征文活動策劃書(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的征文活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文活動策劃書1
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。
一、活動主題：
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：
XX年10月16日-----11月30日
三、地點：
“宿舍”
四、活動對象：
全校所有寢室學生
五、活動形式：
征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息電話：09314503007
十、備注：
以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
征文活動策劃書2
青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。
這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學校最美季節到來之際，在學校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術素養，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下：
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術性和創意性，能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類別
1、教育教學類(表現教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)
2、教育設施類(能體現學�，F代化建設投入)
3、校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)
4、校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)
5、社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)
6、校園故事類(表現我和我的校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學生組、教師組，請提交作品時注明組別。
五、作品要求
1、內容健康向上，立意新穎，體現學校人文氣息，具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置，提供照片盡量清晰，像素高。
3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。
4、發送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發送。
例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時間：3月30日—4月10日;
評獎時間：4月11日—4月15日;
七、評獎辦法
1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。
校園征文活動策劃書：學校“我心中最美的教師” 征文活動方案
根據《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。
(一)活動主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動的文字，展現教師敬業愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內容
征文內容以“我心中最美的教師”為主題，內容要注意以下幾個方面：
1、寫作對象為學校教育工作者，真人真事。
2、能真實反映在師德建設中出現的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。
(三)參賽人員
1、學生組：全體學生
2、成人組：全體教師、學生家長等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調高雅、內容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。
必須為原創作品，不得抄襲、套改。
2、字數在20xx字以內，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級，用小四號黑體，統一標注在征文題目的左上角。
來稿一律不退，請參賽者自留底稿。
3、征文評選。
第一階段學校選出學生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評征文紙質稿交到人事股，并將電子版發至******@163、com，壓縮包注明學校、參賽組別(如：XX學�！拔倚闹凶蠲赖慕處煛闭魑腦X組)
(五)活動負責人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
征文活動策劃書3
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對關懷的感激之情，經研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導思想
為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關于在全縣中小學開展“感恩資助，勵志人生”征文活動的通知》，全面實施《生命教育指導綱要》，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。
二、活動主題：感恩資助，勵志人生
三、參加對象: 全體學生
四、活動形式：采用征文的形式進行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。
集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
黃沙街鎮中心小學
20xx年4月15日
征文活動策劃書4
一,活動主旨：
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二,活動目的:
為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園.數學系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學們一個自由發揮的空間.
三:活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融編織著我們年輕的夢!
四,活動時間
3月10號----6月7號
三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號
三月主題頒獎日:4月12號
四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號
四月主題頒獎日:5月10號
以上日期為暫定.
五,活動對象:
數學系全體學生
六,活動評委成員名單,評分細則及評稿程序.
成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)
評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實,完整30%
b.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.30%
c.語言真摯,文筆流暢.20%
d.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%
評稿程序:a,由數學系學習部和編輯部分類進行初評
b,中文系老師復評
七,活動內容及安排:
①.準備階段:
a:宣傳準備.制作關于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動的評委,負責文章的評比.
c:準備獎品.
②實施階段:
a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
征文比賽將設立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎，還設立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.
b,文章收集
�、�:電子稿收集(設立指定郵箱,定時收集投稿.)
�、�:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
⑶:打印稿:(a4紙.格式:標題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)
③總結階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結,對突出人員進行表揚,最后寫一份活動總結,作為寶貴的經驗來傳承.
活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中
征文活動策劃書5
一、活動背景
中華民族擁有悠久的歷史和傳統文化，而由于信息技術帶來網絡文化的盛行，質量參差不齊的網絡文學作品進入青少年生活中，同時學業與生活中的壓力讓青少年不愿走進經典文學作品，而是閱讀低俗的娛樂性作品，使當代青少年的文學素養明顯下降，同時青少年寫作能力更是趨于退化。
二、活動目的及意義
為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統文化，營造社會主義和諧文化氛圍，進一步提高廣大青少年的文學修養和寫作水平，推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設，哈爾濱工業大學校團委決定開展“讀美文，寫美文，做美人――當代中華美文征文活動”，以協助中國經濟出版社完成《當代中華美文――讀美文，寫美文，做美人》書系中《哈爾濱工業大學卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力，并提高我校學生對于文學的興趣，增強我校文化氛圍。
三、活動主題
讀美文，寫美文，做美人。
四、活動單位
主辦單位：中國經濟出版社。
承辦單位：哈爾濱工業大學校團委。
五、活動時間與地點
宣傳階段：xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳。
征文階段：xx月05日開始征稿，xx月20日截稿，地點為各個學生公寓收稿箱與網上郵箱。
評比階段：xx月21日至xx月23日，評審團對稿件進行評比，地點未定。
頒獎階段：xx月26日進行頒獎活動，地點未定。結果公示階段：xx月27日各個校區宣傳欄。
六、參與對象
哈爾濱工業大學在校大學生。
七、活動開展
(一)活動流程安排。
(1)活動宣傳階段：xx月05日至xx月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳。
(2)活動征文階段：xx月05日開始征稿，xx月20日截稿。投稿方式主要有兩種，一是將稿件投放至指定各個公寓的收稿箱，二是將稿件發送至指定郵箱。
(3)活動評比、頒獎階段：xx月21日至xx月23日，評審團對稿件進行評比，xx月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。
(4)活動后續階段：xx月27日在學校進行獲獎結果公示，并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結，并向中國經濟出版社提供獲獎作品。
(二)具體宣傳方式。
(1)宣傳欄前通過張貼海報，懸掛橫幅，發放傳單以及現場舉行文學知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學們介紹活動詳情。
(2)學生公寓與餐廳等地點通過張貼海報，發放宣傳單的方式進行宣傳。
(3)今日哈工大網站與微博中相關板塊通過發送征文啟事進行宣傳。
(三)獎項設置。
同時為感謝同學們的參與，承辦方將為每一位參與者發放本次征文活動的優秀作品集。
(四)評審團成員：校黨委領導與校人文學院、法學院的專家老師，預計評審團成員5人。
八、應急方案
宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣，地點改為各個學生公寓一樓大廳。
評比與頒獎階段若評審團無法準時光臨評比現場，時間可適當推遲。
征文活動策劃書6
一、為進一步促進學生社團健康有序發展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位：
主辦單位：xxx大學校團委。
承辦單位：xxx大學學生社團聯合會。
三、活動對象：xxx大學全體社團成員。
四、活動時間：XX年3月21日—4月8日。
五、活動主題：我的社團情結。
六、活動要求及規則：
(一)征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清晰，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創新意識，必須圍繞社團情結等相關社團方面內容;
2、題目自擬，體裁不限(詩歌除外)，標題采用黑體三號，正文為宋體小四，******倍行距，字數不低于1000字;
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負;
所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word)，并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵。
征文活動策劃書7
一、活動背景
歲月飛逝，時光荏苒，轉眼間新的大學生活過去了將近一個月。大一的新生也逐漸適應了大學生活，也已經體會到了大學生活與中學生活的迥異。他們的心中可能會有些疑惑，但更多的一定是信心和美好的希望，心中必然也有對未來生活的展望和設想。回憶過往，展望未來，為了更好的把握現在，相信此時他們每個人心里都有太多太多的話想說。
二、活動目的
在建筑工程學院分團委編輯部的組織下，專門為學院20xx級新生舉辦此次征文比賽，希望通過本次活動能夠豐富他們的大學生活，為他們提供一個分享內心的平臺，讓他們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，也讓理科味濃厚的建工學院沐浴著清新的文學之風，更希望通過此次活動了解大一新生的思想動態，促進學院更好的管理學生。
三、活動主題
乘坐一列去往遠方的火車，離開熟悉的城市、離開溫暖的家庭、離開舊時的朋友，來到一座陌生的城。這座城充滿著異域風情，她開放熱情，愿意用真摯來擁抱你。在這里，你會遇見各族朋友，在民漢合宿的寢室里，會發生更多有趣的事。請以“民族團結”為主題，寫出所見所聞，所思所想，描繪屬于自己的故事。
四、文章評選
�。ㄒ唬┐_定評選團
分別由阿書記,學辦老師,分團委副書記,編輯部的小編們組成復審團和初審團。
�。ǘ┯沙鯇張F評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。
�。ㄈ┯蓮蛯張F從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品5名.
五、征文要求
1、內容與主題緊密相關，題目自擬，體裁不限，可抒夢想，可憶感情，亦可尋求信念。字數要求：800字以上，字體工整。
2、內容積極向上，必須為自我原創，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名，班級及詳細的聯系方式。
4、每班至少交十五份以上，多交班級可在今后班級相關評比中優先考慮。
六、收稿時間與地點
時間：9月17號-18號20：00-22:30(北京時間)
地點：E306
總負責人：王嘉欣
收稿負責人：吳恒
七、獎項設置
一等獎1名,二等獎3名, 三等獎5名
八、作品展示
優秀作品將在動態視角以及建工風采上刊登
征文活動策劃書8
活動前言：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。
經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……
活動主題：
我的別樣寒假
活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
參賽方式：1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發至luluwenxueshe@kt250.com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）2、截止日期：3月31日下午5點3、評審時間：4月初
獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
主辦單位：
臺州學院團委
人文學院分團委
承辦單位：
鹿路文學社
征文活動策劃書9
20xx年，國家稅務總局成立了大企業稅收管理司，承擔對大企業的稅收管理與服務工作，引起各方關注。如何對大企業進行更科學、有效的稅收管理，提供更全面和個性化的服務，成為各級稅務機關重點關注的內容；如何完善自身稅務管理，逐步建立稅務風險管理內控機制，有效降低稅務風險，快捷表達自身涉稅訴求，成為大企業越來越關心的問題；如何為大企業提供個性化的專業服務，成為涉稅中介機構特別關心的問題。為此，中國稅務報社聯合國家稅務總局大企業稅收管理司開展“大企業稅收管理與服務”專題征文活動。
我們希望——
通過征文活動，使更多的稅務干部關注大企業稅收管理與服務，征文可以探討問題，交流經驗，抒發感想。
通過征文活動，使更多的大企業重視自身涉稅管理，征文可以研究業務，研討政策，表達訴求。
通過征文活動，為涉稅中介機構提供充分地展現自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺，征文可以出謀劃策，推薦案例。
歡迎廣大稅務人員，企業管理人員和財稅人員，涉稅中介機構從業人員以及關心大企業稅收管理與服務的各界專業人士積極參加本次征文活動。
一、征文要求
1.主題突出，觀點鮮明，圍繞具體問題探討，切忌空泛。
中國大學排名
2.具體內容可以是大企業稅收管理與服務經驗介紹，業務探索；也可以反映問題，提出建議；也可以是工作經歷，所感所想；也可以是對刊發的征文進行討論。
3.思路清晰，論述透徹，邏輯嚴密，文筆流暢。
4.每篇征文的字數在2500字以內。
5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯系地址、郵編等信息。
二、組織方式
本次活動由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司主辦。
雙方共同負責本次征文的評選工作。
三、版面安排
每周一籌劃�？谖灏娴诡^條位置。
四、獎勵辦法
征文活動結束后，由中國稅務報社、國家稅務總局大企業稅收管理司組織有關專家組成評選委員會評選獲獎作品。
個人獎：一等獎3名，獎金各5000元；二等獎5名，獎金各3000元，三等獎10名，獎金各XX元；優秀獎20名，各贈送精美禮品一份。除獎金和獎品外，獲獎者還將獲得獲獎證書。（注：獎金均為稅前獎金）
組織獎：若干。獲獎者將獲得獎杯和獲獎證書。
五、參與方式
1.征文截止時間： 20xx年2月28日（以郵件收到時間為準）。
2.投稿地址：北京市宣武區槐柏樹后街21號。郵編：100053
3.投稿郵箱：
4.本次活動最終解釋權歸中國稅務報社所有。
征文活動策劃書10
一．活動主題：
“水·靈動”作文大賽。
副標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內容：
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事��！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動目的`：
展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。
四．主辦單位：
社團聯合會
五．承辦單位：
大學生水文化研究社團
六．活動時間安排：
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
征文活動策劃書11
一、活動目的：
為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力，最限度的預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。
三、征文項目
1、安全教育征文
征文對象：25年級學生
征文要求：
1）體裁不限，數在x左右，內容要健康向上、緊扣主題，文簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的維護安全，助他人的感人事跡。
2）征文一律采用a4紙打印，左側裝訂，封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報
征文對象：15年級學生
征文要求：
1）內容要體現出安全標識、標志等，作品要求圖文并茂，形象生動。
2）手抄報采用8開紙，背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象：所有班主任和輔導員老師。
征文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。
六、征文時間及報送事項
安全教育兒歌截止到x年6月9日；安全教育手抄報截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報給本級部隊輔導員，再由隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。
七、獎項設置
1、安全教育征文一等獎5名二等獎15名三等獎30名
安全教育手抄報一等獎5名二等獎20名三等獎40名
2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。
七、活動領導小組
組長：李x
成員：安x隊輔導員各教研組長
x市x小學
xxxx年x月2日
征文活動策劃書12
一、活動背景高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的 1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。
3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。
三、活動對象 許昌學院全體在校生
四、活動時間宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過的高三
�。ǘ┝�，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。
（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ浰鶜v，所見所聞。）
2、要求
（1）a。字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b。主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；
c。文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。
六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢10
總計 100
七、獎項設置一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優秀獎（20名）：證書
八、活動流程1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期：
�、贉蕰r截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業人士進行評定
�、壅砀寮�，準備公布
3、活動后期：
�、俟冀Y果。
�、陬C獎及撰寫活動總結。
九、經費預算1．宣傳費用：展板2張： 15。00元×2=30。00元
證書 41份：1元×38=38元
2。 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3。 獎品：具體獎品待定
征文活動策劃書13
一、為進一步增進學生社團健康有序發展，更好地聆聽廣大會員的心聲，特舉行此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位 ：
主辦單位：***大學校團委
承辦單位：***大學學生社團聯合會
三、活動對象：***大學全體社團成員
四、活動時間：20xx年3月21日—4月8日
五、活動主題：我的社團情結
六、活動要求及規則：
(一)征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清楚，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創新意識，必須圍繞社團情結等相干社團方面內容;
2、題目自擬，文體不限(詩歌除外)，標題采用黑體三號，正文為宋體小四，1.25倍行距，字數不低于1000字;
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負;
所有征文封面請具體注明作者所在社團、 學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團最少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用20xx版word)，并以社團為單位同一交至社團聯合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。
具體嘉獎是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質嘉獎(具體學分嘉獎參照《***大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。
具體嘉獎是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質嘉獎
征文活動策劃書14
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對他們的感激之情，經學校研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導思想
為了進一步全面實施《生命教育指導綱要》，開展未成年人思想道德建設，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。
二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛
三、參加對象: 全校學生
四、活動形式：采用征文的形式進行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。
集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學生名單報送至教務處，確保此項活動順利進行。
八、聯系人：定老師
榮譽中學教務處20xx年2月20日
征文活動策劃書15
一、活動主題：
展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景：
大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動目的：
通過“我的大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。
四、活動對象：
生物工程系全體大一新生
五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系
承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會
六、活動時間及安排：
1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活動安排：
（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。
�。�2）活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。
�。�3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。
�。�4）比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。
七、評分標準：（滿分一百分）
（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活
�。�2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；
�。�3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；
�。�4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學”為主題，題目自擬。
3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。
4、作品須注明班級、學號、及姓名。
生物工程系青年志愿者協會
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