六一征文350字（通用15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六一征文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一征文 1
盼望著，盼望著……“六一”兒童節終于來到了。
這天早上，我一走進校園，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”，教學樓里充滿著歡聲笑語。
不一會兒，我們班的表演隊被老師叫了過去，當然也包括我啦！到了辦公室，我才知道原來老師是要給我們化妝啊！三個老師流水線給我們化妝，整整花了一個小時才完成的。
伴隨著活動的開始，我們排隊來到操場上，優美的樂曲在校園上空回蕩著，剎那間，校園變成了表演的天堂。瞧，低年級的'小朋友正在翩翩起舞呢！看，高年級的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩歌呢！
輪到我們表演了，我心情緊張極了，直到走到臺上，我的心情才緩和下來，隨著那音樂的美妙，我們的表演結束了。
這個“六一”我非常驕傲，因為我能戰勝自己，站在舞臺上表演了。
六一征文 2
今天是六一兒童節，我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開放。
到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持著。可惜的是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結經驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發現《不可思議的.事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。
看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！
六一征文 3
在“六一”兒童節那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們去動物園看小動物，里面有可愛的小白兔、小雞。看完動物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書給我們。吳老師和范老師說：“祝你們節日快樂”，我們高興極了。
下午，我們去了跳蚤市場賣東西，我在賣東西的`時候總是賣不出去，非常著急，就在這時，突然有一個小朋友跑過來問“你手上的東西要多少錢啊？”我說：“這樣東西很便宜，只要5元。”然后我們的東西賣完了，沒有東西賣了。我們班的小朋友都跑去買別的東西，我和王梓欣到處逛，總是想買某樣東西，可是沒有錢，什么也沒買到。
晚上，吃完晚飯，我們去看馬達加斯加的電影，電影特別搞笑。
這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開心呀！
六一征文 4
這個星期的星期三是國際六一兒童節，由于星期三放假一天，所以星期二的時候，學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動。
今天是六一兒童節的前一天，我們學校舉行文藝表演活動。今天下午，我早早地來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的'氣球，隨風飄動，漂亮極了。校園里一片歡聲笑語，同學們臉上都是喜氣洋洋的。
我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節，舉辦了一場文藝演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩！
今年我過了最開心的一個六一兒童節！
六一征文 5
“女士們先生們，孩子們……”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么希望它到來嗎？來吧，來吧，聽我這盼“六一”的作文。
早晨，我一起來就以時速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時候才到“六一”兒童節。媽媽說：“再過幾天就到了，再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已經成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說：“你等不住也得等……因為“六一”兒童節的時間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽了垂頭喪氣地往房間走去，可是我怎么等的.住呢？
大家知道我為什么會急的像熱鍋上的螞蟻嗎？因為到了“六一”我爸爸答應讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉。
晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。
“六一”兒童節啊，我親愛的“六一”兒童節你快來吧……
六一征文 6
六一兒童節是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養權利、改善兒童生活，反對虐待兒童，設立的節日，日期在每年的6月1日。
那天天氣很好，陽光明媚，微風徐徐，我來到了教室，我發現我班上的.所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂的笑容。而且我們平時擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉移到墻邊上，問了別人，我才知道原來是因為要表演節目啊！會有些節目呢？這讓我充滿了期待。
第一個節目是一個魔術，只見周銘楊拿出了六個雞蛋和兩個小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉來轉去，突然，戒指沒了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節目是……
一整天我們都沉浸在歡樂中，好期待下一個六一。
六一征文 7
今天我和同學去美麗的越秀公園慶祝六一。
下午，天空很晴朗，有時會飄來一朵云，同學們紛紛來到公園。我和其他人一樣帶著同樣的喜悅去參加六一活動。
今天的活動是在越秀公園找三個景點。第一個景點是舞陽雕像。我和同學沈樂天、尹琦出發了。我帶著準備好的公園地圖，想到剛剛學到的關于南北、東西、東西走向的知識，這些知識決定了我們要尋找的.方向。舞陽雕像在一座小山上，我們三個拼命爬，終于來到舞陽雕像前，大汗淋漓。終于拿到了第一張郵票。從第二個景點鎮海塔出發。雖然還是一樣，但是這次我媽給我們三個人買了冰淇淋。俗話說，不勞無獲。我覺得就是這個意思。印象最深的是第三個景點。為什么？原來是因為有了新的游樂設施，被激流給撞了。
我愛六一！
六一征文 8
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進看見里面有好多用品和準備義賣的`物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩呢！”
不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看！”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點地笑了起來。
范老師來了，剛使安靜下來，聽到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
六一征文 9
星期五的早晨，我四點左右就起床了，然后把我的服裝穿上，再化好妝，就去學校了。
在學校的正中間，是一個又高有的的`舞臺，上頭大約能夠容納九十幾個人呢！過了半個小時，表演最終開始了。
節目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——
我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》，他們跳得是那么的棒，一會兒是“向左、向左、向前、向后”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情，異常開心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀眾看得津津有味，每一個節目結束時掌聲經久不息。
等所有的班級表演完后，就開始頒獎了。我們班得了全校第一，同學們都高興的一蹦三尺高。
回到家后，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽了，也很高興。
六一征文 10
前天一大早就起來了，怕遲到。為什么？那天我很緊張也很開心，因為有個慶祝六一的活動。雖然我們很期待這次“六一”活動，但是我們覺得今年的活動沒有我高一的時候有趣，因為我高一的`時候可以參加園游會，但是現在我們只需要唱歌跳舞，下午還要繼續上課，感覺沒那么好玩了。
那天，我們迫不及待地走進教室，換好衣服，然后化妝幾個小時。我們每個人都打扮成帥哥美女。化妝后，我們去健身房，等待上臺的那一刻。最后輪到我們班了，我們都很緊張，舞蹈老師就對我們說：“你們就是覺得臺下沒人，只有空氣。”聽老師這么一說，我們放松了一點。后來上了舞臺，我們盡情地跳舞。舞會結束后，觀眾熱烈鼓掌歡迎我們。
比賽結束后，評委和老師都在緊張地計算分數，最終結果是我們班在二年級獲得了“最佳表現獎”。聽到這個獎項，同學們立刻歡呼起來，我們的努力沒有白費。那天我們真的很開心，因為我們贏了。
六一征文 11
今天，學校展開了六一小商場活動，平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。
我們三年級在第一節課下課來到操場，那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個個巨大的蟻巢，里面的“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個水瀉不通。
那些商品五花八門，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的'水果，有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒，最后停在一個攤點前，這個攤點叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著單獨成為一個項目嗎？結果前兩個都沒中，我開始著急了，導致全部都沒中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。
六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。
六一征文 12
六一兒童節，是我最喜歡的節日之一。
這一天我非常開心，因為我既觀看了表演，又吃了準備已久的零食。
早上，因為馬上要看表演了，所以同學們個個精神抖擻，神采飛揚，難以抑制的心情充分地在神情上顯示出來。我的心激動地跳來跳去。激動歸激動，所有同學仍排成兩條隊，井然有序地向操場進發。來到操場，我們坐在地上，靜靜地等待著精彩的表演。
演出開始了，節目精彩紛呈：有高雅的舞蹈表演，有激動人心的'朗誦表演，還有搞笑的相聲表演……各種各樣，應有盡有。其中我最喜歡音詩畫表演——《江南風》，里面的音樂讓人感受到江南美景，畫的畫更是如此。下午，我們興沖沖地拿出零食，大開吃戒，將零食一掃而空，直到肚子像個球一樣才停下來。
今天是六一節，我非常快樂。
六一征文 13
今天是兒童節，我開心極了。早晨穿上節日的盛裝，兒童節開始了。
一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑，仿佛在說：“兒童節快樂，兒童節快樂。”太陽公公知曉大家要慶祝節日，他躲到了云層里，風女孩微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力念書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目非常快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。非常快輪到大家班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我期望大家班得獎，大家一塊鼓掌，鼓勵同學上場。今天是大家的節日，大家一個個都面帶微笑，聽著歡快的`音樂，賞析著優美的舞蹈，快樂帶給每個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得很高興，想起開心的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
六一征文 14
今天是“六一”兒童節，我們自己的節日。
“六一”節前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環節那就是中午的自由時間，導游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們去菜園，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六一”！
這是我過的'最快樂的快樂的“六一”
六一征文 15
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級的學生，卻要眼睜睜的看著母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經知道，她們舍不得離開“六一”這歡樂的時間，舍不得離開母校這學問的城堡。
今日，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講，便起先了歡樂的“六一”活動。第一個活動工程是拔河競賽，教師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河競賽起先了！第一局，是三年級（一）班，也就是我們班，比二年級（一）班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激烈的走向競賽賽場。原以為和二年級競賽，一拉她們就倒。教師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場劇烈的'競賽起先了，經過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝！
這樣始終過了五局，最終輪到最終的決賽了，是三年級（一）班比一年級（二）班，我們認為要贏一年級的同學，那簡直是不費勁氣、輕而易舉的事情！
競賽起先了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了！最終的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點兒磨破了！我去細致了解了一下一年級（二）班參與競賽的同學，才發覺，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比！就這樣，這場劇烈的競賽完畢了。
一年一場狂歡“六一”，我此時此刻只有三次狂歡“六一”的時機，這三次完了，也將要看著我們的母校遠離而去，卻再也不能回來了。
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