關(guān)于榜樣的力量演講稿范文
榜樣力量是無窮，它能飄進(jìn)人心里，凈化人心靈。不信？聽我講個(gè)身邊真實(shí)故事。下面是小編整理的關(guān)于榜樣的力量演講稿范文，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：榜樣的力量演講稿】
“榜樣力量是無窮”，這是我們經(jīng)常說老話。而我們先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣榜樣，在不知不覺中，也從古老中國，走向美國西點(diǎn)。可以說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取民族，都不會(huì)忽視榜樣力量。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡精神財(cái)富，人與人之間關(guān)系將更加融洽，人們生活社會(huì)環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多發(fā)明創(chuàng)造，為社會(huì)帶來更多物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平提高。
榜樣好比人生坐標(biāo)，事業(yè)成功向?qū)АＫ鼛Ыo我們是無盡銳氣、朝氣，是必勝信念，是永無止境力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝！
謝謝大家！
【篇二：榜樣的力量演講稿】
從我個(gè)人觀點(diǎn)來看我們中國人不拜鬼神！我們拜偶像……說這句話并不是憑空，且看我們心中神一樣人物：有教育界儒家代表人物孔子，有忠義化身桃園三結(jié)義關(guān)羽，有木匠祖先魯班，當(dāng)然還有我們當(dāng)代好公仆“雷鋒”
如上所講哪個(gè)是虛構(gòu)？哪個(gè)又是神話？他們都是真實(shí)存在人物！在這里讓我們看看美國，他們信奉主，所謂耶穌！但是“主”是個(gè)模糊概念，他又在哪里呢？還是覺得我們信仰靠譜！我們需要榜樣力量，因?yàn)檫@樣我們才有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣我們才有一個(gè)行使準(zhǔn)則！或者說我們才有動(dòng)力……我們目標(biāo)就是要做出像先人那樣成績(jī)！但是這又何嘗容易，生活便有了努力生活便有了滋味。
我們做不了孔子，我們成不了關(guān)羽，我們更不能變成魯班！因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，時(shí)勢(shì)造英雄！我們生活在當(dāng)代，當(dāng)代需要是什么？我想我們并沒有必要非要再創(chuàng)建一套教育理論，我們也沒有必要玩?zhèn)�人英雄事跡然后再單刀赴會(huì)一次，我們更沒有必要挑戰(zhàn)更新如今建筑行業(yè)！因?yàn)槿缃褚呀?jīng)很好很好，我們還有其它事情要做！就讓這些英雄們永遠(yuǎn)活在我們心中，就像一個(gè)觸不可及燈塔，難道讓他們照亮我們前進(jìn)路途不好嗎？何必非要成為他們！
其實(shí)離我們最近是雷鋒，雷鋒是個(gè)普通人，但是卻做了最不普通事情！他一心一意為人們服務(wù)，處處為別人著想！我想他一定為自己做事情而快樂，他也許沒有想到他雖然已經(jīng)不再，但是卻活在了我們每個(gè)人心中！人死了或重于泰山或輕于鴻毛，雷鋒屬于前者！當(dāng)代社會(huì)缺乏這種互幫互助精神，當(dāng)代社會(huì)呼吁雷鋒精神到來！
【篇三：榜樣的力量演講稿作文】
尊敬XX：
整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)提高，尤其是道德模范榜樣無窮力量，必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好促進(jìn)作用。在今后工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一，一個(gè)讓我期盼已久日子。因?yàn)椋蠋熣f星期一要換位。啊！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個(gè)同位。但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷還是他優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大臉上長著一雙小小眼睛，你不要以為他眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)光芒。就拿那次月考來說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對(duì)他說：“有什么了不起，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)精神！
他就是我學(xué)習(xí)榜樣——李震宇，這榜樣力量是無窮。
謝謝大家！
【篇四：榜樣的力量演講稿】
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講題目是《榜樣力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出時(shí)代。各種各樣榜樣，在不知不覺中成為我們心目中坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己青春書寫一卷美麗教育圖畫；劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑旗幟，將崛起中國形象深深烙刻在世界視野。
法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每位教師師德就如同這里“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣力量是無窮。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德陽光更有無窮魅力了，沒有什么比師德榜樣更有無比強(qiáng)大力量了。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們道德基因轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己學(xué)生用自己熟悉口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心感受會(huì)是怎樣？教師，是一個(gè)神圣稱呼；師德，不是簡(jiǎn)單說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要是——每位教師自我修養(yǎng)！教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚人格感染人，以整潔儀表影響人，以和藹態(tài)度對(duì)待人，以豐富學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中一段話結(jié)束今天演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠愛心培育坦誠愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己生命之光與被點(diǎn)燃火種交相輝映，從而獲得生命意義和輝煌，師生如伴同成長。
【篇五：榜樣的力量演講稿】
我們每一個(gè)人都是平凡，我們沒有與生俱來能力，所以我們只有通過后天努力，不斷鍛煉自己，不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強(qiáng)大人，榜樣是必不可少。只有找對(duì)了榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，一步一步向他邁進(jìn)。沒有目標(biāo)人生是盲目，沒有榜樣推動(dòng)，你目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)。我們從小學(xué)開始，語文課堂中中心主題最多說是：某人是我們學(xué)習(xí)榜樣。可見榜樣是我們成長道路中不可缺少推長劑。
大觀歷史，我們有眾多賢人義士，出類拔萃人都可以成為我們傍樣。但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說，打著他們旗幟已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代潮流了。那么，在我們這個(gè)社會(huì)生存人應(yīng)該向誰看齊？怎么讓自己成為榜樣一樣人？阿里巴巴總裁馬云說：“我們沒法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨，也沒法學(xué)習(xí)李嘉誠，因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了。為什么我們還沒法去學(xué)習(xí)？我們具有能力和他們是相差甚遠(yuǎn)，你沒有辦法一步登天，你只有一步一步順著天梯，不斷摸索著，闖過云里霧里。“真正榜樣一定在你附近。如果你剛開始開小飯館，你榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面那個(gè)飯館。他飯館為什么門口排隊(duì)人那么多，而我店里服務(wù)員卻比顧客多？”這也是出自阿里巴巴總裁馬云之口。這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)例子，我們生活中對(duì)手也可以是我們榜樣，我們選取榜樣是在我們眼前。這樣我們就更直觀地去學(xué)習(xí)，去思考，一點(diǎn)一點(diǎn)超越。有了一定競(jìng)爭(zhēng)，更會(huì)鼓舞一個(gè)人士氣，是自身更具有力量。
在最近發(fā)生某島事件中，日本欺負(fù)我們中國，非法購買島。國人痛恨之極。一個(gè)國家，擁有著自己國土，是神圣不可侵犯，如果一個(gè)國家地盤被占領(lǐng)了，意味著這個(gè)國家尊嚴(yán)和威風(fēng)受到了歧視，受到了他國看不起和蔑視，可我們這么個(gè)資源豐富地大物博土地，竟然被小小日本國占領(lǐng)了！微博中出現(xiàn)了這樣一個(gè)內(nèi)容，躺著毛爺爺憤青喊著一句；“扶老子起來”毛爺爺是所有國人榜樣，而我們現(xiàn)在就是要以他為榜樣，維護(hù)國家利益，勿忘國恥。
【篇六：榜樣力量】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂。”每當(dāng)聽著雷鋒故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時(shí)，我心總是難以平靜，心中時(shí)時(shí)有一股力量在感召我，催我自勉。
我是一個(gè)農(nóng)民女兒，家里有年邁曾祖母，有年過花甲祖父母，有孝敬長輩父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更使我明白了做人真諦：一個(gè)人要有愛心、善心、孝心，要能肩負(fù)起重任——責(zé)任心。
當(dāng)我又一次拿起《雷鋒日記》時(shí)，我為有這么無私品德而震撼，更為有這么一個(gè)樂于奉獻(xiàn)一切共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務(wù)精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們一代又一代：雷鋒戰(zhàn)友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機(jī)、最美媽媽，哈爾濱最美女教師……他們不就是雷鋒精神一個(gè)個(gè)詮釋嗎？他們就是活雷鋒！榜樣力量是無窮無盡。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去”，這已經(jīng)成為了班級(jí)同學(xué)座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風(fēng)刮碰；閱讀書架上有同學(xué)捐一本本好書，幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué)……老師愛，同學(xué)情，父母恩，這都是榜樣力量。
去年我家發(fā)生了巨大不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對(duì)我們家無疑是個(gè)晴天霹靂！多少次，我們?yōu)闋敔斏拘模欢嗌俅危覀兤蚯筢t(yī)生救救他吧！……可是，這都無濟(jì)于事。看到爺爺那被病痛折磨痛苦狀，我似百爪抓心，以前調(diào)皮我從此改了樣，我要在爺爺最后時(shí)間多多關(guān)愛。每天放了學(xué)強(qiáng)忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在時(shí)候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會(huì)治好。爺爺痛苦，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我身上……雖然先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺病，我們關(guān)愛也無法挽回爺爺生命，但我卻懂得如何做一個(gè)有孝心人。
“一個(gè)人做件好事并不難，難是一輩子做好事”，我將以它作動(dòng)力，不斷鞭策自己，做一個(gè)人們崇尚有愛心，有孝心，有善心和責(zé)任心好學(xué)生。
【篇七：榜樣的力量演講稿】
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位嘉賓：
榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向；榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海，傲意濃。登上九五至尊寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心政治家一生渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒。我榜樣也參與了誰能問鼎天下奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們視野中。
問三國誰乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公詩令人好不痛快！
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿僖簧胁簧僮镞^和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說。他是我國歷史上“一個(gè)很有本事人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名！
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H，真乃帝王之大氣也！
他又是文學(xué)家，“投死為國，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口詩句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”三國志中記載其原話是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒有人對(duì)不起我嗎？”這是一個(gè)反問句，自責(zé)反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣力量是無窮。曹操雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)，我想做曹操那樣人。
最后，我得出結(jié)論，三國鼎立初期英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好榜樣！，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上一盞明燈！
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