閱讀伴成長征文

閱讀伴成長征文（精選20篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編為大家整理的閱讀伴成長征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　閱讀伴成長征文 1

　　好書是寒冷冬天里的一縷陽光。;好書是滋心潤肺的清茶;好書是一架登上人生頂峰的天梯。讀一本好書，就像交了一位好朋友，我們可以在書的海洋里學習豐富的課外知識，增長見識。

　　小時候識字不多，只能看一些繪本，每次看的時候，都會被故事的情節迷住。上了小學，我讀了伊索寓言，一篇篇的故事告訴了我許多耐人尋味的道理，比如《薔薇與雞冠花》，這個寓言告訴我們，每個人各有所長，也各有所短，不必羨慕他人。上五年級時我讀了林海音女士的《城南舊事》、曹文軒先生的《青銅葵花》、《草房子》，還有《居里夫人》、《千字文》、《成語接龍》、《列那狐的'故事》，等其它書籍。使我對課外閱讀越來越感興趣。

　　平時，我還會將好句好段仔細默讀一遍，讀的時候仿佛自己已經在那美麗的景色之處了。后來小姨給了我一張借書卡，讓我在空余時間借幾本書看豐富課外知識。我認真看書時，可以將所有煩心事拋之腦后，全身心的去閱讀。當讀林海音的《城南舊事》時，讀到秀貞與妞兒母女相認那場景時，我抑制不住心中的喜悅與激動;讀《青銅葵花》時，看到葵花為了節省家里的開支，故意考砸時，為她而感動，又怕家人批評她時心里怦怦直跳;讀……

　　讀書伴我成長，為我鋪上走向成功的道路，讀一些好書，就想交了一些良師益友，朋友，放下手中的玩具，關掉眼前的電視機，與我一起閱讀好書，也許，你會發現一個不一樣的新世界。

　　閱讀伴成長征文 2

　　我們每個人無時無刻都在閱讀：閱讀書籍、閱讀生活、閱讀人生。閱讀伴隨著我學習，閱讀伴隨著我成長。

　　杜甫的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯。”和莎士比亞的警句：“書籍是全人類的營養品。”都足以表達了他們對書籍的熱愛。我沒有高爾基的文采，沒有莎士比亞的天賦，更沒有杜甫筆下的風騷，但我對書籍的熱愛卻并不亞于他們。

　　我對閱讀的喜愛是在上小學四年級時開始的，作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我閱讀的第一本名著。我深深地被書中那革命戰士保爾·柯察金的堅強形象和頑強意志所感動。而書中那句“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。”的`名句則更是震撼了我的心靈。每當我遇到困難而退縮，受到挫折而放棄時，就會想起保爾那高大的身影。因為他使我明白了：無論經受多大的挫折和磨難，都應該以堅強的態度對待生活。從此，我便一發不可收拾地愛上了閱讀。

　　在五年級時，男孩特有的冒險心促使我又閱讀了大量的偵探小說。在眾多的偵探員中，我最喜愛也最敬佩的是柯南·道爾筆下的大偵探福爾摩斯。我敬佩他那靈活的身手、精密的推理、縝密的分析和細致的觀察能力。他那極強的正義感和疾惡如仇的人生觀則更值得我們欽佩，更值得我們學習。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的書籍也越來越多。我在書海中暢游，享受了無窮的樂趣。在今年的上半年，我又拜讀了諾貝爾文學獎得主海明威的名作《老人與海》。書中的老人是一位年老的漁夫，他在一次出海捕魚的過程中意外捕獲了一條巨大的大馬哈魚。但他卻遭到了鯊魚群的襲擊，他勇敢地與鯊魚搏斗，最終卻只帶回了魚的殘骸。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，忘卻殘酷的現實。閱讀完這本書，我也獲得了閱讀伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 3

　　讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關心我，愛護我，他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長，那位好友就是——書。

　　幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多，所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好伙伴，它伴隨著我成長。

　　幼年過去了，我上小學了。此時的我更得意了，因為上了小學，學了拼音，以后就能認識更多我不認識的.字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經改看童話了，那一個個精彩的故事，深深地觸動著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福。

　　在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時常用在作文中。看小說就更有趣了，每當在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險，那真是一種享受啊!

　　書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 4

　　在我成長的路上，書籍是我的好伙伴，閱讀帶給我了很多的成長。

　　當我還住在媽媽肚子里的時候，聽故事就是我每天的任務。每天晚上，爸爸都會敲敲我的“房門”說：“寶寶，寶寶，爸爸給你講故事了。”這個時候，我就會手舞足蹈地在里面回應。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的`海洋。

　　幾個月大的我，手里經常拿著撕不破的卡片，上面有動物，食物，人物好多好多的圖畫，那時候我還不會說話，我就用動作和聲音來表現卡片上的圖畫。看到公雞，我就學它打鳴;看到小鳥，我就伸開雙臂飛呀飛;看到香蕉，我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經常被我長的本領而震驚。

　　后來，各種各樣的繪本入駐了我家，我的伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛，找到我喜歡的書，不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀，我們一起看圖講故事，還會在書里“尋寶”，每次我都能發現他們發現不了的“寶貝”，給他們驚喜。

　　上學了，我開始識字了。文字書也來到了我的身邊，它不像繪本的畫面那么直接，有些地方我需要反復地讀，才能理解書中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的故事，而且還能解決我的小煩惱，帶給我很多成長的力量。

　　我喜歡閱讀，毛澤東爺爺曾經說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我也用這句話激勵自己，多讀書。

　　每天的閱讀豐富了我的童年時光，也為我帶來太多的快樂和成長。

　　閱讀伴成長征文 5

　　我們的心靈需要滋潤，需要書香。

　　——題記

　　清晨，陽光明媚，木愣的走到窗臺旁，打開窗，被讓陽光發酵后溫暖的風夾雜著一絲醇香喚醒。那香味，泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復了活力。我微笑著看著蔚藍的天空。依舊的發呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧，空氣的香氤氳著每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本，徑自走向院子，在葡萄架旁的搖椅上躺下，撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊，但“復活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上，熟練的翻開，像以往一樣，如癡如醉，沉浸其中……

　　陽光像水一樣洗條的全身，一個身著寬松睡衣的少年，躺在葡萄架旁的搖椅上，在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的閱讀者，一切事那么和諧，時間仿佛停止……

　　讀書，是一件多么美好的事，是一種享受。在12樓中品味黛玉的癡情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩，在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問路在何方……

　　讀書，是種多么高尚的雅致，是中閑情。和魯濱孫一起漂流。一起生存;和尼摩船長一起歷險，一起探索;和湯姆·索亞一起玩耍，一起嬉戲;和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……

　　讀書，是一次徹頭徹尾的洗條，是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅強;簡·愛告訴我們什么是純真;海倫·凱勒告訴我們什么是希望。

　　合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼，望著蔚藍的天空。起身。徑直走進屋子。人走了，卻留下一抹書香。

　　生活需要陽光;心靈，需要書香。

　　高爾基以前說過：“書籍是人類進步的階梯”，而這天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

　　從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

　　生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每一天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的`暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。

　　還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一向到此刻，也許有些人很厭惡它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?

　　書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你，引導你前進!。之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!

　　閱讀伴成長征文 6

　　閱讀，是一把打開心靈窗口的鑰匙，帶領我們去揭開窗口后的種種奧秘;閱讀，是一瓶心靈的凈化劑，讓我們擁有更加純潔的人生。閱讀，是一種雙重的收獲，令我受益匪淺。

　　我出生在一個書香人家，父母都是知識分子。家里的書柜很多，每一個柜子都擺滿了書，平常倒沒有注意到有這么多書，最近搬家，別的都不是很費力，可書本，來來回回運了好幾趟，花了我們好些力氣。

　　回想起來，正是這些花了我們好些力氣的書，伴隨著我的整個成長歷程，給我帶來了許多。

　　從小我就受到文化的熏陶，從記事起，我就天天與書打交道。那時候，“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。”“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”……一首首詩歌一直在我耳邊徘徊。唐詩三百首在我五歲時就已牢記于心。但在大家的眼里，只會讀書體育不好的男孩子就是書呆子。

　　為了證明自己不是一個書呆子，我積極參加體育鍛煉，在小學四年級時被幸運地選為校足球隊隊員。于是，我開始不停地在教學樓與綠茵場之間來回奔跑。上午，我沉浸在教學樓的朗朗書聲中;下午，我在綠茵場上揮灑著汗水;到了晚上，成為我難得的休息時間。回到家，先洗一個舒服的冷水澡，再吃一桌熱騰騰的飯菜，便回自己的房間遨游在書的海洋里，這時是我感覺最充實的時候。我房間里的書幾乎占滿了我的房間，書柜上，床頭上，書桌上，木板上……說是房間，其實更像書房。

　　綠蔭場上，最怕的就是酷熱的夏天，所有隊員都得頂著太陽公公的炙烤，腳下是炙熱的大地，奔跑著，揮汗如雨，只有那些意志堅強者才能撐過去。我的心中早已冒出了一個念頭：向教練請一下假，回家呆空調房去!但我又想起前蘇聯作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫的`《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾˙柯察金，向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。當然目前的我沒有為國家、為人民這么大的利益聯系在一起，但起碼也要為學校、為球隊的榮譽而堅持，所以我留了下來，與隊友們一起拼搏，而學校爭光，并最終獲得了全市中小學校足球聯賽的冠軍!

　　閱讀，既能獲取知識，又能陶冶情操，還能汲取力量，何樂而不為呢?

　　感謝閱讀，是它令我堅強，伴我成長!

　　閱讀伴成長征文 7

　　“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾說道，他認為，嬰兒沒有營養就無法長大成人，人類沒有營養就無法進一步發展下去。書籍，就是我們最好的精神食糧呀!

　　從最基本的開始，慢慢地，我可以看帶拼音的童話，那時的我是最單純的，連《賣火柴的`小女孩》都能讓我鼻子酸，但我并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。

　　后來，我已經可以不借助拼音看書了，卡通插圖也離開了我的生活，我最愛的便是羅爾德。達爾的書了，雖然他已長大成人，但字里行間還是透露著童真。他的每本書，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他說，如果他是學校的校長，他要把歷史老師換成巧克力老師，可見他有多么地留戀童年啊，真是個不折不扣的老小孩。

　　不知什么時候，我愛上了看小說，特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因為學校的講座，從此便一發不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅，而又不失新奇的感覺。在他的書里，我能讀懂他的心靈，他寫作的主題總是小孩，主題又圍繞著生活，不知不覺讓人把自己也放了進去，走進書的世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵，總是讓人流連忘返，深深地吸引著我，至今我還在一遍遍地欣賞它們。

　　沒有書的世界是黑白無味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的，書籍帶著你走進文學的海洋世界。書海間，風景獨好，閱讀伴我快樂成長!

　　閱讀伴成長征文 8

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，只有不斷閱讀，才會使一個人有所進步。從咿呀學語，到走入學校，閱讀伴隨著我們的成長，從母親給我們念《安徒生童話》，到我們自己領略各國名著的風采，閱讀見證了我們的成長。讀書讓我領悟到了人生的真諦。當我迷茫時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向;當我痛苦時，書仿佛一位人生的導師，告訴我悲傷和痛苦都只是暫時的，只要勇于開拓，便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時，書告訴我，勇敢地走自己的路，做一個最真實的自己。

　　一個人在家的時候，我喜歡沉浸在書的海洋，忘卻了世界，也忘卻了自己。仿佛自己與書中的人物已融為一體，仿佛看到了調皮的湯姆·索亞、孤獨的魯濱孫、充滿正義的阿廖沙，還看到了好多好多……《荊棘鳥》是我時常重溫的的一部小說，它出自澳大利亞作家考琳·麥卡洛之手。這本書塑造了一個個栩栩如生的人物形象：溫柔內向的梅吉、欲愛不能，欲罷也不能的拉爾夫、驕橫張狂，滿腹尖酸的瑪麗·卡森夫人……全書講述了梅吉和拉爾夫的愛情糾葛，從荊棘鳥那婉轉的歌聲開始，又在那凄婉的歌聲中結束。書中的拉爾夫雖然拋棄了梅吉，可不知道為什么，我對他一點也恨不起來，相反，我是那么喜歡他!文章最后寫道：“鳥兒胸前帶著棘刺，她遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕著，歌唱著死去。在哪經濟刺進身體的`一瞬，她沒有意識到死亡的降臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符。”這只鳥兒在奄奄一息的時刻，她超脫了自身的痛苦，唱出了一曲無比美好的歌，曲終命竭。整個世界都在靜靜地諦聽。因為最美好的東西只能用深痛巨創來換取……我為之感動。在一本本課外書籍中，我讀出了舊社會人民的苦難，讀出了家破人亡的痛苦，也讀出了渴望和夢想。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《綠山墻的安妮》讓我認識了一個自幼失去父母卻純正善良、熱愛生活的安妮·雪莉;《魯濱孫漂流記》讓我懂得在困境中不要放棄自己的人生;《假如給我三天光明》讓我感受到一個無聲無光的世界中，小女孩海倫·凱勒的無助和對生活的希望和激情……在閱讀中，我收獲了快樂，積累了語言，提高了寫作能力。書是流淌的血液，是靈動的生命，更是無盡的源泉，把我緊緊地吸引著。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是與一個睿智而高尚的人進行對話。在書中行走，我看到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，也是激烈的跳動……

　　現在，讀書已經成為我的一種習慣，它使我擁有了知識，擁有了文化，擁有了修養。我的一生，都將與書為鄰。

　　閱讀伴成長征文 9

　　高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”

　　書，是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里，插上翅膀的我們，在書的世界里自由飛翔，懂得了各種我們不知道的知識：自然知識，科學知識，童話故事等。

　　當我們很小的時候，爸爸媽媽就給我們講睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭，難以忘懷的故事。

　　從一年級開始，老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍，讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎知識學的牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。

　　當我煩惱的時候，書會幫我驅走它;當我不高興的時候，書會給我們帶來快樂;當我覺得生活煩躁的時候，書會讓我感受到生活是多么的美好。

　　翻開書，黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的`小精靈，飛來飛去。細細品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀，當然，我是這樣認為的。

　　直到現在，我的漢字已經積累了許多，可以看一些厚的書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢!有好多類型的書呢，有青少年讀物，寓言故事，漫畫等各樣格式的書。還有，我會經常攢零花錢，去書店買我喜歡的書，還會去看書，可是，一看就是好幾個小時。

　　讀書伴我成長，一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”也經常會有人說：“活到老，學到老。”

　　閱讀使我快樂!

　　閱讀伴成長征文 10

　　寒假開始的那天，我像一只從籠子里飛向天空的小鳥，欣喜不已！不用早起、不用每天緊張的學習……想想都開心的不得了！可是轉念一想：來之不易的假期，來之不易的可以自由支配的時間，我應該學會珍惜，于是我為自己定下一個假期目標：除了完成老師布置的`假期作業，其它時間用來做我最感興趣的事情：讀書！

　　于是我讀了幾本書：《中華上下五千年》是上次評選書香家庭學校給我們的獎品，我一直沒有時間看，就從它先開始吧！這是一本記錄了從遠古時代到清朝結束期間，上下五千年的中國歷史的書。開天地的盤古、臥薪嘗膽的勾踐、開通絲綢之路的張騫、收復臺灣的鄭成功、精忠報國的岳飛……都給我留下了深刻的印象，我又向爸爸請教了很多三國時候的人物故事，第一次這么近距離的接觸歷史人物，覺得很新奇，也學到了很多。媽媽說今年暑假要帶我去一些歷史人物的故鄉游玩，我很期待！我還看了《昆蟲記》，知道了原來不起眼的昆蟲也有如此多的秘密，簡直是一個王國，我不禁產生了與昆蟲交朋友的沖動。姐姐給我一本楊紅櫻老師的《笑貓日記》，更是吸引我，她筆下的動物、植物，它們的神態、外貌形形色色，異常逼真，十分有趣……在書的陪伴下，寒假很快地結束了，我多么希望假期能夠長一點啊！

　　劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書是我的伙伴，也是我無言的老師。在書中，我獲取了知識，也得到了成長，我會一直讀下去！

　　閱讀伴成長征文 11

　　寒假的時候，爸爸把一本精美的《格林童話》當禮物送給了我。我非常喜歡這本書，舍不得讀它，爸爸告訴我，你要是喜歡它就要把它讀懂讀透。

　　想起爸爸的話，我決定要把這本書讀透了。早晨，我像往常一樣走進我的小書房，在書架上找到這本書，然后讀了起來。第一篇是《灰姑娘》，她的.命運剛開始是很坎坷，但是故事的結尾是美滿幸福的，她的善良打動了我，我也要向她一樣善良。《小紅帽》講述了小紅帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被獵人救了出來。這個故事讓我懂得了不要像小紅帽輕易、盲目的相信別人，我們要像獵人一樣聰明，機智保護自己。《白雪公主》這個故事說了新王后嫉妒白雪公主的美貌，想殺害白雪公主的事。這個故事讓我懂得了千萬不要因為別人比你強就嫉妒別人等等，這本書中我學到的實在是太多了。

　　早上，我正在認真讀書時，媽媽的叫聲讓我從書的世界回到現實世界里了，我氣得直跺腳。媽媽生氣地說，我叫了你好幾聲你怎么不理我。我小聲嘟囔著，我怎么沒聽見？

　　吃飯的時間到了，我拿著書準備一邊看書一邊吃飯，媽媽瞪了我一眼說：“吃飯的時候好好吃飯，讀書的時候認真讀書。”我很不情愿的把書收起來，吃了一點就飽了，大概是因為書能填飽我的大腦吧。

　　這一天我都沉迷在這本書當中了。

　　閱讀伴成長征文 12

　　書是寒冷中一碗慰籍心靈的熱湯；書是人生黑暗里的一縷陽光；書是通向夢想的鋪路石；書更是人一生中最好的精神伴侶。而在這個寒假里，我選擇了用書來消磨我的時光，滋養我的心靈。

　　當外面下起淅淅瀝瀝的'雪雨時，我會選擇待在屋里，舒舒服服地躺在椅子上，拿一本《上下五千年》或是《邊城》，又或者是別的書，喝著熱茶，品著書香，真是愜意。抬眼望向屋外，白茫茫一片，美麗又凍人。而屋里卻是暖暖的，書香洋溢，溫度適宜。我又沉浸在書中的故事里，心兒被書栓得緊緊的。

　　在《上下五千年》中，我品味了萬千人物的喜怒哀樂，感受到了歷史的久遠氣息，見識了許多王朝由盛到衰、看到了無數英雄、忠臣命運沉浮，也知道了不少如李林甫這樣的可恨小人。當我讀到那些腐敗的朝廷在歌舞升平，城外卻處處是百姓白骨時，不禁對那些奸臣感到憎恨，他們還是人嗎？當我看到《邊城》，心就被書帶入了一個景色優美，風俗淳樸的小山城里。那兒簡直堪稱世外桃源，小山城里的人淳樸而踏實，發生了許多有趣或悲傷的故事，這深深牽動著我的心，讓我無限向往這個人間仙境……

　　我愛讀書。在這個寒假里，我有許多時光都是在細雨紛飛，雪花飄飄的日子里，品著書香度過。讀了許多世界名著、名人傳記，這使我大大充實了心靈，度過了一個洋溢著書香的寒假。

　　閱讀伴成長征文 13

　　書是蔚藍的天空，每一朵云彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的'大海，每一條小魚就像書中的好詞。

　　寒假里我接觸到了中國四大名著之一的《西游記》，我選擇閱讀原著，這樣讀起來才有挑戰，我邊查資料，邊閱讀，此番真是受益匪淺。

　　我喜歡的的角色無非是孫悟空，因為他不僅會七十二變，而且對妖怪的嫉惡如仇，對正義的維護與向往，與妖怪那一次次機智又激烈的較量，無不使我著迷、留戀和敬佩。

　　有時我會情不自禁地模仿孫大圣，擺出一些動作、語言，生氣時便說：“呔，老頭兒，吃俺老孫一棒！”那滑稽的形象常常引得爸爸、媽媽哈哈大笑。

　　我其次喜歡的就是那好色、貪吃的豬八戒，總想著吃東西、睡大覺、偷懶……不過在這些缺點的陪襯下使大家覺得他更加憨厚、可愛……

　　最后我喜歡的就是這本書的男二號——唐三藏。他雖然擁有一顆“真，善，美”的心，但是每次孫悟空捉妖精，破除幻象的時候，他都會不分黑白去阻止，懲罰悟空，然后讓妖怪好下臺，自己被抓。

　　讀完這本書后，孫悟空那勇敢、嫉惡如仇、智慧的形象深深地印在我的心里。這也告訴了我許多道理：不要被表面的假象迷惑，要思考，更不能不分青紅皂白就去錯怪別人，這樣自己不高興，別人對你的感情也會變淡。

　　書香飄逸，整個寒假我因沉浸在這芬芳靜謐的環境之中，而感到幸福。

　　閱讀伴成長征文 14

　　書，一直伴隨著我的成長，它是甜的，在我成長中變幻著的甜。小時候，書對我來說是一顆蜜糖，含在嘴里，甜在心里；再長大一些后，書對我來說是一杯奶茶，喝著喝著，融入我的心田；現在，書對我來說是一碗清茶，微苦帶著甘甜，滋潤我干燥的舌唇。

　　很小的時候，在橘黃的燈光下，爸爸媽媽柔聲教我識字，他們教一個，我認一個。用指頭摩挲著那些大字，指尖里流露出的拳拳愛意伴隨著一顆顆蜜糖修飾的字符，飄向我一片潔白單純的心靈。它們在心靈云朵中穿梭，和我一起成長著。

　　再長大一點，蜜糖融化成了一杯奶茶，我坐在樹下，盡情享受奶茶帶來的甜香。捧起一本書，在涼爽的清風中溶了進去。浸泡在奶茶里，濃濃的奶茶融入了我的每一寸肌膚，讓我全身都隨著奶茶的’浪花”舒服的放松下來。它們在我的.血液里流動，和我一起成長。

　　現在，奶茶稀釋了，成為一碗微苦帶甜的清茶。它能讓我在學習的壓力中放松下來，在青春的煩躁中平靜下來。學習過后的空閑時間里，隨手拿起起一本書，緩解一天的勞累。細細品嘗著那一絲清甜，似乎悟出了人生的道理，腦海中什么也沒有了，只是剩下快樂和輕松。每一個知識，每一點甜，滋潤著我的大腦，印入腦海。我悠閑的享受著知識帶來的快樂，在知識的海洋中，自由放任想象，暢快遨游。他們在我的腦海中停留，和我一起成長。

　　書帶來的快樂無法言喻，作為朋友，它總是無私地奉獻著知識，改變著我，幫助著我，書，我的朋友！

　　閱讀伴成長征文 15

　　不知不覺，愉快的寒假又到來了，在經過一學期的努力學習過后，我們的身體和靈魂終于得到放松。可是，這個寒假生活，我并不想只吃喝玩樂，我準備換一種快樂的方式過。

　　靜靜的坐在沙發上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當讀到精彩的地方便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書在陪伴著我。

　　在這個假期，我的生活每天都充滿了書的香氣，在書的世界里遨游，我體味著不同的道理，不同的世界，不同的生活。它向我訴說一個又一個傳奇的.故事，而我則是專心致志的傾聽者，腦海中總會閃現一幅幅生動的畫面，那些主人公帶著我們一起哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。讀了它，就仿佛經歷過那些事，便會覺得自己就是老者，一個有見識的老者。

　　每當讀到某一個精彩的段落，我會想他為什么要這樣寫，并仔細體會著作者的寫作手法。有時，我也會試著模仿，提取作者的思想。如果說，書是人類的靈魂，那么，作者一定是人類的靈魂了。我崇拜那些作者，他們有著純凈的心靈，有著屬于自己的世界。

　　《朝花夕拾》、《牧羊犬阿甲》、《薔薇河》……這個寒假，我讀了很多書，其中，我最喜歡《駱駝祥子》，我常會為其中的劇情而感傷，一個積極向上的車夫，在經歷了那么多磨難以后，一次又一次的失望，他即使有再大的勇氣，最后還是栽倒在街頭，永遠也爬不起來了。那段歷史曾讓我心痛，我為“祥子”打抱不平，并且深深同情那些勞苦大眾。我愿幫助身邊的這些人，我不希望悲劇再次降臨到他們身上。

　　這個寒假，我很開心，因為啊，書與我相伴。雖然沒有游山玩水，但卻讓我過了一個充實的假期，一個充滿書香的寒假。

　　閱讀伴成長征文 16

　　每天下午4點15分過后，沸騰的校園恢復了平靜。徜徉其中，感覺靜謐而美好！閱覽室依然開放著，而此時，我總是不急于回家，就像一只快樂的小鳥找到了美食，三步并作兩步進入閱覽室，找到那個靠窗的位置，品味書香。

　　我最愛看《三字經》里的故事。記得，還沒上幼兒園我就能背誦其中的一部分了，總感覺它瑯瑯上口，雖不知其中的含義，可就是喜歡。我總是被書中的故事所深深吸引，總是被感動。“香九齡，能溫席，孝與親，所當執。”讀著這個感人至深的故事，我想起了遠在他鄉的`父母。記憶中，父母總在過年過節才能回家。漸漸地我認為父母和我的距離很遠，就像天上那顆閃耀的星星，我根本夠不到。我多想像黃香那樣孝順自己的父母啊！記得有一次，爸爸回家了，我看到了他那憔悴的臉龐，我不禁傷感：英俊的爸爸竟然老了這么多！為了這個家，為了能給我們更好的生活，他經常熬夜工作到很晚。那時候，我總在想：我能為他們做些什么呢？

　　自從那次以后，我似乎在一夜之間長大了，我經常會幫媽媽做家務，搶著做自己力所能及的事情。學習自覺不讓他們操心，每次考試成績都讓他們為我而驕傲！爸爸做工回家，我會給他捶捶背，給他端泡腳水，讓他洗去一天的疲憊。疲勞的老爸經常在沙發、椅子上靠著就睡著，我會小心翼翼地給他蓋上小被子。爸爸媽媽總夸我是貼心的小棉襖，說他們的女兒長大了！每每此時，我的心里總是甜滋滋的，我在想：我跟黃香差遠了，長大了我要更加孝順你們！

　　日子一天天過去，我漸漸長大了，我的夢想也在那充滿書香的校園中逐漸清晰起來，是那一本本書交給了我知識，啟迪了智慧，明白了做人的道理。

　　閱讀伴成長征文 17

　　我是一只小書蟲，上百本書在我肚。細嚼慢咽好品嘗，知識淵博我最棒。

　　書是我最好的朋友，是人類進步的階梯。每晚，我總會拿著我心愛的課外書看起來，它的內容如此的豐富，像是裝滿了鉆石的.寶箱。散文、詩歌類的書籍我愛看，它描繪著不同的夢幻，敘寫著不同的情感……而小說類的書籍才是我的最愛。

　　每一本小說都有著不同的故事，只要用心去閱讀，你就會很快沉浸其中，暢游在精彩的世界里，樂此不彼。最近我在看《穿堂風》，這本書是曹文軒的新小說，對于我來說這本書就像是一堆美食，誘惑著我真想一口就把它“吃”完。我廢寢忘食地看完了一遍，但覺得不過癮，回味無窮，還想再看一遍。

　　這本書主要講了一個小男孩橡樹，只要誰家的東西丟了，就覺得是橡樹偷的。后來，橡樹發現了偷東西的人其實是瓜丘，可是別人都認為橡樹是小偷，橡樹沒有辦法，只好拿走了奶奶存起來的錢，買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘才說出了真相。最后，大家才知道一直冤枉了橡樹。橡樹被人冤枉的時候，他并沒有用哭的辦法來解決問題，而是用智慧證明了自己的清白。

　　雖然我知道小說的內容不是真實的，是作者想象創作，但那一頁一頁神奇魔幻的畫面，出乎意外的故事情節，跌宕起伏，精彩紛呈。小說結尾是省略號，這給了讀者很大的想象空間，讓人聯想翩翩，樂在其中。

　　在閱讀中，我品味到了很多好詞和好句；在閱讀中，我學習到了很多寫作方法和技巧；在閱讀中，我收獲到了快樂和知識。閱讀讓我收獲滿滿。書香浸潤心田，“悅”讀伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 18

　　從我識字起，我就喜歡上了看書，直到現在，我已經讀過許多書了，它們給了我很大的啟發，讓我受益匪淺。

　　閱讀，是件很快樂的事情，它使我從年幼無知的孩子，變成了懂事的學生；它使我對一切事物都有了新的看法；它開闊了我的眼界，讓我明白了許多道理……閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。

　　閱讀，使我懂得了付出。我曾讀過《夏洛的網》這本書。它敘述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友，但是威爾伯的命運卻是被做成熏肉火腿，夏洛為了幫助威爾伯，不停地織出許多不可思議的字。威爾伯被救了，但夏洛卻死了。這個故事令我十分感動，也給了我很大的啟發：真正的朋友就是應該這樣！不懂付出的人，永遠都找不到自己的朋友。

　　閱讀，給予我戰勝困難的勇氣。《假如給我三天光明》這本書敘述了海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界里的人，但她靠著不屈不撓、勤奮刻苦，竟畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，還以愛報愛，幫助殘疾人。這個故事讓我受到了很大的震撼。海倫·凱勒是個多么頑強的人啊！她靠著她的不屈不撓，創造了生命的`奇跡。海倫·凱勒的這種奮斗精神是正常人所沒有的，她讓我敬佩萬分。看看她，再看看我，我簡直是渺小得微不足道。在平時，我遇到一些芝麻大點的困難就害怕了，所以總是半途而廢。但是看過這個故事后，我明白了：沒有什么困難是克服不了的，只要你勇敢地去做，就一定會成功。正所謂：“困難像彈簧，你弱它就強” ！現在，我已經變得很勇敢了，不會遇到困難就退縮了，這全靠書給了我勇氣，我深深地感受到了閱讀帶給我的快樂和巨大的改變。

　　閱讀，是件很快樂的事情，它讓我沉醉在書香之中，給了我很大的啟發。閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。

　　閱讀伴成長征文 19

　　如果你要是問我喜歡什么，那我最喜歡的還要說是翻開書本時那淡淡的墨香味。這似有似無的墨香味總能吸引著我不停地翻動書頁，從一頁到另一頁，從扉頁到封底。

　　無論是在飄雪的早晨，還是在落雨的黃昏，抑或是在醉人的夜里，一抹燈光、一杯牛奶、一縷書香，足能夠讓我沉醉其中，忘卻一切。翻開書頁，賞親情如燈，它悄無生息地照亮我生命的每一個角落；看童話如夢，它為我插上想象的翅膀；品散文如畫，它讓我在美景中神游；放松心情時，我也會看一會兒漫畫，從中得到一點樂趣和領悟。在生活中，閱讀能夠讓我擁有一顆平常心，在平凡小事中感悟蘊藏的深情。同時，這些美麗的方塊字，也給我童年留下了無數的璀璨。正是在書香芬芳的浸潤中，我如癡如醉地成長著。

　　在我看過的書中，我最喜歡看的要數兒童文學作家梅子涵的作品，我喜歡他那種輕松幽默的筆調，讀他的書，就好像是在與他聊天似的。特別是他的那本《女兒的故事》，我能不間斷地一下子讀三四遍，且每次都讀得前仰后合。仿佛我眼前面對的.不是一本書，而是一個把故事娓娓道來的人。盡管《女兒的故事》沒有揭示什么十分深刻的道理，但作者那輕快的口語化的描述，常能使我的思維跟著跳躍起來。

　　書是街燈書，讀的多了，心中的路也寬闊明亮起來；書是路邊碑，能在你迷茫時指引方向，為你采擷一路芬芳；書是敞開的驛站，任你在這里放松心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。

　　書不會說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話；書不會行走，卻時時刻刻催促著你砥礪前行。在充滿墨香的文字里，我一步一個腳印地走著，成長著，我也希望有更多的同學能夠自覺加入到菏澤市小作家協會組織的“百日閱讀打卡”活動中來，每一次閱讀都能讓你變成更好的人。

　　閱讀伴成長征文 20

　　古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話告訴我們：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要想在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心“是兩個最必不可少的，也是最佳的條件。

　　時間像飛箭，轉眼間一年一度的寒假到了，其他同學就歡歡喜喜的給家里邊玩。而我雖然考出了優異的成績，但我不驕傲。記得爸爸曾對我說過：多看書可以提高寫作水平，增長知識。”于是，整個寒假風雨無阻，我幾乎每天都泡在圖書館里，徜徉在知識的海洋中。

　　圖書館真是一個讓人著迷的好地方，那里左圖右史、擁有盡有。一個寒假我在那里讀了好多好好多的書，有《狼王夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《中華上下五千年》、《稻草人》……其中讓我刊心刻骨的是《中華上下五千年》。書中寫了83個王朝，五百多個皇帝，真是數不勝數。活得最長的王朝是周朝……書中故事描繪得生動無比，我在享受歷史故事趣味的同時，在不知不覺中也領略了華夏五千年的文明，增長了不少知識。

　　書是神奇的，它如一位知識淵博的'長者，又似一位循循善誘的老師，它可以告訴你好多知識，教會你好多做人做事的道理。俗話說“好記性不如爛筆頭”，所以我每每在看書的時候總會隨身攜帶一個摘抄本子，把“長者”與“老師”教給我的知識與道理認認真真地記在本子上。

　　書是有趣的，它是你忠誠的朋友，它可以給你安慰，它可以給你帶來快樂，它還可以帶著你去你想去的地方。誠如美國作家凱賽琳。帕特森所說“世界屬于讀者。借讀圖書，我們可以去任何地方——去世界各地或遙遠的星球。

　　這個寒假我過得真得很充實，因為有書的陪伴。

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