以拐杖為主題的演講稿
“邁進(jìn)綠色校園/就擠進(jìn)春的胸膛/我,一粒小小的種子/追隨渴望豐收的秋天/扎根三中/扁擔(dān)也會(huì)開(kāi)花的地方”我是扎根三中奉獻(xiàn)教育的一名老師，我演講的題目是《拐杖》。
擎黨旗，理想信念不動(dòng)搖；記宗旨，心中有個(gè)焦裕祿。擔(dān)責(zé)任，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。三中人骨子里有著一股牛勁，如牛的勤奮、牛的老實(shí)、牛的執(zhí)著。他們足踏三中這塊熱土，長(zhǎng)年累月，任勞任怨，默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著、奮斗著；他們是踐行黨的群眾路線執(zhí)教為民的隊(duì)伍；他們身上閃耀著社會(huì)贊賞，人民滿意、學(xué)生敬佩的光彩。
朋友們,當(dāng)你一個(gè)人不經(jīng)意間,走進(jìn)三中校園,你會(huì)看到這么一位帶著眼鏡的中年男人，他拄著拐杖，口眼歪斜，一瘸一瘸地慢慢地挪動(dòng)著那微胖的身軀，進(jìn)行著艱難的康復(fù)訓(xùn)練......那堅(jiān)定的眼神足以讓你投去贊許的目光!這位拄著拐杖的主人就是踐行黨的群眾路線的優(yōu)秀教師任小林老師。
也許有人說(shuō)，教師的一生是忠誠(chéng)的.一生，坎坷的一生，無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。可能你會(huì)不屑一顧,但下面這個(gè)故事會(huì)改變你的想法。
日子像風(fēng)像雨又像霧，淹沒(méi)了小林老師的回家的歸途。任小林老師93年本科畢業(yè)分配我校以來(lái),挑大梁，不索取，多年來(lái)一直任初中班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)老師。95年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為
黨員的他，常為學(xué)校排憂解難，主動(dòng)請(qǐng)纓，還上高中兩個(gè)班的信息技術(shù)課，間天利用下午課余時(shí)間進(jìn)入微機(jī)室無(wú)償補(bǔ)習(xí)學(xué)生，取得了學(xué)生信息技術(shù)課達(dá)標(biāo)率90%以上的成績(jī)，他做班主任工作責(zé)任到位，提前到班，最晚離校，身先士卒，遵紀(jì)守規(guī)，有一所私立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾出高薪聘他，他笑著說(shuō)：“三中是吾家，我愛(ài)我家”，婉言謝絕了對(duì)方。春去秋來(lái)，寒暑相望，送走了一撥兒學(xué)生又來(lái)了一撥兒學(xué)生，三年一個(gè)輪回，21年,有多少學(xué)生在他的精心培育下成人成才！
小林老師在講臺(tái)這么一站，一站就是21年,21年呀,他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的病假,并不是因?yàn)樗簧?而是因?yàn)樗桓艺?qǐng)假呀!20xx年，那年任老師才43歲，在參加中考前三個(gè)月的時(shí)間,給孩子們講課時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)頭暈?zāi)X脹,很害怕,他趁休息時(shí)間草草地到藥店買了頭痛藥。校領(lǐng)導(dǎo)勸他說(shuō)到重慶的大醫(yī)院檢查一下,他拒絕了，因?yàn)樗啦∏楹車?yán)重，只要去了醫(yī)院，肯定出不來(lái)了，他拒絕了。小林老師就這么拖著時(shí)時(shí)病痛的身體堅(jiān)持著，打算中考后再去檢查治病。
房漏偏逢連夜雨。沒(méi)幾天他的岳父去世了，后來(lái)我們問(wèn)到為啥他沒(méi)請(qǐng)假，他說(shuō)，孩子們還有近三個(gè)月參加中考，舍不得離開(kāi)講臺(tái)呀！四十多歲的男人呀，淚水直流，覺(jué)得對(duì)不起自己的老婆，自已的岳父！他說(shuō)，岳父家還有不少親友背后罵他是個(gè)不孝順的女婿！他是沒(méi)辦法呀，孩子們要參加中考，不能離開(kāi)這個(gè)講臺(tái)呀！
就在中考最后一個(gè)月的某天，任老師正在黑板上講一道二次函數(shù)的數(shù)學(xué)題，突然他感到血液賁張，頭暈?zāi)垦�，面部急劇抽搐，頓時(shí)小林老師的口里、鼻孔里到處是血，鮮血染紅了他的衣衫、褲管,
張口噴在了黑板上......他的學(xué)生被這突如其來(lái)的變故嚇哭了!挨鄰教室的老師趕來(lái)了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕來(lái)了，更多的同事趕過(guò)來(lái)了，120急救車也趕來(lái)了。當(dāng)學(xué)校和他家人將他送進(jìn)醫(yī)院經(jīng)過(guò)三天的搶救，他醒來(lái)帶著微弱的聲音努力地說(shuō)出第一句話是：“我，那道函數(shù)題還沒(méi)講完，我要給孩子們上課。”
小林老師病倒了。經(jīng)重慶醫(yī)院診斷，小林老師因積勞成疾和高血壓導(dǎo)致血管破裂顱內(nèi)出血引起腦梗死，已造成面部和肢體偏癱。原來(lái)由于我校班級(jí)多,班額大,教師嚴(yán)重不足，小林老師不僅要任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，教所在班的數(shù)學(xué),還要任另兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。常年的超負(fù)荷工作，加上高血壓，壓垮了小林老師，使得小林老師倒在了三尺講臺(tái)！當(dāng)學(xué)校發(fā)起全體師生向小林老師捐款時(shí)，他在重慶那頭托他老婆打來(lái)電話，希望學(xué)校不要為他過(guò)于關(guān)心，學(xué)校里還有很多學(xué)生家庭困難需要幫助！
為了學(xué)生，為了黨的教育事業(yè)，小林老師就這樣無(wú)悔的付出，甚至生命的代價(jià)，他的上半生以粉筆為伴，下半生卻以拐杖為友！有人問(wèn)任小林老師，“你后悔當(dāng)老師嗎？”他回答：“不后悔。如果我的身體還行的話，我還要教孩子們的數(shù)學(xué)”。
朋友們，作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！
任小林老師的事跡教育著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我愿意用我拳拳的愛(ài)心和對(duì)教育事業(yè)的一片癡情，用我的青春和熱血，努力踐行黨的群眾路線，去澆鑄教育事業(yè)明天的輝煌！
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，和各行各業(yè)的同志們一起，學(xué)習(xí)我們身邊的榜樣，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)幸福渠縣，為更加美好的明天，沖浪前進(jìn)吧！
我的演講完畢，祝各位朋友工作順利，合家歡樂(lè)！
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