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中學防溺水的優秀征文（通用23篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中學防溺水的優秀征文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
中學防溺水的優秀征文 1
“行萬里平安路，做百年長樂人�！蓖瑢W們，安全是一個永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講。同學們，讓我們緊繃安全琴弦，奏響生命樂曲吧！
生命是一眼清泉，滋潤著天地萬物，給予人類無限的希望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人巨大的力量；生命是一朵花，我們不能讓這朵花敗在水之下。因此，我們一定要“珍惜生命，預防溺水�！�
春夏秋冬，四季輪回。隨著時間的變化，天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見一些孩子在清清的溪水里嬉戲，玩耍，打鬧，就在此時此刻如果一下不注意，就會發生溺水現象。同學們，在每年的五月到十月的180天中，都是溺水的高峰期。在這180天中，都會有許許多多的小學生，中學生，大學生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數占總死亡人數的百分之六十。也就是說，如果有一百個人死了，其中六十個人是因溺水而死。因此，我們一定要珍惜生命，遠離溺水。下面請大家認認真真的`看一看以下幾個故事能更引起我們的深思熟慮：我清清楚楚的記著，一個剛跟爺爺學會游泳的孩子，趁大人不注意時，跑到湖里游泳，游到了湖的中間，因體力不支而導致死亡。多可惜啊，一個寶貴的生命就這樣離開了人間。我還清清楚楚的記著，在2009年7月19日的一天，有3名小學生組隊到山上爬山，累的流汗了想去游泳。他們都認為自己的水性很好，于是急匆匆的跑到了附近的水庫，而這個水庫有5米深。此時此刻，一名小學生迫不及待的跳下水庫去玩水，另一個小男孩在裝水。剎那間，聽到第一個小男孩在喊救命。第二個小男孩連忙伸手去拉，結果沒拉上來，反而自己掉入水中。就這樣兩個活生生的生命從此人間蒸發。同學們，生命是無價之寶，因此，我們必須時時刻刻地敲響防溺水的警鐘，時時刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學們，這些都是一個個活生生的例子，這些事例告訴我們一定要遠離水庫，遠離水塘，遠離湖泊，遠離……
同學們，有一句話說得好：“水火無情�！边@幾個字深深的提醒我們，生命無價，生命一瞬間，只要你一不小心，生命就會離你遠去。所以，我們一定要珍惜生命，預防溺水；所以，我們一定要天天講安全，安全天天講，讓生命之花永綻！
中學防溺水的優秀征文 2
夏天，最受人們歡迎運動是什么？我想應該是游泳。游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢？我認為家長這關是至關重要的，家長們要注意了：如果你的兒女哀求你讓他們去小河、水庫、池塘等游泳場所。如果你這時心軟，那便很有可能會釀成終身大錯，所以家長一定不要心軟，不能讓孩子去野外游泳。不然當你的'孩子出事時，你便會后悔莫及……
做為小孩子，如果你真的想去游泳，你可以選擇去游泳館里游泳，那里有相對有比較安全的措施。
以下，我有幾點游泳小常識要告訴同學們：
1、不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1.5—2小時。
3、在家長的陪同下進行游泳。
4、在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中！
生命無處不在，在川流不息的人群中，那一張張微笑的笑臉，那一顆顆幼小的心靈，都是生命的氣息。同學們！讓我們珍愛生命，遠離“溺水”這個“魔王”的“魔爪”吧！
中學防溺水的優秀征文 3
我們盼望已久的夏天到了，我又可以到村邊小河里游泳戲水了，心里十分高興。
但是，近幾年來，老師幾乎每天都在講珍愛生命，注意安全。禁止我們下河游泳，通報私自游泳安全事故。開始我們還不以為然，還偷偷下河游泳。雖然我們家鄉的小河并不大，最深的水塘也就沒過我們的腰，但還是經常有同學被河底的碎石、碎玻璃劃傷。
在校會、班會，老師經常給我們講近期發生的.溺水事故，叫我們不要拿自己的生命開玩笑，要珍惜生命。我們聽多了，就有點害怕，不敢輕易下河。特別是夏季，暴風驟雨，一下大雨洶涌的`洪水馬上就沖入河里，河水頓漲，要立刻逃出河里很難。
為了安全，預防溺水，我們不敢下河了，天氣太熱，我們就在自家飲水槽下沖涼。如果覺得水槽的水太小，不夠勁，我們就用幾只桶接滿水，一桶接一桶往自己頭上沖。這樣雖然沒有進水游泳的喜悅，但是很爽，很涼。我們打水戰，過潑水節，十分好玩。
現在，隨著年紀增長，知識的增多，我們不敢輕易下河游泳了。如果發現那個同學要下河游泳，我們還會良言相勸，要他們愛惜自己、珍愛生命、預防溺水。
中學防溺水的優秀征文 4
人類最愚蠢的、最可悲的事情，莫過于當生命結束之時，才意識到生命的可貴。人生之所以偉大，就在于生命賦予了我們無限的活力，無限的希望，無限的陽光。可生命又如此的脆弱，我們怎能不細心呵護呢？所以，從現在開始要珍惜生命，預防溺水。
天氣漸漸變暖了，危害生命的災禍——溺水必須預防。大家都知道，夏天的時候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，精彩的.游泳比賽，總是讓孩子們開懷大笑，而危害也隨之而來。
放假了，初中的幾個男同學約定下午2點30分到家鄉附近的好溪九寺潭去游泳，正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午，小明與幾個同班的同學準時來到了九寺潭，發現邊上坐著與小明同鄉的小林，這時小明便問：“小林，你怎么一個人坐在這里呀？你的那些朋友呢？”“他們都不理我，自己玩兒去了，小明哥哥，是不是要到池塘里游泳？我能一起去嗎？”“不行，你還太小，又不會游泳，很容易被水淹。”“小明哥哥你放心，我一定會很乖的，就坐在池塘邊上，看你們游�！薄班拧冒伞！薄靶∶�，你帶這個孩子，是個拖累，還是別帶了吧。”“哥哥，我一定會很乖的。”“小東，讓他跟我們一起去沒關系的，我就讓他坐在旁邊�！薄班�，那好吧，走吧�！薄爸x謝哥哥。”小林聽了高興的不得了，屁顛屁顛的跟在后面。
到了池塘邊上，小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳，說完就與朋友們一起下水，往池塘的另一邊游去。這時，坐在岸邊的小林覺得無聊，就把鞋子給脫了，用腳拍擊著水面，濺起了水花。不過一會兒，小林的欲望越來越大，看到那些哥哥們在水里游著，也想下去玩，但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水，便又止住了。這時小林發現旁邊有一塊大石頭在水中，看上去很像一個淺岸，小林便想：“我就到那塊石頭上玩一下，小明哥哥不會生氣的。想罷，小林走到那塊石頭上，玩起了水。當小林再走時，一腳踩了一個空，失足摔到了水里，小林大叫起來：“救命��！小明哥哥救命啊！救命��！”小林掙扎著，大叫救命。這是遠處的小明與他的同伴們回過頭來發現小林在水中掙扎：“糟了，小林落水了，我得回去救他。”等他們回來搶救小林的時候，小林已經被無情的水奪去了寶貴的生命，就這樣一個年輕的生命流失了。夏天又到了，希望大家能吸取教訓，引以為戒，增強防溺水的意識！
水火無情，生命寶貴，在炎熱的150天中，讓防水的警鐘時時敲響我們每一個學生的心靈，讓防水的警鐘時時敲響人民的心靈。
中學防溺水的優秀征文 5
我是一條漂亮的小魚，我和伙伴們終日在小溪里過著幸�？鞓返纳睢Ｎ覀兊募亦l風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水里嬉戲，唱著我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處游吧，指不定又會發生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”
媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！
不好，一個小朋友越游越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的.求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多么希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。
過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志：嚴防溺水珍愛生命！
中學防溺水的優秀征文 6
生命是一眼清泉，滋潤著天地萬物，給予人們無限的希望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人們清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人們力量。生命是如此的美好，因此，我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱，小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣，溺水事故一而再，再而三的發生。記得有一年，一名學生趨著中午午睡時，偷偷跑出去洗澡，沒有會游泳的老師或同學相伴，后來在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉水中了，由于沒有人施救，結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年，兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤，一個女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿起了相機拍照，到發現的時候，另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她，結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也塔上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個人來說，安全都是非常的重要：它是通往成功彼崖的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的'彼岸，去感受成功的歡悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時隨刻地綻放在的生命旋律。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些快樂，我們必須把生命放在第一位！我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命，預防溺水。
中學防溺水的優秀征文 7
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是偉大的，但與此同時，生命又何嘗不是脆弱的。就像遼遼森林中一條匍匐前進的蟲子，無垠沙漠中一株矮小的仙人掌，廣闊天空中一只尚未學會飛翔的小鳥，稍有不慎，便面臨死神的考驗，成為那閻王殿的過客……
七月的盛夏，同學們迎來了盼望已久的暑假。炎炎夏日，驕陽似火，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋求清涼地，哪怕是一分一秒，一絲一毫的清風涼水，都足以給這酷暑難耐的人們帶來片刻的喜悅與滋味。
但是，在尋涼避暑的同時，一樁樁血淋淋的溺水事件頻現報端。據調查，中國平均每天有近150名兒童，因意外傷害而丟失生命。而溺水是兒童受傷害的首要死因，平均在10個兒童中，有6個因溺水而身亡。
據新聞報道，前段時間，三個男孩兒，擅自結伴下河游泳，他們自認精通游泳，起初各個盡興，玩的不亦樂乎。突然一個略微瘦弱的男孩從河面消失，另外兩個男孩還不以為意，得意地喊著：“別鬧了，快上來！”水中的男孩還在痛苦地掙扎著，渴望尋求生的希望，哪怕是一點點�？墒屡c愿違，同行的兩人絲毫未注意到他，甚至還認為他在玩捉迷藏！漸漸地，兩人開始意識到不對勁，慌亂地跳入水中，試圖挽救同伴，可終究未能成功……兩人匆忙收拾衣物，離開了小河。
從慌亂中驚醒的`孩子們惴惴不安，害怕將事情的真相告訴大人，企圖瞞天過海。溺水的孩子徹夜未歸，他的父母忐忑不安，急忙跑到公安局報警，焦慮地等待結果……
水火無情，被水流帶走的遠遠不止一個兒童，還有許許多多的中小學生，數不勝數的青少年，甚至是泳技高超的成年人都未能逃脫魔爪！
離去的人們或許心中滿懷悔恨，卻也無濟于事，只留下在世的親人白發人送黑發人……
“珍愛生命，預防溺水”的宣傳標語隨處可見，學校的防溺水安全教育還歷歷在目，“六不準”大家也都背得滾瓜爛熟，可又有多少人將其謹記于心，將其作為自己的行動準繩呢？那個在死亡邊緣掙扎的男孩的一聲聲“救命”的哀號又有多少人能聽見呢？
“生”“死”二字明明是兩個截然不同的概念，一個代表著希望，一個意為死亡，然而因為世人的不以為意，讓著兩個明明相隔十萬八千里的字變成一念之差。
生命是脆弱的，“歷史”一遍遍地重演，看著身邊一個個鮮活的生命化作孤魂，我們的內心是無比悲痛的。對逝者最大的尊重莫過于以此為戒，讓悲劇不在上演！
水是生命之源，可無數水滴匯集在一起卻成為了帶走我們生命的“兇手”。每個人的生命只有一次，無法重來。為了我們自己，為了我們的家人，也為了這美好的未來，請大家珍愛生命，重視防溺水，遠離湖泊、河流，讓生命之花永遠綻放光芒！
中學防溺水的優秀征文 8
水，是生命之源，它滋潤萬物。但同時，它也充滿危險。它是造成中小學生意外死亡的頭號殺手。
夏季來臨，天氣炎熱，許多人會選擇游泳來解暑。一人或多人結伴去水庫、河邊游泳，但卻發生了意外。
不要認為這些事離你很遠，其實它們就在我們身邊。之前聽媽媽說，曾有三個男生，因為天氣太熱了就結伴到河邊游泳，也沒跟大人說。其中一個游得比較遠，好像被水草纏住了，整個人就剩一雙手在水面上撲騰。另一個人見情況不對就急忙游過去準備搭救。剩下那個就跑去叫人，也幸虧他們運氣好，那附近剛好有幾個成年人，把他們救了上來，不然那兩個人都不可能活著回來，多么嚇人啊！據說那兩個人被救上來后還心有余悸，發誓以后都不來游泳了。同學們，游泳雖然可以帶給我們很多快樂，但它也可以輕易地奪去我們的生命，在平靜的水面下，隱藏的是你想象不到的危險。
為了保證防溺水安全，我們應時刻牢記防溺水六不準：
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶領的情況下下水游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全措施、無救援人員的'水域游泳。
6、不準到不熟悉的水域游泳，不會水性的學生不擅自下水施救。
同學們生命只有一次，不能重來。想想你們的母親懷胎十月才生下你們，還這么辛苦養育你們。每個人的生命都是那么的寶貴，讓我們珍愛生命，預防溺水事故的發生吧！
中學防溺水的優秀征文 9
“安全”、“生命”兩個離我們耳熟能詳的詞，與我們的生活息息相關。
水是生命的源泉，地球上的所有動物，植物，包括我們人類都離不開它。水孕育了很多生命，但同時也能不費吹灰之力就可以奪走許多生命。它可以輕而易舉地破壞很多家庭。在死神面前，我們只不過是一只微不足道的小螞蟻，任憑擺布。
夏日炎炎，溺水事件是常有的。我們認為習以為常的水，卻是一無情無底的奪命黑洞，吞噬了數不盡的生命。每年盛夏，就有無數的生命之花就此凋零，離開了這美麗而又令人眷戀的人間。那些于河中而失去生命的孩子，也許從來都沒有想過下一秒會發生什么，也許只是踩到長滿青苔的石頭上，也許是在水中游泳時腳不小心抽了筋，也許是，甚至太多的也許……！
而那些失去了孩子的家長們，也只能眼睜睜地看著死神將自己孩子的靈魂奪去，但他們卻無能為力，帶給他們的只有眼淚，和無盡的痛苦。
每年約有5萬名兒童因為溺水而死亡。這龐大的數字，是多么令人懼怕啊。我們應敲響生命的警鐘，珍惜生命，遠離溺水。
“溺水”是很多未成年人以及成年人非常熟悉的話題。在學校里，家里相信大部分的.老師與家長，已經多次向學生，兒女們強調弱水事件的嚴重性，絕對不是小孩子過家家，玩游戲一樣，能“死而復生”。
可說了這么多，還有不少的人依舊會去河邊玩耍，甚至下水游泳。這也間接性而又非常直接地導致了不少慘案的發生。所以在這里我想對大家說。為了自己的生命安全，為了不給老師和家長添亂，告示自己和同學們萬萬不可下水游泳。而作為青少年的我們，則應該更加珍惜生命，要在有限的生命中創造出無限的精彩。
生命固然美麗，卻又那么短暫，如曇花一現，驚艷一時；如煙花絢爛，風華一刻；如水面上那蕩漾的波紋，轉瞬即逝。人生不過短短幾萬天，好好珍惜，別讓生命之花驟然枯萎，預防溺水，珍惜生命，讓每一個快樂的家庭都充滿歡聲笑語。
中學防溺水的優秀征文 10
縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最珍貴的沒有什么比得過生命，假如一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢？所以我們要珍惜生命，預防溺水。
烈日炎炎的`夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要動身時發覺鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍，張松望見王建他們要出去游泳，便苦苦請求帶他去，王建想了想，便帶著張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著，自己就與同伴跳入水中，起先了游泳競賽，這時張松脫下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由于沒有駕馭救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消逝了。
這個真實的故事告知我們應當多學一些有關防溺水的學問。如：下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；下水前視察游泳處的環境，若有危急警告，則不能在此游泳；不要在地理環境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔心全；跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，剛好調整方向，確保平安。只有這樣才能珍惜生命，才能預防溺水。
同學們，請珍惜我們的生命吧！生命須要我們的呵護。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。
中學防溺水的優秀征文 11
當你看到一位母親懷胎十月，經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待后，一個新的小生命才得以順利誕生時，你是否會感嘆生命來之不易？當你看到身患重病之人，在生死邊緣痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線，你是否又會嘆息生命的脆弱無常？
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放春天的生機；生命，是一顆燦爛奪目的明珠，閃耀夏天的活力；生命，是一首宛轉悠揚的歌曲，唱出秋天的風韻；生命，是一幅舒展靈動的畫卷，彰顯冬天的純潔。生命之美，美在珍重！生命之重，重在珍惜！
防溺水作文課上，老師給我們展示的一次次慘痛的溺水事故，一個個鮮活生命的不幸溺亡，一聲聲父母親友的`悲痛哭喊。無不讓我感慨：美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命，卻因自己的無知、貪玩，瞬間被水吞噬而消失！
就在去年暑假期間，7月20日、27日，滄州接連發生學生溺水事件，3名少年不幸溺亡，給親人帶來了無法抹去的傷痛，令人十分痛心和惋惜。老師們一節節班會課上宣傳防溺水知識，學校一封封“致家長的一封信”時時提醒家長和同學們安全重于泰山。
其實，對于我們身在農村地區的孩子來說，周圍水域的情況復雜，水下衛生環境遠遠無法達到下水游泳的標準，我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水；心中牢記，如遇險情，不擅自下水施救，要智慧救援，立即尋求大人的幫助，就能夠及時避免危險的發生。
生命之重，在于每個人的生命只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去生命，就意味著失去寶貴的一切。
珍愛生命，預防溺水，讓生命之花綻放出絢爛的色彩！
中學防溺水的優秀征文 12
水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發山洪爆發，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。
溺水的`事故在我們身邊頻頻發生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個拉一個，想把他拉上來，結果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現場后，抱著兒子的尸體數小時不放……像這種溺水事故還有很多，�？诿捞m區塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳，不幸溺水而亡……
一次次溺水事故，給我們每個人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發現有人落水的時候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。
夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產生去水邊玩耍的沖動。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導，堅定自己的信念。讓我們行動起來，遠離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個清白吧！
中學防溺水的優秀征文 13
國慶假期，李教師布置了一個特殊有意義的作業，要求同學們和家長一起觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特殊重視，仔細的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中，有的學生單獨到不知水情的地方游泳；有的學生在下水之前沒有做熱身運動，消失手腳抽筋；有的在河邊玩，一不當心掉到了河里……這些都導致了溺水大事的發生。在我國，每年有五萬七千人溺水身亡，相當于每天就有一百五十多人溺水身亡，而其中四分之一的是中小學生。依據有關部門統計，溺水死亡約占中小學生意外死亡人數的一半，溺亡，是中小學生的“頭號殺手”。
夏季，是溺水大事的高發期，悲劇在我們的身邊也時有發生。2023年7月27日，范家山鎮龍潭村的邵水河內一小學生溺亡，7月31日，九龍嶺黃家壩水庫一個小學生溺亡，8月3日，界岒鎮金鳳村，倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡，9月16日，梅子壩河段一位初二男學生溺亡……一次又一次慘痛的教訓！對任何一個家庭來說，這都是一輩子無法彌補的傷痛！
因此，我們肯定要有安全意識，牢記以下幾點：
1、不在無家長或教師帶著的.狀況下游泳；
2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到沒有安全保障的水區去游泳；
5、不到不熟識的水域游泳；
6、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等措施。
同學們，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命吧！
中學防溺水的優秀征文 14
今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個個溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的`事件。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預防溺水，從我做起，從現在開始做起，讓我們和溺水說拜拜！
中學防溺水的優秀征文 15
雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。
我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下游泳……經過學習，我知道了這些游泳道理，還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故：
第一事件：有一所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河里戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時掉進河里，其他人為了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因為在水里呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件：有一個池塘里，有5人在戲水，其中一人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個救命聲傳進他們的耳朵里，他們轉頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水里了！那4人也不知怎么辦，那人就溺水死亡了！
我知道，生命是那么的珍貴！于是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴重！無論時候要小心！小朋友，小朋友，告訴你！要在大人下游泳！要做好熱身運動！……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理！��！”雖然我編得這么難聽，但是你們也應該懂的吧！
對了，還有許多的道理呢！比如說：腳抽筋了不能繼續游泳，要在岸邊休息，不能在池塘里游泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險！告訴你，這些就是我提出的建議，你們知道為什么嗎？因為這些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。
小朋友們啊！生命是這么珍貴！你也不想失去這些美好的.時光，那么珍貴的生命吧？
中學防溺水的優秀征文 16
這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴，會讓你領會到快樂、開心與幸福；生命的脆弱，又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩，名叫季風。他學習成績很好，卻十分頑皮，整天不得安寧，喜歡出鬼點子整人。為此老師是一教再教，父母是一訓再訓，季風也是一悔再悔。但他每次都是左耳進，右耳出，教訓猶如耳邊風。
一天，剛剛放學，季風就約了幾個同學去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的.武器，水是取之不盡的彈藥。季風覺得還不過癮，既然是打戰，當然要分出個勝負高低啦！于是季風又賣弄他的新花樣，將同學分成兩個隊。只聽一句“開始！”，雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀，到處都是水花四濺。
季風又說：“要玩就要玩得盡興，獎罰分明！輸的那一方就罰潛水3分鐘！”
“好！”伙伴們拍手贊同！
誰知，好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘，季風那方竟被殺得大敗。季風是隊長，沒辦法，只好當第一個履行諾言的勇敢者。
季風憋足了氣，一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊：“1，2，3……”。
季風掙扎了一下，伙伴們以為他要起來了，紛紛按住他：“還沒到時間，還沒到時間，不許起來！”季風又動了幾下，就不再掙扎了。
過了一會兒，同伴們說：“時間到！”可季風卻毫無動靜，大家又碰了他一下，他還是沒反應。同伴們這才感覺大事不妙，紛紛叫：“來人啊！救命啦！”
聞訊趕到的大人們忙把季風從水里拉上來�？墒牵撅L卻永遠閉上了清澈的大眼睛，懷著對未來的無限期望，離開了人世……
讓我們協起手，牢記這沉痛的教訓吧！讓溺水這奪命死神不再肆虐；讓生活多一點陽光，少一份悲傷；多一點笑聲，少一滴淚水！
中學防溺水的優秀征文 17
“水能載舟，亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎，樹葉撒下的斑駁光點，鳴蟬抱怨的嚷鬧，刺眼而熱烈的夏日，似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時，孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的.詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當網上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞，聽到那些父母撕心裂肺地哭喊，我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚，結果其中一個孩子不慎落水，母親為救孩子也不慎滑入河中，最終在路人的幫助下孩子被救了上來，但母親卻不幸沉沒，被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道：“媽媽是從那里滑下去的，爬都爬不上來�！边@件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影，他會非常的內疚一輩子，因為媽媽救我，然后媽媽失去自己的生命，再也沒有媽媽了。
據調查，我國每年因溺水而死亡的人數約57000人，溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中，有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數據，使我們不得不關注安全這個問題，畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命，預防溺水，我們應該做到的是：
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應去有救生員的機構。
3、身邊應有大人陪同。
4、發生事故時，應大聲呼救，保持冷靜，不要盲目救援。
水是生命之源不假，但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎，在炎炎夏日，讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼，為了讓我們的生命更豐富多彩，讓我們珍愛生命，預防溺水。
中學防溺水的優秀征文 18
近來，隨著溫度的不斷升高，溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗，相繼落水身亡，三名高中生在高考后的當晚，不幸落水，僅有一人獲就……。
這些生命的消逝著實讓我們惋惜不已，同時，更引起了我們的反思；如何防止溺水事件的發生？
首先，不要在禁止下水的水庫，池塘，湖泊等水域游泳，應到正規的泳池游玩。其次，如果沒有過硬的技巧，建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水，我們應如何應對？
首先不要慌張。眾所周知，人體的70%都是水分，正常情況下，身體會在水中呈懸浮狀態。所以，穩住心神，迅速扔掉，脫掉身上的`物品及衣物。然后盡量放松，緊閉口腔以防水進入。呼吸道中保持呼吸的穩定，待確保安全后可嘗試緩慢地移動。
除此之外，從這些落水事件中我們也可以發現，許多溺亡者是營救的人！這足以給我們警示！救人需小心，見義需“智”為。
如果遇到人落水，應在第一時間內大聲呼救或撥打急救電話。謹記，千萬不可貿然下水！對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且，也不要在岸邊伸手拉其上岸，對方的力氣很可能比你大，并且岸邊濕滑，不易站立。
營救活動最好是在多人情況下進行，營救者需要力氣足夠大，經驗足夠豐富，在確認自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中，營救者必須確保自身的穩定。如果感到危險，應立刻放開對方。
生命是脆弱的，寶貴的，更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒于黑暗的水低之下，請牢記，謹防溺水，珍愛生命。
中學防溺水的優秀征文 19
五月了，學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監護，給孩子安排好休息的時間，做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責，高度重視。其三是希望門衛加強把守，嚴把校門口的出入關。凡是在學�；驅W校周邊用餐的學生，請12；30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息，學校13：50開門，2：00準時上課。
五月，氣溫增高，為謹防溺水事件的發生，學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育，以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學生的在校安全。
小學生防溺水安全征文青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的.綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
中學防溺水的優秀征文 20
雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。
我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下游泳。經過學習，我知道了這些游泳道理，還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故：第一事件：有一所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河里戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時掉進河里，其他人為了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因為在水里呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件：有一個池塘里，有5人在戲水，其中一人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個救命聲傳進他們的耳朵里，他們轉頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水里了！那4人也不知怎么辦，那人就溺水死亡了！我知道，生命是那么的珍貴！于是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴重！無論時候要小心！小朋友，小朋友，告訴你！要在大人下游泳！要做好熱身運動！。小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理�。。 彪m然我編得這么難聽，但是你們也應該懂的吧！
對了，還有許多的道理呢！比如說：腳抽筋了不能繼續游泳，要在岸邊休息，不能在池塘里游泳，還有江邊、河邊。這些地方都有危險！告訴你，這些就是我提出的'建議，你們知道為什么嗎？因為這些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。
小朋友們�。∩沁@么珍貴！你也不想失去這些美好的時光，那么珍貴的生命吧？
中學防溺水的優秀征文 21
國慶假期，李老師布置了一個特別有意義的作業，要求同學們和家長一起觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特別重視，認真的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中，有的學生獨自到不知水情的地方游泳；有的學生在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋；有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發生。在我國，每年有五萬七千人溺水身亡，相當于每天就有一百五十多人溺水身亡，而其中四分之一的是中小學生。根據有關部門統計，溺水死亡約占中小學生意外死亡人數的一半，溺亡，是中小學生的“頭號殺手”。
夏季，是溺水事件的高發期，悲劇在我們的'身邊也時有發生。2017年7月27日，范家山鎮龍潭村的邵水河內一小學生溺亡，7月31日，九龍嶺黃家壩水庫一個小學生溺亡，8月3日，界岒鎮金鳳村，倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡，9月16日，梅子壩河段一位初二男學生溺亡……一次又一次慘痛的教訓！對任何一個家庭來說，這都是一輩子無法彌補的傷痛！
因此，我們一定要有安全意識，牢記以下幾點：
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到沒有安全保障的水區去游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
同學們，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命吧！
中學防溺水的優秀征文 22
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了，但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因為游泳而失去了生命。
2008年6月25日，一個13歲的小男孩，因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱，他和同伴一起去河塘里解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢的水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘，兩個同伴怎么也找不到他，就爬上岸，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現他。
不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。
回到家，他的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，父母連忙趕到魚塘邊，看到戴銘銘的書包還在，知道情況不妙，急忙打110報警，等把他上來時，他早已沒有了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里我提醒大家：小孩子游泳一定要有家長看護，不會游泳的，不要下水，一定要記住血的教育，珍愛生命，防止溺水。
正因為有這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“六不一會”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。
4、不在無安全設施，無救護人員的'水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。
“一會”：學會基本的自救自護方法。
人不能像野草那樣，春風吹又生。人的生命只有一次，它掌握在我們自己手中。預防溺水，從我做起，遠離河塘，三米開外。同學們，讓我們共同努力，一起阻止溺水事故的發生吧！
中學防溺水的優秀征文 23
水是生命的源泉，萬物生長離不開水，水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；水也是兇殘的，它能引發山洪暴發摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命。
小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣，為了防止溺水，我們就要去正規的游泳機構去學游泳。游泳有什么好處呢？游泳首先是人類的一項生存技能，一種健康的運動，可以增加人體肺活量，同時游泳對身體各個器官有很好的養護作用，可以強健肌肉。因此，學會游泳既能鍛煉身體，又能起到防溺水的作用。
暑假期間，我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學習了防溺水知識，使我深刻的.認識到防溺水的重要性，也把“六不準，四不要”深深的刻在了腦海里。
如何做到防溺水？首先，不到野外，不熟悉的水域游泳，如溝渠，河流……它的水底狀況復雜，可能長有水草等植物，容易纏住我們的腳，其次，江河附近有緩沖區域，小朋友在游泳時，容易滑落到深水區，有的河流看似平靜，水下卻暗藏漩渦，很容易把人沖走。
如何施救呢？如果發現有人落水，不能自己跳下去救人，要學會智慧救援。一是立即求助大人或撥打110，二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物，降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救？首先保持鎮定，仰泳露頭使口鼻露出水面，緩慢的呼吸，保存體力浮于水面，調整后呼救并等待救援。如果水草纏身，就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷，或把水草踢開，或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。
同學們，生命只有一次，讓我們一起學習防溺水知識，珍愛生命，預防溺水！
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