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小學生農家書屋征文(通用21篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生農家書屋征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生農家書屋征文 1
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯!書就像知識的海洋,歡迎我們隨時去探索它的奧秘;書就像一盞明燈,為我們指明前進的道路;書就像白開水,它是我們每天不可缺少的一部分。我喜歡書,每當新買了書都會收藏進我的小書屋,這里就是我夢想的小天堂。
書屋就是我的伙伴,就是我的智慧之屋,就是我的老師,助我成長!無論大事小事,無論歡喜,無論憂傷,我都喜歡尋找我的小書屋,向他吐露我的點點滴滴。
記得剛剛過去的寒假,我沒事就鉆進小書屋,隨手拿起《草原上的小木屋》這本經典兒童文學閱讀起來,我越讀越著迷,心被書中的`故事情節牽引著,查爾斯一家為了追求夢想的生活,離開已是太過“熱鬧”的森林之家,遷移到風景如畫的草原之家,雖然重建房子時時存在著威脅與危險,但他們用行動與智慧克服了種種困難。從故事中讓我懂得,不論遇到什么困難,只要心中有愛,有堅定的信念,有堅持到底的決心,相信自己能做好這件事,我們就一定可以成功。
書屋讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不在孤單,讓我的夢從此起航。
我的書屋,我的夢!
小學生農家書屋征文 2
我的書屋里有個小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個無窮無盡的海洋。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲,成天爬行在書中,從《格林童話》,《四大名著》等書中學到許多學校里學不到的知識。在舊時,只有有錢人家才有書屋,所以我們現在更要好讀書,讀好書。當我每看完一本書,就好像挖掘到無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每天晚上,我都會坐在床上,捧著一本看了很多次的書再看一遍,因為“溫故而知新”。我看的書,很多是我哥哥看的書,還有我姐姐像我那么大時看的書。每當我拿到了一本書,我就會放下手頭的`所有東西全心全意投入到書中。每當父母有空的時候,我就馬上變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我去書店看書。
讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給了我無限的希望和夢想,課外書,工具書,作文書等,他們就像一個知識寶庫,不斷地給我提供著精神糧食看,使我十分滿足。
在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。書屋里,有我學習的影子。我愛我家的書屋!
小學生農家書屋征文 3
書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……
在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的.道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋里面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……
讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。
最后,讓我們去書屋里遨游,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!
小學生農家書屋征文 4
讀一本好書,就像交了一個益友。當你落寞時,書給你勇氣;當你悲傷時,書給你歡愉;當你狂躁是,書給你冷靜;當你成功時,書給你導航。
記得寒假的時候,我很無聊,就鉆進了小書房,我隨手拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我就讀得如癡如醉,被這書中的情景所牽動……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情,又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運挫折的百折不撓的精神!
讀完這本書,我明白了——一個人的毅力對他的一生是有很大的影響的`,他應該勇往向前要努力克服困難,堅持不懈!
在做難題的時候也是如此。從哪以后,每一次做難題想退縮的時候,我都會想起保爾的那種精神……之后,我一定會把難題打倒,我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將,我的成績也就蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友,還是我悲傷時逗我開心的好伙伴。
我考的特別差,會來又被媽媽痛打了一頓,心中十分難過,眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來……這時,我第一時間想到的就是我的小書房,趴在桌子上號啕大哭,在不經意間看到桌子上有本書,就隨手拿起它翻了幾頁,我就轉哭為笑。
小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支!
我的書屋,我的夢!
小學生農家書屋征文 5
我家客廳的西南角,有一個高高大大的柜子,里面擺滿了我的書,這就是我的書屋,書能帶我在知識的海洋遨游,還能承載著我的夢想飛行。
書里面的知識有很多:《不可思議的事件薄》講的是科學知識;《神秘古墓的驚世秘聞》講的是古墓和歷史人物;《會飛的軍校》講的是武器、坦克類型、飛機類型和野外求生的知識……簡直是“書中自有黃金屋”啊!
有一天晚上,我躺在床上,怎么也睡不著覺,就到書屋拿了一本《不可思議的事件薄3》來看,看到勇敢的小主人被抓,我攥緊了拳頭,看到壞蛋死神被抓,我高興的叫了起來,睡在隔壁的爸爸聽到了聲音,立刻跑到我的房間來,一看我正安靜的睡覺,還以為我做噩夢了,等到他一走,我又偷偷看起書來。
通過看書,我學到了很多知識,我出的題,連我的.爸爸媽媽都回答不出來,比如:太陽風是怎么形成的?人體最多的細胞是什么細胞?好多人都說見到了外星人,是真的嗎?……等等等等。你如果也想知道,就和我一起來看書吧!
我相信,我的書屋,會載著我,向我的夢想一直飛下去!
小學生農家書屋征文 6
讀書!是我從小就開始接觸的一件事情,2歲的時候,奶奶就會捧著故事書念給我聽,總是會在故事中進入夢鄉。長大了,上學了,就更離不開書本,然而,讀書也成為了我生活中不可缺少的一件事情。
家里的書籍是有限的,不可能像圖書館一樣想看什么書就能找到什么書,所以,到了周末跟放假的時候,我都會到我們村里的圖書館待上一天,尋找我知識的心靈。村里的書屋是我博覽群書的好去處,雖然那里不大,但是內份安逸的悠閑,樸素而又完美。
書屋是一座歐式別墅建成的,坐落在村里四號別墅,外觀典雅,室內寬敞、明亮,幾排書架整齊有序的排列著,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農業科普知識的',有醫療保健的,有世界名著的……還有我們小學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等,真是應有盡有。
每當我走進農家書屋,就會看到:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注。
我很高興,村里建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學會了堅強;漸漸地,我對農家書屋產生了一種依戀之情。
在農家書屋里,我堅持我的夢想,激勵我攻克一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
小學生農家書屋征文 7
俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我打小就喜歡看書,書,伴我成長。
我曾經偶然走進了我們家鄉新建的農家書屋,雖然那里并不豪華,但是我走進農家書屋的第一個感覺就是——多!這里的書各式各樣,應有盡有,真可謂是琳瑯滿目,我仿佛置身于書的海洋之中。這里有著許許多多,整整齊齊的書,有小說、童話書、歷史書……還有著寬敞的空間供讀者們閱讀。
每一次,我走進農家書屋的時,看到的總是這樣的景象:書屋里正在讀書的人們是那樣的認真與專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的'許多人聚在一起交流討論……
丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,坐在一旁看了起來。我已經全身心的投入到書的世界中去了。我為魯濱遜的聰明與機智而感到高興。過了許久,我津津有味的看完了這本書,我的感觸非常深,魯濱遜在困難面前毫無畏懼感,他以極其樂觀的態度面對生活中發生的所有事。我突然覺得自己十分幸福,應該感到滿足,我又對魯濱遜產生了很大的敬意。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!在農家書屋里,我用這句治理名言,激勵我攻克了一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔……
小學生農家書屋征文 8
書籍是人類進步的階梯,我是個很愛讀書的人,在繁忙的學習任務中,總是會抽出那么一小段時間來書屋看看書,享受一下這短暫的閱讀時間……
農家書屋,就是我和幾位愛閱讀的小伙伴經常“光顧”的地方。它并不大,讀書的里面的書的'種類卻很全,從醫療保健,世界名著到小學生鐘愛的少兒讀物,卡通讀本,漫畫書,作文書等書籍,真是應有盡有,這里就像一個未開發的寶藏,等著你去開發老爺爺,您年紀這么大了還學習嗎?我問和我一樣經常光顧農家書屋的一位老爺爺說玉不琢,不成器,人不學,不知義啊,我雖然年紀大了,但還是要學啊,活到老學到老嘛。
是啊,活到老,學到老知識永遠不會有盡頭。你學的多,懂得也就更多,精神生活也就會更加豐富在書屋里,書架上一層一層的擺著各式各類的書籍,發著一陣陣悠悠的書香,仿佛在吸引人們去品嘗這一道道美味的佳肴。
看,書屋里寬敞,明亮,那一排排的座椅上,坐著各種喜愛閱讀的人,對于他們以及我來說,這種時光是美好的,是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的,慢到似乎可以天荒地老……
農家小屋,這個帶給我歡樂的地方…從小學時的漫畫,作文書,動漫版西游記圖書到中學時的《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,它帶給我的感動,憤怒,惋惜,快樂……它伴隨著我的成長
“書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟”在農家書屋里,我用它教給我的勵志名言攻克一個個難題引領我在知識的海洋里遨游,它陪我一起進步,一起成長。謝謝你書屋,是你讓我開闊視野,是你讓我明白真理,是你讓我慢慢變得完美,你是我夢的開始,以后,你也將是我夢的啟航。
我的書屋我的夢!
小學生農家書屋征文 9
我喜歡讀書,所以我有自己的書房,雖然它有點陜窄,但它卻是一個無窮無盡的海洋。每一次走進書房里,我便覺得自己像在書海中盡情地遨游,是他給了我無限的希望和夢想……
在書房里,我閱讀過各種各樣的書,還寫出很多讀書筆記。我從《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《四大名著》等書中學到了許多學校里學不到的知識,每次讀完一本書,就好像挖掘到無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。
在這書房里,讓我讀懂了醫生是一個多么純潔和崇高的職業,我越來越向往這份職業,在我心里就有了這樣的'一個夢想,要當一名優秀的醫生,我想幫人們治病,救死扶傷,盡早盡可能的為病人解除痛苦。這書房,還哺育了我想成為一名杰出的建筑家和發明家的夢想:將來我要建造一座奇特的學校,一切都是那么的智能全自動化……
學校的大門安裝指紋智能全自動化系統,這個系統能自動識別本校的師生;校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著,像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中,每棟樓房上面都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,晚上看到這般景色,給人一種神秘、莊嚴的感覺;教學樓有智能全自動化調溫設備,它能根據室外的溫度進行智能化調節,讓每個教室里始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。
這樣,學生們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓他們能更加專心的學習;總之,讓老師們工作不會太苦太累,學生們學習也會更輕松愉快。
這個書屋孕育著我很多夢想,為了實現這些夢想,我決定從現在起,要努力學習,天天向上。我為書房而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢!
小學生農家書屋征文 10
我的書屋不是很大,雖然里面的書也不是很多,但它卻承載著我的夢想。有書、有夢,就有了希望!
我的夢想是當一名慈善家,因為當慈善家既可以幫助別人,也可以修養人性。但我知道當一個慈善家并不容易,會遇到很多困難。因此,從現在起,我必須要好好學習,將來考上好的大學,要有足夠的知識和能力,懂得關心、安慰別人;還要有一顆向善的心和足夠的經濟條件(也就是必須有很多錢),并且有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人。如果我是一名慈善家,我要建一所孤兒學校,讓所有無家可歸的孩子都有機會上學;我還要建一所養老院,收留孤寡老人,讓老人開開心心地安度晚年等等。
當然,要實現自己的`夢想,是一條艱難的路,但我相信。我的書屋時時會在我不能實現夢想而難過時來安慰我:“不要緊,這不全怪你!”當別人羞辱我的夢想一定不會實現時,我的書屋也一定會鼓勵我:“你的夢想一定會實現的。”當我的夢想實現得不夠順利而不開心時,我的書屋會和我聊心事。
有了書屋,有了夢,有了拼搏,我想:我一定要實現自己的夢想,并且為了自己的夢想一定要堅持到最后!加油!
小學生農家書屋征文 11
我曾經是個很愛看書的人,從餐桌到床頭,都不乏書的身影。有些書反復翻閱,以至于書角卷起,仍是意猶未盡,那是最充實的年少時光。隨著網絡時代的到來,書漸漸淡出了我的生活,閑暇時分,更多地被電腦游戲充斥。也還是有些所謂的閱讀時間,然而多是博客、帖子之類的快餐式文學。網絡世界令人變得浮躁,面對電子屏上刺眼的文字,似乎再也找不到那種廢寢忘食,沉浸其中的感覺了。
高中時代,又一度以一種功利的眼光去擇書,只挑選“對學習有幫助的”,力求成為一個“優秀”的文科生,以便拾人牙慧般地賣弄幾句,還沾沾自喜于這樣的小聰明。高考過后幾年,回憶那時讀過的書,竟然基本都想不起大致的內容是什么,反而是那些被束之高閣的年少時的書籍,還能依稀記起某些精彩的段落和細節,為此有過瞬間的`愕然與迷惑,卻也很快被網絡世界的快節奏消遣沖淡了……
好書,從來就沒有一個刻板的標準:有的可使人汲取知識,好比現在我手邊的一本《種好蜜梨不難》,它聽起來有一絲乏味,誠然,我可能一輩子都用不到這門種植技術,但沒有一種知識是多余的不是嗎?在這樣一個享受蜜梨的時節,去了解它的本源就是一件頗有意思的事情,再者,書的作者也費了些巧思,看書名便可知一二,他嘗試用一種詼諧的語言來闡述有些晦澀的理論知識,這便使一本普通的工具書豐滿靈動了起來;有些書能讓人產生精神上的共鳴,一如我最喜歡的一本書--《親愛的安德烈》,“你一定要‘離開’才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回擁抱又不敢聲張的人。”這般細膩而不造作、娓娓道來的溫情,最能觸及讀者內心柔軟的地方;有些書能使人覓得一份心靈的安適,林清玄的文字似乎就有這樣一股力量,“由于流逝的歲月,似我非我;未來的日子,也似我非我,只有善待每一個今朝,盡其在我的珍惜每一個因緣,并且深化、轉化、凈化自己的生命。”恬淡的語句猶如一縷清風襲來,林清玄的文章中常融入佛學,但他不是一個冰冷說教的傳教士,而更似一個平易近人的“解釋者”,摒棄了一切故弄玄虛,用關懷與希望滋潤著你內心的麻木與干涸……所以我想,隨心去讀一些自己感興趣的書即可,無需太強迫自己,但也不妨嘗試閱讀一些不同類型的書,不經意間可能會帶來驚喜。拿起書打開的瞬間,就是一段緣分的開啟。
書如人世常態,好書是有靈魂有生命的,透過紙背,看得到作者的性情,讀一本好書,如結交一位良師益友;覓得一本喜愛的書,如發現了另一個自己,閱讀的過程更似找尋自己,了解自己的過程。
感謝農家書屋,讓我重續了與書的緣分,乃至重新認識了書的意義。亦祝福這些在書屋里聚精會神的少年,我知道其中有不少是家境貧寒,父母沒有能力購置電子產品的孩子,但長大后他們會明白,這反而使得他們的童年,比時刻手捧iPad的同齡人更加富有和絢爛。
小學生農家書屋征文 12
金秋的碩果展現著時代的蓬勃,溫馨的笑容洋溢在農民朋友的臉上。
曾幾何時,圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方,在人們的印象里,農民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道,有誰會想到,黨的十七大猶如浩蕩的.東風吹遍了大江南北,帶著黨的溫暖,“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村,走進了普通的農家,貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬于自己的圖書室,農民也成了農家書屋的常客,成了令人羨慕的“文化人”!
“富了不讀書是暫時富,窮了不讀書要永遠窮”,多么樸實的語言,這句話就掛在樂土鎮倉廠村“農家書屋”的墻上,就流行在倉廠村農民的口中。倉廠村“農家書屋”自今年初春建成開放后,村里喝酒賭錢的少了,讀書看報的多了,離開賭桌,走近書桌,閱讀一本好書,結識一位智者,收獲一縷希望。走進倉廠村的“農家書屋”,你會看到:老年人捧著“養生”書,中青年看著“科技”書,孩子們則走進科幻世界,欣賞著趣味童話。倉廠村的村主任梁懷海既是“農家書屋”的管理員,也是“農家書屋”的忠實讀者,每個星期的二、四、六他都按時開放,白天登記造冊,整理檔案,晚上帶著投影設備和助手姚樂樂一道逐隊放映,什么科學種植、科學養殖、破除迷信、養生之道、務工指南、手工制作、生活常識……光盤五花八門,應有盡有。梁主任這樣白天黑夜連軸轉,眼熬紅了,人消瘦了,當有人問他,你這樣辛苦圖個啥?梁主任笑了:“這么好的東西,放在那兒不用,浪費了是罪過呀!政府給咱農民想到了,做到了,咱不就是跑個腿嗎!只要咱村富了,苦點累點算個啥?”是啊,梁主任心里有個愿望,那就是:牽手書香農家,收獲金色希望。
其實呀,在倉廠村的“農家書屋”里,還有一位忠實讀者,他叫韓永勝,他可是個遠近聞名的養豬專業戶,他的事跡在20**年還上過央視七套的《致富經》呢!韓永勝最初養豬靠經驗,在發展的道路上遇到過多次坎坷,造成了不少損失,后來他感慨地說:都是吃了沒文化虧呀!于是,他請教專家,購買科學養殖書籍,不知跑了多少冤枉路,花了多少冤枉錢,漸漸地掌握了一些養殖技術,但離科學養殖賺大錢還相距甚遠。自從“農家書屋”落戶倉廠村,韓永勝心里樂開了花,他沒事就往書屋跑,那里有文字,有圖片,有光盤,真是讓他耳目一新。半年多來,他依托“農家書屋”,擴大規模,改良品種,科學養殖,如今,他養的豬成本低了,生病少了,肉質好了,效益高了。他還綜合利用,變廢為寶,養殖帶動種植,種植促進養殖,產供銷一條龍,他還逢人就說:這叫“綠色養殖”。當問起他的感受時,他說:“感謝政府,多虧了‘農家書屋’給我提供了技術。”當問到他以后的打算時,他說:“我要多讀書,讀好書,發展自家,帶動鄉親,不辜負黨和政府的殷切希望。
小學生農家書屋征文 13
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。書籍是人類進步的階梯,我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”說起書,讓我想起了村里的農家書屋。
書屋并不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。你看,幾張桌子整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的'玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的,還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應有盡有。閑暇之余,我便會約上幾個愛看書的小伙伴,準時到農家書屋報到。在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流......
來到書屋,我急不可待地跑到我最喜歡的少年兒童讀物書架旁,選了一本《伊索寓言》準備大快朵頤,這時我才發現還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在靜靜地讀書,我趕緊輕手輕腳地走到一個空座上,津津有味地讀起書來,不知什么時候,媽媽的聲音在耳邊響起:“小書蟲,該回家吃飯了!”“哦!”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉,抬頭一看天都快黑了。
從那以后,我經常去農家書屋讀書,許多爺爺奶奶很喜歡我,碰到不認識的字會過來問我,我成了他們的小老師呢,心里可高興了!感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
小學生農家書屋征文 14
書籍是人類進步的階梯。他就像一盞神燈,照亮著人們的生活道路。書更是智慧的鑰匙,他會讓你打開知識的'寶庫。
在政府和村干部的大力支持下,我們村也辦起了農家書屋。這是一個多么令人興奮的消息啊!我們村的農家書屋就在村子的最中間。書屋不大,也不氣派,但書屋的內部非常整潔。平整的地面,嶄新的桌椅,雪白的天花板。書架上貼著分類標簽。有文學類、歷史類、農業技術類、少兒故事類……
以前放學我就會和小朋友去玩游戲,自從村里辦了農村書屋,那里就變成了我必去的地方。我會選擇一本自己喜歡的書坐下來細細品嘗,在知識的海洋暢游。
萬般皆下品,惟有讀書高。知識改變命運,讀書創造未來。農家書屋是個寶,各種知識真不少。歡迎大家來農家書屋充電,也希望那里的電越來越充足。
小學生農家書屋征文 15
假期里,我有幸走進了村子里的農家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索著我的人生。
我的努力,也許有人會譏諷,我的執著,也許不會有讀懂。在別人眼里我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個成功人士的背后,也許有著不一樣的出身背景。或許有時我會大聲抱怨我出身的.卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會明白,其實成功背后不需要高貴的出身,權貴勢大的社會背景,成功屬于每一個人,無論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路。”但我深知,作為農村孩子的我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。
不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背后烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿著滿身補丁的衣服,卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都舍不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補營養的他們;起早貪黑,把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。
逆境總是有的,人生總要進擊,愿我不要屈從于命運的安排,堅忍不拔,鍥而不舍做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋后雖然有一個花園。但他專心致志的學習,三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鉆研學問,使他成為西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什么理由在逆境面前低頭。
讀書之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產閉門讀書,卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業。這啟迪我成功貴在堅持。
歷史上所有的成功,都是由于戰勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習,在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。
小學生農家書屋征文 16
書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。“教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命;經濟家說∶書是致富的信息;文學家說∶書是人類的營養品;史學家說∶書是進步的階梯;奮斗者說∶書是人生的向導;求知者說∶書是饑餓時的“美餐”;探索者說∶書是通向彼岸的船;迷惘者說∶書是心中的啟明星;學生們說∶書是不開口的老師。”這些都是至理名言。
三字經中所言:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”讀書能跨越時空,讓古今中外人的思想訴之于腦海之中,書能教給我們知識,教會我們做人的道理,還教我們如何分辨世間的善與惡,美與丑,讓我們的生命變得更加地充實,快樂。同時學習的機會對每個人都是平等的。“一分辛苦一分甜,一分耕耘一分收獲。”人的一生都是在不斷地學習過程當中,有苦也有甜。歷史的不斷推動向前,社會不停地變遷,科學技術正在飛速發展,經歷過的人和事物都在不斷地改變,可唯一不變的就是與我們為伴的書籍;在我們成長自學的過程中,不可能人人都能得到指導老師,那么,最好的老師就是書籍。在我們讀書的過程中,就能感受到自我的價值,堅持不懈地讀書學習,便會領悟到人生的真諦,充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往,就會樹立遠大的理想和崇高的.奮斗目標,道德情操得到陶冶,就會讓我們更加懂得生活。“陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。”此時,讀書就是在樂趣之中求真善美!讀書,其實是一種享受,而這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣也需要的是緣分,緣深,似乎就成了書呆子,愚不可及;緣淺,則開卷無益。我們知道——讀書能夠使人生活得更加有品味,讀書能夠使人的內心更加寧靜,讀書能夠使人的工作生活更加有智慧.在我們新華村的農家書屋里,擺放著上千本各種類型的書,每天都有許許多多的居民前來借書觀看,我們的書屋每周都對居民們開放,前來看書的人們都洋溢著快樂的笑臉,在他們工作閑余的時候,似乎他們的快樂能在知識的海洋中找到一樣。如果你有時間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近,與書為伴,書會帶給我們的,是最美的洗禮
小學生農家書屋征文 17
星期六下午我們來到了農家書屋。一排排的書架,我們都沉浸在知識中。
李苦禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”莎士比亞也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”從這些名人名言中都可以看出書對人類的重要性。
章學誠說過;‘讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。’對啊,讀書好像吃飯,善于讀書者,精神充實;不善于讀書者,就會毒害心靈。書籍是人類的糧食。是打開寶庫的鑰匙。是帶我們遨游知識天空的翅膀。書能給我們知識,讓我們變聰明。
書是有價的,也是無價的。雖然世界上有很多書,價錢也給不相同,但它們蘊藏的知識都是無價的'。
為了我們的未來,為了我們的祖國,一起來如饑似渴的讀書吧!
努力讀書吧。好讀書的人們,讓我們一起讀書吧!
小學生農家書屋征文 18
很幸運,我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官;好高興,縣圖書館為我所任職的村贈送了圖書,建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;很快樂,村里決定由我負責管理書屋,我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想;讀書,讓懵懵懂懂的我變得成熟,變得穩重,變得灑脫,學會如何做好大學生村官本職工作;讀書,讓天真無暇的.我學會分清美丑善惡,明辨是非,不斷長大,學會如何向農民群眾傳遞正能量;讀書,讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦,讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美,讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運搏擊的力量和意志,讓我從眾多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立,彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾,為我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐,讓我深深地置身于知識的海洋中,不斷吸取營養和智慧;農家書屋的建立,更讓我深深地愛上了圖書,鐘情于讀書,進而享受到了人世間最大的快樂,因為快樂,我更加更加鐘情于農家書屋,循而往返,在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。暢游書屋,與書為伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。
故事里了解其人其事,書法里感受漢字的剛勁,新聞報導中體味語言的精煉,村官事例中學習先進做法和經驗,任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品,不可或缺。暢游書屋,與書為伴,其樂融融,樂在陶醉其中,忘卻人生的煩惱。開心時,讀書讓我們的胸懷更加寬廣,眼界更加提升,更加朝著自己的方向勇敢飛翔;失落時,讀書讓我們彷徨的心不再迷茫,畏懼的心變得堅強,露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想;煩惱時,讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞,平靜我們的內心,堅定我們的信念,塑造出樂觀向上的心態,努力為這個世界傳播好消息,傳遞正能量。
自從村里有了書屋,書屋的燈光便點亮了小山村的夜,孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再單調。置身于農家書屋,陶醉于知識海洋中,徜徉于智慧天空下,我感覺到如春天來了芳草的氣息,我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鷹,在書的海洋中自由翱翔,尋找到一片屬于自己的蔚藍天空,找尋到一個屬于自己的人生坐標!我更愿做一只導航燈,管好用好書屋,鼓勵帶動村民們多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂!
小學生農家書屋征文 19
去年暑假的一天,爸爸帶我去古田五龍村農家書屋看看。
一走進書屋,我大吃一驚,哇,好氣派的書屋!寬敞、明亮的大廳足足有六、七百平方米。整個書屋是用木頭建成的',顯得古色古香。一個個又高又大的書架、書櫥靠墻而立,數不清的書分門別類地擺放得整整齊齊。大廳四周墻上既掛著一幅幅現代名人名家賞心悅目的書法、繪畫作品,又掛著鐫刻在竹簡上激人上進的古代經典文化。大廳北面靠窗前一張寬大的木桌上放著宣紙、筆墨,可供書法愛好者瀟灑揮毫。大廳中間一張張軟皮椅子上坐著聚精會神看書的“書迷”。一盆盆高貴優雅的蘭花裝點著大廳的各個角落。大廳門柱上一幅對聯“存金石,室有惠香”正是對書屋的最好寫照。
這農家書屋比城里圖書館強!
小學生農家書屋征文 20
放暑假了,我們班的同學有的去旅游,有的進了培訓班……而我呢,哪兒都沒去,我喜歡跟奶奶在鄉下度過暑假,因為這里的農家書屋能讓我的暑假過得充實,我能盡情享受書中的快樂,還能學到課堂上老師沒教的知識。
黎坪村的農家書屋設在村委綜合樓一樓,書屋不大,大概有30平方米,明亮、樸實。四張長桌和數張凳子整齊地放在書屋中央,幾個大書櫥則靠墻而立,書架上有作文書、醫學書、美術書、漫畫書……還有我喜歡的世界名著。
今天看書的人不少,有老人帶小孩兒來看圖畫書的,有小學生和中學生來查閱資料的,也有中年婦女……他們都是那么認真、專注——有的邊讀邊做筆記,有的讀著讀著面露微笑,有的仰望天花板若有所思,有的頻頻點頭……
我也迫不及待地來到書櫥邊,發現增添了不少的新書。
我立即選了一本人民文學出版社出版的《駱駝祥子》,津津有味地讀起來,這本書我去年寒假在這里讀過一遍。孔子說:“溫故而知新。”這本書我百看不厭,我喜歡祥子,他和我一樣熱愛生活,發奮向上,他的淳樸、厚道、真誠與毅力打動了我。最后他絕望了,沒有了動力、沒有了方向、沒有理想與信念,我為他感到心痛,他很無奈,這與當時的社會現實有關,也讓我明白光明、和諧的社會來之不易,更加珍惜今天的'幸福生活。
不來這農家書屋,我也看不到這美妙的書!
不來這農家書屋,我哪有這般感觸與覺悟?
也不知是什么時候,書上的字看不清,原來天已黑,書屋里只剩我和一個管理員,她為我打開燈……
我愛農家書屋,你已成為我生活中不可缺少的一部分。因為有你,我學到了更多知識,明白了更多道理,你讓我的課余生活更加充實。我要張開雙臂,高聲呼喊:“農家書屋,你是我的家!”
小學生農家書屋征文 21
小時候,我有一個夢想,那就是走出大山見識下外面的世界。但爸媽很忙,總是沒時間帶我出去,我看到最多的除了山還是山。這時,我聽到了一個激動人心的好消息,那就是我們村的農家書屋開放了!聽到這個消息,我如箭似的奔向書屋,進去后,只見一柜一柜整齊的書,還有幾張干凈的.書桌,我喜不自勝,這下終于可以越過群山,學到更多的知識了。
從此,那個書屋成了我放學后的“百樂園”。從濃郁的書香中,我了解了很多地方的風土人情、特色景觀,我知道了雄偉的天安門、歷史悠久的萬里長城、上海的東方明珠……
每當我學習上碰到困難了,我總會在這個“百樂園”里找到答案。有一次做數學題,我絞盡腦汁怎么也做不出來,就把筆一摔,干脆不做了,反正第二天老師會給答案的。就在這時,海倫·凱勒突然出現在我眼前,她說:“世上無難事,只怕有心人。沒有什么能阻攔夢想的東西,只要你肯堅持,就一定能成功!”我突然像明白了什么似的,拿起題目讀了一遍又一遍,終于,在我反復讀題后,仿佛答案就在眼前。最后通過計算,我終于啃下了這塊“硬骨頭”。看來,書中說的“書讀百遍,其義自現”真有此事。
這個“百樂園”總能帶給我許多驚喜。這不,最近,我又迷上了偵探故事。我幾乎一口氣把《名偵探柯南》讀完了。柯南幾乎所有的案子都破得了,其中最有代表的是“電影外景隊殺人事件”,情節總是扣人心弦。讀了這本書,我不僅僅學會了簡單的推理,更重要的是,我應該向柯南學習,做事要冷靜,不能盲目,不能依賴別人。記得有一次放風箏,我看見別人能放起來,我卻放不起來,本想求助爸爸的,突然想想,我應該冷靜下來認真觀察思考,發現原來是要趁風大才能把風箏放上天。
一本書是一朵浪花,浪花濺起我的理想。感謝農家書屋,讓我了解了外面精彩的世界,感謝農家書屋,給我這個大山娃一個夢想的“百樂園”,書里那豐富的營養,深刻的智慧,豐富多彩的故事,定能成為我實現夢想的階梯,我愛書屋!
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