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我的家風家訓家教征文范文（通用37篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的我的家風家訓家教征文范文（通用37篇），希望對大家有所幫助。
我的家風家訓家教征文 1
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的`生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的
我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
我的家風家訓家教征文 2
如果我們想做一個有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個美好的未來。“打好自己手中的牌”實質是勇于自我實現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自我，挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風、家訓――堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”追求生活的圓滿是人生的良好愿望，然而真正實現這個愿望又何其艱難啊！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長人生的寶貴財富，關鍵是遇到磨難和考驗時，應該怎樣擺放自己的心態呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的.心態。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個光環；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會把你變得更堅強，每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。
我愛我家的家風、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴于律己，我對這句話的理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性，各有優缺點，看到別人的優點是一種睿智，要客觀的對待自己和他人的優缺點，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認識自己，嚴格要求自己，自覺做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人充足的時間去改正缺點，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態去和他人相處。
我愛我家的家風、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風、家訓雖然簡單但含有一定的哲理性，我會緊緊握住它，讓助我成長！
我的家風家訓家教征文 3
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的.一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這么說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。
還記得有一次，數學作業萊什批完發下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業，忽然，我發現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了，這節課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
我的家風家訓家教征文 4
家風和家訓，都是中華民族的優良傳統。每個人家里都會有家風，家風包括尊老愛幼，勤儉節約，孝順父母。我家就有一種家風，那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說：“要省吃儉用，勤儉節約。”我一直將這句話記在心里了。每次吃飯，我都會把碗里的飯粒全部吃完，一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的水用來沖馬桶，她常常會說：這樣可以省掉不少的清水，也很環保，這是一個佷好的方法。而爸爸更會節省，他沒有買過錢包，錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說：“你這是小氣吧，連一個錢包都不肯買。”爸爸不服氣地反駁道：“這有什么不好，能省就省，能儉就儉，報紙當錢包，還方便省錢又好用呢！”
廉潔是我們中華民族的傳統美德，家風家訓就包含在內。所有良好的家風家訓，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人，近幾年來還是有很多人進了監獄。這些人都是因為家教不好，沒有養成良好的習慣，這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學習好的家風習慣，做一個講文明，懂禮貌，孝順父母的`好孩子，在學校里同樣要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風，我們都要遵家規，做一個好公民。
我的家風家訓家教征文 5
每一個家庭都有每一個家庭的家風，有的是熱情之風，有的是友愛之風，還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間，學校準備舉行一年一度的長跑比賽，我十分開心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽抹黑了，怎么辦好呢?就在這時，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機會總是留給有準備的人。”所以一放學我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開眼睛的時候，“咦，爸爸怎么沒來叫我，該不會忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說：“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到。”聽到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關節都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的時候，我就按爸爸教我的'方法跑，結果我跑起來不會很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風永遠地記在了心里。
我的家風家訓家教征文 6
記得之前央視有1個走基層的節目，記者在大街上詢問來來常常的：“你的家風是甚么?”那時我也在思考這個問題，現在才覺得，我們家的家風雖然沒有甚么條條款款，更沒有慎重地銘記在書上，但經過歲月的沉淀，尊長對晚輩的教誨，這個家庭已無形當中構成了家風，并對每一個大人和行將成年的孩子，產生了10分深入的影響，比如我。
不知從甚么時候開始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會學好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發出1個音節。然后氣氛便安靜了下來，只能聽見電視隱模糊約傳來的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來，盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲子看。恍如寂靜了很久，客廳里又傳來我媽低低的聲音：“你現在這模樣真叫我擔心。”我覺得我轉動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉頭向客廳看去：為了不把蟬招來，客廳里沒開燈，電視機或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來，手下1不留心，蟲子飛走了。
而比我更難過的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的.聲音在我心里飄飄
轉轉，卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過來保護那些曾經為我遮風避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風。它對我來講，是父母無言的愛，是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經歷，更是我將會教于下1代，給予家更好傳承的風氣。
我的家風家訓家教征文 7
俗話說：“國有國法，家有家規家風家訓優秀征文800字家風家訓優秀征文800字。”一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，我們家也有自己的家風家訓。
從小父母就教育我：無論做什么事都要守時，上學要守時，同學聚會也要守時。以前爸爸媽媽跟我說守時這件事我卻似懂非懂，但一件兒時的.往事使我真正明白了守時的重要性。
暑假里，我和小伙伴們一起參加夏令營的爬山活動。出發前，老師叮囑我們一定要在11:00前回班車集合。我和同學出發了，因為難得的好天氣，大家玩得很高興。我和同學有說有笑，我不時地拿出相機，按下快門，將大家的笑臉與這美景合個影。正當我們玩得興高采烈的時候，不知誰說了一句：“時間不早了!”我看了下表，確實離集合時間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上，被這兒的美景所吸引，還真有些戀戀不舍，這時我想起出門前父母反復叮囑的一句話：跟大部隊走，要聽老師的要求，按時回集合地，一個人如果不守時，會影響下面的行程無法正常進行。這時有兩位同學還在拍照，我沖她們喊了一聲：“時間到了，該回去了。”我勸了她們半天，可她們卻沒有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當我們回到集合地時，老師們正在清點人數：“少了兩位同學，你們誰看見了?”“我下山時她們還在拍照。”我說。老師只好拿起手機給她們打電話，可是卻打不通。老師們也有些著急了，因為晚開車意味著下一項活動不能正常進行。有兩位老師去找她們了，我們卻只能坐在車上焦急地等待著，不知過了多久，老師帶著她們回來了，但是大家卻怎么也高興不起來。
這時我才真正明白爸媽經常跟我說的那句話：“做任何事，都要守時。”以前我對這話很不以為然，今天才真正認識到了守時的重要性。
做事要守時是我們家的家風家訓，父母從小教育我做個誠實守信，做事要守時的好孩子，我要把它繼續傳承下去。
我的家風家訓家教征文 8
古人云：“以人為鏡，正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓誡為標尺，以良好風格為方向。
以人為鏡，可以認識不足，然后去改正;以訓誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會教育孩子，盡量為他們鋪好未來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之’就是這么一個道理。”所以在別人需要幫助時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時，我會主動給予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者，對于別人提出的`質疑，需要如實告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時，我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去，便痛下決心說出實情，另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時，我會默默爬起來，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時，我會鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時，我會大聲告訴自己，熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經過狂風的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹，縱使風雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結”的風格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。
我的家風家訓家教征文 9
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的.心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！
我的家風家訓家教征文 10
隨風潛入夜，潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。
我有一個姐姐和一個弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說你們姐弟之間一定要相互友愛，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時候我們會打打鬧鬧的，但是絲毫不會影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相親相愛，這就是媽媽的家訓——相親相愛。
爸爸經常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢問我們最近的情況，比如說：學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題，然后就開始對我們灌輸他的思想。學習一定要認真，雖然說學習不能決定一切，但是如果你連學習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽得很認真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺，真正聽到耳里的話就是要認真學習，這就是爸爸的家訓——刻苦學習。
國有國法，家有家規，奶奶每次要開始跟我們講道理的時候，這就是她的開場白，我們家人每次聽到這句話都會心一笑，默默的'找個小板凳坐下來，靜靜的聽著奶奶的家規。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上，看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了，不過還好，我看到你們三個都看到了桌上的錢但并沒有人去動它，所以這一點是值得表揚的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個錢是在你家的，但是那個錢它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續說，我們做人就是一個良心，如果連良心都沒有了，那這個人活著也沒有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來，潛移默化當中讓你把這些家風家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。
我的家風家訓家教征文 11
家訓，家風，顧名思義，都是圍繞著“家”這一字展開的。家風，影響著孩子的健康生活，一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德，多多少少都會有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風、家訓關鍵在于家長，家長要首先成為建設家風、家訓的有心人，只有家長做好了，那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質。培養好的家風會使整個家庭受益，因此，家長一定要為子女樹立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、全家的`發展有著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
我的家風家訓家教征文 12
央視開展的“家風”大爭論，引發了社會各界的熱鬧反響。在我看來，家風是指家長的言傳身教而養成的家庭良好作風，家風總體上是與社會大環境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家風屬于社會文明的范疇，在中華五千年的歷史中，家風與家訓、家規、家教一樣，是中華文明的優良傳承。
在上世紀相當一段時間里，是特別注意家訓、家規、家教和家風的，而這四者之中，家教使用的頻率最高。比方評價某一個人的品德，多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容，現如今被用爛的“素養”一詞，在當時根本不流行。家教之下，家風和家規也是常常使用的，比方贊揚某個人家，總是說“這個人家的家規重、家風好”等等，至于家訓，尋常人家是比擬少見的，究竟寫得《朱子家訓》之類傳世佳作的，多為學富五車之人。
話又說回來，寫不了家訓的尋常人家，也不乏各種各樣的治家格言。象我家里，父親是行行伍出身、母親是一般工人，但“清清白白做人，老狡猾實做事”是他們三天兩頭用來敲打我們兄妹三人的。在小時候，記得我家的家規特殊多，什么“笑不露齒、食不出聲”，“站有站相、坐有坐相”，“積善積德，尊老愛幼”云云，記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲，臉頰上馬上挨了老爸的一筷子，立刻就熱淚盈眶，我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規有潛移默化潤物無聲的作用，久而久之就養成了習慣。記得那時還沒有空調，連電扇都是希奇之物，夏天炎熱難耐之時，我們都習慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯，我和兩個妹妹負責搬桌椅、端飯菜，然后坐在小椅子上等大人們下樓，只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后，我們兄妹三人才端碗開吃。那時候很多鄰居也在空地上吃晚飯，孩子多的家庭有時哄搶得厲害，就無形中有了比照，時常聽到鄰居們夸獎我家小孩法規好、有家教。每次聽到鄰居夸獎，我們發覺父母親都是暗自欣喜。
走上社會后，從實踐的一些反面事例中，更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年月中期，我們公司召開職代會，在代表上食堂就餐時，時任公司行政（后勤）科長的.Z君，仗倚自己分管食堂而闖進分餐間，給自己選擇看得中的（抑或是大一點的）份菜，眾目睽睽之下的伸手，氣得公司總經理臉色鐵青，加上此君吃相不佳，咀嚼時青筋直露，聲音巨響，遂成同事間一段笑談；九十年月中期的一個晚上，公司黨政班子商討提任后備干部事宜，年近升職極限的他，或許是可怕趕不上最終一班車，竟躲在會場門外學埋伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及，連人帶畚箕一起跌倒（在假裝掃地），弄出巨響震動全場，淪為笑柄的同時，更是斷了前程，很多同事得知后搖頭，連稱“家門不幸啊”！
中國禮儀之邦的美譽，是以很多家庭的優良家風為根底的，在注意素養的當代，家訓、家規、家教、家風又重新被喚醒，這是件好事情。
我的家風家訓家教征文 13
有人說家風是家庭子孫代代遵守的家庭文化，是一個家庭最珍貴的財產，是每個家庭成員驕傲感的源泉；家風是溶化在我們血液中的氣質，是沉淀在我們骨髓里的品行，是我們立世做人的風范。這句話道盡了家風家風的價值和意義。我們家的家風就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說起，那時候他們還生活在農村，農村的生活是艱難的。我們家所在的地方是丘陵地帶，自然條件很差，從事農業生產要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不埋怨，反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好，生產出比別人家更多的.糧食，還進展養殖業，先是養牛，后來養羊。盡管這樣，他們還不滿意，他們還揀村里有人進城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入，從來沒有過大肆的揮霍，在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培育成有文化的人。
如今，我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作，工作很辛苦。他常常加班，很少回家。我們很少見到爸爸，雙休日是這樣，甚至在年節里也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很快樂的時候，我好艷羨。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家，漸漸的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報，不斷的加職加薪。媽媽操持家務，把我們這個家整理的井井有條，家里有了麻煩事，她從來不去牽絆爸爸，盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨湯，她不顧一身的疲乏回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園，雖然媽媽每天還要接送他，周末還要照看好我們的生活，她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產公司的經理見媽媽工作那樣勤勞利落，發動她去房產公司做保潔呢。在許多人埋怨工作難找的時候，媽媽竟然遭搶，我為媽媽感到驕傲。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學習上，早起晚睡，學習成績在學校名列前茅。我把勤用在了生活上，幫媽媽做家務：掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟，做得有模有樣，鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴，我覺得媽媽煮的飯是最好的；我也不奢望名牌的服裝，衣服得體就行；在過生日的時候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟好像也懂得了勤儉的道理，自己能做的事情不再麻煩媽媽，不再吵著媽媽要玩具，不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛，慢慢明白了勤儉持家的道理。勤儉持家，不僅能夠讓一個家庭順當度過困難時期，甚至能造就勝利的家業；在物質豐富，經濟富強的今日，能夠讓我們遠離急躁的世俗，做好自己的事情，成就美妙的品行，體驗到人生幸福的真正內涵。
我的家風家訓家教征文 14
我的家是中國數百萬家庭中的一個普通家庭，但我的家庭也有一個不同的地方，就是在這個家庭中一直保持著士兵的風格。為國家服務是每個家庭成員一生的驕傲，綠色營地已經成為每個人心中不變的.“圣地”。無論多年的交替和時代的變化，士兵的血液都代代相傳。
爺爺1958年入伍，去西藏保衛邊疆，當時爺爺才15歲。他1979年轉業，在部隊奉獻了21年，真是太棒了！我父親1986年入伍，1991年退伍，也在部隊奉獻了5年。爺爺和爸爸都不抽煙不喝酒。雖然爺爺和爸爸都是退伍軍人，但他們對軍隊仍然有著特殊的感情。平日里，他們總是穿著整潔的綠色軍褲，筆直的腰身，明亮的眼睛，只有雪白的頭發和深深的皺紋來寫下歲月的滄桑。
他們幾乎所有的朋友都是士兵。當你周末來我家時，你會發現一個房間里全是穿著綠色軍裝的。他們仍然不喜歡那些染頭發、穿著花哨的男孩。他們認為只有綠色是最美麗的顏色，士兵的風格是男人的象征。所以他們對我要求很嚴格。他們經常告訴我，我們應該從小養成良好的習慣，誠實正直。他們從小就要求我快速、快速地做任何事情：起床、穿衣、吃飯和洗澡……像士兵一樣要求我。
我們家所有的人對待人和事都很熱情。爸爸也要求我禮貌文明，做一個優秀的人。他們對我言傳身教。我從小就在這樣的家庭里體會到了很多做人的道理，所以我也認真地按照他們的要求去做每件事。現在我努力學習，努力學習，掌握科學知識，長大后努力考軍校，成為一名合格的軍人。為了祖國和人民的利益，我必須保衛邊境。
這個軍人家庭的傳統！鑄就了我們普通家庭的家風！我決心將來發揚光大。
我的家風家訓家教征文 15
我們家沒有明確的家風。但從大大小小的事情中可以看出。我有一個妹妹，比我小六歲。因為她是兩姐妹，平時肯定會有爭吵，有時會越來越激烈，有時會熄滅。但無論誰聽到，一家人都會阻止我們，不會讓我們繼續下去。如果爺爺聽到了，后果會很嚴重。他會大聲責罵我們，停下來會生氣，因為他根本聽不到這些東西。更重要的是，他想讓這個家更和諧，不要吵架。和諧是家風之一。
爺爺一直身體不太好。可能是前幾年的手術造成的`。后來爺爺病得更重了。但無論如何，我媽媽她也不說，但從她的表情上我可以知道，這種病并不簡單。爸爸和叔叔決定帶爺爺去杭州大醫院。杭州之后，我去了新安江住院，然后轉到了梅城。爺爺幾乎住在那里，直到他死了。為了給爺爺看病，我們兩家都說可以破產，但最后一次去看爺爺的時候，爺爺很瘦，但是全身都腫了，里面全是藥水。醫生告訴我父親和叔叔，把爺爺帶回去，為未來做準備。他已經油盡燈枯了。如果不是醫生說的話，我們家也會給爺爺治病，這也是家風之一，孝順。
我們家的家具要自己去體驗。也許他們認為這更有意義！
我的家風家訓家教征文 16
家風自古以來就受到人們的重視。比如司馬光教子有方，雖然官高權重，但嚴于教子，警告其子有德的人都是節儉的，以身作則。許家形成了勤儉的家風。其子成人后個個有成。吉鴻昌的父親病重時對他說，當官要清白廉正，多為世界窮人著想，當官不允許發財，他含淚答應。父親去世后，他將當官，不允許在瓷碗上發財，并大量燒制分發給官兵，請兄弟們監督。他言行一致，一生廉潔奉公。當日本侵略中國時，他反對蔣介石的投降政策，奮起反抗，卻被殺，英勇犧牲。但隨著時間的'推移，人們生活的變化，家庭風格似乎隨著時間的推移慢慢消失，淡出了人們的視野。嘉豐真的隨著時間的流逝而流逝嗎？
就在我苦苦思索的時候，我突然意識到自己限制了家風的含義。家風不一定要說出來或者寫在紙上。這是一種家庭氛圍和習慣。是它讓我們逐漸樹立了自己的人生觀和價值觀。是家風給了我們最早的道德啟蒙，讓我們學會了如何做人。家風就像空氣縈繞在我們身邊，包圍著我們，潛移默化地影響著我們。所以它沒有被我們注意到，但它已經融入了我們的生活，從未消失過。
城市中高樓聳立，小時候鄰居之間的溫暖早已消失，只留在美好的回憶中，取而代之的是冰冷而緊鎖的大門。有一天，媽媽和我一起去買蔬菜，看到鄰居把垃圾放在門口，媽媽把它扔掉了。當她回家時，她發現鄰居在門口環顧四周，媽媽猜他在找門口的垃圾。他說:“我剛下樓的時候看到了垃圾，就幫你扔掉了。“鄰居先是一驚，然后趕緊道謝。這種驚訝并不奇怪，但它提醒我，在我的城市里，人與人之間的和諧關系，溫暖幾乎沒有殘留，一陣悲傷不能涌上心頭。但從那以后，我開始主動幫助別人，不會要求任何東西，只是為了心中的一點滿足。這就是家風的力量，它存在于生活中，一直伴隨著我。
一陣微風吹拂，讓我感受到了親情的溫暖，祖先的教誨，道德的美。這就是家風，它從未流逝。
我的家風家訓家教征文 17
家風家訓是一個家庭多年積累的經驗提煉出來的時尚教訓。家風家訓就像雨點，潛移默化地影響著家里的每一個人。只有樹立良好的家風，社會的正能量才能更好地傳遞。
善良，誠實。這是我們家的家訓。雖然只有四個字，但它包含了中華民族四五千年來最重要的優良品質和一個人不能失去的本能。
當我還是個孩子的時候，當我的祖父還活著的時候，他經常語重心長地對我說：做人啊，要以誠實為行，善良為本。善良和誠實是最重要的。光說還不夠。爺爺經常小心翼翼地拿出櫥柜里一直珍藏的文房四寶筆、墨、紙、硯，鋪好紙，蘸上筆墨，用飽經風霜的雙手握住我的手，在紙上寫下善良誠實的字樣。每當這個時候，我都會好奇地問到底什么是真正的善良、誠實？爺爺總是回答我說：說，善良，誠實很簡單，事實上，這是一件很難堅持的事情，首先是善良，事實上，每個人都是善良的，這是人性，但有些人，經歷了很多事情，沒有保持真實，善良的心，所以，你應該記住，無論發生什么，經歷什么，不要忘記，開始，最簡單的善良。二是誠實，是指你的言行要忠于善良的心，不要撒謊。當時我總是半懵半懂地點點頭。雖然爺爺現在不在了，但他對我說的話和教我寫的字還記得。
事實上，家庭風格不僅僅是口頭上的口號，更是付諸行動。我記得當我還是個孩子的時候，有一次，我媽媽帶我出去買東西，看到路邊有一位近60歲的祖父抱著一個兩三歲的`孩子。雖然孩子的臉很臟，但那兩只不熟悉世界的大眼睛環顧四周。我記得那是秋天，但爺爺只穿了一件破衣服爛短袖，只有一件外套穿在孩子身上，自己，凍得發抖，更重要的是，我突然注意到爺爺似乎只有一條腿！在他和孩子面前，有一個小塑料盒子，里面散落著幾枚硬幣的一角。我在心里暗自感嘆他的困難，但沒想到媽媽突然走過去，輕輕地把20元放在盒子里，然后默默地拉著我離開。臨走前，我看到爺爺眼中充滿感激的目光。聽到他很小，沙啞的聲音：謝謝！”
回家后，我問媽媽：為什么要給爺爺20元？媽媽笑著說：還記得你爺爺對你說的話嗎？善良，誠實，善待每個人，我相信祖父是誠實的，你也看到，他只有一條腿，他的生活不容易，所以，我給了他20元，雖然錢不多，但也是心。聽了媽媽的話，我第一次覺得善良是一件小事，是看到困難人群時的幫助。而不是漠不關心。
善良，誠實，短短的四個字，卻讓我感到深深的溫暖，這是我的家風，充滿了愛的家風。
我的家風家訓家教征文 18
每個家庭都有自己的家風和家訓，當然我家也不例外，但是有多少人能說出家風和家訓的意義呢？
什么是家風家訓？家風家訓是指家庭前輩對子孫后代如何待人接物、立身處事、持家立業的相關遺憾；家風是大多數家庭成員處事的態度和方式；家訓是指家庭成員和年輕一代的規范思想和行為準則。
我家也有家訓:尊重老師長輩；勤勞節儉，懂得管家；好好對待鄰居；不要以善為小，不要以惡為小。大家都知道這些家訓，但真正能做到的卻很少。而我家的家風是:孝為先。一定要孝敬父母長輩。
我聽過一個關于家規的小故事:有一天，一個人和他的哥哥聊天，哥哥說:“你閉嘴‘你’‘你’，讓大家覺得我們很陌生。那人反問：“對師兄來說不是應該嗎？師兄說：“是的，我只是覺得你太客氣了。他又對師兄說：“從小家里就是這樣教的。“說的是，現在的`孩子不懂規矩。聽了師兄的話，他愣住了，細細品味了“規則”二字，是的，大有國法，小有家規。
我出生在一個普通的家庭，父母制定了很多家規，經常管教我，要求我尊老愛幼，孝敬長輩，勤儉持家。而且我的父母給了我一個很好的榜樣。爺爺奶奶年紀大了，經常為小事吵架。爸爸媽媽總是耐心地說服他們永遠不要頂撞他們。雖然爺爺奶奶有時候很不講理，但是爸爸媽媽根本不打他們。爸爸媽媽總是說要孝順孝順，所以首先要服從他們。沒有“順”，就沒有“尊重”。漸漸地，我明白了父母的意思。
既然家里制定了家風家訓，就要實施，不能只說不做。我會努力實施這些家風家訓。
我的家風家訓家教征文 19
家庭風格是家庭或家庭的傳統風格；家庭風格是中華民族傳統美德的現代傳承。北周于新的《哀江南賦》序言:“潘岳的文采，始述家風；陸機之詞賦，先陳世德。”宋辛棄疾的《水調歌頭》·題永豐楊少游提了一支筆：“一葛一毛經歲，一碗一瓶一天，老子舊家風。
我家的家風是什么？只能用兩個字來形容:彪悍。記得剛上幼兒園銜接班的'第三天，老師布置了一些作業，但是剛到家就不想做作業，想吃零食，想看電視。和媽媽商量了很久，她的意見是先吃零食，吃好，馬上做作業。零食吃得好，我還是不想做作業就靠在沙發上，媽媽先說服，我漠不關心；爸爸還哄我說：“寶貝，快寫，寫你想看多久就看多久”，我仍然搖搖頭說：“不，不，我想看電視。這時，媽媽拉著我，把我扔在桌子旁的凳子上，拿著作業紙問：“你到底寫不寫，現在不寫就不用再寫了。“我的牛脾氣也上來了，搖著頭喊道：“不寫，不寫，就是不寫！“不寫，不是嗎？”“不寫！“最后問你，寫不寫？”“不寫！“我看見媽媽突然把作業紙撕成兩半，用力扔進垃圾桶，咬著牙說：“不寫就扔掉。“五秒鐘后，我哭了起來，哭了起來：“壞媽媽，壞媽媽，我不做作業，不做作業。這時，爸爸指著我說：“你有勇氣再說一遍！“說說吧，我不想做作業！“，我看見爸爸盯著眼睛，拿起我的書“褲子，褲子，褲子”，我的新書突然分裂，我完全困惑，傻傻地看著媽媽，轉過頭看著爸爸，想：完成，完成，不做作業爸爸媽媽會那么可怕，完成，完成，明天我去上學？從那以后，我養成了不拖延、認真做作業的好習慣。
你說，我家風格彪悍嗎？
我的家風家訓家教征文 20
我家的家風，只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風，讓我學會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時，若是由于自己的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時交待我們打掃衛生——拖地和抹灰，一個小時后，干完了所有的活。我們各自干自己的事，我寫作業，云云看電視，軒軒上網。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當面檢驗。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。
做人，要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。
星期五，放學回來的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業就努力奮斗，想快點寫完作業好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧。”就這樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過了多久，媽媽回來了，看見我在玩，沒寫作業，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴厲的'問我：“紫怡!你的作業寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒，今天是星期五，我明天寫。”媽媽聽了生氣的說：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學習態度怎行?現在立馬去寫。”我不敢怠慢，立馬跑進房間……
其實，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實質上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習，大人怎么辦;我們有了判逆心態，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現在我的英語很好，經常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經常要修改好多次，才能過爸爸這關，慢慢地我的作文有質的提高，經常在作文網征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習作，還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……
我的家風家訓家教征文 21
最近，電視上的家庭風格采訪引起了社會的極大關注。家庭風格是一種道德標準。每個家庭都有自己的家庭風格。良好的家庭風格就像大自然中的空氣一樣重要。在我祖父母和孫子孫女三代人住在一起的家里，尊重老人，愛年輕人，家庭和諧就像我們的家庭風格。
曾子曾在《孝經》中說過：孝，德之本也。孝道是一種傳統的美德，它可以提高自己的內在修養，培養自己的氣質。我的父母很孝順。我的祖父母年紀大了。他們的父母從不讓他們做繁重的工作。他們經常去很遠的地方為祖父母買他們喜歡的食物和衣服。不管他們每天工作有多努力，他們的父母晚飯后都會和他們聊天。如果爺爺奶奶有不開心的.事，爸爸媽媽會想盡辦法逗他們開心。爸爸媽媽也很注意爺爺奶奶的身體，經常給他們量血壓，服用維生素。用爺爺奶奶的話說，爸爸媽媽是世界上最善良最孝順的孩子。
我的祖父母更愛我的父母。為了減輕父母的負擔，他們總是做一些力所能及的工作，比如星期天早上。為了讓我們多睡一會兒，奶奶總是輕手輕腳準備早餐，生怕吵醒我們。為了讓我們吃到美味的食物，爺爺總是用不同的方式做飯，生怕我們吃得不舒服。
和諧家庭是我的家庭風格。我是在這樣一個大家庭長大的。在長輩的影響下，我也繼承了這樣的美德。我會給努力工作的父親端上一杯水，為疲憊的母親捶腰，耐心地聽爺爺奶奶飯后的“嘮叨”，因為我的父母告訴我：老人需要一雙傾聽的耳朵。在這個溫暖和諧的家庭里，我快樂地成長。在我看來，只有在這樣的家庭里，人們才能過上幸福的生活，為社會做出良好的貢獻。
人們常說：家和萬事興，這樣的家風，值得流傳。
我的家風家訓家教征文 22
家是苗圃，我們是那朵鮮艷的花，家風如春雨，是它滋潤我們茁壯成長！
勤奮是我們家的家風。每當太陽剛從東方升起，我奶奶就起床了。她先幫我們準備了豐盛的早餐，然后開始忙碌了一天。奶奶是個特別愛干凈的人，她會小心翼翼地拿著拖把把把房間的每個角落都拖干凈。早餐后，她會戴上草帽去菜地拔草。田里的每一根雜草都逃不過奶奶的眼睛。蔬菜長得很開心。鄰居們稱贊奶奶是種菜大師，但我知道這是奶奶用勤勞的雙手換來的。
說到“夜貓子”和“工作狂”，我媽媽就是這個特別的人。我叫她“夜貓工作狂”。我媽媽很努力。她每天下午4點開始工作，直到凌晨1點多。晚上，我經常聽到媽媽因為腰痛而呻吟。每當這個時候，我都會幫媽媽錘腰，媽媽臉上總會露出滿意的笑容，我也很開心。
爸爸也是一個非常勤奮的人。我家種草蘑菇。每天黎明前，我父親必須準時把一車草蘑菇送到南京。同時，他還負責草蘑菇的種植和管理以及其他小客戶的批發……雖然不是日理萬機，但也是晝夜不息。一年四季，他總是為全家四處奔波，從不說苦叫累，一個人默默承擔一切。在我心目中，爸爸是一個不屈不撓的人！
在家人的潛移默化影響下，我把汗水灑在了學校。除了努力學習，我更注重愛護集體的每一棵樹，愿意為集體付出自己的勞動。每次值班，我都會自愿努力做最臟最累的工作。老師稱贊我是一個熱愛勞動的好孩子，更別說我心里有多美了！
奶奶的勤奮是一個家庭的典范。我父母的'努力工作是我學習的典范。當我和家人相處時，一種積極的能量和鼓勵總是在我的心中滋生。我認為，作為一名家庭成員，我應該繼承和發揚節儉家庭的光榮美德。我應該在這個階段努力完成我的學習任務。
我的家風家訓家教征文 23
家庭風格是一個家庭的生活方式和文化氛圍，是一個家庭的行為準則。俗話說:“國有國法，家有家。沒有規則，就沒有方圓。規則的形成是由長期習慣形成的。我的家庭風格是:好習慣伴隨著我成長。
每天早上，鬧鐘6:30叫我起床，然后我疊被子洗，早餐后上學。我媽媽經常說：“我們應該在學校團結友誼，互相幫助，和每個人交朋友。
下午放學回家，完成作業后，可以做一些自己喜歡的活動，比如折紙、畫畫、唱歌、跳舞、打球、騎自行車、下棋、玩魔方等。
晚飯后，背誦15分鐘的英語或練習15分鐘的.字帖。然后讀一個小時的課外書籍，閱讀課外書籍可以拓寬視野，豐富生活，讓我知道很多像我這樣的孩子的喜怒哀樂。
幾年前，當我還在幼兒園的時候，我讀到了一些小英雄勇敢的故事，比如：“第一次在街上買東西”，她讓我勇敢，體貼我的父母，照顧我的家人。從那時起，我和妹妹開始獨自睡覺，沒有母親的陪伴。
我還記得有一次，我媽媽生病了，她吃了藥，仍然很不舒服，沒有力氣為我們做飯。所以，我媽媽給了我錢讓我們出去買一頓飯，我姐姐和我成功地買了回來。這次經歷也讓我更加勇敢。
現在是8點半了。我們該洗了。媽媽規定我們洗完后需要毛巾和牙具。經過長時間的堅持，我們也可以整理好書包和書桌，養成整潔的好習慣。
周六，我報名參加了一個課外班，豐富了我的課外生活，陶冶了我的情操。
星期天是我最快樂、最放松的一天。因為這一天沒有作業和壓力，我很高興呼吸戶外的新鮮空氣，接觸大自然！
在過去，當我母親第一次制定這個規則時，我們仍然有一些抵抗。現在，我們接受了，適應了，并快樂地實施了它。他讓我有計劃、有規律、有目標和動機。這是我堅持家庭風格的好習慣。
我的家風家訓家教征文 24
我是一個普通的學生，但我的家庭教育卻給我留下了深刻的印象。我家的教育注重的不僅僅是學習成績，更是品德道德的培養。
小時候，我經常跟我父親在一起，他給我講的最多的就是一些道理和人生哲學。他會告訴我，做人要誠實，要懂得感恩，要寬容別人的缺點，要有勇氣面對困難。這些話雖然簡單，但卻一直激勵著我走好人生的每一步。
我的`母親則更注重我們的生活習慣的養成。她要求我們每天早晚刷牙，保持身體清潔，讓生活規律有序。假期里，母親也會安排我們參加一些有益的活動，比如閱讀、繪畫、手工等，讓我們培養良好的興趣愛好，充實自己的業余時間。
我的家長對于我的學習也非常重視。他們會不斷鼓勵我，提高我的學習動力。他們從不要求我必須取得好的成績，但是他們一直認為，學習成績是檢驗自己的一種方式，所以一定要好好學習。
除此之外，我的父母還注意家風的培養。比如，我家的家規很簡單，但有的一些規定不僅僅是督促我們學習，更是從小培養我們的基本素養和禮儀修養。例如，吃飯時不要說話，不要隨便用筷子亂指，出門前一定要問候今天家里所有的人等等。這些規矩一直堅持到現在，并已成為我們家庭的傳統。
在我看來，家庭教育最重要的就是家長和孩子之間的溝通。只有了解孩子的需求和想法，才能夠針對性的進行教育。在我家，雖然父母工作很忙，但他們總是盡可能地和我們交流，讓我們感到溫暖和關愛。這樣的溝通方式不僅讓我感受到了愛，還幫助我們更好地成長。
我的家庭教育一直著重于品德和素養培養，注重自由和溝通，這是我成長路上不可或缺的一部分。我相信，這樣的家庭教育，不僅能夠讓我變得更好，也能夠讓我在人生的道路上更加坦然地走向未來。
我的家風家訓家教征文 25
我生活在農村的新時代，似乎沒有驚天動地的家風祖訓，但憨厚的父親經常嘮叨我:誠實守信，勤儉節約，尊老愛幼。嘮叨久了，我只是耳邊風。現在想想這些話，大概應該是我們的家風祖訓吧！
我今年上三年級了。我上學前班的時候，爸爸告訴我上課一定要聽老師的話，認真聽講，努力學習，不要和同學打架。當別人遇到困難時，我必須幫助他們，不要撒謊，做一個誠實守信的孩子。到目前為止，我仍然記得我父親的話。在學校，我遵循老師的教誨，團結同學，努力學習，從不與同學發生沖突。每當學生有困難，比如沒有筆寫字，沒有筆擦，我都會主動幫忙；當某個問題出現分歧時，我總是笑著說：“那就這樣做吧！如果沒有，采取其他措施。這樣，班上所有的學生都愿意和我交流問題。最后，往往還是我的好辦法，同學們都說我是“樂于助人的小諸葛”！
有一次，我的同桌的筆丟了，我幫他找到了，這時，一個同學說我拿走了，在我的文具盒里，是的`，我的筆和他完全一樣，但我的祖父早上給我買了新的，不是他的，然后老師仔細調查后，真相出來了。老師稱贊我是一個誠實的孩子。把這件事告訴家人，得到家人的肯定，鼓勵我不要驚慌，也要做一個誠實的孩子。
記得有一次，爺爺來學校接我。我高興地張開手臂，背著書包跑向爺爺。這時，爺爺手里碰巧拿著幾個被扔掉的塑料瓶。于是，我疑惑地問：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？爺爺不慌不忙地回答：“賣錢，給你買冰淇淋！當時我愣住了，爺爺看到我此時的情況，笑著對我說：“勤儉節約，能有吃有穿嗎？“你奶奶和我是如此勤勞節儉，讓你過上幸福的生活。是的，每當我亂扔紙和一半鉛筆的時候，爸爸總是這么說:“不要浪費，勤儉節約。從此，我慢慢養成了勤儉節約的好習慣。
說到尊老愛幼，我深有感觸，尤其是去年夏天，天氣很熱。我特別想吃一個冰淇淋來緩解涼爽。這時，我從南方的胡同口走過一位飽經風霜、疲憊不堪、骨瘦如柴的老人。他是我80多歲的爺爺，放學回家接他的“心肝”。他看到其他父母給孩子買冰淇淋，他還從口袋里掏出一塊舊的。當我接過冰淇淋送到他嘴里時，爺爺輕輕地舔了舔，說：“快吃吧！回家做作業。回家做作業。”我的舉動被旁邊的人看到了，忍不住說:“多懂事的孩子啊！知道尊重老人，現在有幾個孩子可以失去祖先留下的傳統美德。你的老人為有這樣的孫子感到驕傲！聽了別人的贊美，我很高興，爺爺也笑了。從那以后，我先給爺爺奶奶吃好吃的，然后給爸爸媽媽吃。最后，我在吃。現在我也有了一個可愛的小妹妹，所以我先跟著她吃好吃的。我的行為不僅受到家人的贊揚，也受到老師、同學、親戚朋友的贊揚。
良好的家庭風格可以成為一個人的夢想。它可以給社會帶來很多積極的能量，這是我們中華民族的傳統美德。它證實了這句話：“年輕人強壯，國家強大。”作為一個新時代，我必須繼承良好的家庭傳統，使我的家鄉和祖國更加強大。
我的家風家訓家教征文 26
“家有家規，學校有校規”是一個眾所周知的詞，但什么是家庭風格呢？家庭風格，簡單地說，是一個家庭或家庭的傳統時尚。家庭風格是中華民族傳統美德的現代傳承。我們5000多年的輝煌文化孕育了許多優良的傳統；良好的家庭風格和家庭規則是我們的行為準則，家庭風格是社會和諧的基礎。
我家的一些規矩是一點一點形成的，其中之一就是“按時回家，到處跟父母打招呼。
一天晚上，我的父母因為單位里的一切都去加班了。我受不了孤獨，所以我請同學們出去玩。然而，我沒有告訴我的父母，我想和同學們一起玩一會兒，然后回家。然而，當我們在一起玩得很開心時，我們忘記了時間。天漸漸黑了，但我們并不意味著分散。直到一個同學的父母催她回去，我們才回家。我一到樓下，就遇到了父母。他們問我去了哪里。我說我去玩了。我媽用嚴厲的語氣對我說:“我媽不是已經告訴過你了嗎？出去玩也要有時間感，按時回家，去哪里告訴父母，你讓我們有多焦慮啊！說著我低下頭，很慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。
還有一次，我和朋友一起玩，玩累了，回家拿冰棒，冰箱里只有一根冰棒，我不管3721，直接拿出那根。父親看見了，忙著問我為什么只拿了一個，我告訴父親冰箱里只剩下一個了。我父親聽后讓我把它放回去。我怎么能愿意把冰棍放回去又累又餓呢？父親見我無動于衷，忙罵道：“把冰棍放回冰箱，你聽冰棍解渴了，別人呢？“看到父親這樣，我不得不乖乖地把它放回去，但當時我怎么知道父親的好意呢？現在我漸漸明白了，不得不說，因為父親的'訓斥，我一直在想別人，這種性格讓我終生受益。
就這樣，“做人要大方，不要自私，要時刻想著別人”成了我家的家規。
家規是我們應該記住的座右銘。有了它，我們可以在社會上站穩腳跟，讓自己走得更遠！記住家規，為自己的生活打下堅實的基礎，邁出堅定的步伐，成為國家的支柱。
我的家風家訓家教征文 27
中國古代幾千年的歷史離不開家風這個詞。每個家庭都有自己的原則，每個家庭都有自己的習慣，每個家庭都有自己的導師。綜上所述，有兩個詞“家風”，就像我家有自己的家風一樣。家風直接影響我們的個人成長和性格。良好的家風有利于我們自身的發展。相反，它會阻礙我們的進步。
關于什么是家庭風格這個話題值得我們交流，會很有趣，不久前在央視采訪家庭風格公益廣告，我感到很好奇，所以想到我的家庭風格，我們的家庭風格簡單，爸爸是天空，媽媽是地球，從小家庭告訴我知道如何寬容理解，所以人們活著不會累，也可以培養一定的思想，思想寬廣決定未來，現在社會虛偽的人太多了，因此，我們必須真誠，真誠地改變我們的真誠。無論是友誼、愛情還是親情，我們的家庭都是基于以人為本的理念，建立我們的`家庭風格。
家風是家規，是一家人的風氣。一旦這種家風敗壞，這個家庭的思想道德就會隨之而來，這個家庭就很難培養出優秀的后代。這個壞名聲會一下子在鄰居之間傳開，很快就沒有人愿意和這個家人交往了。這個時候改變就來不及了。可以說，家風很重要，雖然它只是一個看不見的概念，但它可以讓這個家庭的后代延續更長，讓他們走得更遠！
我的家庭風格以“孝道”為標準，孝順父母，尊重老師。父母總是警告我：孝道是第一位的！家庭風格是一個應該記住的座右銘。有了它，我們就可以在社會上站穩腳跟，讓自己走得更遠！記住家庭風格，為自己的生活奠定堅實的基礎，邁出堅定的步伐，成為國家的支柱！
家庭風格也可以代表一個國家的氛圍，國家是人民的家，這種家庭風格更為重要。它取決于人民的努力，遵守法律，互相幫助。一個國家的繁榮不僅僅是豐富的材料。在我看來，更重要的是它的氛圍。一個國家和一個朝代的氛圍決定了它的衰落和勝利。只有社會氛圍良好的國家才能富強，才能真正成為一個強大的國家。
我的家風家訓家教征文 28
中國有著“禮儀之邦”的雅稱，一向注重家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是因為祖祖代代傳下的家家之風，形成了我們的成長環境，父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導讓我們在生活中學到了很多，也在我們的心中刻下了永恒的烙印。
我的家庭是一個溫馨的三口之家，我從一個容易發脾氣的小孩子到一個心平氣和的大孩子，一直陪伴的是父親的教誨：“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”。
那是一個烏云密布，大雨如注的下午，我和朋友在玩玩具，突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上，我當時就火了：“你干嘛啊！想打架？！”剛說完我便卷起袖子，拎起朋友的衣領，重重地朝他臉上打了一拳，兩拳，三拳。這時，爸爸聽見聲音沖進房間，把我拉住了，然后和媽媽一起把我的朋友送進了醫院，我一屁股坐在地上，懵了。“我到底在做什么，我打了誰？我怎么會打人？啊啊啊啊啊啊！”說完我便昏了過去。當爸爸媽媽回來時想教訓我時，發現我昏了過去，立馬把我送進了醫院。醫生說是火太大了，導致頭腦一時昏了過去，還說下次不能再讓我這樣發脾氣了。當我醒來時，只見一只粗糙的大手摸摸我的頭，一個輕輕柔柔的聲音在說：“下次不能這樣發脾氣了，這樣對身體不好，也波及到了你和別人之間的友情，下次要謹記一句話：‘退一步海闊天空，讓三分心平氣和。’這句話是我們祖祖代代傳下來的`家風，和別人交往時，難免會發生一些小矛盾，這時候一定要退一步，換位思考一下，站在別人的角度來想，一定要謹記這句話。”我把父母的教誨深深地刻在了心里，這句話已經成為了我的座右銘。每當我要發脾氣時，就會想起這句話，然后微笑著面對別人。
家風是一個家庭必不可少的，這些家風陪伴著我們少年兒童成長，給我們塑造了良好的成長環境。“家是最小國，國是千萬家”，我們從家中傳承的是一個民族的文化與氣質，是一個國家的精神與品格，讓我們把這些優良的家風傳承、發揚，讓我們的國家更加美好！
我的家風家訓家教征文 29
良好的“家教”之于良好的“家風”至關重要，良好的“家風”之于一個家庭乃至整個社會的和睦、和諧、文明、進步也是不可或缺，這個綿延了幾千年的優良傳統，說它是中華民族的一條根，也毫不為過。
中國傳統文化的資源是很豐富的，家訓、家教、家風就是極具價值的一個系列。《大學》里提倡的“修身齊家治國平天下”，“家”正是個人與國家、社會之間最重要的連接點。每個人都是由“家”走入社會的。毫無疑問，良好的家風、家規、家教對一個人的道德水平、審美標準、操守品行，乃至生活習慣的形成，有著無可替代的重要性。社會由個人組成，家風是社會風氣的基礎。
良好家風的形成必須靠家教。不幸的是，我們今天已經不自覺地將“教育”窄化為“學校教育”，以為“學校教育”就是“教育”的`全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下，“家教”甚至成了校外補課的同義詞。這難道不讓人擔憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道：“子弟之賢否，六分本于天生，四分由于家教。”我們真應該三思其言。
在傳統中國，幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓，通常在匯聚族人祭祀祖先時，由族中長老領誦，敬謹恭讀，這就讓族中子弟從小耳濡目染。可惜的是，這一優良傳統曾經被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是，近年來，它已經在民間復蘇并且復興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓誡，又重新在子孫后代的耳畔響起，滋潤著他們的心田，培育著良善的種子。
“家訓”不僅是每個家族的財富，也是社會的財富。“家教”不僅關乎每個家族的子弟，也關乎社會整體。良好的“家風”，非常有助于構建和諧社會。
今天，我們應該認識到，教育不等同于教養，文化不等同于文明。教育必須體現為教養，文化必須落實為文明，才有真實的價值與意義，否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣，都是令人懷疑的。從教養、文明的角度看，家訓、家教、家風的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。
我的家風家訓家教征文 30
每個家庭都有自己的文化風格，即“家庭風格”。我們老靳家也有我爺爺的爺爺遺傳下來的“家風”。作為金家的下一代，我來給大家講講我們金家的“家風”從全家福上的傳承。
這張全家福是我五歲的時候和父母在植物園拍的。那時候的我是一個當之無愧的小胖子，白嫩的胳膊，軟軟的肉在上面，看起來像一根根蓮藕，幾乎和我媽一樣粗。而爸爸媽媽則露出了開心的笑容。
當時我們家還住在農口村8組5號的老房子里。爺爺在電信公司工作，奶奶是退休工人。雖然他們不像當時的`其他村民那樣種地，也可以當農民，但他們始終牢記著“每粒糧都是辛苦的”這個原則。金氏家族的家風中存在“食為貴，切不可廢”是理所當然的。為了讓我明白這個道理，父母教導我：一粥一餐，想起來不容易；半絲半絲，不斷思考物質困難。“爺爺奶奶一定要檢查我吃完飯后碗里還有沒有米粒剩下，不允許餐桌上有不必要的浪費。所以我成了有名的“光盤家庭”，經常勸別人不要浪費食物。
我們村的村民很簡單，會盡最大努力幫助其他村民。誰有飯吃，大家一起吃；誰有飯，大家一起嘗；誰有酒，誰就有一塊酒。我們金家自然繼承了這種品質：奶奶以前是村里的婦女主任，總是為婦女解決問題，勸解婦女之間的矛盾；爺爺和同事的關系一直很好。他去小區修寬帶的時候，他的一個同事經常在我們家門口停下來和爺爺聊天，就像親戚一樣。“樂于助人”已經成為我們家庭風格的一部分。平時在家里幫助別人的時候，總會被要求出力，讓我體會到幫助別人的樂趣。所以，我看到需要幫助的人都會盡力。
俗話說，“一切美德以孝為先”，“孝”成了我們家“家風”中最重要的一環。父親對爺爺奶奶很孝順：有一次，奶奶不知怎么從租來的房子樓梯上摔了下來。當時的樓梯有現在的二級那么高，而且是純鐵的。有些地方非常尖銳。奶奶小腿瞬間被抓傷，腳好像斷了。她每動一下，就有劇烈的疼痛。爸爸馬上放下手頭的工作，以閃電般的速度趕回家，把奶奶抱下樓梯，叫了救護車。接下來的幾個月，爸爸媽媽對奶奶照顧的很好。
奶奶不允許做任何家務。從這件事，我感受到了孝順的重要性，決心做一個孝順的女兒。所以我開始理解家人的辛苦，時不時給他們按摩緩解疲勞，聽父母爺爺奶奶的話。
轉眼間，八年過去了，我長大了，身邊有一個活潑可愛的小姐姐。她總是時不時給我帶來歡樂和驚喜，有時候還經常惡作劇，但我們還是親密的好姐妹。我家已經離開了老房子，住在高層公寓里，感受著高科技的便利，卻永遠忘不了農村的簡單幸福。
隨著姐姐的成長，“家風”教育必不可少。日常生活中經常給姐姐講一些道理，她現在也變得很懂事了。
我的姐姐，我的父親，我的爺爺生活在不同的時代，家庭照片從模糊到非常清晰，從黑白到彩色的冰粉，唯一不變的是祖祖輩輩傳下來的“家風”教育。
我的家風家訓家教征文 31
爸爸媽媽經常對我說：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，善待他人，幫助他人，為他人公平。
當我很小的時候，我父親給我買了一本書《小學生的日常行為準則》。他讓我專注于第二篇文章：尊重老人，愛年輕人，平等對待他人。我的父母讓我“和睦相處，善待他人，尊重老人，愛年輕人。”作為生活的`目標，他們對我的教育融入了生活的每一點，伴隨著我的健康成長。
古人說：養不教，父之過。父母的過錯是撫養孩子而不是良好的教育。如果一個人不把孩子教好，整個家庭都會丟臉。爸爸媽媽經常帶我回爺爺奶奶家，去爺爺奶奶家玩。每次去，他們都會給老人買一些水果和營養。每次都會告訴我：有好吃的，先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶家，我都會捶背、揉肩、揉腿。和他們聊天，告訴他們我經歷過的有趣的事情，讓他們分享我的快樂，有時我會幫他們掃地，擦桌子，做飯。每當這個時候，我總能聽到他們稱贊我：我們的孫女長大了，懂事了，能做很多事情，我們可以享受幸福。聽得我心里很開心。所以，一有空，我就回去和爺爺奶奶聊天做事。
我的父母還教導我們，無論是大事還是小事，都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。如果別人遇到困難，我們應該主動幫助他們，成為一個對社會有用的人。我應該記住父母對我的教育，這樣我們就不會羞辱我們的家庭，也不會對社會造成傷害。
良好的家庭風格不僅會影響他們的孩子和后代，還會影響其他家庭甚至社會。因此，我們應該讓好的家庭風格傳播下去，讓我們更美麗，更輝煌！
我的家風家訓家教征文 32
很多名人都有家風家訓。我們家不是名人家庭。如果要說有家風家訓，那一定是爸爸經常說的那句話：孝為先。
爸爸媽媽從小就教我要孝順，尊老愛幼。他們也在實踐我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，爺爺奶奶和小阿姨一家人和我們住在一起，十幾年來一直很幸福，在小區里成了一個好故事。爸爸來自山東，不喜歡甜食，但他從不挑剔奶奶的菜，總是假裝喜歡吃。現在媽媽經常講奶奶給爸爸吃龍眼肉的故事。這是爸爸第一次見到婆婆。奶奶按照紹興的習俗給爸爸做了一大碗龍眼肉，放了很多糖。爸爸咬著牙吃。奶奶以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做。吃了兩年多，爸爸哭笑不得。每次家里有重大問題需要討論，一開始大家都喋喋不休地發表意見，真的`不能統一。最后，他們大多聽爺爺奶奶的話，用父親的話說，這叫孝順第一。
爺爺奶奶年紀大了，有時候會因為小事吵架。爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們。即使有時候爺爺奶奶看起來不合理，爸爸媽媽也不怪他們得意。爸爸總說孝順孝順，沒有尊重，哪里孝順？首先要服從長輩，讓他們順心，感受到尊重，只要不是原則上的大問題，盡量讓他們來。爸爸常說孝順沒有底線，也就是說孝順大人沒有最好的，只有更好，沒有終點，只有起點。
“孝道第一”和“孝道沒有底線”。我應該牢牢記住這些話，把它們作為我們的家庭傳統和家庭訓練，從小就成為一個孝順的父母，知道如何感激別人。我還想告訴其他孩子這些話，讓他們像我一樣成為新時代的優秀青少年。
我的家風家訓家教征文 33
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。家庭教育對孩子將來能成為什么樣的人起什么重要作用？作為家長，我們可以深刻理解這些道理，但具體到某些環節就不一樣了。孩子們不可避免地會犯錯誤。如果我們像對待成年人一樣嚴厲責罵，他會感到害怕。畢竟，他是個孩子和未成年人。這是給他一些寬容，可能會給他帶來放松，但會讓他冷靜下來反思自己做錯了什么。
有一次，當他放學回家時，他看到學校門口不遠處有一家玩具店，所以他和幾個同學進去散步，看到一個他非常感興趣的玩具，但他因為價格太貴而高興地離開了。當我回到家，我仍然在想玩具。我害怕告訴我們的父母，我害怕我們不同意，所以我有了一個壞動機。我拿了家里的12元，私下買了玩具。后來我們發現了，問他。起初，他不敢承認，他無法忍受我們的艱苦詢問，他終于說出了真相。我們的父母知道這是一個不可原諒的錯誤，不能縱容，不能讓他養成這個壞習慣。然而，我們知道我們不能接受棍棒教育。雖然孩子們很年輕，但他們也有自尊，有自己的個性和感情。他們也需要像父母一樣的尊嚴。所以我給他講道理，讓他知道這是什么樣的壞行為。如果這種行為不被禁止，會有什么后果，會對家庭和社會造成什么傷害。最后，他明白了，我們也放心了。
在那之后，他從未犯過這樣的錯誤。因此，孩子的成長是一個社會化的過程，有意識地讓他聽到積極的肯定和消極的批評，這對孩子的健康成長非常有益。每個孩子從小就渴望得到父母的關注。我們經常努力滿足孩子的物質要求，但忽視了孩子的心理需求。他們都認為考試很好，帶他去肯德基，去公園，買一些玩具來滿足他的獎勵，但這還遠遠不夠，這往往只能達到負面效果，而不能達到真正的意圖，但會增強孩子的虛榮心。
作為父母，我們深刻認識到，我們不僅要了解他們的心理活動，還要努力滿足他們的心理要求。只有這樣，我們才能不斷豐富孩子的.精神世界，引導他們自尊、自信、自強、自力更生。
播下一種行為，收獲一種習慣，一種習慣，一種性格，一種命運。良好的行為習慣可以決定一個人的命運，因此尤為重要。事實上，孩子是父母的回聲，你粗它粗，你軟它軟。孩子更像嬌嫩的花朵，需要父母給它陽光、空氣和雨露，父母的關心、體貼和理解是孩子健康成長的陽光和雨露。孩子的家教是一個偉大的項目。家長要盡力配合學校做好這項工作。只有一個目的，希望孩子能健康成長，成為德、智、體全面發展的好學生，成為未來對社會有用的人。
我的家風家訓家教征文 34
什么是家庭風格？家庭風格代表了一個小家庭的外表和氛圍。良好的家庭風格會影響孩子們的生活。大思想家庭宴會說：“淮南橘子是橘子，淮北橘子是橘子。”原因是土壤改變了，環境改變了，所以味道不同。家庭風格就像淮南的土壤滋養著我們。
母親做事嚴謹，一絲不茍；爸爸愛崗敬業，為人善良。這就是我的家風。我媽媽是裁剪師，她做任何事都很認真。有一次，一位老太太拿了一把奇怪的`小椅子，讓媽媽做一個椅子蓋。媽媽到了家，就開始打版做樣。經過媽媽的制作，我們面前出現了一個小椅子罩。做好之后，媽媽發現有一個角落不合適，于是開始馬上修改。經過媽媽的反復修改，一個嶄新的椅罩終于撲進了我們的眼睛。現在沒什么不好，于是媽媽把椅罩拿給了奶奶。奶奶看起來很合適，就笑著向媽媽點頭。回到家，我問媽媽：“你為什么要這樣做？媽媽說：“不管你做什么，既然你做了，你就應該做得更好。這就是我媽媽。
我父親是個哥哥，他對人很好。有一次他拉了一個乘客。到了乘客指定的地點，付款時，乘客發現自己忘了帶錢包，身上只有九塊錢，還差五塊錢。爸爸看到后說：“沒關系，有幾塊就給幾塊，誰都忘了。“乘客非常感激地下了車。后來，乘客打電話給他的父親公司表揚他的父親。聽了爸爸的話，我問他：“你為什么這么做？爸爸說：“幫助別人，快樂自己！這是我的父親。
在父母的言行下，我明白作為一名學生，我應該更加努力地學習。遇到問題時不要輕易放棄。同時，我應該幫助學生與學生建立良好的關系。正如我父親所說，我應該幫助別人，讓自己快樂！
我的家風家訓家教征文 35
我生長于一個普通的五口之家，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、簡簡單單，卻很好的詮釋了我們中華民族的優秀傳統美德——勤勞與寬厚。
出生于五十年代的爸媽，他們身上流淌著的全是勤勞的血液。經歷過年少時的饑餓，從結婚時的“一窮二白”起勤勞就深深刻在了他們的身上。記得媽媽曾多次跟我講起他們的事情,結婚當初除一間可以居住的平房外，用家徒四壁來形容當時的狀況，可以說毫不夸張，家里做第一頓飯的米也是向鄰居家借來的。多年來，靠著他們勤勞的雙手，起早貪黑，培養了我和妹妹兩個大學生。比起早些年，如今我們家條件逐漸在改善，但我也很少能看見媽媽停下來的腳步，她總是忙完家里忙外面。她經常說種地得有種地的樣，不能讓莊稼雜草叢生，所以每年地里的收成在村里也是數一數二的高產。媽媽沒讀過幾天書，認識的字不多，她的許多智慧點子，卻讓我深深的佩服，她手巧、心靈，各種美食、各種廢物利用、各種巧妙搭配，總會讓我瞠目結舌，讓我這個自稱在家學歷最高的人也是自嘆不如。我想這一切都和媽媽的勤勞分不開，人們常說做的多了，自然懂的就多了。如今，我也已成家，我也將一以貫之，秉承媽媽的家風，用勤勞的.雙手，創造美好的未來生活。
我家農民出身，也不富有，爸爸的觀念中卻不會把錢看的太重。與人交往做事中，從來不會讓別人吃虧。爸爸有一手木匠手藝，人們做事也愿意用爸爸，因為做事扎扎實實要的價格又合情合理。村里有什么公益行動，只要爸爸能做到的，他從來不會推辭，完全沒有一點不情愿。說到家務事，也許這是個永遠也說不清的話題。家中姥姥也是有兒有女，我看到的是十幾年來只有爸媽在全心全意照顧老人的生活，所謂十幾年如一日。如今姥姥已是九十多歲高齡的老人，生活上更是離不開人，媽媽奔波于她的各個外甥之間，是爸爸一日三餐為姥姥做飯送飯，照顧她的生活起居。而爸爸從不會因此與自己的兄弟姐妹去計較什么，用爸爸的話說，“各人盡各人的一份心吧，強求不得他人，孝敬老人永遠都沒錯，對父母問心無愧就好”。街坊鄰里也為爸爸的這份孝心豎起了大拇指。我真的為有這樣的父親而深感驕傲與自豪。我想寬厚的品德已深入父親的骨髓，一切都是自然而然的流露，沒有任何做作的成分。
當今社會，在諸如求職簡歷中、年終總結中、工作升遷中等等的許多情況下，勤勞與寬厚已成為概括一個人品行的代名詞了。有時我總在想，之所以把勤勞與寬厚放在中華民族優秀傳統美德的層面上講，必定有它的可貴之處。此刻，我也深深意識到爸媽用一輩子去踐行勤勞與寬厚的內涵，這不正是其可貴之處嘛——這就是實踐與堅持。
當我看到以“我的家風家教故事”為主題的征文活動時，也是與我多年來內心的想法不謀而合，總想寫一些東西講講我的父母，所以借此機會，雖不能說一氣呵成，也是很順暢的就完成了初稿，因為其人其事確實是真情流露，沒有半點摻假。在這，我感謝父母給了我生命，同時也感謝他們在成長的道路上給我樹立的榜樣，祝福我可親可敬的父母，愿我們的家風家教故事永駐心間、代代傳承。
我的家風家訓家教征文 36
每個人和小家庭都應該有一定的家庭風格和家庭訓練。“國有法，學校有校規，家庭有家庭風格”是人們常說的一句話，但什么是家庭風格和家庭訓練呢？今天我要談談我的家庭風格和家庭訓練。
所謂家風，就是自己家庭的風氣，會影響后代。中國每個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外。我的家風是以德建家，以德治國，團結向上，孝敬父母。我的父母總是告訴我，孝順是所有美德中的第一位。家庭風格是一個應該牢記在心的`座右銘。有了它，我們才能在社會上站穩腳跟，讓自己走得更遠。記住家庭風格，為你的生活打下堅實的基礎。
我的家訓是尊師重道，勤儉持家，懂得管家，和鄰居和睦相處。受家庭和父母的影響，我以勤勞節儉的方式規范了自己的行為和價值觀。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們去做。我也可以主動跟長輩打招呼。學生們團結起來，做得很好。有時候和同學有點沖突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事，完成作業，才有時間娛樂。當天做什么就做什么，不要拖延，每天鍛煉，養成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進步，讓我們邁出堅實的步伐，成為國家的支柱，長大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量，要時刻嚴于律己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
我的家風家訓家教征文 37
顧名思義，家風是每個家庭的風氣，你的家風是誠實，他的家風是文明，我的家風是勤儉！
從我懂事開始，我媽就教我勤儉。在他們那個時代，他們經常吃不飽飯，更不用說吃肉了。但我對母親的教誨充耳不聞。我經常倒掉我不喜歡的菜。洗手時，我需要大部分盆水。每當我看到這一幕，我媽媽都很生氣，馬上過來阻止我，教育我。但我不這么認為。直到那時，我才真正意識到我母親的良好意圖。
那天，我和父母回到了我的家鄉。綠色的`山坡上到處都是干農活的人。火似的太陽照在每個農民的背上。他們不停地扔種子，汗水隨著種子在田野上飛翔。一位農民叔叔正在除草。他把黑手伸進臟雜草和污泥里。雜草被清除了。黑手上沾滿了臭污泥！
當她來到奶奶的田野時，奶奶正在采摘豌豆尖。每次她彎腰五六分鐘，她就得站起來，不停地打她的背。她汗流浹背，頭發順著汗水貼在臉上。爸爸告訴我，奶奶的腰因為多年的疲勞而患上了“椎間盤膨出”的疾病。看著奶奶佝僂病的背影，我很難過。我默默地念著“一粥一餐，來之不易，半絲半縷，物力難”。
在回家的路上，我看到的場景讓我不能忘記很長一段時間。回顧奶奶說：“一粒米十滴汗”，媽媽喊道：“關燈”，奶奶拿著剩菜不忍倒猶豫的表情——我終于明白了媽媽想讓我節儉的原因！我決心養成節儉的習慣，我相信我會成功的！
從那以后，我會非常節儉地使用學習用具。如果鋼筆腐爛，我會把幾支腐爛的鋼筆拆開組合起來，然后再使用；作業本分為幾個部分，可以做更多的作業；草稿紙是用每學期未用完的筆記本拆分合訂而成的。還注重低碳環保，節約資源，自帶水杯，將餐巾紙分為二用，離開教室時及時關燈關風扇。我不和同學比較穿衣服。我在學校穿校服，在家穿表哥給的舊衣服。只要我穿得干凈整潔，我就不用太注意了。為了省錢，我把圖書館當作游樂場，經常在圖書館呆很長時間，也經常用家里的書和同學交換閱讀。生活中，看著父母忙碌的身影，我更注重從身邊的點點滴滴做到勤儉。我經常做我能做的事，洗碗，洗小衣服，拖地。為了節約用水，我總是把水放得很小，用洗衣服的水拖地，用洗菜的水澆花。我也經常用廢塑料瓶做玩具車，用廢罐做風鈴，用廢紙盒做筆筒……現在，我養成了勤儉的習慣，勤儉讓我受益匪淺！
節儉不僅是我們的家庭風格，也是中國的民族風格。現在國家越來越富裕，人民越來越富裕，“節儉”在傳統意義上有了新時代的內涵。作為一個新時代的青少年，我必須繼承家庭傳統，發揚節儉。讓節儉的風永遠傳播下去……
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