愛護學校公物演講稿
愛護學校公物演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是：愛護學校公物，共建美好校園。
同學們，當你家里的門窗或其他財產被別人惡意損壞時，當你看到街道上有人亂丟垃圾時，當你看到公園里的路燈被人惡意破壞時，你必然會譴責那些可惡的破壞者。但是，在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態度——隨意破壞、浪費。學校公物損壞與浪費現象時有發生：踐踏草坪，不走正道的有之；拳打腳踢，開門不用鑰匙而損壞門鎖的有之；開水龍頭、開電燈人走后不關的有之；班級內投影儀成天成夜不關的有之。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？想一想，我們在自己的家會是這樣嗎？
學校是我們共同學習的場所，我們每天身在其中，難道不應該愛護它嗎？不過令人欣慰的是，不盡人意的畢竟是少數，更多的同學在這方面還是表現出了良好的素質------我們應該向這些同學學習！就讓愛護公物從我做起吧！如何做呢？不踩踏草坪，不破壞消防設施；不開無人電燈和電扇；隨手關燈節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環境衛生。
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。同學們，校園是我家，愛護靠大家。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的`一草一木，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，同時，也使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
我的講話到此結束，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是“我的入團之夢”
還記得兩年前的我，一名初一新生，還未脫去小學的稚嫩，懵懂的我便在心中萌發了一個念頭，我要入團�？粗醵跞膸煾鐜熃銈冃厍皫еr艷的團徽，便無比得向往。終于到了招考團員的時候了，滿懷希望的我準備報名加入共青團這光榮的組織，可年齡的界限便把我無情地拒之門外，希望之火被一盆冷水澆滅，看著班上同學領到橄欖色的團員證，臉上洋溢的驕傲的笑容時，我更是難受，心中暗暗自己定了個目標，到我入團考試時，一定要以最好的成績進入團組織。
時間老人把我從初一送到了青春多夢的中學二年級。終于盼到團員招考的時候了，兩次都因年齡問題遲遲未入團的我，終于在第三次成功報上名。我當然把握好這個機會�；烫觳回撚行娜�，通過努力，我實現了初一時的夢想，以100分的成績進入了團組織。當我領到了屬于自己的團員證和團徽時，那種奇妙的感覺無法敘說，驕傲自豪占據了整個心房。薄薄的團員證在手中卻如千斤重般。那一刻起，我又為自己定下了另一個目標，做一名合格的共青團員，做一名優秀的共青團員。就這樣我完成了我的入團之夢。
時光飛逝，我入團將近一年了，現在又到了報考團組織的時候了，初一初二的學弟學妹們抓緊時間入團吧，我由衷淂希望你們也能完成屬于你們自己的入團之夢！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：勤奮學習，迎接月考
開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查.
不可否認，有一少部分同學平時不努力，學習不認真，沒把學習當回事；有些同學對月考思想上不夠重視，態度不端正，總認為月考不重要.然而, 好的開端是成功的一半，第一次月考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵，。
對于本次考試，我想在這里談談我的幾點看法.
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。這不單是機械的重復，更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學,應利用考前復習的機會,做到觸類旁通、舉一返三，使自己再上一個新層次! 基礎較差的同學,應把月考復習做為查漏補缺的機會.狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可少學，也要學好!
其次,學習雖然是以時間做保證的，但學習成效與學習時間長短并不成正比。因此，我們并不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。復習的主陣地在課堂，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重! 因為那都是老師精心準備的.那些看似平時學過內容的重復，都是一種總結，一種歸納，更是一種提高。它有助于同學們理清復習思路，提高復習效率。所以,希望同學們能把握好課堂，集中注意力聽好每一節課!
另外,在復習過程中，對于已記住和理解的內容可以少花些時間，而把精力更多地集中在印象模糊的內容上, 從中找出自己平時存在的問題. 特別是平時的錯題，應重點復習，以表現突出的同學為榜樣，要確立自己的趕超目標。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己！
最后祝同學們在月考中都取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家！
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