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堅(jiān)持成就夢(mèng)想執(zhí)著創(chuàng)造奇跡主持演講稿
一．開場(chǎng)
甲：今天我們班會(huì)的主題是“堅(jiān)持成就夢(mèng)想，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)永不停歇的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)堅(jiān)持不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)至死不諭的信念。
乙：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向光明。沒有夢(mèng)想的青春，就像沒有太陽的早晨。沒有夢(mèng)想的人，就像一臺(tái)沒安裝馬達(dá)的機(jī)器。
甲: 歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，可能會(huì)改變我們的性格，影響我們的生活，但永遠(yuǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
鷹的夢(mèng)想，注定要飛翔；花的夢(mèng)想，終究會(huì)綻放，我們的夢(mèng)想，一定能實(shí)現(xiàn)！
乙：追夢(mèng)的征程確實(shí)會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤，貴在堅(jiān)持。
甲：有希望，就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，就會(huì)去追求。而執(zhí)著追求地，就可以創(chuàng)造奇跡。
乙：“只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”高四人應(yīng)該是最簡(jiǎn)單最純粹的，跌倒了爬起來，摔了跟頭站起來，僅此而已。沒有近乎愚蠢的'執(zhí)著和堅(jiān)持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅(jiān)持到最后的人，才有可能綻放出最美麗的笑容！
甲：半年前我們滿懷信心去迎接抽考，取得了自己滿意的成績(jī)，三月前我們奔赴前線壯志未酬打道回府重頭再來，在這些輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，我們的知識(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
乙：當(dāng)時(shí)我們躊躇滿志卻折戟沉沙，我們明白并不是喊喊口號(hào)就能勝利的。今天我們來吸滿營(yíng)養(yǎng)攢足精神備齊干糧背起行囊又將出發(fā)，一起去追逐我們的理想我們的夢(mèng)，我們要親筆描繪我們的未來，親手鑄就我們夢(mèng)想，共同創(chuàng)造我們的輝煌。
甲：懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光，那是刻苦；滴水穿石、愚公移山、精衛(wèi)填海、鳳凰涅磐，那是執(zhí)著；刻苦成就夢(mèng)想，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
合:讓我們一同走進(jìn)本次班會(huì)!
二．下面請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)故事，相信對(duì)你會(huì)有啟發(fā)的！
1、講敘愛因斯坦挖井實(shí)驗(yàn)的故事：
大科學(xué)家愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且軟弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們?cè)谄溟g比賽挖井，看最終誰先挖到水。
愚鈍的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇也大干起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，覺得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的，便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。又兩個(gè)小時(shí)過去，愚鈍的人挖了半米，而聰明的人又挖了兩米，
但兩人均未見到水。這時(shí)聰明的人泄氣了，斷定此地?zé)o水，他放棄了挖掘，離去了，而愚鈍的人此時(shí)體力已經(jīng)不支了，但他還是堅(jiān)持在原處挖掘，在他剛把一锨土掘出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汨汨而出。比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝。 愛因斯坦后來對(duì)學(xué)生說：看來智商稍高條件優(yōu)越，聰明強(qiáng)壯者不一定會(huì)得到成功，成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量啊!
提問：剛才愛因斯坦的挖井實(shí)驗(yàn)對(duì)你最大的啟示是什么？或者你從這個(gè)故事中明白了什么道理？
叫幾個(gè)同學(xué)回答··········
過渡：
俗話說“功到自然成”，“世上無難事，只怕有心人”。其實(shí)上帝讓我們來到人間時(shí)每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都是平等的，沒有哪個(gè)人是特殊的！只不過失敗的人缺少一種勝利的必要條件——堅(jiān)持。
再叫一個(gè)同學(xué)
2、講故事的同學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，問有多少學(xué)生能堅(jiān)持每天做200下？在此基礎(chǔ)上講甩手的啟示：
在遙遠(yuǎn)的古希臘里，有個(gè)有名的哲學(xué)家，叫蘇格拉底。有一回蘇格拉底叫同學(xué)和他一起去練。就說：“誰可以堅(jiān)持一天300個(gè)甩手動(dòng)作？”同學(xué)們都哈哈大笑。說：“這有什么難的！我一定可以堅(jiān)持下來。”一天過去了，蘇格拉底問同學(xué)們，說：“誰按我說的去做的，請(qǐng)舉起手來。”同學(xué)們都驕傲的舉起手來了。一個(gè)周過去了，蘇格拉底又問同學(xué)們，說：“這個(gè)周誰一天300個(gè)甩手的做了的，請(qǐng)舉起手來。”這一次大多數(shù)人舉起了手，一小部分人不好意思地低下了頭。一個(gè)月過去了，蘇格拉底再次提問。說：“這一個(gè)月誰按條件做的請(qǐng)舉手，”這次只有八九個(gè)人舉起了手。一年過去了，當(dāng)蘇格拉底再次問同學(xué)們的時(shí)候，只有一個(gè)同學(xué)高高的舉起了他的手。那個(gè)人就是柏拉圖。 我敢肯定地說：“柏拉圖長(zhǎng)大一定非比他人。”果然，柏拉圖長(zhǎng)大，成了一個(gè)舉世聞名的哲學(xué)家。
問：柏拉圖能在學(xué)術(shù)上取得巨大的成功，他靠得是什么？
叫同學(xué)回答
總結(jié)：成功不是白白來的，愛因斯坦說過：“成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈性，”我們要做在天空中飛翔的老鷹，不可以做在枝頭亂叫的麻雀。水滴石穿，只要水滴一直滴，總有一天在硬的石頭也會(huì)被滴穿。成功只是照亮勤勞的人，懶惰的人沒門。讓我們永遠(yuǎn)記住堅(jiān)持就是勝利。
三．認(rèn)真思考，填寫以下內(nèi)容，并從今天起就嘗試去做！看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，最有毅力！
《培養(yǎng)意志品質(zhì)實(shí)踐表》
我認(rèn)為有意義但不感興趣的事有：
A-------------------------- B------------------
C--------------------------D--------------
（想一想，選一件小事，從現(xiàn)在開始做起）
我選擇的小事是：
我預(yù)計(jì)達(dá)到的目標(biāo)：
計(jì)劃分為幾個(gè)階段：
計(jì)劃采取什么措施保證實(shí)施： 監(jiān)督人：
計(jì)劃實(shí)施人：
年 月 日
四．欣賞小品《最近比較煩》
甲：驚訝狀的問乙：你說這個(gè)最近比較煩是誰寫的啊？
乙：哦？你要改行唱歌？
甲：那倒不是，我就覺得這個(gè)咋就全寫的我啊，我煩啊！
乙：你為什么煩啊？你給我們大伙兒說說。
甲：好吧，我就給你說說，在暑假據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我媽媽至少說過100遍，“中考啦，不要耍啦”，至少說過200遍“你再不用功，高中的大門都是為你設(shè)的（肯定進(jìn)不去）”你說我煩不煩。
乙：啊，我一直還以為只有我是這樣，看來我們是“戰(zhàn)友”啊。你就別替中考了，你說那么多人考試，我能考贏他們嗎？遠(yuǎn)的就不說，就拿我們班來說，***，***，我們?cè)趺茨芸稼A嘛。
甲：就是嘛，你看那個(gè)數(shù)學(xué)，那么多的公式，多難記啊，還有化學(xué)，你說誰發(fā)明的那些什么反應(yīng)的。那不專門對(duì)付我們的嘛。
乙：就是，就是。還有英語，那么多單詞。我咋記得住。而且你看現(xiàn)在這么多科目都要復(fù)習(xí)。我們那兒能學(xué)得過來。
甲：誒，你說反正我們又考不上高中，要不我們耍過去得了。
乙：啊，好像有道理？不過好像有個(gè)問題。我們初中完了又去干什么呢？
甲：哦，這也是一個(gè)問題。那你說我們咋辦嘛？煩啊！！
乙：我也煩啊，管他啦，我們學(xué)習(xí)從明天開始。現(xiàn)在我們先去打一會(huì)兒籃球。
甲：有道理。走，打籃球，學(xué)習(xí)明天再說。
（甲乙學(xué)生下場(chǎng)）
學(xué)生分組討論回答：小品中反映了我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的哪些些問題？我們應(yīng)該怎樣去克服它？
每個(gè)討論小組中再分成兩個(gè)部分，一部分為發(fā)現(xiàn)問題，第二部分為解決問題
五．讀一讀關(guān)于毅力的格言
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。 ------《周易·象傳》
2、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。------孟子
3、十年磨一劍。 ------賈島
4、字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。 ------曹雪芹
5、成大事不在力量大小，而在于堅(jiān)持多久。 ------約翰遜
6、一時(shí)的失誤不會(huì)毀掉一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人。 車爾尼雪夫斯基
7、斧頭雖小，但經(jīng)多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍倒。 ------莎士比亞
8、毅力是永久的享受。 ------布萊克
9、如果說我有什么貢獻(xiàn)的話，那不是我的才能的結(jié)果，完全是勤勉的毅力的結(jié)果。 ------道爾頓
10、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 ------遒更斯
11、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。 ------貝多芬
12、意志和毅力是靠磨練出來的，要自覺來磨練。 ------周興銘
13、蝸牛靠著毅力，才能爬到安全的地方。 ------史普吉恩
14、我已經(jīng)給自己選定了道路，我將堅(jiān)定不移。既然我已經(jīng)15、踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。 ------康德
六、集體起立，許下青春的諾言。一起朗誦《青春》
現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我一起朗誦詩歌《青春》，并大聲的說三聲“我可以”：第一句告訴自己，第二句告訴在場(chǎng)各位老師和同學(xué)。第三句告訴世界，我們一定可以??? 青春詩歌開一方湛藍(lán)的天，
選擇一片耕耘的土； 從此要付出更多的辛苦； 因?yàn)榍啻涸杏Ｍ?因?yàn)榍啻簤?mèng)想著日出， 夢(mèng)想成真 堅(jiān)定的信念讓我們經(jīng)風(fēng)歷雨， 風(fēng)雨無阻， 扎實(shí)的腳步讓我們披荊斬棘。 青春永不言敗 堅(jiān)持就是勝利！
我可以！
我可以！！
我可以！！！