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初中考試動員演講稿

時間:2021-04-10 09:53:49 演講稿 我要投稿

初中考試動員演講稿

  演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是小編收集的初中考試動員演講稿內(nèi)容,歡迎查看!

初中考試動員演講稿

  初中考試動員演講稿1

各位老師,同學們:

  大家上午好!

  送走九月開學的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們終于迎來意味著收獲的十一月份。因為下周二,我們將舉行期中考試。但是,要想在這個比拼智慧的戰(zhàn)場上獲得勝利,你們需要準備好三件武器:目標、態(tài)度和方法!

  第一:目標。大家都知道,成功的道路是目標引領出來的。因為目標有多遠,我們就能走多遠!我們的目標和追求不是一句口號,也不是給別人看的,而是要對得起我們的付出,無愧于我們的青春!

  第二:態(tài)度。 這個態(tài)度有兩個層面意思,一是考前復習緊張?zhí)嵉膽B(tài)度,二是考試時從容淡定的心態(tài)!關于勤奮踏實,有很多格言,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲”等等,關鍵是我們現(xiàn)在不要把這些話貼在墻上,而是印在心里!求真務實,才是我們提升成績的法寶,所以在這復習的一周里我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、做對每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,絕不輕言放棄!這是我們必需的學習態(tài)度!

  然后是考試心態(tài)。在前兩周的初三月考以及初一初二的抽測中,有些平時表現(xiàn)很不錯的同學,考試分數(shù)卻讓老師很意外!看似意外,實際有必然的因素!很多就是心態(tài)問題!良好的考試心態(tài),是取得好成績的一個重要保證?荚嚰仁菍χR的檢測,又是對心理的磨練?碱},你感覺容易人家也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;同樣,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。所謂,我易人易我不大意,我難人難我不畏難!情緒的緊張和浮躁都會影響最終的成績。

  第三:方法。 科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的,只有夯實基礎,我們才有可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的拓展題!二要重視訂正、不犯重復性錯誤。復習、檢測的目的就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不一而再再而三地掉在同一個坑里。三要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。要認真審題,工整作答,會做不錯,最大限度地向卷面要分數(shù)!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是無趣的.!考場既是一個戰(zhàn)場,也是你展示才華的一個舞臺。

  請拿出你們的智慧和勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,一起迎接挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

  初中考試動員演講稿2

  轉(zhuǎn)眼間,半個學期即將過去,從本周三開始,我們將迎來初一初二的期中考試和初三的調(diào)研考試。

  每次考試都是一次階段性的總結(jié),是收獲學習成果的時候,因為我們每一個人都有自己擅長的方面,而作業(yè)和考試就是發(fā)現(xiàn)自己到底擅長什么的好機會。課堂、作業(yè)、考試是我們了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐懼、厭惡或者拒絕它。

  我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同學在你們各自生活中面臨挑戰(zhàn),甚至無法把精力集中在學習上。也許是因為家庭有變故,沒有成人可以提供你所需的必要支持,也許你交了一些朋友會迫使你做一些你認為不對的事情,或者你學習非常困難,嘗試了太多失敗以致無法堅持下去。但是歸根結(jié)底,你的生存狀況,包括你長得什么樣子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情況都不應該用來作為你忽視作業(yè)考試或?qū)W習態(tài)度不端正的借口。你沒有任何借口頂撞老師,不做作業(yè)、上課睡覺或靠作弊來應付考試。你沒有任何借口不堅持到底!沒人已經(jīng)為你安排了命運,你決定你自己的未來,這就是你的同齡人每天正在努力的事情。

  因此,在今天,我號召你們每一個人都為自己定下一個目標——并從現(xiàn)在起,盡自己的一切努力去實現(xiàn)它。你的目標可以很簡單,像是完成全部作業(yè)、認真聽講或每天多讀一本雜志,或許你應該就從這次期中考試開始,學會踏實做題,認真做事。

  不管你決定做什么,我都希望你能堅持到底,希望你能真的下定決心。因為,成功是件難事。并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時就獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上,最成功的人往往也經(jīng)歷過最多的失敗。他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己,而是要從中吸取經(jīng)驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你犯了什么錯誤,那并不說明你就是個無可救藥的人,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。

  沒有哪一個人一生出來就擅長做什么事情的,一切都需要熟能生巧。對于學業(yè)也是一樣,你或許要反復運算才能解出一道數(shù)學題的正確答案,你或許需要反復揣摩才能理解一篇文章的含義,你或許得把詞組背上好幾遍才能在默寫中取得好成績。這都是很正常的。堅持下去,總歸會的。如果萬一自己實在搞不定,就向別人求助吧——找個你信得過的對象,例如父母、老師或同學——讓他們幫助你向目標前進。這并不是軟弱的表現(xiàn),恰恰相反,它說明你有勇氣承認自己的不足、并愿意去學習新的知識。

  同學們,你們的家長、老師,每一個人都在盡最大的努力,確保你們都能得到最好的教育。但你們也要擔起自己的責任。我希望你們能夠認真起來,能夠盡心地去做自己手頭的每一件事,每一個人都要有所成就。請不要讓我們失望——不要讓你的家人、師長,最重要的是不要讓你自己失望。你們要成為我們的驕傲,我相信,你們一定可以做到。

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