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征文比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的征文比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文比賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了大力營造蒲小“書香校園”氛圍，為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作能力，提倡學(xué)生多讀書，讀好書，形成良好的讀書風(fēng)尚。我校決定，組織學(xué)生進(jìn)行“我讀書，我快樂”為主題的征文比賽活動。
二、征文主題：
我讀書，我快樂
三、征文要求：
1、內(nèi)容：以讀書為主題，可以是介紹自己喜歡的一本書，也可以寫自己與書的故事，還可以寫讀書對自己的'影響，等等。用流暢的文字、真實(shí)的情感、具體的內(nèi)容，寫出自己讀書的樂趣和收獲。
2、形式：題目自擬，形式不限。參賽范圍2—6年級學(xué)生，根據(jù)年段不同字?jǐn)?shù)在200——600左右，寫在400格紙上，寫清題目、學(xué)生姓名（注：不寫班級和指導(dǎo)師）。
3、評獎：全班參與，班級進(jìn)行初評，選出10篇，其中5篇作為三等獎，5篇送到各校區(qū)教導(dǎo)處參與學(xué)校評比。評委老師由2——6年級段教研組長和輔導(dǎo)員組成，評選出一等獎40%，二等獎60%，頒發(fā)獎狀。
鞋蒲市小學(xué)
征文比賽活動方案2
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞西安建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的`感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇?/p>
情達(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動有序進(jìn)行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔(dān)任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報(bào);
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
征文比賽活動方案3
活動引言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，積極構(gòu)建書香校園，我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：
一、征文主題xx年10月23日—xx年11月31日
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時(shí)間
三、參賽對象全校學(xué)生
四、組織單位策劃主辦：校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦：各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的`讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求1. 原創(chuàng)文章，真情實(shí)感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實(shí)感。
4. 文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、參與方式1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎項(xiàng)設(shè)置12月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分）。
九、頒獎儀式（待定）1. 時(shí)間：xx年12月
2. 地點(diǎn)：圖書館四樓報(bào)告廳
3. 頒獎人員安排：圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團(tuán)委
xx年10月11日
征文比賽活動方案4
根據(jù)佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實(shí)施方案。
一、活動目的。
積極建設(shè)社會主義和諧文化，提升公民文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。
二、活動組織。
主辦：xx職校德育處，協(xié)辦：會計(jì)部、語政科組。
三、參賽對象。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校 在校學(xué)生。
四、征文內(nèi)容。
以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的'內(nèi)容健康，思想向上，具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨(dú)立創(chuàng)作，言之有物，文風(fēng)樸實(shí)，有真情實(shí)感和個性化體驗(yàn)，杜絕抄襲。
五、比賽時(shí)間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
六、參賽辦法。
以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。
七、評獎辦法。
我校將組織專家評委，進(jìn)行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校
xx年xx月xx日
征文比賽活動方案5
一、活動目的：
為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發(fā)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，努力成才的自覺性、積極性，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情
有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。
二、組織人員：
組 長：齊老師（政工校長）
副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團(tuán)書記）
成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員：全體學(xué)生。
四、時(shí)間安排：
各班級上交征文和演講選手名單時(shí)間：5月9日---5月16日
學(xué)校演講初賽時(shí)間：5月22日
五、比賽流程：
1．本次比賽先由各班級內(nèi)部進(jìn)行初評。初評后擇優(yōu)上報(bào)4篇征文和3名演講選手，參加學(xué)校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團(tuán)委。
2．演講初賽（5月22日）由學(xué)校統(tǒng)一組織.
3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場，評委現(xiàn)場公布結(jié)果。
六、演講作品要求：
（1）觀點(diǎn)新穎、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。
（2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。
（3）選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
（4）每名選手的時(shí)間在3到5分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優(yōu)秀班集體，二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體，頒發(fā)獎狀。
2、班主任崗位責(zé)任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責(zé)任制的要求相應(yīng)加分。
八、相關(guān)要求：
1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的'初評，要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學(xué)生推送到學(xué)校進(jìn)行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。
2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時(shí)使用。
4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責(zé)任考核此項(xiàng)為零分。
附：演 講 評 比 細(xì) 則
1、 衣著整潔，神態(tài)自然1分。
2、 故事生動，情節(jié)扣人心弦2分。
3、 語言有激情，語調(diào)、語速適當(dāng)，語句抑揚(yáng)頓挫2分。
4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。
5、 有合理的動作，運(yùn)用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明：
1、 演講稿時(shí)間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)（超時(shí)扣分）。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認(rèn)識與評價(jià)，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”，建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容，有所側(cè)重的進(jìn)行演講，要求觀點(diǎn)鮮明正確、內(nèi)容真實(shí)豐富、緊密聯(lián)系實(shí)際。
征文比賽活動方案6
一、活動背景：
1911年，在一代偉人孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀(jì)元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀(jì)念日，而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活動目的：
在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學(xué)生更進(jìn)一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的`人格魅力，推進(jìn)對孫中山文化的研究與傳承，我院團(tuán)委發(fā)起了“紀(jì)念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學(xué)生積極參加。
三、活動時(shí)間：5月6號~5月16號。
四、活動對象：全院學(xué)生
五、征文要求
（1）內(nèi)容：作品以“紀(jì)念孫中山辛亥革命100周年”為主題；
A、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認(rèn)識以及啟示；
B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認(rèn)識，要求有真情實(shí)感；
C、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點(diǎn)；
作品的內(nèi)容要健康向上，真實(shí)客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關(guān)作品，題目自擬。
（2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字?jǐn)?shù)一般在3000字以內(nèi)，包括標(biāo)點(diǎn)符號，詩歌不可超過30行。
（3）格式：作品用A4型復(fù)印紙當(dāng)面打印，第一行，標(biāo)題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業(yè)）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，單倍行距，WORD格式。
六、活動過程：
（1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報(bào)，廣播站宣傳。例會上通知各系團(tuán)支部，要求各系以班為單位進(jìn)行宣傳
（2），流程：
A、各系團(tuán)總支選送10篇作品（紙質(zhì)版跟電子版），紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團(tuán)委與團(tuán)總支例會編輯部處，電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#，格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品
B、編輯部在5月16號前對作品進(jìn)行篩選，選送20篇優(yōu)秀作品；
C、組織相關(guān)老師進(jìn)行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）
D、對獲獎作品進(jìn)行頒獎，并以海報(bào)形式在全院進(jìn)行通告
征文比賽活動方案7
為進(jìn)一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導(dǎo)鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護(hù)和建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特決定在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) ：
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動，培養(yǎng)中學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護(hù)意識，為建設(shè)生態(tài)縣營造濃烈的`宣傳氛圍。
二、參賽對象：zz中學(xué)全體學(xué)生。
三、活動負(fù)責(zé)人：各班語文老師。
四、活動時(shí)間：
1、寫作階段（9月22日——10月7日）。
2、評選階段（10月8日——10月10日）。
五、征文內(nèi)容：
征文主題必須緊貼壞境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等方面內(nèi)容
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內(nèi)容積極向上，有較強(qiáng)的感染力，情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內(nèi)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次征文比賽，設(shè)一等獎3名、二等獎6名，所設(shè)獎項(xiàng)分別頒發(fā)學(xué)生獎及指導(dǎo)老師獎。
*注意事項(xiàng)：
各班級自行組織初賽。各班級選出參賽作品3篇，于10月8日前送交zz老師處，逾期作棄權(quán)處理。
征文比賽活動方案8
為深入貫徹落實(shí)“627”青少年毒品預(yù)防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發(fā)的《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（20xx―20xx）》等文件要求，切實(shí)做好禁毒宣傳教育活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)識別毒品、抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品的`能力，xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協(xié)會和xx晚報(bào)集團(tuán)聯(lián)合在全市范圍內(nèi)開展禁毒征文比賽活動。
一、征文主題
“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”。
二、征文對象
全市高等院校、大專、高職、職業(yè)中專、中小學(xué)在校學(xué)生及熱心禁毒事業(yè)的社會各界人士。
三、征文要求
1、主題明確。征文應(yīng)圍繞“遠(yuǎn)離毒品危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達(dá)遠(yuǎn)離毒品，熱愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。
2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現(xiàn)對毒品危害的認(rèn)識，突出毒品的危害性及禁毒的意義，觀點(diǎn)表達(dá)清晰，文章整體布局合理，層次清晰，條理分明。
3、感情真摯。語言流暢，亮點(diǎn)突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)，題目自擬。
4、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
四、組織實(shí)施
1、宣傳發(fā)動。全市要廣泛開展宣傳發(fā)動，組織各界人士踴躍投稿，xx晚報(bào)負(fù)責(zé)刊登此次禁毒征文比賽。
2、組織報(bào)送。各單位初評后嚴(yán)格按照下列數(shù)量要求報(bào)送優(yōu)秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優(yōu)秀征文比賽作品報(bào)送至市禁毒辦參評。
五、獎勵表彰
本次征文比賽共分為小學(xué)組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎5名。征文比賽評選結(jié)果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎金，大專高職組和社會組比賽評選結(jié)果另行公布，獲獎作品將在xx晚報(bào)上擇優(yōu)刊發(fā)。
征文比賽活動方案9
一、活動主題：
青昱文學(xué)社“校園才子(女)”大型征文比賽
二、活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，開展形式多樣的校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動目的：
為了增強(qiáng)文學(xué)社在我院的影響力，提升大家對文學(xué)的興趣和愛好，切實(shí)提高大家的文學(xué)創(chuàng)作水平，為青昱文學(xué)社創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、活潑的和諧局面。
四、活動時(shí)間：
20xx年10月12日—10月27日
五、活動地點(diǎn)：
活動中心前、2C206
六、活動范圍：
負(fù)責(zé)人：
參與人：全院師生
七、活動設(shè)置：
1、賽制：分初賽和決賽，初賽為自由發(fā)揮，決賽為現(xiàn)場筆試
2、征文范圍：⑴初賽不限主題，不限時(shí)間，不限體裁，凡本人原創(chuàng)作品均可;
⑵決賽以“人生若只如初見”為主題，自由發(fā)揮，800字以上
3、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：⑴初賽從宣傳之日起到10月20日，10月20日專人在活動中心前統(tǒng)一收稿;
⑵決賽在10月24日20：00﹣10：00，地點(diǎn)2C206
4、報(bào)名方式：本人攜帶原創(chuàng)作品在活動中心前登記報(bào)名(注：青昱文學(xué)社會員均免費(fèi)參加，非會員須交5元報(bào)名費(fèi))
5、決賽人數(shù)：根據(jù)初賽作品數(shù)量，確定50人或30人決賽名單，決賽名單10月24日在活動中心前以展板公布
6、初賽評分細(xì)則：
7、決賽評分細(xì)則：
8、關(guān)于初賽評分：⑴時(shí)間：10月22日18：00;
⑵地點(diǎn)：2C203;
⑶方式：文學(xué)社內(nèi)部組織評委
9、關(guān)于決賽評分：⑴時(shí)間：10月27日18：00;
⑵地點(diǎn)：2C20
3⑶方式：由指導(dǎo)老師和文學(xué)社評委一起評定
10、獎項(xiàng)設(shè)置：⑴本次征文比賽不設(shè)一二三等獎，男生組設(shè)三個
“校園才子”稱號，女生組設(shè)三個“校園才女”稱號，獲獎選手頒發(fā)證書和獎金(獎金50元，所有報(bào)名費(fèi)全部作獎金支出);
⑵所有獲獎作品均會在《青昱文報(bào)》上刊登;
⑶獲獎選手名單以展板形式在活動中心前展出
11、頒獎：⑴頒獎時(shí)間：11月1日;
⑵頒獎方式：到班頒發(fā)
八、活動安排：
1、10月13日早上文學(xué)社所有干部全部進(jìn)班宣傳，宣傳班級只限大一新生
2、10月12日前宣傳部須做好宣傳展板和宣傳海報(bào)，辦公室須寫好廣播稿，展板展出時(shí)間為10月12日和13日，廣播稿廣播時(shí)間為12日和13日中午，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系其他社團(tuán)寫預(yù)祝展板
3、10月20日前，宣傳部須做好初賽收稿展板，辦公室須寫好初賽收稿廣播稿，展板展出時(shí)間為10月20日，廣播稿廣播時(shí)間為10月20日中午和下午
4、10月20日由活動部負(fù)責(zé)在活動中心前收稿
5、10月23日的.初賽評委由社長團(tuán)確定名單，初賽審稿由社長團(tuán)負(fù)責(zé)
6、10月23日前宣傳部須做好決賽名單的展板，辦公室須寫好決賽廣播稿，展板展出時(shí)間為10月23日，廣播稿廣播時(shí)間為10月23日中午和下午
7、10月27日的決賽社團(tuán)評委由名單由社長團(tuán)確定名單，決賽審稿由社長團(tuán)負(fù)責(zé)
8、10月31日前宣傳部須做好決賽名單展板，10月31日、11月1日展出，辦公室須寫好活動圓滿結(jié)束的廣播稿，廣播稿廣播時(shí)間為11月2日中午
9、11月1日晚自習(xí)，由社長團(tuán)負(fù)責(zé)進(jìn)班頒獎，進(jìn)班名單由社長團(tuán)確定
10、活動結(jié)束后活動部須寫好活動報(bào)道，辦公室須寫好活動總結(jié)，10月20日的收稿現(xiàn)場和10月24日的決賽現(xiàn)場的照片采集工作由辦公室負(fù)責(zé)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、A4紙：0.1×100=10元
2、礦泉水：1×30=30元
3、獎金：50×6=300元
4、打印：0.2×30=6元
5、復(fù)印：0.1×50=5元
總計(jì)：0.1×100+1×30+50×6+0.
2×30+0.1×50=351元
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會青昱文學(xué)社
20xx年10月9日
征文比賽活動方案10
活動時(shí)間：11月5日至11月21日
活動對象：xx師大在校大學(xué)生
主辦單位：xx師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：xx師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動目的：通過征文的.形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院，由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期：
作品征集：11月5日——11月21日
作品評審：11月22日——11月28日
成果展示：12月1日——12月14日
獎項(xiàng)設(shè)置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
獎品設(shè)置：
1、所有獎項(xiàng)均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認(rèn)頁邊距(左右3。17cm，上下2。54cm)，A4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎狀：10元
總計(jì)：1060元。
征文比賽活動方案11
學(xué)生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案提要：圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的`美好心愿
學(xué)生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案
為拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，幫助他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步培養(yǎng)其語言實(shí)踐能力，我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。
一、征文主題
圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達(dá)向心目中英雄學(xué)習(xí)的美好心愿。
二、 征文對象
七級至九年級學(xué)生
三、征文要求
1、題目自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)：500——800字。堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予評獎。
2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。
3、參評文章必須用電腦打印，有電子文檔，用Ｕ盤拷貝到政教處電腦，每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿（見附件1）。
四、征文領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成 員：z 各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（掛靠政教處），由張z兼任辦公室主任。
附件1
參賽作品格式說明
1、居中作文題目（三號黑體）
2、下面署明作者班級、姓名及指導(dǎo)教師（小四號仿宋）
3、作文正文（四號仿宋）
5、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2，二等獎獎3，三等獎獎4。
政教處
征文比賽活動方案12
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會，促進(jìn)推普工作走出校園，走向家庭，實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會掀起“學(xué)說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
我?guī)图议L說好普通話
二、參賽對象
全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。
小學(xué)組：4—6年級在校學(xué)生；
中學(xué)組：全縣7—9年級在校學(xué)生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
（一）征文內(nèi)容
圍繞主題開展實(shí)踐活動，通過親子互動，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長語言文字規(guī)范化意識，提升普通話運(yùn)用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習(xí)慣。參賽對象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。
（二）比賽規(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽，要求學(xué)生全員參與，學(xué)校認(rèn)真組織評審、表彰，其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇，縣直學(xué)校上報(bào)15篇。
2、決賽。縣語委、縣教育局將組織專家評審，按組別分設(shè)一、二、三等獎和“指導(dǎo)教師獎”，發(fā)文通報(bào)獲獎名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評選或媒體發(fā)表。
（三）相關(guān)要求
1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
2．參賽作品用A4紙單頁打印，標(biāo)題宋體小2號字，正文仿宋3號字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學(xué)或初中）、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、家長姓名、指導(dǎo)老師姓名。
3．嚴(yán)禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費(fèi)，參賽作品不退稿。
4．各校要充分發(fā)動學(xué)生廣泛參與，鼓勵家長積極配合，切實(shí)組織好本次活動。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。
征文比賽活動方案13
“五一”是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
20xx年4月下旬（具體時(shí)間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
①組別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為20xx年5月1日。
②比賽形式：
各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內(nèi)容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當(dāng)場隨機(jī)抽取。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及分值：
①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30
③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20
④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20
⑤書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：
①一等獎參賽人數(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）
②獲獎等次與教師評價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。
二、征文類比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
①圍繞促進(jìn)學(xué)生的'“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。
②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。
③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
④獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項(xiàng)將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。
⑤評委：請外地專家。
征文比賽活動方案14
一、活動名稱
綠色環(huán)保征文比賽
二、活動時(shí)間
20xx年10月23日—20xx年10月31日
三、活動地點(diǎn)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的`時(shí)間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請老師進(jìn)行評比!
七、資金預(yù)算：
1)活動宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張3元/張x2張6元;
顏料、彩筆10元/份x1份10元。
2)活動獎品費(fèi)用
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)
總計(jì)166元
征文比賽活動方案15
為促進(jìn)文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，經(jīng)研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比賽活動方案如下：
一、征文主題：真情、真愛、共建和諧文明寢室
二、主辦單位：生活園區(qū)團(tuán)委
三、協(xié)辦單位：
四、活動時(shí)間：11月20日12月3日
五、征文對象：
六、征文要求
1、主題鮮明，立意積極向上、思想進(jìn)步、內(nèi)容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設(shè)中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞;贊美同學(xué)間友好互助、團(tuán)結(jié)向上、文明和諧、修身求學(xué)的價(jià)值追求和校園風(fēng)采。
2、體裁不限，題目自擬，善于創(chuàng)新;
3、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精練;
4、字?jǐn)?shù)1000字左右，要求原創(chuàng);
5、來稿注名作者真實(shí)姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。
七、設(shè)獎方式和工作安排
1、本次設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品;優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書)
2、投稿方式：
紙質(zhì)版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導(dǎo)老師處(團(tuán)總支)，11月27日統(tǒng)一報(bào)園區(qū)團(tuán)委宣傳部，電子版經(jīng)過校稿后，統(tǒng)一發(fā)至yqtw20xx@163.com
3、截稿日期：11月27日
4、各樓棟負(fù)責(zé)稿件的初評工作。(初評選出10至15份優(yōu)秀稿件)
5、生活園區(qū)團(tuán)委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)老師對稿件進(jìn)行總評，并于12月3日公布獲獎名單。
6、獲獎文章將在相關(guān)網(wǎng)站上選登，并整理成冊。
八、工作要求：
1、希望各樓棟團(tuán)總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作，以確保比賽順利進(jìn)行。
2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品，如有抄襲行為，后果自負(fù)。
活動宗旨：
寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因?yàn)檫@里才是校園文化的發(fā)源地。學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生的基本群體組織相對于其他學(xué)生組合有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的.生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，學(xué)生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節(jié)。活動旨在豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的寢室生活質(zhì)量，更好的展現(xiàn)我們豐富多彩的大學(xué)生活，體現(xiàn)寢室的積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)同學(xué)們各方面的動手創(chuàng)新能力。
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