文明禮儀征文（精選21篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編收集整理的文明禮儀征文，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀征文 1
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時的一個微笑，是見到師長時的一聲問候，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切關懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是主動制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對方時的道歉……文明禮儀是一句話，一個表情，一個舉動；文明禮儀更是一種品質，一種修養！
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的.體現么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話啊！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個鮮活的面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個驕傲的名字，都應讓我們永遠銘記！
我們，是新世紀的學生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學生！
那么，如何才能做一名文明的學生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛生，不亂扔果皮；愛護公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對不起”，他說“沒關系”，文明的用語，我們應牢記。
在家里，我們應孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣。家里來了客人，我們應熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規，保護環境衛生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到，
大石中學美少年，年紀雖小志氣高！
同學們，讓我們行動起來，爭做文明禮儀的好學生！
相信自己，你，你，你，一定行！
文明禮儀征文 2
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。
古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能改善人際關系。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客，依著自己的興致，踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂時，你是否感到可恥？當我們穿行街道，隨地吐痰，亂吐口香糖，滿口臟話時，你是否感到可恥？當你乘坐公交車，總是為能搶到座位而沾沾自喜時，你是否感到可恥？
在我們的校園內，總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。有的同學在教室的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常。一部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我想，這決不是文明者的行為。
為此，我們呼喚文明，我們呼吸增強道德觀念。在學校，我看見了文明的曙光。同學看到老師主動問好。在生活中，我看見路人主動把路面上的垃圾放進垃圾箱……這就是文明素質。
說到文明素質，其實，每個人都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的`態度、力度不同，才有了一目了然的區別。這一逐變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。我真希望我們在構建文明和諧社會的過程中，人人都能拋掉壞毛瓋，養成好習慣，不容“小惡”不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自己認識價值越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。
如果每個人都能從我做起，從現在做起，注重講究文明禮儀，那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們“海西”人民的精神風貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀征文 3
前幾天，登陸某網站，進入論壇后，信息提醒我收到一個舉報，一看氣壞了，只有一句話，在這里就不提罵的什么內容了，罵的很嚴重！以為自己得罪誰了，可仔細一想好像沒有得罪誰啊，我上論壇也不說些沒有用的言語，從來也不惡意評論他人啊！再一看舉報人，是論壇里一直比較活躍的一位！暫且稱呼為乙同學吧。我于是跑到首頁的全站動態里去仔細看看，頓時恍然大悟。
事情是這樣的：甲同學寫了一篇日志，對泰拳大加贊賞，表現自己對泰拳的欣賞和癡迷。乙同學大概對此有不同的看法，于是對甲的觀點大肆抨擊，甲也不甘示弱，于是兩人你一言我一語爆發一場唇槍舌戰，越爭越激烈，最后都滿腔怒火。兩人都不顧后果，肆意辱罵對方，其言辭我真是不知用什么詞語來形容更無法說出口，有的就跟我收到的那個舉報一樣！如此臟話出現在網站上，影響可想而知，立即將舉報刪了，并把情況反映給老大，經過討論，決定馬上將甲乙兩人的所有爭辯刪除，并對甲乙兩同學的帳號禁言十天同時立即發布處理公告。事情算是初步解決了！
處理完這件事，思緒陷入了沉思！在這個信息大爆炸的時代，網絡已經滲透到我們生活的每一個角落：當生活太累時，我們可以通過網絡發泄；當飽嘗思念親友之苦時，我們可以通過網絡與他們閑聊、問候；當翻遍各種書刊找不到急需的信息時，我們可以通過搜索引擎迅速獲知；當不愿忍受逛超市的擁擠時，我們可以在淘寶、當當等網站輕輕一點……
網絡給我們的生活帶來了太多的便利，以至于在我們的.眼中它似乎無所不及。然而，當用一雙理性之眼重新審視周圍的一切時，我們會發現網絡時代的人們道德缺失：各種貼吧里牢騷滿腹，污言穢語泛濫；網絡交友偽裝吹噓，彌漫著欺騙的硝煙；發表博客無中生有，惡語中傷；撰寫論文到處抄襲，充斥著一種虛偽的氣息……
想起曾經瀏覽各大高校的貼吧的時候，心里很難受，同時更多的是一種嘆息、一種羞愧！很多同學對自己的學校不滿，抱怨不斷，這可以理解，每一所學校都不可能十全十美。但是部分思想偏激的學生缺少一份理性，跑到貼吧里大放厥詞、破口大罵，諸如“學校垃圾”等等污言穢語不斷。遇有發表贊揚學校的帖子，那些出口便是“垃圾”之流則群起攻擊、惡意辱罵，稱發帖者為“校狗”。一切令人汗顏！令人難以置信！這是接受了高等教育的人說的話嗎？就是未受過一點教育的人也不會如此出言不遜、惡語中傷啊！
網絡時代需要慎獨，尤其是頻繁使用網絡的當代大學生，要樹立網絡道德和法律意識。在沒有任何外在的管制和約束下，也能夠嚴格遵守各種道德行為規范，恪守各種道德行為準則。要知道網絡世界是現實社會的虛擬，在現實生活中該遵守的道德準則在網絡世界同樣需要嚴格遵守。
網絡時代需要慎獨，要樹立“以誠為本”的網絡交往觀。莫因為網絡交往用的是非真實姓名，因為網絡世界沒有監督，就肆意謾罵，肆無忌憚的抄襲他人的東西。先人有云：“若要人不知，除非己莫為，”這世界上時沒有不透風的墻的，干了不道德的事，遲早會被別人知道，紙終究是包不住火的。
保持一份慎獨，在網絡的世界里文明用語，少一些污言穢語，少一些偽裝吹噓，少一些惡語中傷，鑄造一個純潔的網絡世界。保持一份慎獨，在網絡世界里自重自警，多給別人一份尊重，樹立自身形象的同時，也收獲一份別人的尊重與信任。
網絡時代需要慎獨，讓我們共同樹起一道自我約束、揚善抑惡的防護墻，創造一個純凈、美好的網絡世界。
文明禮儀征文 4
如果你失去今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于有錢沒錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！
我們偉大的祖國，一直以“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注意文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少古人以禮待人的故事，至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的治國之本。
一、做一個文明有禮的.人，首先要有高尚的德治情操。
“百善孝為先”要做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那對待社會上的人他又會怎樣做呢？孝敬父母是華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”得到無數人的傳譽。做新時代的文明少年，必須由此開始！
二、做一個文明有禮的人其次是要講文明，守禮儀。
文明禮儀是律己，敬禮的一種行為規范，不僅是個人素質，教養的體現也是人道和社會德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中，我們要知理，講理，善理做個文明人，不要亂扔垃圾；不在公共場所隨地吐痰，大聲喧嘩；在公共汽車上，給老弱病殘孕，以及抱小孩的乘客讓座，按照交通和標志行走，不闖紅燈，要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨意摘花，毫無置疑的說，文明對我們來說是非常重要的，在生活中處處都顯示著我的道德品質。
現在我們正處于人生的關鍵的成長時期的所作所為，將潛移默化的影響自身的道德品質，如果我們不在此時做好自生道德素質的培養，那我們即使擁了豐富的科學文化知識，于人于己社會又有何用呢？所以我們首先應該做一個懂文明，有禮貌的謙謙君子，然后才提成才，不能做一部掌握知識的機器，而要成為一個身心和諧發展的人，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最珍貴的精神，財富。
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
文明禮儀征文 5
暑假快到了，表弟也要到咱家來了，我那高興勁呀就別提了，天天盼著表弟來。表弟是二姑媽的兒子，今年五歲多，長得胖嘟嘟的，說話脆生生的，可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個表姐的話，是我的小跟班呢。
表弟說來就來了。等我知道，二姑媽和表弟已經在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼：“小帥哥，你終于來了，想死我了！”我沖上去拉著表弟的手，高興得不得了。
表弟脆生生地說：“姐姐好，我也好想你。”然后又對爸媽說：“大姑好，姑爹好。”幾個月不見，表弟懂事了，也更有禮貌了。爸爸對我說：“看見沒有，弟弟就是比你強，比你懂事多了，哪像你這個瘋丫頭。”我故作不屑，朝爸爸吐吐舌頭，扮了個鬼臉，其實心里很不是滋味。
中午，媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠道而來的客人。我早已迫不及待了，喊了聲：“開飯了，弟弟快來呀！”說完拿起筷子就要大快朵頤，表弟卻不買我的賬，大聲說：“姐姐不乖，沒洗手就吃飯，姐姐快去洗手吧。”然后又對圍過來的大人們一本正經地說：“我們老師說了，不洗手就吃飯是不衛生的，這樣會生病的。”大人們聽了，都乖乖地洗了手才吃飯，我也只好去洗了手，我可不能在一個剛上學前班的`孩子面前丟人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么東西堵住了，總想吐痰。這不，嗓子發癢又要吐了。我咳了一聲，向陽臺走去，把半個身子探出陽臺欄桿，正準備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的表弟一陣旋風般趕到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀，姐姐要向樓下吐痰！”好家伙，還知道搬救兵了。媽媽聞訊趕來，對我就是一陣數落：“看你，都讀四年級了，還沒有弟弟懂事，看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了，心里卻恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我們老師說了，不隨地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我氣不打一處來，對他就一陣劈頭蓋臉地搶白：“去去去，就知道搬出你們老師來。我不想做什么好孩子，你是好孩子，就會監視我。你能不能不當跟屁蟲呀？”表弟見我真生氣了，也就不吱聲了。
星期天，周末作文把我搞得焦頭爛額，我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個開頭就卡殼了，我煩躁得一把撕下作文紙，揉成一團使勁向陽臺扔去，紙團劃出一道長長的弧線向小區花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了，表弟正要說什么，我馬上搶先一步：“你最好什么也別說，不要再搬出你的老師來教訓我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎，很愛護環境衛生嗎，那好，你去幫我把紙團撿回來呀。”表弟這次什么也沒說，打開房門，噔噔噔就往樓下跑，不一會兒，又氣喘吁吁地跑回了，手里拿著我扔掉的紙團，上氣不接下氣地說：“姐姐，是這張紙嗎？我把它找回了，下次不要隨手亂扔垃圾了哦，老師說愛護環境，人人有責哦……”我突然有些不好意思，不知為什么，竟然一點怒氣也沒有，突然發現我的小表弟好可愛好惹人喜歡。
我走過去，擦去表弟額頭的汗，捏捏他的小胖臉，笑瞇瞇地說：“弟弟真乖，都是姐姐不對，還對你那么兇，你能原諒我嗎？以后你監督我，幫我改掉這些壞習慣，好嗎？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐萬歲！”這小子不但爽快答應，還不忘夸我兩句。說完，還煞有介事地和我拉勾呢。
表弟變了，雖然不再是以前那個事事順從我的小綿羊，但現在的表弟更討人喜歡，你說呢？
文明禮儀征文 6
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明用語、文明交往、文明禮貌、文明聚會、文明服務、文明乘車……看上去都是日常工作和生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同志都要少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬長輩、尊重同志，要以自己的實際行動，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個合格、文明的市民。
當我們重拾“禮儀”話題的時候，許多人會自然地聯想到國家元首會晤之時長長的紅地毯、威武的儀仗隊、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會場上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場合所需要的擺設，而全然忘卻了“禮儀”實際上是所有人日常生活的細節。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“年青人”優雅地占著位子，看見年紀大的老人、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷，我們就要提醒他；當一位小伙子把煙頭扔在地上時你要提醒他撿起；當一些小朋友在墻上亂涂亂畫時你要提醒他們；當一些孩子在大馬路上嬉戲玩耍時你要提醒他們……。這樣他們文明嗎？不，我認為不！他們不知什么是尊老愛幼嗎？不知什么是文明禮儀嗎？他們當然知道。
其實，文明禮儀不是華麗的外表，也不是高雅的姿態。它可以只是對陌生人的一個微笑，也可以是撿起煙頭的一次彎腰；也可以是排隊候車時的秩序，也可以是給需要者的讓座；也可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對不起”；可以是上班準時到，也可以是一句問好，一次點頭；可以是一次諒解，一點寬容，……一些點點滴滴的小事都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的`關愛其實就能消融心中的冰雪，可以化解人間的仇怨。當今社會許多大事件都來源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭強斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細節中的禮儀，也許就不會發生不應發生的事了。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，文明禮儀是聯系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應增強文明禮儀，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起！
文明禮儀征文 7
當我想要追求成熟之時，你卻如春風讓我成長。
我想要觸摸到陽光，我想要快樂地成長，所以，美德，請你和我手牽手，我需要你的陪伴，只有你，能陪著我走在春暖花開的路上。在你的溫熱暖我心時候，我眼前的世界，愈加明亮了。因你的存在，我的笑容更加幸福了，我的淚水有了感動的光芒。一切可以都是和諧的文明之聲，只要你一直與我同在，伴我成長。
小時候，我的眼里是懵懂之光，初次接觸你，不能琢磨透你的意義。但是是你，教我禮儀，教我道德，教我紀律，教我去快樂地追尋自己的理想，太多太多，都如凌駕于黑夜之上的一顆又一顆星星，熠熠生輝，點明了我周圍的風景，照亮了我的前程。我不用再在黑暗中獨行，我得以繞開一條又一條的歧路，我在踏入泥沼時能有頑強的意志爬上岸，我在攀登山峰時才有了臨危不懼的氣勢。即使摔倒了，受傷了，也不會哭泣，堅定地一次又一次挑戰，直到一覽眾山小。
在光陰里走到大了，懂事了，我更加由衷感謝你，原來你是如此重要，原來你竟如此珍貴！多少繁華盛開，需要你的澆灌啊！你引領著最偉大最光明的風尚，帶動著不諳世事的我看，避過一趟又一趟的污水，采摘著一朵又一朵芬芳的花，漫步到滿眼的姹紫嫣紅，享受著和煦的春光里，靜靜立著，媛媛閉上雙眼，任風拂來沁人心脾的.香，綻放絕世芳華。
十年了，你醉人的氣息，我時時都能聞到，我時時都能感到心曠神怡了，十年了，你迷人的溫度，讓我不再畏懼嚴寒酷暑，我的內心世界很明亮。十年了，感謝您的熏陶，我的氣質因你閃閃發光，感謝您的陪伴，我的心扉清香四溢。
世上如此平凡卻又偉大的存在，你直立人間的意義，我終究懂得，一場名為美德之風沐浴著我，十年，從未走遠。
文明禮儀征文 8
文明，多么熟悉的兩個字，現在，到處都提倡大家文明守紀，做一個文明的人，而文明的行為我們也隨處可見.
一天，校園的走廊里一張白紙搖搖擺擺的落下來，好像一只慢慢飛舞的蝴蝶落在地上.一個小男孩跑了過來，彎下腰撿起了它，紙就回到了它的家.只是彎一下腰，我們就已經看出小男孩文明的品質.小男孩撿起的不止是白紙，而是那種純潔高尚的品質啊！
操場上，同學們正在練習跑步.突然，一個小女孩摔倒啦.其他同學并沒有視而不見聽而不聞.大家都圍著小女孩，一個同學說：“你沒事吧？”另一個同學幫她把鞋子脫下來，原來是腳扭到了.
接著，兩個高大的男孩，一人扶左手，一人扶右手，慢慢地把她扶到了醫務室.其他同學也跟了過去。直到小女孩沒事了，大家臉上緊張的神色才消失掉。看，我們的同學是多么的文明啊！在朋友有難時，大家一起幫助他（她），這也是文明的體現啊！
公交車上，已經擠滿啦人，連一粒灰塵都找不到立足之地。汽車開動啦。“師傅，等一等。”司機趕緊把車停下來。一位孕婦緩緩地走上車。她左看看，右看看，始終到不到座位。這時，一位系著紅領巾的少先隊員站了起來，有禮貌的說：“阿姨，來您坐。”孕婦的臉上露出了慈祥的'笑容，“呦！真是一個懂事的好孩子。”小男孩慢慢地扶著孕婦坐下。車上的人非常感動。我想，他能有這么高尚的做法，不僅僅只是他在想些什么，更重要的是他做到了，這就足夠了。
文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當你用心去做一件文明事情的時候，你一定能感受到它，它會帶給你無窮的歡樂，讓你感到驕傲，大家也會高看你一眼，對你的做法大加贊賞，這時候，請讓我們一起和文明做個朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個世界，到那時，我們的世界，一定是無比美麗純潔的天堂！
這就是我們文明的世界，就讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，從我做起，一起走向文明吧！
文明禮儀征文 9
我們國家是文明古國，禮儀之邦，古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，為所欲為等形象屢見不鮮，這些現象不得不引起我們的深思。青少年學習"禮儀"，要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現形式，"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態度。學習"禮儀"要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的`形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規范就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。
要想成為真正的君子，一定要有紳士風度，要有社會公德，有內涵；要想成為真正的閨秀則要求氣質、談吐、衣著打扮等方面都具有較高的個人修養。在現代文明社會里，禮儀已成為建立良好人際關系的基礎。人在這個社會里，只有學會如何尊重人，如何與他人文明相處，才能真正自立于社會，才能自尊自愛，才能營造和諧融洽的人文環境和文明社會。
讓我們一起來呼喚禮儀，呼喚文明，呼喚在不久的將來我們的校園再沒有燙著卷發，染著彩頭，帶著各種飾物的形象出現；呼喚在不久的將來我們的校園再沒騎著自行車穿梭的痕跡；呼喚在不久的將來我們中學的學子無論在哪里都說著文明的語言，做著文明的事，讓文明禮貌永遠停留在我們身邊！
文明禮儀征文 10
我們每天沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！一生追求自己完善，無非就是為了達到真善美的境界，可是現代的人們，大多數已經說不清所追求的真善美到底是什么了。現在就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！ 讀了這本書之后，我知道了什么是真，真就是真誠待人，勤奮學習，積極行動，不斷地改進不足，一天比一天有進步。我還知道什么是美，就是心靈美。善就是人很善良，說起真善美，我想起年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我和好朋友一起向學去。走著走著，他被路邊的乞丐吸引了，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望(乞丐)，嘆了口氣，走了。我拉了拉他的.手，說：“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她”她生氣地說：“人家需要幫助，為什么不可以”我被她說的無話可說，灰溜溜地走了。 在我的身邊，生活是美好的，在生活中做一個風景的欣賞者，你會發現生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統。其實真、善、美無處不在，關鍵是你有沒有一顆善于發現的心!
文明禮儀征文 11
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈，她是一盞明燈，驅散內心的孤寂，她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。
她就是文明。
小時候父母一定會告訴兒子說：“要做一個誠實文明，懂禮貌的`好孩子”，時過境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。
做個文明的人其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。文明里我們很近，近得解手可及。
只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語，這就是文明。文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。有人說我有錢我就是文明，有人說我有權我就是文明，有人說我有勢我就是文明，其實這都不文明。文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。
北京奧運會，離我們越來越近了，“迎奧運，講文明，樹新風”已經是人們追求的目標。
不管你是什么人，只要你邁出一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。如同阿姆特朗登上月球的第一句話：這對一個人來說是走了一小步，但對人類來說是躍了一大步。
來吧，來吧，邁出你堅定的步伐，加入文明禮儀的大軍中吧！
文明禮儀征文 12
文明，體現在身邊的每一件小事里。
那天中午，我負責校門值日。
我飛也似地奔向校門，眼前突然出現了一團白色——一張廢紙。“誰那么沒公德心啊？真討厭！”我心想。我趕緊把頭轉過去，裝作沒看見。然后若無其事地哼著小調繞了過去。柔和的陽光灑滿校園，學校門前一塵不染的藍白地磚仿佛都鋪上了層金毯，那一團白色在這金毯上，顯得格外刺眼，一點都不協調，可來來往往的學生們，都好像看不見它似的，全都若無其事的走過，沒有一位同學肯彎下腰把它撿起來丟進垃圾桶里。“唉，怎么還沒人掃走它呀！”我不由得抱怨道。突然，一個低年級的小家伙快活地“跳”了進來。他好像一眼就看到了那團紙，徑直朝它那走去，“他肯定又若無其事地走過了，唉……”觀察了許久的`我得出了這一結論，可令我意想不到的是，他竟然笨拙的彎下腰，伸出自己的小手撿起了它！他緊緊捉住那團紙，滑稽地向值日老師鞠了個躬，并說了句“老師好”，然后再快活地走去垃圾桶，把緊抓的紙丟了進去，才蹦跳著走回自己教室……我呆住了，一個低年級的小弟弟都能做到的事，為何我們這些高年級的大哥哥姐姐卻都沒做到？望著那位小同學的背影，想到自己旁觀者的姿態，我的臉上不禁火辣辣的……
文明，是從一點一滴的小事做起，讓我們都獻出自己的一份力量，共同創建文明城市！
文明禮儀征文 13
文明禮儀是無處不在的，它體現的是一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些，我就明白你的文明素質如何，因為在這細節中已有了答案。而在現實生活中，有許多與文明素質不高對號入座的行為，都是人們在不經意時構成習慣后在舉手投足中表現出來的。
中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在學校里源遠流長呢？首先，作為學生，我們必須要著裝得體，貼合學生身份，體現出小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。其次，課堂禮儀直接關系著一個班的'榮譽與風貌，也體現了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課，進取舉手，服從教師管理和理解值勤同學的指令。
再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好，受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。最終，同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應當先對自己的行為進行反省。互相理解、寬容待人，培養比較好的協作精神，這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬于中華民族傳統美德發揚光大，我們作為小學生，要從小養成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的好少年！
文明禮儀征文 14
中國素有“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。禮儀是古人留給我們豐富的資源。如果丟了文明禮儀就像是失去了一切，我從這樣一個小故事中知道的。
有一個中國留學生，他到美國一家大公司去應聘，可是那家大公司卻沒有收他，接著他去了許多公司，可都沒人要他。他想自己學習很好，也曾受到校長高度的表揚，為什么沒人要我呢？結果，一家小公司的'董事長告訴他，你有過三次逃票。那個中國留學生非常疑惑不解，董事長說：“把你的資料輸入在電腦里，電腦就能顯示出你逃沒逃票，如果逃票了所有的公司都不會要你。”
中國留學生遺憾的走了。逃票這么小的行為就能看出你的品質，可想而知文明禮儀有多重要！
文明美德伴我成長！
文明禮儀征文 15
中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。
不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢？我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的`能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀征文 16
中國有五千年的歷史， 生在禮儀之邦，作為一個中國人，應該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事，有人緣，多朋友。有禮之人會做事，注重形象，有教養，不樹敵，成功路上事事順。
在我們還小的時候，爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀，告訴我們要講文明，懂禮貌。每當我要去親戚家里玩的時候，媽媽總是會告訴我，去別人家里不要到處亂弄，不要把別人的東西弄臟，弄壞。所以，在他們的教育下，我慢慢變得有禮貌了一些，也學會了“以禮待人”的道理。
文明的事有非常多，我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實守信，不能欺騙人。我們要嚴己寬人，嚴格要求自己，看到自己的不足之處，并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的.過失。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣， 成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
文明禮儀征文 17
我有時常常想，文明是什么呢？禮儀又是什么呢？
一天，陽光明媚，我和爸爸去天虹買東西。走著走著，突然，有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱，不一會兒，垃圾就散發出了刺鼻的臭味。過路的'人紛紛捂著鼻子逃離了現場，只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。
到了天虹，我們看見一位老奶奶吃力的提著東西，工作人員見了，忙幫老奶奶把東西提到門口，并與老奶奶一起等候她的家人！
看了這些，我恍然大悟，原來文明禮儀只是為社會，為大家，為每一個人作出貢獻，不要求太多，哪怕是隨手撿起垃圾啊！
文明禮儀征文 18
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有文明。關心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當別人有困難時，應當伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學們急忙背起她，向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的.一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧！
文明禮儀征文 19
作為一名小學生，我認為我們成為講文明的好學生。為了看到老師問候和待客，要文明，作為學生要這樣做。
當我坐公共汽車的時候，車上有很多人。我和弟弟，媽媽都被拖到后面去了。一個叔叔看到后，立即把自己的座位讓給了媽媽和弟弟。我認為這是一個文明懂禮貌的好叔叔。
散步的時候，我看見一個小弟弟在滑冰，不小心摔倒了，在哭。媽媽看到小弟弟受了重傷，毫不猶豫地把小弟弟送到了醫院。過了一會兒弟弟的'媽媽來了，感激地對媽媽說。“謝謝你。謝謝你把我兒子送到醫院。”媽媽謙虛地說。“沒什么，別人看到就會這樣做。”我認為母親對文明和文明有了更多的了解。
我家人去東莞圖書館看書了。當我們來到圖書館看到這么多書時，弟弟不由自主地大喊大叫。“圖書館真大，書真多！”“爸爸急忙說：“在圖書館不能大聲說話。“弟弟問道。”為什么？“爸爸說。”圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人讀書是不文明的。“弟弟懂事，點了點頭。我認為弟弟也理解文明，說了文明。
讓我們都成為講文明、懂禮儀文明的好公民，創造更完美的文明城市！
文明禮儀征文 20
同學們，大家能說出十個禮貌用語常用詞嗎？”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地說著。天杭社區暑期“第二課堂”——素質教育大講堂開課啦。結合杭州創建全國文明城市，社區邀請了關工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上，王老師用豐富的肢體語言，向我們詳細介紹了文明禮儀的.相關知識，出門打招呼、餐桌禮儀、同學交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現。
對于老師提出的問題，我們都能積極舉手回答，良好的現場互動，使我們充分學習到了這些文明禮儀知識，現場還有部分家長，通過和我們一起學習，將基本的文明禮儀知識普及到社區的每個家庭。
文明禮儀征文 21
我國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。
由禮儀所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。
在讀了《文明禮儀》一書后，我不斷加深了對文明禮儀的理解。我在學習和生活中應該遵守一定的文明禮儀原則：一是敬人的原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的.核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度的原則。
運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一，口是心非，投機取巧，做假騙人，這就是真誠的原則的含義。
現在全社會都在提倡學、用文明禮儀，文明禮儀活動成為全社會關注的一個熱點問題，演講、作文、漫畫、征文、專刊等各種形式的宣傳活動也在不斷開展，在社會、家庭、校園都涌現出許多文明禮儀的標兵。
但在這與此同時，也讓我們來思考一個問題：我們國家全社會都在提倡學習文明禮儀，運用文明禮儀，各行各業都在開展文明禮儀活動。然而，為什么在不斷的倡導學習中，仍然有許多非文明禮儀的行為發生？是我們倡導的力度不夠？還是我們的意識有問題呢？所以作為中華民族的一員，尤其是作為一名中學生，我們更應該進行深刻的反思。
我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位（小到家庭、企事業單位、社區，大到城市、國家），更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神。
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