優秀播音演講稿三篇
優秀播音演講稿篇一：優秀播音員發言稿
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自10級大專班的吳騰飛，很高興今天能在這里代表優秀播音員發言!來到電大已經兩年了，在這兩年里我不僅是電大的學生，也是廣播站里的其中一員，在廣播站的日子里，我也曾有過埋怨，有過艱辛，有過快樂。但是作為一名播音員，工作的艱辛跟成功的喜悅來比是微不足道的，剛開始來打廣播站，我也很緊張，有時候還害怕自己做的不好，但就是這種“艱辛并快樂著”確實是時刻伴隨著我的生活，我熱愛我們的學校，熱愛我們的老師和同學們，也熱愛播音員這個崗位~因為學校給了我們展示青春的舞臺。但播音員的工作并非我想的如此簡單，首先，必須端正自己的心態，尤其是普通話，要知道當好播音員，最重要的就是吐字清晰，咬準字音，講好普通話，但是剛開始我對于自己的普通話并不是非常滿意，以前也有人跟我說過，要想說好普通話并非一天兩天的事情，而是要虛心，對于自己的普通話，如果發現有不好的地方，要急于糾正自己的錯誤，聽一聽老師的意見。
但是我在廣播站也不是一天兩天的事情了，在廣播站的日子里，讓我的到了充分的鍛煉，無論是口才，個人修養，還是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起碼我敢說了，對于各種場合，也能很自然的展示自我，表達自我。
我很慶幸自己選擇了廣播站這社團組織，在廣播站工作了兩年了，我最大的感覺就是輕松，和睦，可以用“大家庭”這三個字來形容，即使有時候做的時間是默默無聞的工作，但是每件事都關心著校園里的同學們，就會感到很開心。廣播站是一件很值得高興的事情，能夠用自己的聲音給大家帶來快樂，真的很開心。
我的發言到此結束。
謝謝大家!
優秀播音演講稿篇二：廣播員演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們、大家好：
我叫王子穎，愛好繪畫、鋼琴、寫作等。今天我競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員，從小就向往能成為一名播音員。我對廣播站也是有一定了解的`：廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的最新消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地，我希望還能利用這個平臺增加和他人交流的機會，還可以認識更多的好同學、好朋友。
我想參加廣播站，我認為我還是有優勢的：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛。
如果，我進入廣播站，那將是我的榮幸，我將盡我最大努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但如果我落選了的話，說明我還美中不足，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝大家！
優秀播音演講稿篇三：廣播演講稿《讓我們同行》
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！校園廣播又與大家見面了。
我是八年級八班的王佳怡，我是八年級八班的韋宇成。今天我們演講的題目是《讓我們同行》。
同學們，我們秦陵中學坐落于古地新村巍峨的驪山和激蕩的渭水之間，景色秀麗，環境優雅。在這里，孕育著我們這些勤奮而風華正茂的少年。
但是，在我們校園里，也存在著一些不良現象：有些同學喜歡捉弄、欺負、取笑他人，這對別人的心靈來說是多大的傷害啊；有些同學與他人說話時，語言粗魯、語氣生硬，無形中攻擊、傷害了他人；有些同學僅僅是與他人出現了一些小摩擦就大打出手甚至結伙打架；有些同學還會冷落、回避他人；更有甚者，因為一些小矛盾而與他人“作對”。 我們大家都一起來到了秦陵中學，都是校友。為什么有些人能和別人相處得很融洽而有些人就不能呢？
我認為同學們應該學會說一聲“對不起”。如果你們與其他同學由于某種原因產生矛盾或分歧，請你們學會高姿態，向那位同學真誠地道一聲“對不起”；在得到別人幫助時，請你向他（她）說一聲“謝謝”；見到老師或同學時，請你友好地問一聲“你好”；同時我們也要學會真誠、謙和、禮貌、熱情相待他人。
有句名言說得好：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”可見與他人正常交往、和睦相處對我們的思想和身心益處之大。同學們，讓我們同行吧！ 我們的演講到此結束，謝謝大家！
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