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小學(xué)生消防安全征文

時(shí)間:2022-10-21 08:48:40 征文 我要投稿

2022年小學(xué)生消防安全征文范文600字(精選16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的2022年小學(xué)生消防安全征文范文600字(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年小學(xué)生消防安全征文范文600字(精選16篇)

  小學(xué)生消防安全征文1

  火,熱烈,奔放,在人們需要的時(shí)候給我們帶來(lái)了多少光明和溫暖,但有的時(shí)候火卻像一個(gè)兇惡的魔鬼,會(huì)吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  一根小小的蠟蟲,看起來(lái)是多么微不足道。可它卻可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情,一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子,一家人正結(jié)婚大辦喜事,桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭,一不小心蠟燭被碰倒了!可是他們沒有發(fā)現(xiàn),火一下子燃了起來(lái)。從窗簾蔓延開來(lái),慢慢地,火勢(shì)越來(lái)越大,等到聞到已經(jīng)來(lái)不及了!一家人急忙打開房間門,想要離開這里,可是火苗一下子就躥上來(lái)了,驚慌失措的人們披著濕被子,用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話想要報(bào)火警。火無(wú)情地燃燒希望破滅了,有不少人被大火逼到了盡頭,只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻,人們猛然醒悟:人類在火的面前是那么的脆弱啊,往日的勇敢又躲到哪里去了呢!我們只能眼睜睜得看著火慢慢吞噬生命?當(dāng)尸體化成灰燼后,我們只能悲傷流淚,卻沒有任何辦法。當(dāng)我們陷入危難時(shí),消防士兵又是多么的著急啊!他們一次有一次地沖進(jìn)火海,卻不知道他們是否能安全地出來(lái)!他們的親人又流過(guò)多少淚呢!為了自身的安全,多多了解消防安全知識(shí)才能避免不必要的災(zāi)害!

  我國(guó)一年就發(fā)生了二十三萬(wàn)多起火災(zāi)事件,死亡人數(shù)將近兩千五百人!這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!所以我們一定要從自己做起從身邊的小事做起,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源......這些小事很可能釀成大禍,我們一定要多看關(guān)于消防安全的書,有防范意識(shí)!才能讓“兇手”停止對(duì)我們的傷害!

  小學(xué)生消防安全征文2

  曾看到這樣一組圖,分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林,樹葉翠色(se)欲流,葉片一層又一層地包圍在樹干上。看了之后使人心曠神

  怡,充滿快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間,讓人不由皺的眉頭,為之心寒。上面畫著:在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的樹木通通不見了,留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹干,厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見,火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者,也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。

  那映入眼簾的蔥綠,給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪,讓人身心放松,多美,多妙的美景啊,怎不吸引人呢?

  瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,或聊天,或閉目,或拍照,或嬉戲,玩得不亦樂乎。咦,那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的找柴禾,忙得開心極了。開始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大,怎么也點(diǎn)不著。于是,一小孩馬上去搬救兵,許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來(lái)。可是,一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),吹翻了灶上的鍋,吹著了旁邊的柴草。

  “天哪!著火了!”一聲尖叫,平靜的'山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂地拿起手邊的東西,試圖去撲火,可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒有減弱,它努力地?zé)。瑹 S谑牵蘼暎奥暎拇蚵暎瑠A雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。

  終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。

  “星星之火,可以燎原。”我們一時(shí)的大意,就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎?

  小學(xué)生消防安全征文3

  自從人類社會(huì)誕生以來(lái),火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏5牵袝r(shí)無(wú)情的大火也會(huì)燒塌房屋,傷及無(wú)辜的性命,一次又一次給我們帶來(lái)災(zāi)難。因此火既有它的好處,也有它的壞處。

  近年來(lái),火災(zāi)越來(lái)越多,牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在20xx年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的`。

  那么,火災(zāi)是怎樣形成的呢?一般來(lái)說(shuō),形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了。火源有時(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來(lái)的火花,還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂的工具,在不知不覺中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無(wú)辜的,只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng),才造成了許許多多的火災(zāi)。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來(lái)玩耍,這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。

  但是,有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話"119",而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì)適得其反;起火后,如果被大火困在樓內(nèi)無(wú)法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。

  珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士!

  小學(xué)生消防安全征文4

  火是無(wú)情的,在你的周圍,你肯定會(huì)看見一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心啊!

  每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)很難,有許多人,因?yàn)闆]做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。

  在幾年前,我正在上班,就在我那廠附近,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟,引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火,后來(lái)消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想如果我們沒有做到消防安全的話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。

  那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應(yīng)該小心火種,用完火后,應(yīng)將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機(jī),火車,在倉(cāng)庫(kù)等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮,本來(lái)是高高興興的,結(jié)果不小心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的`。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí),增長(zhǎng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí),說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢!

  如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。

  小學(xué)生消防安全征文5

  一股刺鼻的氣味將我驚醒了,當(dāng)我睜開眼睛,房間里全是一片滾滾的濃煙,邊上還不時(shí)竄出一串串火苗,原來(lái)發(fā)生火災(zāi)了。我告訴自己,越是在危險(xiǎn)的時(shí)候越是要冷靜。我急忙爬起來(lái),連衣服也顧不上穿,我把放在床頭柜上的手機(jī)塞在口袋里,然后我就趴到地上,爬到了隔壁房間,大叫:“著火了,著火了。”叫醒了邊上的人員后,我們一個(gè)個(gè)貼著地面爬到廁所,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我:火災(zāi)死亡人員大多不是給燒死的,而是因?yàn)槲氪罅亢镜臒熿F窒息而死的,而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛(wèi)生間,把毛巾打濕,捂住口鼻,然后相互把衣服打濕披在身上,匍匐著前進(jìn)到濃煙稀少的'陽(yáng)臺(tái),我拿出口袋里的手機(jī),撥打了火警電話119,說(shuō)清了著火的具體地址,火勢(shì)的情況、被困人員的數(shù)量。

  等了一會(huì)兒,火慢慢燒到了陽(yáng)臺(tái),怎么辦,消防員還沒有來(lái)。“我們要自救”。于是,我又拼命爬回房間,把毛毯拼命撕碎,擰成一條繩子,系在身上,然后慢慢從樓上滑下去,結(jié)果繩子沒系牢,我從十幾層的樓上摔下來(lái),我在急速地下墜,“救命啊!救命啊!”我發(fā)出恐怖的喊聲。“啪”的一聲,我摔了下來(lái),怎么回事,我沒有摔死,難道是消防員已經(jīng)來(lái)了,我摔在了消防墊上?可是為什么又那么熟悉?我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我是在床上做了一個(gè)惡夢(mèng)。

  消防意識(shí)在我們的生活中,是不可缺少的。這次在夢(mèng)中,我即靠著平時(shí)老師教的消防知識(shí),度過(guò)重重危險(xiǎn);又有一時(shí)大意,差點(diǎn)丟了性命的教訓(xùn)。如果當(dāng)火災(zāi)真的發(fā)生時(shí),希望我能更冷靜地對(duì)待,化險(xiǎn)為夷!

  小學(xué)生消防安全征文6

  星期五下午,老師組織我們班去參觀消防大隊(duì),下午兩點(diǎn),同學(xué)們先后來(lái)到了消防大隊(duì)。

  我們先參觀了消防物品,一輛輛消防車整裝待命,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣隨時(shí)準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場(chǎng),還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著,我們又參觀了宿舍,宿舍里整理的真干凈,每個(gè)人的物品都是放在固定的地方,床鋪上干干凈凈,被子疊的就像豆腐塊一樣,方方正正的。

  最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個(gè)戰(zhàn)士手拿一個(gè)木梯,要借助它翻越兩米多高的`障礙板。我心想:他們要訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間才敢呀!中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲:“好!”那干脆的喊聲,表現(xiàn)出了他的信心,也表示了他有十分的把握。開始了,只見他一個(gè)手拿梯子,快跑到墻邊,把梯子一豎,“砰”的一聲,梯子不歪不斜的搭在了木墻上,然后兩三步爬到了墻頂,又縱身一躍直接跳到了地上,整個(gè)過(guò)程又干凈又利落,我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。

  接著,他們又加大了難度,去掉了梯子,要空手從兩米高的木墻上爬過(guò)去。我驚訝的下巴都快掉了:兩米高的墻,空手翻過(guò)去,能完成嗎?開始了,一個(gè)叔叔跑了起來(lái),一步、兩步、三步、四步起跳了,“啪”,消的防員叔叔腳蹬了一下木墻,整個(gè)身子就飛了起來(lái),我的心跳的越來(lái)越快,叔叔用手及時(shí)抓住了木墻最頂端,翻過(guò)去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。

  消防員叔叔又給我們表演了快速過(guò)獨(dú)木橋和快速收起消防水帶,他們個(gè)個(gè)都表演的十分精彩。

  看完了表演,我心中對(duì)消防員充滿了敬意,他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練,就是為了在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候,他們能挺身而出,幫人民排憂解難,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  小學(xué)生消防安全征文7

  火作為生命之源,能給我們帶來(lái)光明和溫暖;但是,有時(shí)候火也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  記得那一天,我正在教室上課。突然,縷縷濃煙漫天卷地地向教學(xué)樓飄來(lái),仿佛半空中的一個(gè)魔鬼殺氣騰騰地向我們逼近。“糟糕,著火了!”我心里嘀咕著,“會(huì)不會(huì)是我們學(xué)校呀?我要不要趕緊逃命呢?窗外黑煙密布,老師怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有呢?”一連串的疑問(wèn)讓我如坐針氈。好不容易熬到了下課,我趕緊飛奔出了教室,來(lái)到了學(xué)校的最高點(diǎn)——三樓。站得高,看得遠(yuǎn),這下我終于看到這惡魔的“廬山真面目”了。

  只見囂張的黑煙已經(jīng)在天空中占據(jù)了“半壁江山”,正不斷擴(kuò)充著它的領(lǐng)地。而真正的惡魔——火像是從毒蛇口中伸出來(lái)的信子,不停地在半空中舞蹈著。一陣風(fēng)吹過(guò),它跳得更加肆無(wú)忌憚,它離開了地面,跳上了屋頂,飛到了半空中。它張開血盆大口,把樹木吞進(jìn)了腹中,把地上的雜物吞進(jìn)了腹中,連三層高的樓房也被它吞進(jìn)了腹中。

  不久,傳來(lái)了消防車的警笛聲,那高昂響亮的聲音給我們帶來(lái)了希望。一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,濃煙逐漸散去,大火終于被撲滅了,這都是消防員的.功勞。

  第二天,我在報(bào)紙上了解了這次火災(zāi)的真相。原來(lái)這場(chǎng)火災(zāi)就發(fā)生在我們學(xué)校附近的一家“利進(jìn)制鞋”廠里,起火原因是隔壁的印刷廠在電焊的時(shí)候沒有裝防護(hù)欄,火星濺到了鞋廠的鞋子上,引發(fā)了火災(zāi),30萬(wàn)雙鞋子就這樣在火海中變成了灰燼。30萬(wàn)雙雪地靴?如果把它們堆起來(lái),得是多么雄偉的一座山啊!如果能把它們捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們就能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。如果……可現(xiàn)在都化為灰燼了,真是一筆巨大的損失。

  其實(shí)真正造成這些損失的并不是火,而是人類。如果人們對(duì)火的警惕性夠高,就可以避免造成這么大的損失。

  小學(xué)生消防安全征文8

  夜深了,一個(gè)藝術(shù)俱樂部里,卻依然燈火輝煌,唱片仍然在播放,舞臺(tái)上的演員正在賣力的表演,觀眾們邊聊天邊抽著煙,不亦樂乎。一個(gè)男人把煙頭隨手一扔,又點(diǎn)燃了另一支煙繼續(xù)抽著,他這一動(dòng)作,沉迷于歡樂的人們根本沒有留意。忽然,屋內(nèi)的地毯燃燒起來(lái),不一會(huì)兒整個(gè)舞臺(tái)燃起了熊熊大火,瞬間大火濃煙吞噬了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。火災(zāi)使俱樂部斷電,室內(nèi)一片漆黑,驚慌的人們亂成一片,在滾滾濃煙中找不到逃生的出口,最終被濃煙、大火奪去生命......

  你可能不會(huì)想到,僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作,就把幾百人送上了西天。有時(shí)火災(zāi)源頭只是一個(gè)小小的煙頭,或是一根小小的火柴、一個(gè)小小的打火機(jī),這些小東西卻像蟲子吞大象一樣吞掉了整個(gè)建筑、吞掉了無(wú)數(shù)人的生命!這難道不可怕嗎?有時(shí)候你可能會(huì)覺得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作根本沒什么大不了,可是這個(gè)動(dòng)作可能讓幾十人、幾百人、甚至幾千人葬身火海。就在今年的2月5日,惠東的義烏商城發(fā)生一起特大火災(zāi),就是由于一個(gè)九歲的男孩在商鋪內(nèi)玩打火機(jī)造成的',此次火災(zāi)造成17人死亡、多人受傷、整個(gè)商城毀于一旦!如果人們時(shí)時(shí)注意、處處小心,這些慘不忍睹的火災(zāi)事故就不會(huì)發(fā)生了。

  那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣防火呢?我們應(yīng)該在燃燒物品時(shí)遠(yuǎn)離易燃物,過(guò)后徹底熄滅火源;不要玩火,并告誡抽煙的家人要把抽完的煙頭及時(shí)掐滅;在使用火柴、打火機(jī)、煤氣爐等物品時(shí)要小心謹(jǐn)慎;與家人一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)、掌握火場(chǎng)逃生方法。

  如果我們?nèi)巳俗⒁夥阑稹⒅匾暦阑穑敲椿鹉Ь筒粫?huì)再虐肆、人們也不會(huì)再哭泣!讓我們一起喊出這句口號(hào):防火非小事,你我皆重視!

  小學(xué)生消防安全征文9

  “消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛,并沒有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見多識(shí)廣的奶奶。

  奶奶聽了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的.頭,笑了笑,什么也沒說(shuō)。她讓我打開電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀看。

  停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……

  而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

  消防隊(duì)員們見空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

  小學(xué)生消防安全征文10

  生命是一曲優(yōu)美的贊歌;生命是一首華麗的詩(shī)章;生命是寶貴的,也是無(wú)價(jià)的,是用無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶也換不來(lái)的。它只有一次,錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。是生命,讓我們的人生更加精彩,更加光彩奪目。

  火,與我們的生活息息相關(guān)。可它卻可以輕而易舉地威脅到我們的`生命,使我們的生命受到傷害,永遠(yuǎn)失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的防護(hù)下綻放光彩。

  消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù),為生命帶來(lái)光亮。俗話說(shuō)“火無(wú)情,人有情。”在火的面前,人類顯得如此渺小,但如果有安全意識(shí)的話,火就不會(huì)威脅到我們。火災(zāi),有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)多起,傷亡1萬(wàn)多人。

  前不久,S·H·E中的selina在拍戲的時(shí)候發(fā)生意外,導(dǎo)致了四肢灼傷,其面積竟占身體的百分之六十四,這是多么可怕。而這僅僅是個(gè)爆破戲的處理不當(dāng),就讓一位如此優(yōu)秀的女歌手遭此令人痛心的變故。

  在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些防火救火方面的常識(shí)。比如,一旦家中著火,要保持冷靜不慌張,就地取材,用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅,迅速關(guān)閉閥門或庭門。在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),一定要保持頭腦清醒,爭(zhēng)分奪秒,有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團(tuán)困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)霓k法設(shè)法脫險(xiǎn),可以用濕毛巾之類的東西塞住門縫,盡量趴低身體,用濕毛巾掩住口鼻,冷靜分析逃離線路,為自己的生命增加一道防線。

  小學(xué)生消防安全征文11

  安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可忽視的。就我國(guó)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),每天都有40多人因事故而離開人世,因火災(zāi)而死的人也占很多。這些數(shù)字難道不可怕嗎?我們這些剛剛步入社會(huì),剛剛見識(shí)神奇美妙的世界的人,就在美好的童年里離去,難道不感到悲痛、可怕嗎?所以為了避免不必要的事發(fā)生,我們都應(yīng)該懂得如何從火里逃生和自衛(wèi)。我在這里就當(dāng)一回小消防員和你們談一談?dòng)嘘P(guān)發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救的知識(shí)。

  如果發(fā)生了火災(zāi),第一件事就是與消防隊(duì)員取得聯(lián)系,說(shuō)清地址、火勢(shì)及燃燒物品,好讓消防隊(duì)員帶足夠的人和工具。但電話如果找不見,我們應(yīng)先找來(lái)毛巾等布質(zhì)物品,把它弄濕,包住鼻子嘴巴,彎腰靠著墻壁,往安全出口往下走,因?yàn)闊煻喾植磺宸较颍樦鴫Ρ谧呤亲羁煽康摹5乔f(wàn)不能坐電梯,否則會(huì)觸電,也不能往上走,因?yàn)樵酵献咴轿kU(xiǎn)。如果火勢(shì)大,應(yīng)跑到衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái),因?yàn)槟抢镉兴绕渌胤桨踩搅诵l(wèi)生間要把門縫塞住,以免濃煙飄進(jìn)來(lái)進(jìn)入呼吸道,人沒有足夠的氧氣,會(huì)導(dǎo)致死亡。還要往門上潑水,潑水是為了降低溫度,如果跑到陽(yáng)臺(tái)先用鮮艷的衣物向外搖擺,告訴人們讓他們來(lái)營(yíng)救,這里起了火災(zāi)。還有一種情形,如果商場(chǎng)起火了,那里又沒有陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生間,那可該怎么辦呢?那就只能在地上打滾,直到滾到靠墻處后等待人來(lái)救。

  看了以上幾點(diǎn),都知道如何自救了吧?讓我們?nèi)フ湎灰米约旱?生命開玩笑,讓我們的人生一直美好下去,讓我們把消防安全牢記心中吧!這樣我們的生活就會(huì)更加充實(shí)、美好的!

  小學(xué)生消防安全征文12

  爆竹聲聲辭舊歲。春節(jié)的主角——爆竹,年年新春可都少不了它的份兒,在鄉(xiāng)下過(guò)年尤其少不了。不過(guò)爆竹也十分危險(xiǎn)。

  除夕夜,十二點(diǎn)鐘聲就要敲響了,弟弟拉著外婆的手嚷著要放煙火,一家人便興高采烈地放煙火了。點(diǎn)完一個(gè)煙火,“嗖”地一聲,導(dǎo)火線不知竄到哪兒去了。此時(shí)人們都沉浸在歡樂的海洋中,也沒人去尋找,繼續(xù)放第二個(gè)、第三個(gè)……四面八方的爆竹聲一浪高過(guò)一浪,你方唱罷我登場(chǎng),綿延不斷,好不熱鬧。

  有陣陣煙霧飄來(lái)帶著焦糊的`味道,聽到小姨驚恐的叫聲“起火了!起火了!”

  起火了?我和弟弟嚇破了膽,順著小姨手指的方向,看見一道道火光直沖青天,亮如白晝。從門縫里看到院子的西南角濃煙四起,火苗竄了足有一人高,火勢(shì)異常兇猛,滾滾撲面而來(lái),讓人無(wú)法逼近。“快澆水!”外公一聲令下,大人們都忙起來(lái),家里所有的水龍頭都開了,孩子們提桶等水,女士運(yùn)水,男士澆水,一桶又一桶,大家忙得不可開交。火勢(shì)看上去好像減弱了,白色煙霧卻滾滾而來(lái)。“不好!草垛里面還有火苗!”是外婆的聲音,大家都停下手中的活兒,外婆急忙從家里捧出了舊棉被蓋住火苗,外公往被子上澆水,棉被澆透了,火勢(shì)果然沒有延續(xù),漸漸地熄滅了。

  真險(xiǎn)啊!放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全啊,不要離xxx太近啊。

  這件事還讓我對(duì)消防知識(shí)有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)呢,外婆為什么要用濕棉被蓋住大火呢?聽大人講有四種方法可以阻止火災(zāi)發(fā)生:隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。棉被蓋大火就是窒息法啦,讓大火與空氣隔絕嘛。

  小學(xué)生消防安全征文13

  消防安全同學(xué)們,你可不要忽視消防安全哦!為什么?聽我說(shuō)說(shuō)吧!火是無(wú)情的,你如果招惹了它們,那么你如掉進(jìn)地獄一樣,活活地被它燒死。那時(shí)侯,你再怎么后悔都沒有用了。

  為了讓危險(xiǎn)消失在萌芽狀態(tài),我教你們?nèi)粘I钪袔渍蟹阑鸬姆椒ǎ?/p>

  1。在睡覺前,檢查所有的電源都關(guān)閉沒有。

  2。開電器不能開得太久,不然的話,機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn),那種熱量接受不了,機(jī)器就會(huì)爆炸。

  3。在自己的.手或者別人的手非常濕時(shí),千萬(wàn)要記住不能開電源,這不但對(duì)自己有害,還會(huì)引起火災(zāi)發(fā)生。

  如果這些措施都做好了,就沒有問(wèn)題了。天災(zāi)人禍總是不期而遇的。如果不幸發(fā)生了火災(zāi),你不要驚慌失措,六神無(wú)主,要鎮(zhèn)定自如,保持清醒的頭腦,想想辦法。把一塊打濕了的毛巾捂住鼻子。然后,撥打119,說(shuō)清楚火災(zāi)程度,為什么發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)的具體位置。再迅速跑到出口,摸摸門把手,如果把手是非常燙的,那就證明外面也有火,而且火勢(shì)非常大。這時(shí)候你可以跑到陽(yáng)臺(tái)上,大聲呼喊救命,并用最快的速度把門、窗戶關(guān)上,堵住煙,防止火蔓延過(guò)來(lái)。如果火堵住了,煙沒有堵住,那么你應(yīng)該趴在地上,因?yàn)闊熗巷h,熏不到你,否則,你也會(huì)被煙嗆死。這時(shí)候,如果消防隊(duì)來(lái)了,你應(yīng)該拿旁邊的醒目的物體引起他們的注意,并按照他們的指揮去做。當(dāng)然,你還要注意,有沒有快要倒塌下來(lái)的地方,一定要避開這些危險(xiǎn)的地方。同學(xué)們,你可知道,火災(zāi)發(fā)生的頻率很多。美國(guó)“9.11”事件,造成了多少人流連失所,妻離子散。雖然過(guò)去了好幾年,那種凄慘的情景時(shí)時(shí)銘刻在我的胸膛里,揮之不去。中國(guó)的大興安嶺火災(zāi),燒掉了多少樹林,藥材。給我們國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失……所以我們要從小做起,預(yù)防為主,時(shí)時(shí)牢記消防知識(shí),珍惜生命,從我做起。

  小學(xué)生消防安全征文14

  火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。火災(zāi)經(jīng)常毀壞人們的家園。然而,這種火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的時(shí)候。由此可見,了解消防知識(shí)是非常必要的,也是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

  俗話說(shuō);采取預(yù)防措施火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解消防知識(shí),在生活中科學(xué)用電、用汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物,盡量將火、火源、可燃物分開,保證室內(nèi)空氣對(duì)流,避免火災(zāi)。

  此外,平時(shí)我們應(yīng)該經(jīng)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題。一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。我們應(yīng)該向周圍的`人宣傳消防知識(shí)。我們不應(yīng)該挪用消防設(shè)備。相反,我們應(yīng)該更多地保護(hù)它,正確合理地使用它,并時(shí)刻記住火警號(hào)碼119。

  但是,如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該保持冷靜,并及時(shí)使用消防設(shè)備。例如,立即報(bào)警、滅火、救人、疏散物資、防爆、防倒塌、排煙、報(bào)警、救人。我們報(bào)警時(shí),應(yīng)注意詳細(xì)地址、火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)物質(zhì)、火災(zāi)規(guī)模、報(bào)警人姓名和電話號(hào)碼,并派人到十字路口迎接消防車。并盡力撲滅火災(zāi),盡量減少損失。

  我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)七歲的女孩,她利用自己的消防知識(shí)在火災(zāi)中自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到煤氣味。當(dāng)她檢查煤氣的氣味時(shí),她發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母被浴室里的煤氣震暈了。就在大火熊熊燃燒的時(shí)候,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并報(bào)警,防止了杯子的發(fā)生,救了她的父母。想象一下,在那個(gè)時(shí)候,如果小女孩根本不懂消防知識(shí),一個(gè)小小的動(dòng)作,比如打開和關(guān)閉電燈,很可能會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),導(dǎo)致一個(gè)杯子,家庭就會(huì)破裂!然而,正是消防知識(shí)和發(fā)生這種事情后該做什么才有如此令人滿意的結(jié)果。

  “一觸即發(fā),平時(shí)預(yù)防”讓我們從平時(shí)做起,珍惜生命,做好防火工作,提高防火知識(shí),避免災(zāi)難,維護(hù)自己和他人的生命健康。學(xué)習(xí)消防知識(shí),避免災(zāi)難,維護(hù)自己和他人的生命和健康。

  小學(xué)生消防安全征文15

  火可以造福人類,它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當(dāng)會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

  今年3月份,我校開展了一次消防演習(xí)演練活動(dòng)。

  那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報(bào)聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(zhǎng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習(xí)開始了。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲,我校的全體師生都爭(zhēng)先恐后地離開了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊(duì)伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對(duì)待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話,看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機(jī)會(huì),要是真的發(fā)生了火災(zāi),看你們?cè)趺崔k?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的笑,有的還在議論著剛才的那一幕。隨后,何校長(zhǎng)就開始講話了:“這次消防演練大家都很認(rèn)真,速度比以前快,紀(jì)律比以前好。”……

  晚上回想起白天的那一幕,我覺得學(xué)校開展演習(xí)活動(dòng)是為了提高我們?cè)跒?zāi)難中的逃生能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。活動(dòng)中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事,在活動(dòng)中開玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)影響整體效果。

  是啊!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的`生命只有一次,失去是不能復(fù)返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險(xiǎn)的游戲、扒車、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國(guó)。我曾看到過(guò)那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類似的故事呢?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識(shí),重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

  小學(xué)生消防安全征文16

  火是無(wú)情的。在你的周圍,你肯定會(huì)看見一幕幕悲慘情景:大火像一個(gè)惡魔,瘋狂地吞噬著人們的家園。那一聲聲慘叫,一堆堆灰燼,一座座廢墟,是多么令人觸目驚心啊!

  當(dāng)烈火熊熊燃燒時(shí),你也許會(huì)感到好奇,你也許會(huì)感到有趣,可是你可曾想到,它會(huì)對(duì)你的生命造成威脅。它是一個(gè)無(wú)形的殺手,讓美麗的家園變成一片廢墟,讓充滿激情的人們化為烏有,讓幸福美好的生活變?yōu)楸瘎 _@一個(gè)個(gè)血淋淋的事跡告訴我們:“火是多么得可怕啊!”

  火是發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝敲次覀兪遣皇遣挥没鹁托辛四兀磕强隙ㄊ遣豢赡艿?,我們的日常生活和生產(chǎn)都離不開火。可是生活中的消防安全隱患卻隨處可見:家中長(zhǎng)期使用老化電線;清明節(jié)上山燒紙錢;郊外野炊時(shí)架起的柴禾;理應(yīng)廢棄的煤氣瓶仍在使用……這一些看似是小現(xiàn)象小問(wèn)題,卻可能引起大火,傷及生命安全,造成不可估量的損失。那該怎么辦?一個(gè)字“防”!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。此外,我們不但自己要防火,還要做個(gè)消防宣傳員。當(dāng)看到有小同學(xué)在易燃處放鞭炮,要及時(shí)制止,以免樂極生悲;當(dāng)看到大人吸完煙沒有把煙頭熄滅,要勇敢提醒,以免因小失大。一旦發(fā)現(xiàn)有小物品著火,可以用相應(yīng)的滅火器或滅火的方法將火撲滅。如果火勢(shì)太大,控制不了,你應(yīng)該及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng),撥打“119”報(bào)警。

  杜絕火災(zāi)的發(fā)生,需要我們每一個(gè)人的努力;幸福美滿的生活,需要我們每一個(gè)人來(lái)經(jīng)營(yíng)!

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