關于習慣的學生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于習慣的學生演講稿,希望能夠幫助到大家。
關于習慣的學生演講稿1
事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的大門。——奧格·曼秋諾
首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截粗粗的鏈子,栓得住一頭千斤重的大象,那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法整過。小象漸漸習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎,小象被鏈子綁住,而大象則被習慣綁住,可見,習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度。習慣是由一再重復的思想和行為形成的。習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。人們往往會不自覺的啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。習慣的力量——不經意間會影響人的一生,
成功和失敗,都源于你所養成的習慣。
有這樣一個故事:有一位禪師,帶領弟子來到一片草地上。他問了弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想盡了各種辦法、拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生。”什么才是最好的辦法呢?禪師說“明年你們就知道了”。
到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來實在草地上種糧食。這就是禪師的智慧——用糧食根除在草。我們再培養習慣時,是否可以從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。在我的身邊,一批很多同學會按時完成老師布置的作業,這是一種好習慣,正是這種好習慣,使他們的成績更好。我們身邊有很多可以看出來你習慣好的地方——垃圾桶邊有一個空瓶子,你會將它扔進垃圾桶嗎?過馬路時,你會自覺地走人行道,看紅綠燈嗎?你看見水龍頭沒有關緊時,你會馬上擰緊它嗎?當你看見同學的是本掉到地上時,你會幫他撿起來嗎?你選擇怎么做,這就和你平時養成的習慣有關。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一定時間。當然,良好習慣的培養,是一個長期發展的艱難過程,也是磨練同學們意志、性格、品質的過程,為了我們的明天,為了展示我們的青春風采,讓我們養成良好的習慣吧!讓我們爭做優秀的碧桂園學子吧!
關于習慣的學生演講稿2
老師們、同學們
早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事,有一家要求很高的合資企業招工,一些學歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——-面試,可是,沒想到,沒提問,沒出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個資料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
不知是哪位哲人說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學典禮上同學們聽說了歐陽靖,他通過少年大學初試不是運氣,是他多年來的良好習慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立;微笑對待每一個人;懂得尊重別人,能耐心聽別人把話說完;別人的東西從不亂動;,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,遵守規則,按時參加早鍛煉。講究衛生。他的優良品質征服了所有老師和同學。我們班和他一樣有這些好習慣的同學還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習慣聽起來很簡單,當他們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。
同學們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學要堅持,沒做到的同學,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,養成積極主動的好習慣,要有不服輸的心性,要把困難當機遇,因為,勤奮能超越失敗,積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打到。好習慣的養成需要培養。研究發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學們,行動起來,去領略好習慣給我們帶來的風采!
關于習慣的學生演講稿3
大家好!我是來自九一班的譚惠予,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望我們又步入了一個新學期,開始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全體同學表示親切的問候,向全體老師致以崇高的敬意,祝大家新春快樂!今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》
生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”我們在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的`養成。怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中,出口成“臟”的現象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質低下”的評語。
同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生!that is all,thank you!
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