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資助育人筑夢起航征文

時間:2023-04-06 09:40:19 煒玲 征文 我要投稿
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資助育人筑夢起航征文(通用43篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的資助育人筑夢起航征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

資助育人筑夢起航征文(通用43篇)

  資助育人筑夢起航征文 篇1

  青春像潺潺的溪水,美麗而充滿活力,永不疲倦的流動著。縱使有時北風肆噱,但他依舊默默的努力著,因為他有夢想——春天終會來臨。夢想給人希望,讓人走的更遠、變得更強。在青春之路,我懷著夢想風雨兼程。

  兩年前的9月3號,我第一次走進河工大廣闊的校園,心情復雜,陌生、好奇、憧憬,但更多的是擔憂,面對著大城市的繁華,我感到了一種隱隱的不安。

  在我三歲時,媽媽離開了家,從那時起,我便與父親相依為命。父親在很早的時候就下崗了,多年的辛苦勞累啃噬著他的身體,父親患有先天性骶骨裂、腰間盤突出、骨質增生等疾病,每到換季或是陰天下雨,父親的腰都會痛,不能久坐,嚴重時甚至無法照顧自己的起居。這些年,父親真的是太辛苦了,無法想象他一個人要承受多少,要養家還要供我上學,但他毫無怨言,或許是因為我小學二年級受學校幫助的時候對校長說的一句話,“我的夢想是考上一個好大學”。從那時起,父親的夢想好像和我的夢想一樣了,父親簡直就是為了我而活,每天努力工作,直到腰痛的起不來床,休息一段時間,能活動的時候又繼續去工作。我想過放棄,因為我上學給父親帶來的.壓力實在太大,他不僅要養家,而且還要給我交學費,所幸我一直受到學校的幫助,才能得以一直堅持著我的夢想。我知道,如果我放棄了那父親的夢想也就破滅了,帶給他的不僅僅是身體的壓力,或許精神上也會崩潰啊。可是這次不同,畢竟大學的學費實在是初中高中不能比的,我想過,如果我不上大學,我就可以去打工,減輕家庭負擔,父親也可以輕松一些,就在我猶豫之時,我得知了大學有國家助學金。于是,我便開始了我的大學夢。

  上了大學之后,我很迷茫,當初只是想上大學,因為大學在我心中是神圣的,是走向成功彼岸的橋梁,但當我真正的走進大學校園的時候,我擁有的卻是不適應,渾渾噩噩的過了不知多久,一天我忽然驚醒,我有我的夢想,我要做一個有用的人,我要對的起關心我的人,回報社會,回報國家!

  從那時起,我努力的適應大學的生活,既然國家給了我圓夢的機會,我就要好好的把握,把我的夢想做到最巔峰。我開始努力的學習,積極參加社團活動,在社團中擔任職務;積極響應學校組織的各種活動,并獲得歌唱比賽、網球比賽、廚藝比賽的獎項,我感受到了自己的存在,我感受到了生命的價值。

  后來一次感冒之后,我發現了自己的體弱,我便每天繞著學校跑一圈,再后來每天繞操場跑十二圈半,漸漸的感到身體比之前強壯了不少。生病減少了,我在慢慢的改變自己,我要讓我的大學生活炫彩奪目。

  每當有好消息,我總是給我的父親打一個電話,問問他家中近況,腰痛最近如何,然后把好消息告訴他,讓他也高興高興。很奇怪,我上了大學之后他的腰也不那么疼了,其實我知道,他即使疼的很厲害也不告訴我。平時周末以及暑假的時候我會出去打打工,有時很累很累,回到已經熄燈了的寢室,倒在床上,很想家。每年只有過年的時候回去看看,父親您怎么樣了,您也一樣想兒子吧,兒子不會讓您失望的,我會拼出自己的一番天地。

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。只要有夢想,前途就會擁有一片光明,學校的助學金幫助了我,很大程度的減輕了父親的重擔,讓我更加堅定。我很慶幸,我生在這樣一個充滿愛的時代,國家給了我們這些需要幫助的人很多關愛,幫助我們筑造夢想,我很感謝幫助過我和父親的人,我的老師們同學們,還要感謝這個充滿愛的時代,讓我感受溫暖,沐浴陽光。

  我依舊在路上,在我的青春之路,在我的夢想之路,我擁有大好的時光,擁有大家的愛,奮力向前,努力拼搏,沒有多余的顧慮,只是為了成為一個對社會有用的人,將來可以回報社會,幫助需要幫助的人,讓更多像我一樣的人可以筑造自己的夢想。我要將這愛的接力棒傳下去,傳到每個人的心中,讓愛的燈火點亮整個世界。

  國家的助學政策幫助了我筑造夢想,幫助我鑄成一個有用之人,我唯有櫛風沐雨,砥礪前行,追求夢想,創造輝煌,為祖國的美好未來貢獻出自己的力量。

  資助育人筑夢起航征文 篇2

  高考已經結束,高考成績為我高中三年的學習生涯畫上了個圓滿的句號。暑假也在不斷憧憬著未四年的大學生活,我想肯定會很充實。

  很早就在電視上看到不斷有農民工因缺乏法律意識,不懂得簽訂勞動合同而被拖欠工資導致一年的辛苦化為泡影。從那時起,我便想學習法律,通過司法考試,當上法官,用正義之劍、法律之劍為農民工服務,為人民群眾服務。為他們主持正義,讓他們真正感受法律的力量。

  我用高中三年的努力完成了我的理想。在學習上,我不斷改正初中養成的懶散的.學習習慣,不斷養成認認真真,踏踏實實的學習風格,上做好筆記,下盡可能細致的將筆記歸類,以便記憶。在題目練習中,我將錯題歸類整理,以期發現知識遺漏點,然后改正。高中三年中我始終堅持學習第一的信條,不斷努力。終于,皇天不負有心人,我考上了西北大學刑事法專業。離我的理想又進了一大步。

  大學錄取通知書的到為我們一家帶喜悅,父母也仿佛看到了未的希望。可隨之而的便是陷入為入學費用的擔憂之中。看著父母兩鬢斑白的頭發,我不禁對理想產生了懷疑,這一切真的值得嗎?然而父親雖布滿愁緒卻已經堅定明亮的眼睛告訴了我答案。是的,值得。這個憨厚老實的關中漢子用最最樸實無華的語言帶給我最大的震撼“娃呀,放心,無論如何爸都會讓你有學上的。”

  然而親戚告訴我們的國家的助學政策讓我們的心放了下。我們暫時可以不用為學費發愁,而我可以安心完成我的大學夢,安心完成我的理想。

  從小父母就對我抱有很大期望,雖然我是女孩子,家庭經濟又比較拮據,但父母從未讓我放棄學習,而且不斷鼓勵我一定要好好學習。因為我是家中獨女,所以不容推卸的是我們這個農民之家唯一的希望。

  “青天白日的節義,自暗室屋漏中培。”我相信,家庭經濟的拮據和生活水平物質條的低下不會使我對生活喪失信心,反而能培養我形成堅強的意志和光明磊落的人格。國家一直都在關注我們,也一直在幫助著我們這些貧困學生,所以我們更不應該自怨自艾,而是不斷努力,為國家發展、為父母生活更好而不斷努力。

  感恩,一直銘記;理想,不曾忘記。少說大話,多做實事,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,我會用實踐證明我為夢的執著和感恩的心。

  資助育人筑夢起航征文 篇3

  父親的腿,是我這輩子心里無法抹去的記憶。

  父親小時候是貪玩的,下河摸魚,下魚塘鳧水,甚至下黃河鳧水,任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟于事。自然而然地,長時間的下水造成了父親一輩子的病——風濕。

  每逢陰雨天或心情不好的日子,家里的炕上總會有父親疲憊的身影。

  母親生下我,父親興高采烈;母親生下妹妹,父親的面容顯得憔悴;待母親生下小妹,父親癱軟在地上了。在農村,三個女兒,意味著抬不起頭,意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后,父親看著三個面孔,除了唉聲嘆氣,就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時間,父親躺在家里的炕上,家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學的年紀了,勞累過度,爺爺突發心臟病離開了我們。家里快垮了,三個嗷嗷待哺的孩子,父親痛哭了幾日后,與母親重新撐起了這個家。小小的我只知道父親想爺爺了。

  年復一年,拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴重。六年了,那時稚嫩的我已經長成了12歲的小姑娘,我的心里種下了一顆夢想的種子:浙江大學醫學院!兩個妹妹步入了學校,我明白父親母親身上的擔子又加重不少。上初中的我,每天都拼命的去學習,不為別的,只為每年750元的國家助學金,我知道,這750元會為父親減輕不少的擔子。三年下來,我不僅拿到了2250元的助學金,更是以優異的成績考到了縣里重點高中的重點班級。這下子,我成了我們村里的名人,走在路上總會聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛,(由于家里三個女兒,村里人為父親起的綽號)聽說今年考的很好嘛,這下可給金三長臉了。"初三的這個暑假,每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容,很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道,父親心情好了,腿也不疼了。

  上高中了,由于中考成績優異,學校獎勵了500元,拿回家父親更是樂的合不攏嘴了,我明白,這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會為家里帶去三好學生,英語競賽的獎狀,每回父親總會把它們貼在墻上,臉上的笑容一直保持著。當然,我也會為家里帶去每年1500元的助學金。我是父親的驕傲,是父親腿疼病最好的藥。枯燥的'高三來了,每日一沓一沓的試卷,壓的我快窒息了。時間慢慢的過著,我喜歡上了帥帥的班長,換座位時我會找借口坐到他的旁邊,那段日子我是幸福的,看到厚厚的試卷我已沒心情做了。

  不知不覺,沉浸在幸福中的我猛然發現高三下學期到了,再一看我的成績已一落千丈。高考倒計時100天,我慌了,不知所措。努力都已來不及了,高考結束的那天晚上我獨自在操場狠狠地哭了。成績揭曉,超過一本線51分的成績距離浙大醫學院是多么遙遠。我要去補習,我告訴了父親這個決定。父親極力反對:"補習你知道有多累嗎?你一個女孩子,壓力那么大,爸不想讓你再那么吃力了,再說你考得也不是太差,爸相信你好好努力,到哪都是最棒的‘’。‘’可是我想考醫學院,我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了,母親出去了。

  一天后,父親打電話給舅舅讓幫忙報志愿,我明白父親向來說一不二,最后我"屈服"了,為了離家近點,我報了交大。我懊悔當初啊,高三的那個秘密我不敢向父親說啊。對不起,爸媽!

  上了大學,高額的學費有國家的幫忙,每月每月的生活費依然是不小的數字,大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學金。大一期末我帶著高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚,父親說了我永遠都忘不掉的話:"孩子,當初不讓你補習確實是害怕你壓力過大,耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意,你有這份孝心,爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲,不管以后怎么樣,只要你們三個好好的,爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力,照顧好自己,我和你媽就是幸福的".

  18年的人生,我明白了父母的未來擔在我的身上,18年他們用盡了心血,以后的無數個18年,我去照顧他們。多年的助學金讓我實現了大學夢,謝謝我的祖國。未來,我會撐起自己的一片天!

  資助育人筑夢起航征文 篇4

  她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發生了變故,當時申請助學金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端的電子產品的人怎么會需要助學金。我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經放棄的人,便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什么;而那些執著等待的,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發成一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

  表哥的爺爺去世了,我送了一本余華的《活著》給他。“活著什么也不為,就是為了活著本身而活著。”正如書中描述的,親人會死去,朋友會背叛,夢想會破滅,信仰會崩塌,將“活著”的希望寄予其中任何一個,都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟,而是屈從命運的擺弄,無底線的妥協,隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的'性格,讓他變得不再充滿斗志,不再激昂,變得唯唯諾諾。

  生命終究不是一粒塵埃,不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力,卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強:生命的堅強和脆弱會因為所處環境的變化的而產生微妙的改變,因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引,帶著迷茫和麻木,奮力向前。

  夢想如此,活著亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關系,你是你堅強的后盾。

  資助育人筑夢起航征文 篇5

  “我勸天公重抖擻”的屈辱時代早已遠去,“敢叫日月換新天”的崢嶸歲月也已漸行漸遠。我們站在新時代的康莊大道上闊步向著夢的方向前進。

  也許許多人都會問夢想是什么?有人會說夢想是自己的期盼,有人會說夢想是我們心中的目標。這些回答都各有道理,可我要說我們的理想不只是個人的理想,還應該是屬于我們國家和民族的中國夢。

  讀過中華幾千年的歷史我們為之激動、為之悲傷、為之驕傲、為之憤慨我們早已與我們的民族緊緊聯系在了一起。還記得那句滿懷豪情的話:犯我大漢天威者,雖遠必誅!雖然有些狂放,但是它體現出了中華民族銳意進取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動,這是我們的民族氣質和實現民族復興的根基,為了它我們可以吃苦,可以斗爭,甚至可以獻出自己的生命。或許我說得對,或許我說的不對,但我認為認同我的人還是有的,我也相信在我們的生活中也有人是這么做的。拋棄了夢想,心死的人無法燃起對生命的渴望,虛度光陰的人無法實現自己的理想,沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因為他們的生命里早已沒有了最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的.羅盤。也許當他們忙忙碌碌走完人生的道路時,才發現他們不應該拋棄夢。有夢不一定成功,但有夢會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒有夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

  黃色的樹林里分出兩條路,當你站在十字路口時,是會選擇踽踽獨行還是會跟隨夢的腳步勇往前行?我想智者會選擇后者,因為那是人生的捷徑!

  九月,承載著家人的囑托與希望,我進入了大學,這個我一直向往的地方,曾經的夢想如今變得如此真實,我的內心十分激動。在我醉心于在大學這個知識的海洋里遨游時,心中卻不免隱現出一絲憂慮。我是一名來自農村的孩子,生活的艱辛是我牢記勤儉的美德,但進入大學后依然愁苦于生活中的各種費用。我曾經想是否進入大學后應該從事一些兼職工作來減輕父母的經濟壓力,但又擔心這樣會影響到我的學習成績。正在我出于苦惱中時,是國家的陽光教育助學政策給了我希望,使我更加有信心在大學的生活中開拓出屬于自己的一片天地。 受到國家資助的我更加懂得節儉的重要意義,在生活上更加嚴格要求自己,厲行節儉,決不能浪費國家的每一分錢。同時,我深刻理解黨和國家的資助不僅是對我生活中的幫助,還是對我內心深處的鼓勵與慰藉,讓我時刻感受到黨和國家在時時刻刻關心著我。

  資助育人筑夢起航征文 篇6

  經歷了高考洗禮,我終于踏進了我的夢中殿堂某大學,懷著對大學的憧憬,我手提行李,踏上了我大學之路。

  踏進大學的我,在這美好的夜晚回味著我十二年的寒窗生活,突然發現:原來他們都深深的愛著我……

  我是一個來自偏僻山村的鄉里娃,從小學開始,便要步行好長一段路才能到學校,而且,因為家庭收入有限,所以供不起我和哥哥上學的學費,眼看著我的年齡越來越大,早過了入學的年齡了,在即將開學之際,我的父母急的像熱鍋上的螞蟻,團團亂轉,但還是沒辦法,無奈,父親只好硬著頭皮去找校長,看能不能把我的學費推遲交,當父親像校長講清情況之后,校長沉思了一會兒之后,堅定的說:“娃娃的學習是不能耽擱的,這樣吧,學費我先墊上,等你手頭空余了還我,好吧,”父親一聽,心中的石頭終于落下,握著校長的手,沉沉的說:“麻煩你了”;就這樣,我背上我的第一個書包,高高興興的踏進了我向往已久的學校,到后來我才知道,原來,給我墊學費的錢是校長用來取藥的錢,為了幫我,他放棄了吃藥的機會,由于在無積蓄買藥,所以病入膏肓,最終與世長辭。我感激他,并將永遠記住他,我的劉爺爺。

  我到初中時,由于九年義務教育,我書費全免,但是由于家離學校較遠,所以只有住宿在學校,原本我打算自己做飯的,但家里人死活不同意,說會影響我的學業,但是,我的生活費加上住宿費以及學雜費,不是我現在家庭能承受的,于是,父親又開始為我的`費用而操心,我記得有一天父親從初中學回來后,喜氣洋洋的,當時我正為我的費用而心煩不已,見父親如此高興,我就問了發生了啥事了,原來父親聽說國家補助住宿生每年750元的補助,聽到這以后,我也高興了,呵呵,我上學不愁了;在國家的幫助下,我順利讀完初中,我是真心的感謝國家,感謝他們對我的幫助。

  在我的不懈努力下,我終于考上了縣重點高中,在那兒,雖然學費是很高的,但國家有幫助,不但有住宿生補助,還有助學金,相對來說輕松多了。我還要非常感謝我的高中班主任楊老師,是他,不斷督促我們前進,不斷鼓勵我們,激發我們的斗志,使我們在高三那樣的重壓之下依然斗志昂揚;班主任為了我們,棄小家而顧大家,經常在深夜還在為我們的成績而擔心,為我們的生活而擔心,不但有主意我們的學習,還要經常找我們談話,關注我們的個人世界,有時候就算自己家小孩(3歲)發燒都不會去,有時候為了我們而和師母吵架,我愛我的老班,他愛我三年,我愛他一輩子,感謝我的老班,高三有他相伴,我三生有幸。

  經過高中三年的努力,文中如愿以償,考上了我夢中的殿堂,在高額的學費面前,又是國家伸出援助手,我申請了助學貸款,順利的踏上我的大學之路,我非常感激國家,感激所有愛我的人,我要用愛回報你們。

  我是幸福的,因為我有他們的愛,我是幸福的,因為我的高三有他的陪伴,我是幸福的,因為我對未來充滿希望,充滿自信。

  作為當代大學生,我會發揚勤儉節約,刻苦學習的精神,培養綜合能力,在不久的將來為社會做貢獻,為國家的建設加上自己的一筆。

  資助育人筑夢起航征文 篇7

  經歷了高考洗禮,我終于踏進了我的夢中殿堂某大學,懷著對大學的憧憬,我手提行李,踏上了我大學之路。

  踏進大學的我,在這美好的夜晚回味著我十二年的寒窗生活,突然發現:原來他們都深深的愛著我……

  我是一個來自偏僻山村的鄉里娃,從小學開始,便要步行好長一段路才能到學校,而且,因為家庭收入有限,所以供不起我和哥哥上學的學費,眼看著我的年齡越來越大,早過了入學的年齡了,在即將開學之際,我的父母急的像熱鍋上的螞蟻,團團亂轉,但還是沒辦法,無奈,父親只好硬著頭皮去找校長,看能不能把我的學費推遲交,當父親像校長講清情況之后,校長沉思了一會兒之后,堅定的說:“娃娃的學習是不能耽擱的,這樣吧,學費我先墊上,等你手頭空余了還我,好吧,”父親一聽,心中的石頭終于落下,握著校長的手,沉沉的說:“麻煩你了”;就這樣,我背上我的第一個書包,高高興興的踏進了我向往已久的學校,到后來我才知道,原來,給我墊學費的錢是校長用來取藥的錢,為了幫我,他放棄了吃藥的機會,由于在無積蓄買藥,所以病入膏肓,最終與世長辭。我感激他,并將永遠記住他,我的劉爺爺。

  我到初中時,由于九年義務教育,我書費全免,但是由于家離學校較遠,所以只有住宿在學校,原本我打算自己做飯的,但家里人死活不同意,說會影響我的學業,但是,我的生活費加上住宿費以及學雜費,不是我現在家庭能承受的,于是,父親又開始為我的費用而操心,我記得有一天父親從初中學回來后,喜氣洋洋的,當時我正為我的費用而心煩不已,見父親如此高興,我就問了發生了啥事了,原來父親聽說國家補助住宿生每年750元的補助,聽到這以后,我也高興了,呵呵,我上學不愁了;在國家的幫助下,我順利讀完初中,我是真心的感謝國家,感謝他們對我的'幫助。

  在我的不懈努力下,我終于考上了縣重點高中,在那兒,雖然學費是很高的,但國家有幫助,不但有住宿生補助,還有助學金,相對來說輕松多了。我還要非常感謝我的高中班主任楊老師,是他,不斷督促我們前進,不斷鼓勵我們,激發我們的斗志,使我們在高三那樣的重壓之下依然斗志昂揚;班主任為了我們,棄小家而顧大家,經常在深夜還在為我們的成績而擔心,為我們的生活而擔心,不但有主意我們的學習,還要經常找我們談話,關注我們的個人世界,有時候就算自己家小孩(3歲)發燒都不會去,有時候為了我們而和師母吵架,我愛我的老班,他愛我三年,我愛他一輩子,感謝我的老班,高三有他相伴,我三生有幸。

  經過高中三年的努力,文中如愿以償,考上了我夢中的殿堂,在高額的學費面前,又是國家伸出援助手,我申請了助學貸款,順利的踏上我的大學之路,我非常感激國家,感激所有愛我的人,我要用愛回報你們。

  我是幸福的,因為我有他們的愛,我是幸福的,因為我的高三有他的陪伴,我是幸福的,因為我對未來充滿希望,充滿自信。

  作為當代大學生,我會發揚勤儉節約,刻苦學習的精神,培養綜合能力,在不久的將來為社會做貢獻,為國家的建設加上自己的一筆。

  資助育人筑夢起航征文 篇8

  陽光明媚的早晨,一縷清風拂過她的發梢,并隨之俏皮地舞蹈。她轉頭那一瞬間燦爛的笑容溫暖著每一個人。讓人忍不住想要去了解她更多一點。

  初二那年的冬天,當大雪覆蓋了整座村莊,滿眼全是白茫茫的一片。她放假回到了家,外婆一個人在門口正等著她,她看見外婆納悶了半天不知怎么回事,回到家弟弟正在吃飯,問他“媽媽怎么不在?”他沉默著不說話。等了一會兒后才慢吞吞的說“爸爸出事了,但是都瞞著我們倆,不想讓我們擔心”,頓時,她感覺天似乎塌了一樣。然后姐弟兩人都默默的哭了。外婆從外面進后,許是猜到了,就一直安慰他們倆“沒事兒,別擔心了,現在的醫學這么發達,一定不會有事的。”他們倆個人不斷地安慰著自己,努力做到不哭。晚上的時候,小姨打電話過說是明天和她一起去醫院看看爸爸。他們才匆匆爬上床去休息,第二天早上,姐弟倆人和小姨匯合后急忙趕到醫院,當她從病房的窗口看見白色的床單上累起差不多快半米的衛生紙上搭著一條全部被繃帶裹得嚴嚴實實的腿時,她的眼淚猝不及防地掉了下。小姨推開了病房門,這時爸爸轉過頭,額頭上纏滿了繃帶,她再也不敢出聲,悄悄地捂住嘴巴,眼淚像斷了線的珠子一般滴個不停。病房里的人看見了都一臉的悲傷,不敢再多看一眼,只怕自己也控制不住地落淚。爸爸費力地張開嘴,“女兒了啊,沒事兒,爸爸好著呢,別哭了”,她再也忍不住地放聲大哭,“爸爸會疼的!”爸爸匆忙轉過頭去,那是第一次他看見爸爸哭了,腿傷成那樣都沒流淚的'爸爸這時掉下了眼淚。弟弟看到這一幕拉開病房門跑了出去,當她出去看見走廊里,弟弟一人抱著頭蹲在地上,肩頭一聳一聳時,他哭的該有多傷心啊。畢竟還是一個才11歲的孩子,讓他接受這突如其的一切確實太殘忍了。在病房呆著的兩天里,一家人盡量都是笑著的,盡管很勉強。但是卻沒有一人在爸爸面前掉眼淚。因為還要上學,她和弟弟回到了學校,從那天起,她變得不一樣了。

  以前整天總是嘻嘻哈哈的她,變得不那么愛笑,她把更多的時間用做題學習。有時累了總會一個人發呆,突然間又重新提筆開始學習。周圍的人都發現了她的異樣,但卻不敢上前詢問,因為她有時會偷偷地抹眼淚,然后裝作若無其事的樣子。日復一日,她的生活比起以前枯燥了很多,但卻一直堅持,她努力讓自己變得更優秀,努力向父母證明她不需要他們擔心,更加放心地在醫院治療。

  也許有時命運帶給你一些挫折后才會讓人更加地去努力,去奮斗。她通過她的努力成功的考出了理想的好成績,也給醫院里的父母帶去了欣慰。爸爸的病情也慢慢地好轉。后,當她大一些的時候,她向朋友說起了家里的事,她剛剛開口時聲音就是哽咽著,但是她還是一字一句地說完了。她擦了擦眼淚,笑著說道,“原以為自己會很難過,但是說完以后,卻慶幸那段時間自己的懂事和改變,也許人生真的是經歷過荊棘,才會有灑滿陽光的康莊大道。所以不要埋怨上天的不公,一切都是最好的安排,只是你未曾發覺而已。”

  經歷過一事,人會變得成熟,懂事。會更加充分的認識,了解自己。所以要感謝每一次的困難,挫折,磨難。它永遠不會打敗我們,除非自己先放棄自己。現在的她努力地讓自己變得更好,不是因為這是誰的要求,而是她對自己的期許。

  陽光依舊明媚,但是比陽光更加耀眼的是她的笑容。

  資助育人筑夢起航征文 篇9

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ——題記

  每當開學時,便會有一個稚氣的童音哭著對我說:“姐姐,別走,再陪我待兩天”

  我的青春,因為我的經歷而注定與眾不同。曾經的我擁有一個普通而幸福的家庭,一家四口,其樂融融,可是一場突如其來的車禍卻打破了原來的幸福,媽媽永遠的離開了我們,我和弟弟成了沒有媽媽的孩子。由于媽媽的離開,家里的生活負擔十分嚴重,爸爸更是疲憊不堪,而我也只能在假期的時候才能回家照顧弟弟,做做家務活。由于長期的勞累,爸爸在三年之后患上了白血病也離開了我和年幼的弟弟,從此,我和弟弟成了相依為命的孤兒。

  爸爸去世后,我和弟弟搬去了大姑家住,但大姑家的生活負擔也很重,所以如何撫養弟弟,是否能繼續上學,生活費如何解決,都成了我必須要面對的問題,生活的困難頓時像座大山一樣壓的我喘不過氣來。但是我不能因苦難而墮落,誰的青春不經歷些風雨呢,只是我的風雨要比別人來得更早更猛一些。于是,我利用高中老師同學為我籌集的錢和暑假打工的錢上了大學。

  上了大學,奮斗再奮斗,堅持再堅持,便是我的生活。我知道學習是未來的`保障,而打工賺錢則是我現在生活的必須。于是,大學校園的我始終將學習放在首位,認真上好每一節課,掌握好專業知識;課下也會參加社團活動,來鍛煉自己的能力;假日休息時間我便全用在了打工上。發傳單,做家教,食堂打工都是我生活的一部分,當發傳單發到腿腳發麻水腫時,當在食堂中忙到疲憊不堪時,我也會想,以后不干了,可是當我想到我和弟弟的生活費時,我便咬牙堅持下來。生活中,學習中,我也會累也有苦,我也想向別的同學那樣和父母傾訴,可卻沒有那樣的機會,每當生病難受時,我也只會默默的流下眼淚。可是,無論生活有多么坎坷,我始終相信,只要不失信心,不忘堅持,即使在濃重的烏云里,依然能抓住溫暖的陽光。

  對于弟弟,我有千萬個對不起,因為我不能陪在他身邊,照顧他,看他成長的點滴,每當開學時,他哭鬧著要我留下來時,我也只能給他一句不確定的承諾,一個遠去的背影。也就是在我大學的生活剛剛穩定下來的時候,我的大姑也因為疾病去世了,也讓原本就困難的家庭更加艱難了,這也更堅定我要努力學習的信心,因為我知道,只有學習才能回報大姑一家對我們的照顧。對于大姑父,我有無數個感激,他對我們既沒責任,也無義務,,可在姑姑去世后,依然義無反顧的照顧著弟弟,讓我在學習上沒有后顧之憂。

  通過不懈的努力,在大一的學習中,我先后獲得了助學金,優秀三好學生,優秀團員,校園之星——自強勵志之星,國家獎學金等獎勵,為我苦澀的青春增添了光彩,也讓我對未來的生活充滿了希望。

  “窮且益堅,不墜青云之志”,青春本應如此。花朵只有經過風雨的洗禮才能熠熠生輝,雄鷹只有在搏擊后才能譜寫壯麗,而我,也會在櫛風沐雨后描繪一幅美好的青春畫卷!

  資助育人筑夢起航征文 篇10

  雨滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

  長期以來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的天空。

  我來自普普通通一個農村家庭,父母是農民,常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計,父母不得已都出門打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動,頭發白了,脊背彎了,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。每天的作業輔導、每月的教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不呢?是他們,不僅幫助我解決了、學習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!

  我感激黨和國家完善的'助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長。

  資助育人筑夢起航征文 篇11

  小的時候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天,我可以生活在一個豐裕的家庭里。是不是我會有個更美好的生活,更加豐富多彩的環境去讀書,去實現自己的夢想。

  我來自農村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時,我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環境,可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們,唯有讀書才有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候,激動與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,巨額的學費從何而來,四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇跡來臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個令人振奮人心的消息,那便是國家助學貸款,這無疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國家的好政策,讓我重拾學業的夢想,踏上新的征程。

  國家助學貸款,它不僅給予了我物質上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的.問題,讓我不再因為學費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢想的機會。同時,助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視,讓我看到了社會的美好,也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

  當懷揣著那份大學錄取通知書,踏進了大學的校園時候,我真的發自內心的笑了,那是一種激動的情懷,一份社會的溫暖。無數的畫面浮現,想到了過去,想到了未來,甚至想著自己今后的每一天,要如何安排,如何充實。大學

  的幾年,我度過了忙碌而充實的生活,每天按時上課,上早晚自習,從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課,遲到。周末,就外出擔任一些兼職,或者在學校找一些兼職做,來補貼生活費,沒有課的時候,就去圖書館看書,擴充自己的知識,開闊自己的視野。大部分同學對于學習總是不上心,但對于我不是,我非常珍惜學習的機會,因為上學的機會來之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時候,我總會積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

  也許社會本身不公平,我們沒有好的家庭條件,但社會賦予了我們每個人獨有的價值,縱使我們的出身千差萬別,縱使我們沒有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心,只要我們踏踏實實,勤勤懇懇,努力學習,相信付出總會有回報,相信有一天我們終可以成為社會上有用之才。不得不說國家助學貸款,他就像一位智者,為我們開啟了智慧的大門,指引我們走向遠方。未來的路如何走,就要靠我們個人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什么支撐著我奮發圖強的斗志,那便是——國家助學貸款。因為有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬于有夢想之人的。

  記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分

  感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,并且以實際行動在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學貸款,讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,并會創造它,讓它更加絢爛!!!

  驀然回首,助學貸款,已經伴隨著我走了兩年了,還有兩年我就要畢業了。回首過去自己的點點滴滴,我會微笑著說:謝謝國家,讓我有機會體會這個夢境,在這個夢里我活得很豐富!大學,我把握住了,人生不會有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會,擔負起自己需要承擔的責任,努力實現自己的價值,做個社會有用之才,爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!!!

  資助育人筑夢起航征文 篇12

  烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動:頭懸梁,錐刺股,演繹著一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進不倒。

  光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,回蕩在我耳旁“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生。.。.。.”

  從小老師就教育我們學習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉淀了豐富的文化底蘊,同時也積淀了中華民族的優良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過我們的人。

  滴水之恩,當涌泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習,有著寬敞明亮的教室,有著整潔舒適的寢室,有著環境優美的校園,有著可愛可親的老師。.。.。.這一切都是因為黨的領導,正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環境中學習,生活,我們要時刻記住他們,時刻記住他們的奉獻。

  現在我們來到了長沙環保學院學習,學院不僅僅給我們提供了好的環境學習,還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛,幫助了一批批堅強的'學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生,讓我們能更好的完成自己的學業,使得我們更加專心地投入到學習,在今后的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時也減輕了我們在課余做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對于國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我,更是幫助了一個家庭,減輕了一個困難家庭的經濟負擔。

  作為一名大學生,現在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校,給了我多好的學習條件和環境,讓我踏踏實實的學習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無怨無悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時候,他們時常打電話開導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我!此時此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景,透徹這一切,我忽然覺得。.。.。.。

  學院給我提供了助學金,給了我這次機會,我將帶著這份感恩的心好好學習,用行動去回報我們的國家,回報學校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們,我們又應該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

  人的這一生,無論成與敗,都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚,晴空萬里,最燦爛的陽光也應該屬于知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長的每一個人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無私的愛,多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著我,提醒著我;感恩對手,他們給了我前進的動力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

  心存感恩,因為這會使世界更美好,是生活更加充實。心存感恩,他是我成長不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進成才,我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求,因此,奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才,以報答學校、祖國給我的資助!

  資助育人筑夢起航征文 篇13

  因為我生在,所以我很幸運的獲得了資助金,我內心的感激之情無法用語言來形容,黨和國家給予生的這項優惠補助政策,感謝黨和國家始終關注、支持識教育發展。

  作為一個農村的孩子,我能安心上學是離不開父母的支持和鼓勵,還有國家資助政策的幫助,他們是我繼續學習的物質基礎和保障。父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今,滴水之恩定于涌泉相報,我一定會努力,盡量讓自己做的更好!讓他們認為對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個學生,我也在努力學習各方面知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。當然,此時我也感到更多的責任和,激勵自己再接再厲,繼續前行!一方面,我也到了國家對我們貧困家庭的學生關愛和支持。另一方面,我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂之后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更多更大的進步。今天的我們接受來自國家的.補助,明天的我們一定會用自己的努力命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。

  最后,我想說,感謝老師以及給予我的肯定、,也非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我對學校及各位關心與幫助我們的人,表示衷心的感謝!

  資助育人筑夢起航征文 篇14

  “他不會吝嗇的收起讓人望而卻步,他有著海納百川的胸懷和巍峨壯麗的高度,當你沉浸其中時,日月星辰都是你的良師益友,伴你一路同行,為你點亮明燈,指引方向。”國家助學政策就是這樣一個存在,他托起了我們的讀書夢想,為我們掌燈伴讀。

  山因脊而雄,屋因梁而固

  都說國家助學政策是一束溫暖的陽光,照亮了困難學子的求學之路,是一陣和煦的春風,吹散了阻擋貧困學子求學路上的陰霾。它像山的脊、屋的梁,是無數貧困學子求學無憂的保障與根基。

  她出生在粵北山區的一個普通家庭里,為了維持生計以及供養她和妹妹上學,她的父母常年在外務工。伴隨著姐妹倆成長進程的加快,父母也早已被歲月染白了雙鬢。2020年,是她家經濟壓力最大的一年。在這一年的9月,她和妹妹都即將升入大學,成為一名大學生。面對高昂的學費,她不得不為自己能否順利入學而感到擔憂。早在高考前,家里的長輩便總是對她說:“要努力一點,考一個好的大學,學費便宜一點不要讓爸媽這么辛苦。”聽到這些話她的心里五味雜陳。寒窗苦讀十幾年,只為了一朝金榜題名,她又何嘗不想考上心儀的大學,她多希望自己分數高一點,排名前一點,學費少一點,讓家里負擔輕一點。拿到錄取通知書那一刻,全家人心中是喜憂參半。喜的是她考上了這所城市中央的花園大學——電子科技大學中山學院,憂的是大學學費遠遠超出了她的家庭的承受能力。

  幸運的是,在入學后國家助學政策的春風迎面而來。剛進入大學,便有助學貸款的.政策幫助貧困學子減輕學費負擔,后來又有國家助學金的撥款。得知國家有這一系列的助學政策,她的心里充滿了無限的感激之情。她有幸在大一時成功申請到國家助學金。當國家助學金發放到她手中時,她心中更加洋溢著對黨和國家的感恩。國家資助對貧困學子而言,不只是物質上的幫扶,更是心靈和精神上的激勵。正是有了國家資助,無數的貧困學子才得以順利完成學業,變得更加自強自立與自省。

  希君生羽翼,一化北溟魚

  其實早在高一,她便與國家助學政策結下了不解之緣。一紙貧困證明,一份國家助學金申請表,一筆足夠繳納學費的資助金額,是她對國家助學最初的認知。可是因為年幼無知,她在感恩國家幫助她的同時,不可避免地產生了自卑心理。學校里無數的人憑借著優越的家庭條件,身著名牌服飾,而她卻連學費都需要被資助,這讓她覺得自己好像與他們格格不入。很長一段時間里,盡管成績優異,卻始終覺得在同學面前抬不起頭。后來,她終于想明白了,貧窮并不丟人,自卑才是可怕,她不能被自卑消磨了意志。她深知,她不是神的孩子,沒有好的家境,沒有三頭六臂,也沒有天賦異稟。她有的只是平地一聲雷的蟄伏,有跡可循的野心以及不甘墮落的自制力。她要將這些化作穿越山河的箭,刺透盔甲;化作追求夢想的階梯,努力朝著夢想更近一步。

  可以說,是國家資助給她帶來了希望,為她筑牢了夢想。它讓她懂得了,生活是一條沉船,但我們不要忘了在救生艇上高歌。她將永遠感恩黨和國家,感恩國家的各項資助政策。

  致知力行,踵事增華

  現代社會,物質生產高速發展,人們終日在繁華喧囂中低頭前行,急功近利,急于求成。也有很多的大學生沉迷游戲,無所事事……她很幸運得到了國家資助,它也牽引著她蔓生的青春向有光處萌動,向雨潤處勃發。

  受恩于國家資助的她,在涌動著希望與活力的青春歲月里,更應摒棄浮躁,靜心學習。雖然她在大一上學期取得的成績不是很理想,但是今后她也表示將更加嚴格要求自己,努力學習,習得一身過硬的專業本領,向學校獎學金和國家勵志獎學金而奮進;也會合理規劃,利用好自己的空閑時間,勤工儉學,為自己以后順利就業打基礎;亦會樂于助人,積極參加各種志愿活動,轉換自己的身份,讓自己從一個受助人成長為施助者,幫助更多有需要幫助的人……

  凡心所向,素履所往,生如逆途,一葦以航。她將帶著國家資助給她的希望之翼,飽含“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志不斷砥礪前行。

  “再暗的天空也是你抬頭就能見到星星的美好夜晚,再坎坷的荊棘之路也能開出一片血路狂花。”了解了她在學生資助下的青春奮斗故事后,我也更加覺得我們應該永遠對國家給予我們的助學政策心懷感激,亦希望無數跟她一樣受助于助學政策的貧困學子們在黨和國家的幫助下,積蓄無窮力量,鑄造美麗人生,繪就中國輝煌。

  資助育人筑夢起航征文 篇15

  每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策,讓我感覺到了雪中送炭的和開心。

  花兒為感謝雨露給它的滋潤,盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現自己的頑強生命力;而我在最的時候,國家和學校給了我幫助,讓我度過難關,而我只有用我的努力,我的表現和我的成績來回報國家及學校。

  對于國家的資助政策,我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢,二是對我們的`重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么,但對于我來說意義非常重要,因為我是一個從農村家庭出生的孩子,父母都是農民,我上小學,姐姐讀高中,所以家里并不富裕,每當一個新的學期開始的時候,我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會很過意不去,很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔,可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習,為回報我的家人朋友。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來到這個世上,讓我有機會看看這個美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家,國家資助政策的到來,不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負擔,可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要,報答曾經那些關心和幫助過我的人,也要通過自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創造更多的奇跡!

  我真的很感謝有這樣的機會,因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會,并加倍努力,我們的前途是的。

  資助育人筑夢起航征文 篇16

  當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態度,一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我領略到陽光的嫵媚,感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這么好的環境下學習,無憂無慮的過著大學學習階段的生活,這是一個學生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來學自己喜歡的專業,做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會,讓我圓了大學夢,感謝國家為我們做了那么多的事情,感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再為學費而煩惱,再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

  我的夢想是將來能成為有用之才,能為國家近一點微薄之力,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是把專業技術放在首位,而在我看來每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的`心情去學好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件。

  我的家住在一個小村子里,年幼的時候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以后我們都是與外公外婆相依為命,外公以前是個老師,全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的,一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書,真的很心酸,經常外公告訴我要好好學習,以后有一份好的工作,其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路,但是當然的我學習成績不是特別拔尖,而且想到為了讓家人負擔能輕點,為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境,我不顧他們的反對輟學,去了西安,開始了我的打工生涯,記得那會的一個月的工資并不多,除了保證我日常的生活費以外,其余的錢我都會遞到家里,即便是有時候不給家打錢,但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續著,雖然很累但是很快樂也很充實,因為我覺得自己長大了,后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策,說是挺適合我的,通過上網查資料,我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心,因為她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢,更是一個能實現的夢因此,上大學成了很多農村孩子的一個追求,一個奮斗的目標,一個前進的方向。因為他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這里,我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

  資助于貧困大學生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面,可是它卻能使

  我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

  古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓,去發現。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關心我們的學校和老師,懷著一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會。

  為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的生活道路上,敢于挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽依然升起,生活沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

  資助育人筑夢起航征文 篇17

  靜臥花季的時光,給夢想一次花開的機會,帶著盛夏的使命,讓青春無悔。

  ——題記

  所謂“助學”,顧名思義就是國家和社會透過某種形式來幫忙每個學子完成學業,例如國家在各地方執行的國家助學貸款申請,某社會團體和機構資助活動,以及各地方學校實施的獎助學金,這些都或多或少地幫忙學生家庭減少了不少求學所需的費用,給每個大學學子帶給了一個繼續求知深造的機會,即完成和實現“助學”,方可“筑夢”,后成“鑄人”的歷程。

  現實的我,一個農村來的姑娘,生活和學習的壓力往往使夢想不得已而停滯,以前的我也曾迷茫,時而虛度。助學之舉的實施,圓了我放下許久的夢,正是因為這些,我才有機會踏上筑夢的旅程,完成盛夏花開的使命。

  今年夏天懷揣著對大學無限的遐想,我踏上了大學求學之路。沐浴在和熙的陽光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學里種種完美的景象,每一份感動,每一份付出,每一個夢想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

  今年夏天,當我拿到錄取通知書的那一刻,即歡喜又擔憂;歡喜的是我能上大學了,擔憂的是高昂的學費。本來家里妹妹弟弟都在上學開銷也很大,意味著爸爸的壓力會很大,很心疼,產生了不想上的念頭。因此,“無夢”,成了那個時候最空洞的慰藉,我以前無數次地問自我為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現實太過殘酷,生活的壓力逼得我不得不放下夢想的使命。而對于一個懷揣夢想的女孩而言,那段時光,無疑是人生的低谷,壓得我喘但是氣來。直到母親從親戚那里得知國家以助學貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學夢。我還未緩過神來,“我真的能夠上大學了?”“是的孩子,我們能夠念大學了。”母親粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢想”這個華麗的名詞出此刻我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。

  我一向認為,所謂夢者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現謂之“圓夢”之稱。然而在通往夢的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無錯角的存型。于是,大學的我,懷揣著對“助學”之舉的感恩,扎實學習,腳踏實地,積極參加社會實踐活動,不斷提高自我,也曾在寒暑期三次開辦補習班,閑暇的時光用來涂鴉輕描,寫寫文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開的使命,實現我生命的價值。君見乎,不僅僅僅是我,那以前是多少人的夢想,無數雙為夢而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的'一花一草,一水一木;君聽兮,那一個個被圓夢的少年,為國,為民,為社會,創造的一個個價值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢”的方式太少,但帶給社會的貢獻與價值卻是永恒的。因此,讓我們帶著祖國的期盼,社會的慰藉,把夢想打包,用行動奏演屬于自我的樂章,把握現實,不讓青春虛度,不讓時光定格。讓我們執夢揚帆,在這盛夏的年華,迸發出自我的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當我們年老時,不因以前碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而自責。

  感謝生活,給了我一次盛開的機會;感恩社會,讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想。再見了,以前虛度過的歲月;再見了,以前興起一時的迷茫。受助于社會資助,感恩于祖國熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢想,實現生命的價值。以一種堅定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢想,與社會的期盼,完成自我的使命,實現青春的好處。即使每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要我們心中有夢想在鼓掌,未來就充滿著期望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要我們心中有夢想在激勵,未來就承載著期望。

  無悔的青春,濃濃的情,承載了多少關懷,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華,編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊,攜著祖國的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,帶著無數人的期盼,創下一個個價值的永恒。給夢想一次花開的機會,在那花兒綻放的盛夏;予少年一顆感恩之心,貢獻于祖國母親;許青春一個經久的夢,完成盛夏的使命!

  資助育人筑夢起航征文 篇18

  我出生于一個并不富裕的家庭,家里經濟狀況不是很好,為了家里的生計,在我讀初中時,父母經常在外打工,一年之中只有過年的時候才能和父母團聚。每一次看到父母那憔悴的面孔,我就有一種想輟學打工的沖動;可離別時看到他們那種期盼、報以期盼的眼神,卻讓我不敢開口。

  古人云:有志者事竟成,可是你有沒有想過,在這個本應該屬于我們這個花季年齡階段的孩子因為沒有錢去交學費而無奈下學打工。這樣的例子在我們身邊時常發生,有誰能否定他們心中沒有一個志向,沒有一個夢想去過上更好的生活接受更高更優秀的知識教育呢?

  現在這個時代,有錢人的孩子拼錢,有關系的孩子拼關系,像我這個年紀的孩子別人在吃肯德基喝可樂的時候我在幫家里種地,都說窮人家的孩子早當家,其實無非就是說來自農村的孩子吃過苦日子,他們懂得錢是多么的來之不易,所以他們不會亂花錢,性格也不會像在溫室里的花朵般嬌生慣養、弱不禁風。他們往往承載著一個家庭幾代人的希望,希望有一天考上大學可以出人頭地。他們懂得自己如何去學習,自覺能力特別強,他們不會因為得不到滿足而大發脾氣,處理事情也想的周到。有的農村孩子發憤圖強沒日沒夜的學習終于考上一個像樣點的大學,本以為可以光宗耀祖,可是在看到高額學費的時候,這又成為他們追夢路上的另一道門檻。

  有人可能會說了,大學的學費能有多貴啊,可是當你精打細算的時候,一個大學生每一年需要花費的錢除去學雜費算上日常開銷每年大概將近兩萬元。對于城里孩子的家庭可能是父母的一個月工資,而對于打莊戶的家庭來說兩萬塊錢就是一個家庭一年的收入。即使他們考上了大學,在面對學費的時候他們也會猶猶豫豫,考慮要不要去上。這時候相關助學金的政策無疑是給家庭最大的幫助,他們可以利用助學金來繳納學費,可以申請助學貸款,在上學期間無需繳納任何費用,在畢業后一年內不收取任何利息幫助他們圓了上學的夢想。助學金是壓力也是動力,他們化壓力為動力,努力學習獲得獎學金,考取研究生或者公務員,一個人改變了一個家庭。

  獲取了助學金就萬事大吉了嗎?答案肯定是否定的。首先要提高防范意識,記得2016年夏天的時候,有一個小姑娘,農村家庭她努力學習以568分的成績被南京郵電大學錄取,家境貧困的她在接受了教育部門的助學金資助,準備去學校上學的時候,她接了一個謊稱教育部門的電話,讓她把助學金打入相應的卡號,因為前兩天教育部門打過電話,所以她并沒有懷疑電話的真偽性,就把錢匯入了對方的賬戶,誰成想這是一個騙子設置的.局,她被騙了9900的上學錢。這對一個農村家庭來說無疑是一個晴天霹靂,她立刻去報了案,在回家的路上,她突然暈厥,不省人事,雖然醫院全力搶救,但是仍沒挽回她18歲的生命。出來提高防范意識以外,還要“鑄人”。這個鑄人具體講的是什么呢?就是講如何正確的去約束自己,約束自己的行為,有的同學家境本就不富裕,在申請了助學金以后不僅不注意自己的開銷,還和同學攀比,購買了一些奢飾品,其實對自身幫助并不會太大,而另一部分同學則是對任何事物都感興趣唯獨對學習不上學,導致經常不完成作業甚至掛科留級,導致學業無法正常完成。可謂這個鑄人也是非常有學問的,學業是追夢必經之路,沒有學業的支撐是很難有自己的施展空間的,既然黨和國家給予我們這種優惠的政策,我們更應該以自己的努力來回報社會,為建設新時代社會主義中國貢獻自己的一份力量。

  在新時代的征程中,我們作為新時代的弄潮兒,在決勝小康的關鍵時刻,零零后也逐漸開始融入社會,在這次疫情中我們不難發現援鄂醫療隊伍中有很多是零零后的身影,他們是我們學習的榜樣,雖然他們年齡較小,但是在操作醫療器械處理問題的時候并不會顯現他們不成熟的一面,反而更像從業多年的專家一樣。所以讓我們以助學金為翅膀,展翅高飛,讓自己的青春年華不負眾望,只爭朝夕,不負韶華。

  資助育人筑夢起航征文 篇19

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便,只顧風雨兼程

  ——題記

  在每一個人心中總有一個夢,或平凡或偉大,少年的我們心中都埋著一顆叫做夢想的種子,它慢慢的生根發芽。

  有一句話我很喜歡,夢想再大也不嫌大,追夢的人再小也不嫌小,每個人都有自己的夢想,或大或小,每個人從出生就生活在不同的家庭,有人夢想自己擁有不平凡的能力,有人夢想自己能在太空中翱翔,有人夢想擁有快樂的生活。隨著我們逐漸長大,漸漸的成長,學會了很多,也懂得了很多,夢想需要付出,需要實踐,不能只是說說而已,因此追求夢想成為了我生活的動力、前進的方向,奮斗是實現理想最有效的途徑,成功的喜悅往往是在奮斗的艱辛之后,奮斗的路上肯定有不少幫助你的人,所以要懂得感恩。

  在2020年10月,我懷揣著夢想來到了商丘工學院,我對一切的新鮮事物都感到好奇,并且充滿了對美好生活的幻想,因為我知道我要在這里度過四年的大學生涯。

  我來自農村,生活在一個并不富裕的.家庭,家里的經濟條件拮據,但家人從未讓我餓著,為我遮風擋雨,默默承受著生活的壓力,他們總是竭盡全力讓我過的更好。從高考成績出來的那一刻到收到錄取通知書,家里充滿了歡聲笑語,但轉身之間我感受到家人喜悅心情中的那縷縷惆悵,高額的學費如同一座山般壓在家庭的身上,我迷茫了,我真恨自己,恨自己為什么不能讓家人安心些,我恨只能向家人要錢上學的自己,我看著通知書想了許久,我想放棄了……可心里不甘心,一點也不甘心,在奔向成功的路上跌跌撞撞,我不想失去這個上大學的機會,這個圓夢的機會,然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容,就這樣我收拾起行李走向了我的大學生活。

  到了大學里,我提交了我的貧困生的申請,經過重重審核,我獲得了貧困生補助的資格,當時的自己再也忍不住那份激動的心情,當將這個消息告訴家人時,我感受到他們內心的喜悅,同時暗暗下定決心,一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望,不辜負國家對我的照顧。這些幫助對于很多學生來說可能不算什么,但對于我來說,它不僅給了我一份圓夢的機會,給了我生活的自信,更讓我懂得了感恩,古人云,滴水之恩,當涌泉相報。

  國家給了我一份圓夢的機會,讓我開啟了我的大學生活,我滿懷著希望,攜帶著夢想去探索一切未知的事物,不知不覺中我對大學有了一份特殊的感情,像是感恩,卻又比感恩還要濃厚,感恩助學,使我更加堅定要實現夢想,更加明白自己該做什么,我學著自律,學著腳踏實地的走好每一步,我深刻的明白其實我什么都沒有,我只有年輕,這是我唯一的資本,我很珍惜能得到這個助學的機會,讓我能同大多數同齡人一樣爭分奪秒,努力奮斗,不虛度光陰,不安于現狀。我想,我的另一個名字大概就是奮斗,因為,無奮斗,不青春!

  有一條路,人煙稀少卻寸步難行,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭種著夢想,這世界上,唯有青春與夢想不能辜負。

  中國夢,我的夢,國家對我們的愛無微不至,國家會盡最大努力給每一個人去實現夢想的機會,這也是國家對于我們的期望。感謝“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我的身邊,在它的幫助下,無數像我一樣的學子實現大學目標,從而實現自身理想。

  感恩國家對我的資助,生活的不富裕并未能壓垮我對生活的希望,正所謂人窮志不窮。我很榮幸得到了助學金,讓我感受到生活的溫暖,讓我感受到身為華夏兒女的無比自豪感,讓我更加渴望成功,渴望將來用自己的力量回報家人,老師,學校,國家的幫助。

  感恩,不曾忘卻,奮斗,永不停息,我相信通過我的努力我的夢想就一定實現,我會創造一個更燦爛的明天!

  資助育人筑夢起航征文 篇20

  扶貧濟困,扶貧助學,歷來是中華民族的傳統美德,在中華民族的發展進程中,這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。

  借助中國經濟改革開放的契機,大家的工作條件得到極大改善,著來之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體,可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦,理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……

  所以,我想說的是,很感謝您們對我學業上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個很大的數,但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的,可能我的家庭條件不如其他人的,在學業上也不是最出類撥萃,可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長,還有許多的路要走,而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點,讓我免除了不少學習的后顧之憂,讓我心里倍受感動。

  我是感謝您們,而作為對社會的回報我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的.困難和挫折,以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰,而我也會牢記這份,并且我也會將這愛心傳遞下去……

  授于玫瑰,手有余香,奉獻愛心,。這份沉甸甸的愛我收下了,它將會一直伴著我,催我前行,催我奮進,我知道,我不是一個人,我的身后有一個強大而溫暖的,所以,我的未來不是夢。

  資助育人筑夢起航征文 篇21

  臨之峭壁,方知深淵萬丈難測。臨之青山,方知巍峨江山如畫。臨之驚濤,方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此,若非臨近,總如霧中看花,云中望月,不足真切。

  昔日,我亦如此。直到我遇見她,才仿佛第一次撥開薄霧漣漣,撩開云水朦朦,一睹百花嬌艷,月光清雅。

  說起來,她也不過是萬千受資學子中的一名,沒有什么特殊。關于受助生拼搏奮斗,追夢不止的故事千千萬,想必大家都已耳熟能詳,倒背如流了。可我今日,卻還是要說,只因我相信她的故事,與我而言,與萬千學子而言,在那千篇一律的無奈中,仍有一枝獨秀的風韻。

  她就在我身邊,真真切切,觸手可及。我抬眸,可見她一歡一笑。我低眉,可知她一傷一悲。汗水也好,淚花也罷,它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側,溫熱和冰涼都刻骨銘心,真實可觸。

  天際尚有星月玲瓏,周公正與我敘茶半盞。可是,她卻已經醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內務,戎裝加身,快得連我朦朧睡意還未盡逝,便聽得她門聲清脆,已是支影離去。

  卯時三刻,每天都是一樣的時間,她就奔赴她的戰場,樂此不疲。

  猶記得,她是開學那會入的校衛隊,而今已是數月,從漫漫酷暑走至凌凌寒冬,多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄,可她卻以柔克剛地這么走了過來,始終如一。曾幾何時,我也以為她加入校衛隊只是一時興起,用不多時也會離去。可事實證明我錯了。人不可貌相,海水不可斗量。盡管她只是一個長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘,可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持,卻足以驚艷萬千。

  關于這點,我不是沒有過疑問。問過幾次,她笑而不語,不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然,我幾乎也要將這個疑問遺忘。

  那日沒什么特殊,我一如既往地坐在桌前執筆,她也一如既往地形影匆匆。只是在經過我身邊時,她突然說她申請了助學貸款,便不再多語。我卻已了然于心。

  是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃,以輕骨鑄萬里豐碑嗎?是如此,卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓,她曾和我,她有一個軍人夢。那句話,她說得風輕云淡,我不曾在意。可而今,我才知道,這只言片語,亦有銘心刻骨的力量。或許正是因為這個夢,她這一路荊棘可盡斬,一路風雨可如晦,一路夢途可比肩。

  我知道,在她這一途夢中,是軍姿撐起的書香,是立正踏步下的堅韌,是半截臺階上的磨練。尋夢一途,她倚萬千風華,自成繁景。

  很多時候,我就這么看她繁忙著,匆匆身影輾轉于訓練場與教學樓。這兩個地界,難免與枯燥乏味比肩,可她總能尋見其中樂趣,盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關于學業,她雖不至挑燈夜戰,但對于時間的利用著實教我欽佩。作業,復習整理,從不會因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個瞥眼,我也會看見她奮筆疾書在整理筆記,老實說,她的字跡算不得清秀,卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂,果真是字如其人!

  自然,這些個瞬間尚不足以勾勒一番刻骨,可當同一個瞬間一次次凝聚,日復一日不歇時,自當描繪一番銘心。尤其是——那個愜意的午后。

  若沒記錯,那是個愜意的午后,她拖著身子回寢,眸光黯淡,風輕云淡地說了一句累。她說她累了?她說她累了!我如夢初醒,不可置信。漫漫歲月,多少風浪熬過,多少針尖踩過,多少火海淌過,她從沒說過這個字。我想說什么,可那些鼓勵的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間,最終被吞了回去。我能說些什么呢?為身臨其境,如何感同身受?既未感同身受,縱然言之鑿鑿,亦是蒼白無力的。

  她爬上床便睡了,我站在窗邊,看那飛花繾綣,莫名傷感。原本我以為,這就是終章了,是她那段拼搏奮斗的學的'終章,是她那場不懈追逐的夢的終章,是她那人生激情不朽的終章。幸好,事實不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后,我聽見隱隱歌聲從她床上傳來,飄渺得仿佛暗夜幽香,卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝,卻暗含英氣,是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來,那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后,在她累于拼搏的學習后,她仍在執著筆,默默唱著軍歌。那一瞬,飛花凋落,可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的拼搏,仿佛看見她自韶顏戰至鬢邊霜白,仿佛看見她的夢與拼搏一一相繞,最終綻成一枝繁華,于百媚千嬌中——一枝獨秀。

  生命不息,戰斗不止。關于她,我的筆觸只能停在此刻,可她的故事,她的夢,將永不停歇。或許,助學所得青錢不過寥寥,可這寥寥青錢所勾勒的夢途,卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨,白璧難追。

  為途一夢,自有萬千風華。愿她一路赤心不滅,映有南屏繁艷,北疆風雪,得助以學,學而筑夢,夢就成人。

  資助育人筑夢起航征文 篇22

  在這里我作為一名大一新生,我很榮幸能夠獲得國家的助學金,在這里我非常感謝國家對莘莘學子的關懷與照顧,給了我們一個成就夢想的機會。在這里我代表廣大學子向國家表示感謝,我感到國家對我們的關懷,希望能夠在這四年之中,希望自己能夠不忘初心,砥礪前行,以優異的成績報效祖國,不辜負祖國對我們的期望。

  未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。

  與其擔心未來,不如現在好好努力。這條路上,只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難,有多遠。

  珍惜當下,不戀過往,不懼未來。

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的.歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

  不想去說做不到,不甘落后趨于平凡,不愿一生坎坷曲折悔恨萬分。現在正是我青春的時刻,我應該做到的,是不讓一己目光之短最終卻碌碌無為。昨天,刪去。今天,留著。明天,爭取。對的,堅持。錯的,放棄。你再優秀也會有人對你不屑一顧,你再不堪也會有人把你視若生。

  既然做出了選擇,就不要后悔哪怕是辛苦,也要咬緊牙關撐到最后因為自己選擇的路,跪著也得走完。

  未來的意義在于不曾被過去所經歷,在于不斷地被更新。人類從過去走來,向未來走去,經歷的是一條不曾重復的奇跡偉大之路。相對于走過的時代,未來是大家從未發現的地帶,卻有先知透露過一些未來的信息。因為創造一切的神對未來一清二楚,才讓天使到我們的路上指導方向。言的未來時間,它是一個時刻,也可以是一個時間段。相對而言,明天只是未來的一小部分。

  驀然回首,自己已經生活了十九個春秋,經歷了生活中的酸甜苦辣,使自己的能力得以提高。在我們生活中,困難難免的,但我們卻要用心,用盡自己的精力去跨越它,以此來迎接我們的光明平坦的道路,有人說:“用盡自己的精力去跨越它,往往會犧牲我們很多,這樣做值得嗎?”其實,在我們用心去面對一件事情時,不知不覺中我們的自身素質等各個方面都會有很大的提高,為我們去創造美好未來提供了很大的幫助。

  俗話說:我的未來不是夢。美好的未來,掌握在我們自己的手中,要靠我們自己的努力來實現它。有的人天天幻想自己對美好未來的憧憬,幻想自己的未來是多么豐富多彩,多彩多姿,然而自己卻不為它去拼搏奮斗,成天沉浸在幻想的陰影里,時光流逝,最終導致自己毫無本領,美好的未來使之成為泡影。未來的道路坎坎坷坷,崎嶇險阻,要實現憧憬的未來,不是一朝一夕的努力就能實現的,而是要我們經過長時間堅持不懈的努力拼搏來贏得的,去跨越過未來道路的坎坎坷坷,讓我們美好的夢,美好的未來,在我們的努力下成為現實。未來對于我們來說并不很遙遠的,我們現在要利用大好的時光為美好的未來打造兼顧的基礎,當我們遇到困難時,我們應感到高興,因為這畢竟是在鍛煉我們的意志,給我們創造了一個良好的機會,只要我們用心去對待任何一件事,考慮到事情對我們的好處,使我們用積極的態度去面對,只有這樣,我們的未來將會是一個真實存在的夢。

  同學們,讓我們充分利用打好時光,來完善自己,使我們擁有的更加充實,路在我們腳下,未來在自己的掌控之中,讓我們一起展望未來!

  資助育人筑夢起航征文 篇23

  “以不息為體,以日新為道。”這是她高中便一直秉持著的座右銘,曾幾何時,也不過是個稚嫩的少年,并未知道磨礪也是會發生在她身上的,也從不知道未來會有多大的風浪。

  李江盈出生在一個城中村,本是小康家庭,雖不富足卻也能自給自足,但天有不測之風云,飛來橫禍,父母輕信朋友,拿著家中所有積蓄去做生意,結果卻被人卷款逃跑,并且還要償還當時欠下的貸款。那一年,她剛好考上了大學,但這個喜訊確實是微不足道的,甚至還是個雪上加霜的消息。家里的日子如履薄冰,家中積蓄全無,江盈與弟弟又年幼且正值教育時期,償還欠款并且還要兼顧一家人的生活吃穿用度以及她和弟弟的教育經費,那一年,父母的頭發都花白了。她永遠記得,家里親戚們紛紛伸出援手來她家探望,給予父母幫助,雖然大家都并不富裕,卻都紛紛伸出援手,盡微薄之力。當時看著昂貴的大學學費,她猶豫了,猶記得當時為了學費這事一度想放棄上大學轉而去報學費相較比較低的大專,當時哽咽的與父母說,要么去省外讀便宜點的大學吧,要么就不上大學了,去讀大專,就不會額外給爸媽增添這么重的學費壓力了。但是爸媽深知她對讀書的熱情,于是他們便為了她的未來,為了她的熱愛,咬咬牙將她送進了大學校園。天無絕人之路,進入大學校園,江盈了解到學校有很多的資助項目——國家助學貸款、國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金、學校獎學金等等。通過刻苦努力學習,經過一些申請程序,很順利地,江盈獲得了國家助學金、國家勵志獎學金和學校獎學金等多項資助。從前對這個政策有所耳聞,但當她真正成為那些被國家正常幫扶的學子之一,她才真的感受到,原來國家的力量時時都在,并且強大如斯,給予她內心最醇厚的溫暖與心安。正是這么多資助項目,讓她心中燃起了點點希望,祖國的幫助,仿佛化為一雙溫暖的手將她從深淵拉起,讓她抬頭看到繁星,讓她最終鼓起勇氣去選擇自己的`求學夢想。正是在這些資助的幫扶下,江盈擁有了強大的動力和信念,圓了大學夢。

  刻苦奮進,奮發圖強

  驀然回首,時光如梭,江盈已然是個大三學生了。回首求學這幾年,她在學校刻苦奮進,不敢辜負父母的辛苦養育以及國家對她的資金幫扶,不敢辜負國家對她的栽培與支持。于是,這三年來她時刻以學習為主業,發奮圖強。上課認真聽講,第一排絕對能看見她的身影,老師提問也積極踴躍的把握機會,即使沒課的時候,空閑下來,也堅持去圖書館學習。此外,感恩國家政策幫扶的同時,她更想要回饋社會,于是大學期間江盈也參加了許多大大小小的志愿者活動,既幫助了曾跟她一樣苦難的人們,自己也收獲了一份份感激。大學三年期間,為了減輕父母負擔,她做過很多兼職來賺取自己的生活費,有不厭其煩地打過電話做推銷;有在炎炎夏日下派過傳單;有去當過小學托管;也有去當過小學生的家教等等,雖然這過程都挺辛苦,且收入微薄,但是她不能僅靠國家的救助,也要依靠自己的力量來幫助自己,來救助自己,從而減輕父母的負擔。功夫不負有心人,積累了多年的兼職經驗,目前她已經有了一份比較穩定且收入比較可觀的機構輔導兼職,也不會太占用學習時間。現在,她的生活已經逐漸步入正軌了,雖然期間又經歷過疫情的重創,但起碼家里的情況也并沒有幾年前那般的艱苦了,現在前途也日漸明朗了起來,家人都抱著希望前進著。能有這一結果,沒有在入學通知那一刻被困難擊倒,其中不乏仰仗了國家助學項目的支持,國家給予她希望,讓江盈得以擁有歷經風雨后還有選擇前進的勇氣,走到到現在這一刻,她萬分感慨,能擁有現在的生活,眼前安心光明的前途,這一切都是多么得之不易啊,這一切都是源于當初那一點點的小小的希望與支持呀。

  追求夢想,懷揣感恩

  人間滾燙,我們仍隱忍著堅強,時間總是這樣流逝著,我們在日復一日的瑣碎里,不疾不徐地行走,跨過了歡笑堆疊的山峰,也蹚過悲傷匯成的河流,但每一個人都不是一座孤島,我們總能感受到身后龐大的壁壘在為我們抵擋著,我們每個人,雖然偶有跌倒磕碰,卻始終在祖國的庇佑下,并未曾被更為可怕的饑餓,戰爭等災禍所侵蝕,這已然是祖國給予當代年輕人最豐厚的禮物,最優渥的成長土壤,國之所饋,念念不忘,感恩萬年,若當來世,還當華夏兒女。

  資助育人筑夢起航征文 篇24

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

  ―― 題記

  我叫芮華玲,是湖北美術學院一名環藝系的大三學生,我出生在一個并不富裕的家庭,家中經濟十分拮據,選擇學習藝術更是花了家里很多錢,我還有一個妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,家里經濟重擔全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會有一種很羞愧的感覺,給父母的壓力太大太大了。

  但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,背負著學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛,因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽出更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,我也在大一大二期間出去做過兼職,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能,但作為學生,第一要務當然還是學習,在做兼職期間就分散了我大量的學習時間,以至于到后面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,為我提供了良好的學習平臺,這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”每當我對自己放松要求時,我就會想到父母那勞累的身影,作為當代學生,不僅不能辜負父母的期盼,更應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來。國家針對貧困大學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然也不能辜負國家的期望。

  雖然我出生在貧困的家庭,在物質方面遠不及很多同學,但是可以說我是幸運的,在求學這一路上有很多人幫助過我,正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。”責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為有用人才,服務社會,報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”雖然我無法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運的方式。

  國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的.關愛和人間的溫暖,國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣,不忘祖國的恩情,我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛。

  學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”,是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我會因為有了感恩的心而不凡,我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學業。

  資助育人筑夢起航征文 篇25

  現在,國家加大了對貧困生的獎勵力度和扶持力度,覆蓋面比以前更廣,這對貧困生來說,可謂是喜事,也讓我們這些貧困生的生活從此過得比較輕松了,感謝國家!

  國家有了助學金的好政策,我也很榮幸地獲得了國家助學金的資助。國家助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達的。黨的親切關懷,使我成為一個被愛浸潤的花朵,讓我在這個百花怒放的季節有機會綻放自己的光彩。

  從得到國家的資助后,我又恢復了信心,找到了人生的方向。從此,學習更認真,成績一度上升,甚至獲得班級第一名的好成績,贏得了同學們羨慕的目光,老師褒獎的言語。我仿佛已是一顆茁壯成長的小樹,每每得到陽光與雨露,關心與呵護,都倍感幸福與快樂。

  我決不會忘記改變我命運的這一時刻,不會忘記幫助我的人。我會把黨和救助過我的好心人銘記在心中,直至生命的終結,在不久的將來,我也要將這種感恩精神傳給下一代,讓他們懂得去感恩,去關心他人,也成為一位受人敬佩的人。

  貧困只是暫時的,而面對貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄,不放棄”的精神與感恩的心,一起手牽手為建設和諧社會貢獻自己的一份力量,讓明天更美好!

  漫漫求學之路猶如漫漫長夜,寄身其中,方知辛酸與痛苦,你無處傾訴,只能“打碎牙往肚子里咽”,其中充滿孤獨與寂寞。曾經的我認為只要努力學習,考入一所好大學,就萬事大吉了,一切都迎刃而解,可我錯了。

  事情往往事與愿違,在高考這條路上,我徹底的輸了,仿佛我掉進萬丈深淵,同時我的家也無法幸免,我考上了三本學校,每年萬元的學費和五六千元的書費和生活費讓一個農村家庭無力承擔。父母都是老實本分的農民,沒有文化,考積木薄田為生,這對于一個六口之家來說已經是很難了,再加上爺爺奶奶年歲以高,醫藥費花銷也很大,弟弟也已經年高中,生活更加難上加難了。曾經的我想放棄念大學,回家找份工作算了,可父母死活不同意,說“就算砸鍋賣鐵也要供我上學”,我知道這意味著什么,看著父母的背影,我的心在滴血,一路跌撞,我終于進入我夢中的大學。

  但各種花銷紛紛落到我身上,我省吃儉用,不敢多話一分錢,更不敢隨便買衣服,就這樣一路苦撐,堅持堅持再堅持……

  就在這困難時期,國家加大了對貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一,我心中充滿感激,千言萬語匯成一句話:“謝謝,真的感謝你們!”這不僅代表我更代表我的父母,代表家中的每一個成員。

  我真的很高興,助學金解決了我生活上的`難題,我拿到這筆錢并不是要揮霍,而是要解決困難,減輕父母的負擔,我仍然艱苦樸素,不會浪費每一分錢,讓這筆錢發揮最大的作用。

  這筆錢對我來說真的意義太大了,雖然這是一種物質上的補助,讓我生活好些,但在精神上卻遠遠超過所能想象的。曾經,我都擔心父母為我生活費而四處顛簸,想象他們早出晚歸的情景,為此,我壓力真的很大,每每覺得對不起他們。但助學金緩解了我內心的壓力使我不再有后顧之憂,專心投入學習,抽出更多時間讀書。可以說助學金為我搭建了一個平臺,建起了一座通向更成功的橋梁:更是我有了追逐夢想的機會,找到了我自己前進的方向。

  助學金讓我感受到了真情與溫暖,讓我覺得我不是孤單一個人,還有許許多多熱心人在關心我,愛護我,我生活在一個大家庭之中。曾經,我是那么孤單,已為全世界都排斥我,永遠不能真正融入其中,享受那份快樂,我一直執著,堅守自己的那到“防線”,但我真的錯了,它給了我太大的震撼,改變以前的想法,生活是美好的,并不是沒有希望的,社會之中隨時隨地充滿愛,真愛之花漫布天下。

  正所謂“滴水之恩忙涌泉相報”,是祖國給了我們希望,讓我們重新找回自信,繼續在求學之路中前進:是那些關愛我們的人讓我們不再彷徨迷茫,我無以為寶,只能好好學習,用成績來回報他們,將來做國之棟梁,更好的建設社會。我也會想幫助我的人一樣去幫助別人,傳播真愛之花,因為我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  最后我想用一首歌來表達我內心的情感:“感恩的心,感謝油膩,伴我一生,讓我有勇氣做好自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”

  資助育人筑夢起航征文 篇26

  雨滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

  長期以來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的天空。

  我來自普普通通一個農村家庭,父母是農民,爺爺奶奶常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計,父母不得已都出門打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動,頭發白了,脊背彎了,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。每天的作業輔導、每月的勵志教育以及每學期的物質資助讓我們怎能不感動呢?是他們,不僅幫助我解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!

  我感激黨和國家完善的助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的'彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長。

  資助育人筑夢起航征文 篇27

  如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的浪花……

  學校里,有許多像我一樣經濟條件不太好的同學,但我們沒有因為貧困而苦惱,因為國家的扶貧政策讓我們感到無比的.溫暖。因為助學金,我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡的歲月,對于金錢的花銷,總是過于保守,從不揮霍。因為助學金,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會來之不易,珍惜上學的機會,我每天早起,做好一切準備,上課時認真聽老師講課,希望自己成為一個有用之才。

  懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個對國家有用之人,國家助學金讓我學會感恩,學會用行動譜寫一曲愛的贊歌。生命因資助而精彩,明天因資助會更好。

  現在我能在這所學校好好學習,與同學們一起談天論地,每天都能高高興興的在這教室里讀書,快快樂樂的在校園里生活,成為新時代的幸運兒,寵兒。,……這一切和諧景象,都是我在享受到國家助學金的幸福見證。這一切的一切,都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關照與厚愛。

  成長的途中,久旱逢甘露,我幸福如春暉下的小草,在無私的沐浴中成長,寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。

  資助育人筑夢起航征文 篇28

  感恩是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

  國家助學政策的資助須促使學生學會感恩,資助傳遞著國家的責任感和社會的`公德,它不僅使貧困學生在物質上受惠,而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

  生命之舟,一半風雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光;誠信立人,自強立志,感恩立德,做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個懂得感恩,回報的人,讓愛與我們同在,做一個自強的人,成就明天的美好。

  只有一個充滿感恩的世界,才是一個充滿愛的世界,我們每一個人都應有一顆感恩的心,好好學習,天天向上。長大以后,一定報答自己的祖國,把愛心給予給需要幫助的人。

  資助育人筑夢起航征文 篇29

  我家住在路井鎮路三村,我有一個哥哥,家庭并不富裕,奶奶眼睛瞎了,一年四季都躺在床上,爸爸一個人在外打工,供養我和哥哥上學,媽媽在家照顧我和奶奶。

  暑假快結束的時候,我高興地告訴媽媽,下學期我就要讀四年級年級了,媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手,哀求道:“孩子,不要讀書了,好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢,哥哥在讀大二,你一個女孩子就算了,在家幫幫父母吧!”聽了媽媽的話,我傷心地流淚了,連著幾夜都沒睡著。

  報名那天,我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學去,我的眼淚忍不住下流。傍晚,班主任老師到我家詢問我沒去學校報名的原因,媽媽淚流滿面地告訴老師:“其實我們也不想,家里實在是沒辦法。看著別人家的孩子高興地往學校跑,而我的孩子卻只能呆在家里,我的心像刀割一樣。”說完后,媽媽放聲痛哭,我也站在旁邊哭。

  這時,班主任老師一把拉住我,微笑著對媽媽說;“大姐,不用著急,孩子可以去學校上學。”老師把國家的`政策給媽媽宣講了一遍。原來,像我這種家庭困難的農村孩子,除了每天有國家免費發放的營養餐外,每個學期還有生活補貼,家里不用再給我生活費了。最后,老師還讓媽媽放心地送我來上學。

  如今,我已經在學校快樂地學習、生活。我相信有了國家的資助,許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子,定會茁壯成長。我一定努力學習,學一身本領,將來把祖國建設地更加美好富強。

  資助育人筑夢起航征文 篇30

  是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

  國家助學政策的資助須促使學生學會感恩,資助傳遞著國家的感和社會的公德,它不僅使貧困學生在物質上受惠,而且還要求我們領悟其內涵的.精神品質——我們須懷強烈的感恩心態,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。

  一半風雨,一半陽光,讓我們揚起之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光;誠信立人,自強立志,感恩立德,做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個懂得感恩,回報的人,讓愛與我們同在,做一個自強的人,明天的美好。

  只有一個充滿感恩的,才是一個充滿愛的世界,我們每一個人都應有一顆感恩的心,好好學習,天天向上。長大以后,一定報答自己的祖國,把愛心給予給需要幫助的人。

  資助育人筑夢起航征文 篇31

  國家的關愛和政策,就像為我插上了一雙有力的翅膀。陽光下茁壯成長的我有了這雙翅膀的助力,向夢想更加靠近了一步,它就像一束陽光慰藉了我心靈。

  我來自一個并不富裕的農村家庭。家中有年邁的奶奶常年靠藥物維持身體,姐姐和我都還在上學。爸媽的負擔很重,沒有辦法只好放下一家老小出外打工。之所以有這樣的選擇,也是為了我們全家的生計。雖然家里的經濟來源有限,但媽媽從來沒有缺少過我們任何東西,始終不停地告誡我們要好好讀書。并說他們就是因為沒有讀多少書,沒有多少文化,而受現在這樣的苦。所以,無論如何也要讓我們成為一個有文化的人。媽媽跟我們講:如果現在你們吃不了學習的苦,以后就得吃社會的苦。

  通過媽媽語重心長的話語,我明白了一個道理:我們雖不能選擇自己的出生,但我們的未來應該掌握在自己手中。況且國家與老師還盡心盡力幫助我們,為我們創造良好的條件。

  我十分感謝國家和學校以及老師給予我的幫助。由于有你們的大力幫助,我能夠更專心更放心的學習。和其他條件好的同學一樣能夠瀟灑的追求我的`夢想。

  我感恩國家的關愛和政策,感恩養育我的父母,感恩我的學校和老師,是你們給予我堅強的后盾。我決心把所有的熱情投入到學習中,時刻不忘國家的恩情,這樣才能在將來成長為參天大樹,做一個棟梁之材。用感恩傳遞我對祖國最偉大的情懷,用感恩之心報效祖國、奉獻社會,不辜負所有人對我的幫助與期望。

  資助育人筑夢起航征文 篇32

  當雙手接住那份國家助款時,才真摯的感受到那是一份深厚的關愛,一份殷切的期望,一份承載著未來的資助。

  一個地大物博、承載著十三億兒女的國家,他用無限的關愛和無私的奉獻哺育著我們,她只希望我們每個人都能夠接受到知識的滋潤,每個人都有一個屬于自己的未來。

  來自農村的我們,沒有漂亮的衣服,沒有精美的水晶飾品,也沒有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務教育已不屬于我們,高中的生活難免也會給家里的經濟帶來一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無力繳齊那千元學費而消失在校園中,那些人中也許會有國家的棟梁。

  我親愛的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會開拓一個屬于自己的未來,您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來滋潤。祖國,感謝您。

  面對學習,我們在這條路上不可能暢通無阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿地荊棘,但是我們永遠不會放棄,不會認輸,因為祖國正在盼望著我們,我們要學會化困難為動力,認準方向,一路走下去。

  曾經的我們,是不懂得學習的“傻孩子”;曾經的我們,是不愛學習的“懶孩子”;曾經的我們,更是不想學習的“壞孩子”。在這里,自己都會自己說一聲:“學習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學習的機會,學校給了你學習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學習的.理由呢?”

  我親愛的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會我們擁有一顆永不服輸的心。

  資助激起了我心中的波浪,自主點燃了我心中的夢想,資助揚起了我心中的風帆。

  求學習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來的困難,是應該獨自扛起,學會自立,學會自強。

  懷著一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學生沒有停止學業,沒有停止自己的夢想,您受恩于我們,我們一定會將這份愛傳遞下去,傳遞到每一個莘莘學子的手中。因為有愛,就有希望,有愛,就有感恩,有愛,就有對未來的把握。

  我親愛的祖國,您辛苦了,您讓我們學會自立自強,學會感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。

  國家在不斷發展,我們在不斷成長,好好學習,終有一天,我們一定要在祖國發展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學業,就是希望我們能夠成長成才,為國家做出貢獻,為發展做出成就。

  我親愛的祖國,您放心,踏入社會,走入未來的我們,永遠不會忘記您的教導,一定會貢獻自己的力量,為國家的發展做出貢獻,您放心,我們一定會好好學習,好好成長,努力做一個對社會有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

  我們雖然來自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態。我們會懷著感恩的心,邁著矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。

  站在國旗下,看著五星紅旗冉冉升起,定會觸動心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會用燦爛的未來報答您!

  資助育人筑夢起航征文 篇33

  言必誠信,行必忠正,誠信作為中華民族的傳統美德,是個人立身處世的基本規范,更是當代大學生琢玉成器、成才立德的必備品質。

  資助誠信教育,共筑青春美好

  國際工程學院大力推進誠信資助教育,引導廣大青年學生珍愛信用、理性借貸、不辜負社會信任,提高學生征信意識、金融意識、風險意識、法律意識,增強當代大學生的責任感,幫助他們樹立正確的消費觀、榮辱觀、價值觀。

  為了使家庭經濟困難的學生能夠順利入學,接受高等教育,國家在高等教育階段建立起國家獎學金、助學金、助學貸款等多種形式的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。我院積極響應國家政策,配合學校開展學生助學貨款、補償代償、綠色通道等工作,建立與貸款學生家長聯系制度,并且積極進行對家庭經濟困難學生正向引導。

  我校學生資助誠信教育主題活動,通過創新形式、豐富內容、加強宣傳、擴寬平臺等舉措,全面擴大誠信教育的輻射范圍,廣泛宣傳了國家助學貸款政策,深入、全面地普及了金融基礎知識、國家獎助學金的`相關知識等,引導學生自覺強化誠信意識,樹立誠信理念,增強法律意識,進一步在全校形成“誠信資助,立德樹人”的良好氛圍,在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識,使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則。

  作為新時代的一名大學生,應深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能,只有具備知識和技能,才能成為國家和社會的棟梁之才,為建設祖國奉獻更大的力量。

  資助育人筑夢起航征文 篇34

  上學后從班主任那里知道國家可以給家里條件不是很好的學生一些資助,這樣的學生可以向學校申請貧困生,這對于我來說無疑是一個很大的幫助,這讓我暫時解決了上學費用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學!

  在我上學的期間,貧困生資助這筆錢對于別人來說雖然不是很多,但對于我來說卻是很有幫助了,這筆對于別人來說不是很多的資助,對我而言起到了重要的作用。它能很大的減輕我的生活費用上的負擔,可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助幫助我解決生活費問題!

  國家資助,幫助我解決了生活問題,所以我要好好利用這些資助的資金,用來豐富自己的知識,讓自己學習更多的'知識,掌握更多的技能,這樣才能對得起這些資助,對得起父母,對得起老師,對得起國家的好政策。

  國家資助,助我成長。我想成長的不只是身體,還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了,能讓身體長得更好,而心理成長就包括很多面了,包括上面所說的知識上的增長,還包括信息量上增長,學校是學生與社會之間的橋梁,從學校可以學到社會上的很多知識,因而信息量就增加了,不過光有這些是不夠的,學生還要有智慧上的成長,智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  國家這幾年的資助讓我成長了許多,我不僅在學業上有了許多成長,而且也有了其他方面的成長,國家資助讓我懂得了很多道理,讓我學習到了在學校學不到的東西,有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!國家資助助我成長!

  資助育人筑夢起航征文 篇35

  非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

  對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易,在經歷過九年義務教育和三年的高中生活之后,家里生活的負擔又更加繁重,對于我們這些大學生來說面臨的可能就是交不起學費。去年高考的時候,我的分數線正好剛過線,暑假填報志愿的'時候,在選擇本科還是專科糾結了許久。本科的學費比較高,但是專科又覺得不甘心。就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手,有綠色通道還有獎學金和助學金。這不僅僅是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,給我們的生活帶來了一絲希望,國家和學校用他們的行動證明了他們對貧困大學生的關愛。

  助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我們的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的。同時也增加了我們的自信,減少了對生活費的憂愁。我們可以在教室里安心地看書,我們更有勇氣去和老師談談我們關注的問題,同時也使我們深深感受到,貧困不是一種累贅,更不是一種可恥的事,而是一種巨大的財富。

  今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變貧困,用知識改變命運。我們會一邊好好學習,以優異成績回報社會;一邊勤工儉學,用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會盡學生的責任,好好學習。也要在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會需要我們時,義不容辭!

  我的夢想是學好知識,掌握必要的技能,成為一個有用之人,能為國家貢獻自己的微薄之力,報答國家給我這個機會。

  資助育人筑夢起航征文 篇36

  夜幕漸漸地降臨,母親就會坐在煤油燈下一針一針的縫補著布鞋,那時我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子,即使是這樣,母親每一天為我的衣鞋縫縫補補也絲毫沒有怨言,洗過臉以后睡在床邊,我就不由自主的望母親幾眼,看著母親垂下的金發,凝視著母親皺巴巴的眼睛,心里就不由得一陣酸……

  細小的針在我的鞋子上穿來穿去,線條也隨著針的擺動繞來繞去,幾次我搶過媽媽的繡花針,嚷嚷著自己來縫補,可繡花針似乎不太聽使喚,扎得我手指鮮血四濺,跟給人的是細小的繡花針,如一個迷魂陣一般讓我眼花繚亂,最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了,母親總愛說:“我作為一個家庭主婦,縫縫補補的技術活早就習慣,不礙事的”,我不得不向,這是一個多么虛假的謊言,每次我端詳著母親親手風不好的鞋子。我都會使勁用鼻子去感受,的確,聞到了一種鼻子聞不到的東西,而是用心去聞到了,那是世界上最美最美的`愛,母愛!

  慈母手中線,游子身上衣,母親縫補在子女身邊的愛無處不在,母親,我能為你做點什么

  這天是母親節,我無法買什么昂貴的禮物獻給媽媽,因為我明白,我沒有賺錢,花也是花父母的,所以我冥思苦想后,決定為媽媽縫補好久沒有買新的了的襪子,這些年,母親把積蓄全部花在我的身上,自己舍不得吃舍不得穿,我沒有經濟潛力去為母親做點什么,但是重演母親為我縫補襪子的場景卻不難,我也要學著把母親馮在布鞋里的愛縫在母親的襪子里,母親,微不足道的關心收下吧。

  母親,我永久記得布鞋中深深地愛……

  資助育人筑夢起航征文 篇37

  花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學會感恩。

  因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的情緒,則能使自己永久持續健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與期望。

  對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的'嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽每一天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們務必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此秀麗!

  資助育人筑夢起航征文 篇38

  我來自農村的一個普通家庭,家庭經濟條件比較貧困。父親是一個地道的農民,除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親,常年的疾病已經拖垮了她的身體,幾乎喪失了勞動能力;好不容易熬到哥哥長大了,能夠自己養活自己,但突來的股骨頭壞死徹底打破了家庭的.經濟,一場病下來哥哥雖然好了,但走起路來仍然一瘸一拐,再加還在童年的侄子,家庭勉強能夠支持家用。現在我考上了大學,學費是從親戚那里東拼西湊來的,為了這學費爸爸是大費口舌,那時我才感覺到我們是如此卑微,生活真的不易。

  就我為生活費四處奔走時,我申請到了國家助學金。我根本無法一下子回過神來,這是真的嗎?我太開心了,說真的,雖說不上救于水深火熱之中,但絕對是一條救命稻草!

  是這筆助學金,讓我過上了真正的大學生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了,更重要的是可以減輕家里的負擔,能讓家里每個月少寄一點錢來。

  是這筆助學金,又給了我大學期間的一次溫暖,它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

  是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。

  是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。助學金為我們創造了學習的條件,為我們制造了成才的機會。我們要感謝國家的深切關懷,老師的殷殷教誨。讓我們在學習中不會有煩惱,讓我們能更加安心地去汲取知識,發揮自己的特長,去更合理地選擇自己未來的道路。

  資助育人筑夢起航征文 篇39

  蠶蟲渴望成長,礙于身體的柔弱,于是他作繭自縛,默默地度過寂寞幽暗的時期;蝴蝶向往藍天,為了獲得強勁的翅膀,于是他破蛹而出,震動絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成長的蠶蟲,由于家庭貧困的原因,一直縮在屬于自己的角落,有什么問題和困難也只能自己默默忍受。我雖向往其他同學,他們的生活充滿談笑,充滿光彩。但我始終沒有勇氣沖破自己的牢籠,加入他們的行列。國家獎助學金政策,是你如太陽般給我溫暖,是你賦予我能夠掙破蟲蛹的翅膀,是你讓我現在活躍于群體之中,與大家共同分享花叢的芳香。

  我來自福建省莆田市一個貧困的鄉村,在那里,村民們基本靠務農和工地打工來維持生計。我們那邊很少有人可以被送入大學接受高等教育,因為高等教育所需要的費用,對于一般家庭來說,是筆不小的數目。而享受高等教育這種待遇,對于處在單親家庭的.我,更是難得。2009年,一份南京理工大學的錄取通知書被送到我和我家人的手中。這份通知書在炎夏給我們帶來了一份喜悅,但同時也讓我們陷入了一個兩難的局面。一方面,我非常希望自己能夠繼續接受教育,能夠繼續獲取知識,我憧憬著能夠進入一所重點大學;另一方面,通知書上標明的學費,讓我們無法直視。進入大學單單一年的學費,在平時能夠維持我們全家四口人一年的生活,再加上生活費等,一年怎么也得上萬。這也讓我對大學的追求產生了動搖。可慶的是,通知書上也寫明了國家為我們這種特殊群體制定了一項非常貼切的政策,那就是國家助學貸款。母親得知這個消息后,緊皺的眉頭也終于舒緩過來,她欣喜地對我說:既然國家為你提供了這么好的政策,那你就安心去追尋你的夢想吧!

  資助育人筑夢起航征文 篇40

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩,才能使我們懂得生命的真諦。

  伴隨著中考的失利,我面臨著就業和繼續上學的選擇,父母為了我將來的發展,毅然決定讓我繼續上學,而且是離家很遠的城市。看著父母為了我操勞,我不忍心。就在我迷茫徘徊之際,國家助學金的政策照亮我眼前的路。就這樣,我懷著一顆誠心,邁進了銅陵鼎盛民航學校的大門。從進學校的那天起,我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我決定用各種機會回報國家以及學校對我的關懷,盡自己最大的力量減輕家長的負擔。

  從那時起,我開始追逐自己的職業理想。第一次離開家,參加集體活動與生活,開始學會獨立,學會與人合作。我深知,任何一個人的成功都是通過自己的勤奮努力獲得的。這份資助金,為我追逐職業理想插上騰飛的翅膀。

  現在,我是一名中專學生,我深知學生感恩國家、學校以及父母的最好的方式就是努力學習知識和技能,只有具備最優異的知識和高超的技能,才能為建設祖國,回報學校,報答父母,貢獻最大的'力量。

  也許,前方有許多困難等著我,但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學校的關懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有讓我重新點燃希望的黨和國家。

  資助育人筑夢起航征文 篇41

  “感恩的心,感謝有你……”感恩節就快到了,那里先給大家一個祝福:祝大家感恩節快樂!

  感恩,是我們每一個人能做卻不敢不,想去做的一件事,我們力所能及,可卻沒多少人真正做到了這一

  點。你們可曾明白?感恩,或許只需要一次關懷,或在他疲憊時送上一杯熱茶,或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了,其實,感恩并不難。

  感恩父母,父母養育了你,使你從一個牙牙學語的嬰兒,逐漸出落得亭亭玉立,陽光帥氣。父母讓你豐衣足食,吃得好,穿得好,有好的先給我們:而父母終年瘦骨伶仃,穿著打過了多少次的`補丁的衣服,為了讓我們吃得好,穿得暖,他們省吃儉用,讓我們過上好日子。父母需要的,只是我們的一句問候,或我們遞上的一杯暖茶,這不用等到父親節或母親節再去做,在平常難道我們連這點都做不到?

  感恩老師,老師教給我們知識,開闊我們的視野,不是有句話是這樣說的嗎:老師似園丁,而我們就是祖國的花朵,老師給我們施肥,給我們澆水,讓我們茁壯成長:老師似蜜蜂,辛辛苦苦采來花粉,卻無償的給予了人類……魯迅先生曾說過:“我仿佛奶牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”老師不就是這只奶牛嗎?我們在課間時送上一份問候,或在老師生日是給老師一個驚喜都讓老師感動不已……

  感恩同學,同學送給你最真摯的關懷,最親切的問候,在你最需要幫忙時幫忙你,而她也不求回報。我們在她需要時借給她一個橡皮,借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。

  還有很多人在你身邊默默幫忙你,只是你不明白而已……

  世上的一切都值得感謝,感謝小河,給了我們可口的水源;感謝樹木,它讓我們有了避暑之地,不在暴露在陽光底下……

  讓我們學會共同互相關愛,互相幫忙。生活在互助的藍天下!!

  資助育人筑夢起航征文 篇42

  我有一個媽媽,可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里,從我記事時就從未給我做過一頓飯。她是別人眼里的瘋子。

  我也有一個爸爸,可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧,沒錢了就到外面音訊全無的消失一年半載,然后回來繼續他未完的賭業。

  我還算有一個家,但是在這個家里,我除了能遮風和避雨外,唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶,我每年的學費差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的,因為我們現在的條件實在難以讓別人愿意借錢給我。

  看著同學能穿著鮮艷的衣裳在陽光下追逐,看著他們穿著暖和的棉衣在風中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去,仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂,只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時常帶回去的獎狀給糊上。

  當那天學校校長讓我在一張單子上簽字后,把一個信封交到我手上的時候,告訴我,學校了解到我們家庭的困難情況,幫我們向國家申請了補助,讓我以后放心的讀書,不要擔心生活費的問題……我頓時呆住了!連我親生父母都從來

  沒有給我說過這樣的話,現在我聽到了,不但聽到了,還拿到了。我好不容易才擠出兩個字:“謝謝”。出了這句話,我不知道我還能說什么。

  現在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶,還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣,轉身走出辦公室,一縷陽光撒在身上,暖洋洋的`。當我準備走進教室的時候,老師叫住了我,把一個嶄新的書包交到我手里。書包上的白雪公主好漂亮。“這是學校為一些品學兼優的學生準備的,里面還有一些同學們用不了的鉛筆橡皮檫。”我還沒有來得及說什么,老師就讓我進教室了,我只記得教室的窗外,陽光分外明媚,經過一個寒冬的花朵,現在又在陽光下綻放了。

  我有一個窮的家,它讓我學會了堅強。

  我有一個強的國,她讓我學會了感恩。請您相信我,我會在陽光下綻放,讓空氣彌漫芬芳。

  資助育人筑夢起航征文 篇43

  我是一個來自農村的孩子過慣了農村里那貧困的日子,靠著每星期一罐梅菜堅持到高考結束。經過高三的艱苦奮斗和努力拼搏,我成功地收到了重慶交通大學的錄取通知書,讓我有機會走出那個養育了我近二十年的小村莊。至今仍然記得我收到通知書時的那種喜不自勝的心境以及恨不得立馬將這個消息告知所有人的激動情緒。

  可是高興過后,當冷靜地應對眼前的那張薄薄的通知書時,我的眼眶漸漸濕潤了,眼淚開始不住地往下掉,想想當時還在田野中面朝黃土背朝天耕種的父母,再抬頭看看這周圍簡陋的'陳設,他們哪有這么多資金供我外出求學,想到那里便更加無法控制自我的情緒了。過了半餉,隨著哽咽聲還未平息,我開始翻動郵件中附帶的其他文件,看到里邊有一本《重慶交通大學學生手冊》,翻看到有關重慶交通大學國家助學金的章節,并仔細閱讀完里面的條款后,頓時有種如釋重負的感覺。

  如今大四的我已經連續拿了四年的助學金,其中兩次二等助學金,兩次三等助學金,并且成功的簽約了一家國企。此刻讓我再回過頭想想這四年走過的風風雨雨,心中滿懷對祖國的感激之情,感激您在我經濟最困難的時候給予了我幫忙,讓我成功地度過了人生中最艱難的時刻。大學這四年認真學習獲得的優異成績讓我完成了自我的夢想,也讓我有了足夠扎實的基礎應對未來社會更加艱難的挑戰。

  成功的喜悅背后總會有一段讓人刻骨銘心的回憶。艱辛的求學之路讓我有過很多次想輟學的念頭,然而每當想起出門前父母再三的叮囑和送別時奶奶依靠在門口老樹旁那佝僂的背影又使我從無數次頹廢中走出,并且在教師和同學的幫忙下朝著自我的夢想步步為營,而獲得國家的資助后更讓我不敢懈怠。

  而曲折的求學之路讓我更快的成長,讓我有更大的勇氣應對未來的挑戰;遠大的夢想讓我不懈的努力,讓我又更大的雄心充滿對未來的憧憬,感激祖國對我的資助,感激教師、同學這四年以來的關心和幫忙,有了你們我的人生才變得更加完美!

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