消防安全的征文范文（精選9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的消防安全的征文范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全的征文1
地球，這顆處于太陽(yáng)系中的蔚藍(lán)的星球，悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)生命。進(jìn)過(guò)一系列復(fù)雜的變化，高山隱沒(méi)于海洋，海洋又不斷下降，新的高山拔地而起，大陸板塊分裂，南北極冰川凝結(jié)……在地球不斷變化的過(guò)程中，早期人類，在約300多萬(wàn)年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭，由早期人類不斷進(jìn)化，與自然競(jìng)爭(zhēng)，與野獸搏斗，與黑暗相抗衡，與寒冷作斗爭(zhēng)……在永無(wú)止境的生存斗爭(zhēng)中，渺小的人類是那么孤獨(dú)無(wú)助。夜晚，他們蜷縮在一起，去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中，去躲避那駭人的暴風(fēng)雨。但就是這暴風(fēng)雨，人類帶來(lái)了最好的禮物——火。一次偶然之間，他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)木間閃爍著忽明忽滅的紅色的光，以及那冒著煙的動(dòng)物的遺骸。他們狼吞虎咽，他們慢慢接近那跳動(dòng)的精靈，于是，人類發(fā)現(xiàn)了火!火得發(fā)現(xiàn)使用與保存，使人類進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元，那是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明，是寒冷中的絲絲溫暖。人類在使用火燒熟的食物后，營(yíng)養(yǎng)得到了保證，腦容量不斷擴(kuò)大，才得以組成一個(gè)個(gè)群體，才有了語(yǔ)言，才發(fā)展成今天的人類社會(huì)。而火，那個(gè)紅色的跳動(dòng)的精靈，帶來(lái)的全是光明與希望嗎?不，它所帶來(lái)的，還有人們深知的無(wú)情，吞噬與毀滅。
1987年5日6日，黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，燒毀林木面積70多萬(wàn)公頃，房屋61萬(wàn)平方米，受災(zāi)五萬(wàn)多人，死亡193人，受傷226人。上網(wǎng)查詢，一串?dāng)?shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件，現(xiàn)在看來(lái)卻仍然觸目驚心。閉上眼睛，腦海中便浮現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開(kāi)血盆大口，肆無(wú)忌憚地吞噬一切的場(chǎng)景。高聳的樹(shù)木紛紛倒下化為灰燼，消防員冷靜沉著地沖入火海之中……無(wú)數(shù)人死于火災(zāi)，寶貴的生命一瞬間歸零，留下的只有斷壁殘?jiān)�，甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無(wú)力�；穑祟愇拿鞯钠鹪矗谶@一刻將人推進(jìn)了無(wú)底深淵。
同樣是火災(zāi)事例：1998年10月27日，北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀12個(gè)廠家攤位，火災(zāi)面積高達(dá)600平方米，財(cái)產(chǎn)損失380多萬(wàn)元。大火同樣吞噬了人們的生命，而這個(gè)事例，損失更為嚴(yán)重的是人們的財(cái)產(chǎn)。380多萬(wàn)，也許只是一家大型公司一個(gè)項(xiàng)目的收入，可對(duì)那些剛剛起步的小公司來(lái)說(shuō)，這般損失便是致命的打擊。水既能載舟，亦能覆舟，而火亦是如此。他無(wú)情地吞噬人們的希望以及信心，一切都逃不了他的魔爪。
寧?kù)o和諧的校園中也不乏這般慘劇。2001年5月6日，廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷�；馂�(zāi)是未熄滅的煙頭點(diǎn)燃一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門(mén)的官員稱，這幢樓里的報(bào)警裝置和滅火器都不能正常使用，消防和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。8條含苞怒放的生命在這無(wú)情的大火中活生生地凋謝。是的，火有消防員來(lái)滅，而他們呢，有有誰(shuí)來(lái)為他們的生命負(fù)責(zé)?家長(zhǎng)們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不，不能，大火帶走了他們，他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
人們?cè)诟锌馂?zāi)的無(wú)情時(shí)，是否也曾想過(guò)是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠(yuǎn)古時(shí)期人類發(fā)現(xiàn)使用并保存了火，保存了這一偉大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思考火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場(chǎng)場(chǎng)熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校，若不是那一個(gè)未熄滅的煙頭，若不是報(bào)警措施和滅火器不能使用，那8條鮮活的生命，會(huì)在大火中化為灰燼嗎?答案肯定是不會(huì)。人類只會(huì)淺層地想火災(zāi)帶來(lái)了哪些損失，卻不會(huì)深入的去探尋火災(zāi)的來(lái)源，這便是人類的弱點(diǎn)。每年，無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命消失在大火之中，生命只有一次，是無(wú)比珍貴的，因此，我們需要防范火這個(gè)親密而又危險(xiǎn)的朋友。
生活中任何一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)引發(fā)火災(zāi)，隨地亂扔未熄滅的煙頭，用沾水的手去觸碰開(kāi)關(guān)，以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動(dòng)作或是不以為然的行為，在頃刻之間都會(huì)釀成大錯(cuò)。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后，人們上山祭祀祖先，總是燃放煙花爆竹，點(diǎn)燃香燭紙錢(qián)。而在前往下一個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，總是忘記各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉，一點(diǎn)點(diǎn)星火便可燎燒整個(gè)山林。人們的種種疏忽大意，才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi)，我們首先要杜絕火患，而杜絕火患，首先要從身邊這些小事做起。
在家時(shí)我們需要正規(guī)用電，家里要使用安全的電插頭與開(kāi)關(guān)，不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。如果真的引發(fā)火災(zāi)，要先切斷電源，絕不可以用水熄滅。在學(xué)校中，學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)的普及，定期舉行火災(zāi)緊急逃生演習(xí)。在每個(gè)樓道處要配置滅火器，以備突發(fā)情況。在社會(huì)中，如果遇到火災(zāi)，要及時(shí)撥打119火警電話，絕不可像看熱鬧般圍在旁邊觀看。
在生活之中，火災(zāi)隨時(shí)有可能發(fā)生。因此，我們要學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)這些突發(fā)情況，要掌握一定的滅火與逃生的常識(shí)。珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從你我做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習(xí)慣，將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠(yuǎn)古時(shí)代，讓火重新成為人類得力的助手。
讓我們一起珍愛(ài)生命，讓杜絕火患的警鐘長(zhǎng)鳴。
消防安全的征文2
什么叫“消防”?作為小學(xué)生的我和“消防”又有什么關(guān)系呢?帶著這些疑問(wèn)，我查了下資料，也請(qǐng)教了老師和父母，從中學(xué)到了不少有關(guān)消防的知識(shí)。
原來(lái)消防就是“救火和防火”。
那什么又是火災(zāi)呢?火災(zāi)就是因不正當(dāng)?shù)氖褂没鸾o人類帶來(lái)的災(zāi)難。發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立刻撥打119，消防隊(duì)的叔叔們會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火，并且是不收任何費(fèi)用的。但火災(zāi)總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。所以我們要以“預(yù)防為主，消防為輔”。
火，時(shí)時(shí)刻刻存在于我們生活中。我們隨時(shí)都要用到火，比如：在野炊時(shí)，在冬天烤火時(shí)，做飯做菜時(shí)......火，在為我們作出巨大貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐闪瞬簧俚臑?zāi)難!
在生活中，人們最容易忽視的是火災(zāi)隱患的預(yù)防。
平時(shí)，有些大人沒(méi)熄滅的煙頭隨處亂扔，老化的電線不及時(shí)更換，在人群集中的公共場(chǎng)所放鞭炮煙花，長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷使用家電，用天然氣不檢查有無(wú)膠管漏氣等......其實(shí)這些都是火災(zāi)的隱患呀!卻常常被人們所忽略。而一旦著火了，則悔恨交加，后悔莫及。
聽(tīng)爸爸講，我們樓下的超市的消防工作可做得很好，他們就有嚴(yán)格的消防規(guī)定，而且每年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)時(shí)，我們覺(jué)得消防好象離我們很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我終于明白消防其實(shí)離我們很近。外出旅行時(shí)要注意，在樹(shù)林、草地，及一切有易燃物的地方，不能隨意玩火柴，打火機(jī)之類的東西，因?yàn)楦稍锏幕ú輼?shù)木就會(huì)因一不小心燃燒，釀成火災(zāi)。另外，外出旅行盡量避免燒烤，留下火種。因?yàn)榧词购苄〉囊涣；瘘c(diǎn)，被風(fēng)一吹，也會(huì)蔓延成大火，吞噬整個(gè)森林。在日常生活中也有很多需要我們特別注意。例如燃燒垃圾就能引起火災(zāi)，垃圾里很可能有易燃易爆物品，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒就有爆炸的可能性。很多人吸完香煙經(jīng)常亂扔煙頭，一般煙頭的溫度在800--1000攝氏度，是最大的火災(zāi)隱患，非常容易引起火災(zāi)，俗話說(shuō)，“一支香煙，能毀萬(wàn)丈高樓”。特別是在像廚房這種易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。在家中炒菜時(shí)，油鍋如果突然起火，應(yīng)該馬上用鍋蓋撲滅，否則后果不堪設(shè)想。天然氣泄漏引起火災(zāi)在報(bào)紙、電視新聞上已是屢見(jiàn)不鮮的了，一旦發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，�?yīng)立即關(guān)閉氣閥爐具開(kāi)關(guān)、打開(kāi)門(mén)窗，此時(shí)不能使用室內(nèi)任何電器或室內(nèi)電話;發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤⿷?yīng)立刻敲門(mén)通知，切勿使用門(mén)鈴。另外，每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法，才能有效的防止火災(zāi)的發(fā)生。
記得小時(shí)候的我，就險(xiǎn)些親自點(diǎn)燃自家的床單差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。那時(shí)我還很小，我的玩具掉在床鋪下面去了，床鋪下面光線不好，看不到我的玩具在哪兒，于是我找來(lái)蠟燭點(diǎn)亮后，照著去找床鋪下的玩具，只注意到處去找玩具，沒(méi)想到點(diǎn)燃了床單和床墊，我嚇呆了，直叫：“媽、媽、搞糟了!......”幸好媽媽趕快端來(lái)一盆水潑上，才沒(méi)發(fā)生大的火災(zāi)。我現(xiàn)在想起來(lái)還好后怕呀!那就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小不懂得安全用火，險(xiǎn)些發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)，那時(shí)我們家還有許多公家的貨物呢!假如把公家的貨物燒毀了，我家就要賠很多的錢(qián)，可能我們就要傾家蕩產(chǎn)了。所以，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，我們都要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
當(dāng)你在超市購(gòu)物，當(dāng)你在影院欣賞電影，當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí)，你也許沒(méi)留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里，默默無(wú)聞。它們就是火災(zāi)的克星--滅火器。別看它們平時(shí)不起眼，或許已被人們遺忘，一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，就能顯示出強(qiáng)大的力量。由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒(méi)有足夠的重視，一發(fā)生火災(zāi)，連滅火器都沒(méi)有，以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來(lái)做事，那這人間悲劇不知要少演多少!所以只要我們防患于未“燃”，就可以讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。
消防安全的征文3
“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看。
停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，有淪落到了失望，失望……
消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。
消防安全的征文4
生命只有一次，有時(shí)生命是脆弱的嬰孩，有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及握緊。面對(duì)生命的意外，人們總是手足無(wú)措，這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來(lái)犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長(zhǎng)長(zhǎng)地鳴響了。
一場(chǎng)火可以燒毀一座房，同樣它也覆蓋了生命的原野，一場(chǎng)雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。
生活中，我們自以為是的不經(jīng)意或是小事，或許就會(huì)使我們成為一場(chǎng)悲劇的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的`山林，萬(wàn)林沉寂中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當(dāng)那些帶著熾一熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的土地上，你可知道“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天，萬(wàn)木在哀嚎，飛鳥(niǎo)在一片詫異中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無(wú)知的人啊!你可知道，你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧，無(wú)意間的舉動(dòng)，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可知道釀成了多少生命的悲劇?那些生命在控訴你殘忍的罪行。
“消防”，于是開(kāi)始為挽救如此的悲劇而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔走在第一線，奮斗在多少個(gè)無(wú)眠的夜里。
據(jù)各類新聞報(bào)道，我們可以知道有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意識(shí)而釀起的。某地一網(wǎng)吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生，當(dāng)場(chǎng)死亡6人，造成死傷人員幾十人。某戶人家，因停電點(diǎn)起蠟燭，蠟燭引燃窗簾，這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢(shì)已不受控制，最終釀成了這家人的悲劇……有許多錚錚的事例，無(wú)一不告訴我們，消防應(yīng)從日常生活中做起，提高對(duì)未知災(zāi)害的警覺(jué)性，防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)危險(xiǎn)在我們的生活中掩埋，勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。
“消防安全在我心，”不僅是對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對(duì)你身邊的家人朋友以及對(duì)這個(gè)社會(huì)高度的責(zé)任感。
消防安全小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切不安全的隱患，扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘，掌握基本的消防知識(shí)，將災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最小。珍愛(ài)生命，從消防安全開(kāi)始，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安全，你我共同努力。
消防安全的征文5
火，與我們的生活息息相關(guān)�？伤鼌s可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠(yuǎn)失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護(hù)下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù)，為生命帶來(lái)光亮。俗話說(shuō)“火無(wú)情，人有情�！痹诨鸬拿媲埃祟愶@得如此渺小，但如果有安全意識(shí)的話，火就不會(huì)威脅到我們�；馂�(zāi)，有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4 萬(wàn)多起，傷亡1 萬(wàn)多人。
比如，一旦家中著火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅，迅速關(guān)閉閥門(mén)或庭門(mén)。在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，一定要保持頭腦清醒，爭(zhēng)分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團(tuán)困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)霓k法設(shè)法脫險(xiǎn)，可以用濕毛巾之類的東西塞住門(mén)縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線路，為自己的生命增加一道防線。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。我們一定要學(xué)習(xí)防火知識(shí)，并做好宣傳。人人懂防火，安全有保障。讓我們攜手，共創(chuàng)平安、和諧的生活環(huán)境。
消防安全的征文6
那年暑假的一天，爸爸抽完煙就把火柴落在了茶幾上。
我閑著無(wú)聊，就拿起火柴，玩了起來(lái)。這是一盒精致的火柴，和我平常在奶奶家看到的不大一樣，身材比較瘦長(zhǎng)。我想試試它的威力。拿什么試呢？對(duì)了，這一學(xué)期的作業(yè)本已經(jīng)沒(méi)用了。我就抱來(lái)了一大堆作業(yè)本，然后一張張撕下來(lái)，拿火柴燒�？粗埢癁榛覡a，我覺(jué)得很好玩。
不一會(huì)兒，火柴盒見(jiàn)底了。紙還有一大堆。我正想離開(kāi)時(shí)，卻聞到了一股焦味。我低頭一看，驚呆了!只見(jiàn)未燃盡的那張紙飄到紙堆里，迅速燃了起來(lái)!好在那些紙是放在地上的，我連忙用腳去踩，可是剛踩了兩下，我橡膠做的鞋底，就發(fā)出了臭味。我便不敢踩了!
眼見(jiàn)著火越燒越大，我順手操起了拖把，吃力地往火里拍�？墒峭习褜�(shí)在地太重了，我沒(méi)拍到幾下，也許正是這點(diǎn)，拖把扇起的風(fēng)把這團(tuán)火給“激怒”了，火勢(shì)更猛了！我怕火會(huì)把我家的木門(mén)給燒了，慌亂之中，我顧不上去廚房提水，就拿起桌上的飲料倒了下去。顯然，火焰也喜歡飲料，一下子就消停了。
看著滿地的狼藉，我想媽媽回來(lái)定會(huì)罵我的。我趕緊用掃把打掃了起來(lái)，又把地板清洗了幾遍。可是，白凈的磁磚上出現(xiàn)的黑印，怎么也洗不掉。媽媽回來(lái)后，我挨了一頓罵。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)黑印，就心有余悸，它好像在時(shí)時(shí)提醒我：不可以再玩火了！
消防安全的征文7
"火”是生命的象征。當(dāng)你燃起一把火會(huì)發(fā)現(xiàn)，外層是閃耀的紅色，代表著火溫暖，陽(yáng)光的一面；而內(nèi)層則是冷傲的藍(lán)色，代表著火無(wú)情，黑暗大的一面。都說(shuō)火是吧雙刃劍，運(yùn)用得當(dāng)，就能給人溫暖，一旦對(duì)它放松了警惕，它就會(huì)顯現(xiàn)出無(wú)情的那一面。
2014年1月11日，云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)過(guò)撲火隊(duì)10多個(gè)小時(shí)的權(quán)利撲救，大火才被撲滅，但是，三分之二的古城燒毀，部分文物，唐卡等佛教文化藝術(shù)被燒毀，而造成會(huì)在的原因，僅是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者唐某用電不慎，導(dǎo)致窗簾起伏而引起火災(zāi)。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉？是什么讓“火”表現(xiàn)出它無(wú)情的那一面？是疏忽，是不負(fù)責(zé)任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災(zāi)，造成損失慘重。因此，我們應(yīng)該引起注意，加強(qiáng)防范意思，莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了，但還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大火在等著我們，要想真正擺脫大火的糾纏，就不應(yīng)該坐以待斃，在日常小事中杜絕火苗燃起的機(jī)會(huì)，從而真正從根本上解決火災(zāi)問(wèn)題，擺脫火的詛咒。
每天，我們身邊都有大大小小的火災(zāi)發(fā)生，人們常常為此懊悔不已，卻仍不知引起注意，導(dǎo)致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預(yù)測(cè)大火什么時(shí)候到來(lái)，但可以防止火災(zāi)的發(fā)生。針對(duì)這一眼中的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家也已引起了注意，在各地開(kāi)展消防安全工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，為提高人民消防安全意識(shí)做出巨大貢獻(xiàn)。
要做好消防安全工作，不僅僅是國(guó)家社會(huì)的事，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)引起重視，共同為消防安全工作做貢獻(xiàn)。也許只是在出門(mén)前隨手按下電源開(kāi)關(guān)；也許只是隨手將易燃物品搬離火源；也許只是多走幾步路將煙頭扔進(jìn)垃圾箱里，這些都是舉手之勞的小事，但可能就能夠避免一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。只要我們做個(gè)生活的有心人，處處多留個(gè)心眼，又怎么會(huì)給火種擴(kuò)大蔓延留下機(jī)會(huì)呢？
為了不讓悲劇重演，只有加強(qiáng)防患意識(shí)，不要等到災(zāi)難來(lái)臨了才后悔莫及，這種徒勞無(wú)獲得悔過(guò)不僅加重人們內(nèi)心的悲痛，更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切，何不立即行動(dòng)起來(lái)，消滅身邊的火災(zāi)隱患，讓“火”永遠(yuǎn)只表現(xiàn)出紅色的溫暖的那一面。
消防安全的征文8
你的一生因才氣而孤獨(dú)寂寞；你的一生因瑣事而顛沛流離；你的一生因堅(jiān)強(qiáng)而栩栩如生；你的一生因英勇而流芳百世。
我和你的距離是那么的渺遠(yuǎn)，卻又那么的貼近，你的英勇遠(yuǎn)大抱負(fù)打動(dòng)了我，令我佩服和感動(dòng)。人的一生中不知有多少個(gè)明天，不知道下一秒我們是否還會(huì)存在，因此我們要學(xué)會(huì)珍惜每一段光陰，時(shí)間雖將你遺忘，但歷史卻記載著你的光榮和付出，不必?fù)?dān)心，不必懊悔，你已成為全人民的驕傲和榜樣。
“只要付出多少，回報(bào)的就是多少”，多年以來(lái)你一直堅(jiān)持堅(jiān)持不懈努力為了考上軍校，當(dāng)其他人還在睡意中時(shí)，你已監(jiān)督自己跑步、跳高......日復(fù)一日，年復(fù)一年，你實(shí)現(xiàn)了理想，可一次噩耗你失去了雙足，冬日飄下的每一朵雪花中卻隱藏著一片銀色的葉子，把脆弱的靈魂小心地守護(hù)著，最后化成了天使般晶瑩的眼淚，秋季的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，雨中的一切都顯示著無(wú)可奈何的冷意。我沮喪地走在蕭瑟的秋裝扮的小路上，心情低落。我敬佩的消防員叔叔受傷嚴(yán)重，導(dǎo)致截肢，心情一落千丈的我總是回憶叔叔的往事，昔日的陽(yáng)光暖和宜人，而今日的陽(yáng)光卻惡狠狠不留一絲情面地酷曬著我的整個(gè)身軀，刺傷著我的眼，也刺傷著我那傷痕累累的心，淚水不停地涌出眼眶，叔叔-----因?yàn)閯e人的一不小心，傷害你的卻是整個(gè)心。
記得那天，我們學(xué)校放雙休，因同學(xué)過(guò)生日，帶各種飲料進(jìn)校慶祝，毫無(wú)安全意識(shí)的他們用蛋糕、汽水打玩甚至用蠟燭點(diǎn)燃、玩耍，不幸在兩人的相撞下蠟燭落在被子上燃燒，其他同學(xué)驚嚇逃離現(xiàn)場(chǎng)，而莫同學(xué)因想到有祖?zhèn)鲗毼餂](méi)拿，返回火場(chǎng)時(shí)某同學(xué)并沒(méi)因驚慌而失去了理智。于是，他立即打119火警電話報(bào)警。當(dāng)消防員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)火海一片，一位消防員在沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的允許下沖進(jìn)火海。等他進(jìn)入火海后，他發(fā)現(xiàn)前方已逃不出去，只能從窗戶跳出逃離，消防員并沒(méi)有因?yàn)樾苄艽蠡鸲@慌。他擔(dān)心同學(xué)會(huì)因?yàn)闊熿F而暈倒，于是他脫下自己的外套解尿，濕潤(rùn)衣服為同學(xué)披上。他害怕孩子受到傷害就抱起他跳出窗戶，消防叔叔并沒(méi)有想到自己會(huì)受傷，會(huì)流血，跳出窗戶的那一刻，一個(gè)大翻轉(zhuǎn)消防叔叔落到了地上，雙足因撞到重物而失去知覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，消防叔叔被送入醫(yī)院搶救。
在生活中，能使我們銘記的有很多。當(dāng)我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下不斷成長(zhǎng)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記親情；當(dāng)我們回憶起成長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)的伙伴時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記友情；當(dāng)我們翻閱以前的照片，感嘆時(shí)光易逝時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記時(shí)間。然而，生活中最能讓我銘記的是許多人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀精神，為了他人安全勇于獻(xiàn)身的“普通人”，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去，幸虧我沒(méi)有把你忘記，致我們終將逝去的青春。這天，我壓抑住內(nèi)心的矛盾糾結(jié)去醫(yī)院看望你，你仍舊陽(yáng)光滿面，熱情活潑，是你讓我銘記住了“樂(lè)觀成就事業(yè)，改變未來(lái)”，人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，在我們的人生旅途中難免會(huì)碰到許多困難和阻礙，這是我們便要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難，去迎接旅途中的坎坷。
工作成為了你生活中不可缺失的一部分，你細(xì)心地給同學(xué)和市民一遍又一遍演示著逃火災(zāi)方法及動(dòng)作，如防火災(zāi)：利用過(guò)的礦泉水瓶不能隨便丟棄，因?yàn)榈V泉水瓶的表面相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，著火點(diǎn)低，已發(fā)生火災(zāi);在家里做飯時(shí)鍋內(nèi)不小心著火點(diǎn)燃，應(yīng)該用鍋蓋蓋上3—5分鐘，鍋蓋能隔絕氧氣，防止燃燒更旺。在家中使用煤爐生火時(shí)，若煙霧過(guò)于濃烈，此時(shí)應(yīng)在地上翻滾，直至將火熄滅后用毛巾沾水濕潤(rùn)，捂住口鼻逃離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)火勢(shì)過(guò)大時(shí)，生命要緊，不要顧及貴重物品而丟掉性命。在學(xué)校里或宿舍中不幸著火，不要驚慌更不要害怕，立刻取下滅火器朝著火處噴灑，有序離開(kāi)火場(chǎng)。你的付出與精神值得我們學(xué)習(xí)，為了社會(huì)的安定，人民的幸福安康和中國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)鼓勵(lì)自己努力奮斗，創(chuàng)造改變生活，遵守安全制度，在校做個(gè)好學(xué)生，為了他人幸福，不怕艱辛。
你的命運(yùn)雖坎坷，卻留下了不朽的精神和行動(dòng)，你的身世和命運(yùn)讓我同情，你面對(duì)命運(yùn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，又讓我由衷敬佩。我堅(jiān)信，新時(shí)代的今天一定會(huì)有更加像你一樣英勇刻苦的人流芳百世，千古揚(yáng)名，這也讓我深信——消防事關(guān)千萬(wàn)家，平安和諧靠大家；全名消防，生命至上——學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園，弘揚(yáng)消防精神，幸福平安度過(guò)每一段光陰，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人。
消防安全的征文9
“同學(xué)們，明天我們學(xué)校要舉行一次消防演習(xí)！”——在晨會(huì)課上，班主任宣布了這個(gè)消息�！扒校质窍姥萘�(xí)！跑來(lái)跑去的不知道干些啥！”有幾個(gè)“刺頭”撇撇嘴，滿臉不屑的樣子。“就是，八百年都等不到一次火災(zāi)，忙活個(gè)什么勁啊！”幾個(gè)同學(xué)在一旁輕聲附和著。他們的議論，仿佛是幾個(gè)不和諧的音符，顯得那么刺耳。
轉(zhuǎn)念一想，也難怪他們會(huì)有這樣的念頭。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，“消防”這個(gè)詞語(yǔ)，出現(xiàn)得最頻繁的時(shí)候，就是在學(xué)校每年一次的消防演習(xí)中了。其次便是出現(xiàn)在電視、報(bào)紙報(bào)道的火災(zāi)事件中�；馂�(zāi)場(chǎng)面的確是慘不忍睹，觸目驚心，然而那震撼只是一時(shí)的。一聲嘆息后，生活依然平靜地流淌，不知不覺(jué)中，消防仿佛離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。
老師也聽(tīng)到了他們的議論，她意味深長(zhǎng)地看了這幾個(gè)同學(xué)一眼，給我們講了一個(gè)故事：
森林里住著一群猴子。一天，他們看到一只熟睡的老虎。無(wú)聊中，它們打賭：誰(shuí)能摸摸老虎的胡須，誰(shuí)就是英雄。其中有一只膽大的猴子，它發(fā)現(xiàn)老虎睡得很香，覺(jué)得憑自己敏捷的身手，摸一下老虎的胡須是不成問(wèn)題的。于是，它欣然前去，跳到老虎的旁邊，撩起老虎的胡須。猴子們一片喝彩。這時(shí)老虎被撩醒了，一睜眼就看到了猴子。一撲，就把猴子咬住了。這只可憐的猴子臨死前嘆息道：“我只知道老虎是什么時(shí)候睡著了，卻不知道它什么時(shí)候醒來(lái)呀！”
“你們知道這個(gè)故事背后的寓意嗎？”老師提問(wèn)后，全班一片靜寂。那幾個(gè)“刺頭”也陷入了苦思之中�！捌鋵�(shí)這是一則影射安全的小故事。危險(xiǎn)就像一只沉睡的老虎，而那些抱著僥幸心理對(duì)待自身安全的人，就像那只自作聰明的猴子。老虎醒來(lái)后總是要咬那些無(wú)視它的人的！”老師公布了答案，那幾個(gè)“自作聰明的猴子們”低下了頭。
我的心頭一震：是呀！其實(shí)火災(zāi)并不可怕，可怕在于人心，許多的火災(zāi)是源于人們的疏忽大意。老師曾給我們描述過(guò)她記憶猶新的“大興安嶺5·6特大森林火災(zāi)”，那場(chǎng)火災(zāi)“令五萬(wàn)同胞流離失所、193人葬身火海，五萬(wàn)余軍民圍剿25個(gè)晝夜方才撲滅�！薄按蠡馃^(guò)了100萬(wàn)公頃土地、焚毀了85萬(wàn)立方米木材”，是“建國(guó)以來(lái)毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘重”的一次。然而“造成這場(chǎng)特大森林火災(zāi)的直接原因，并不是天災(zāi)，也不是壞人破壞。最初火源是林業(yè)工人違反規(guī)章制度吸煙，以及違反防火期禁止使用割灌機(jī)的規(guī)定，違章作業(yè)造成的”。就是一個(gè)小小的煙蒂，一項(xiàng)不以為然的違章操作，喚醒了那只沉睡的老虎！原來(lái)，消防并不遙遠(yuǎn)，把它推離我們身邊的，正是我們?nèi)鐪厮笄嗤馨愕哪暸c疏忽！
“希望同學(xué)們不要把這一次演習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑，做得好可以防患于未然！”老師嚴(yán)肅地提出了演習(xí)的要求。我望了望那幾個(gè)“猴子們”，他們的神情也很嚴(yán)肅，我相信，他們明天一定會(huì)很認(rèn)真地參加消防演習(xí)的！
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