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讀《假如給我三天光明》的演講稿（精選15篇）
導語：有位名人說過：什么是不容易？不容易就是把每天應該制做的事都堅持完成；什么是簡單？就是把每件事做好！是啊，堅持就是勝利，只有堅持，對自己有信心，相信自己！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 1
尊敬的各位評委老師：
請大家閉上雙眼，想像一下，假如你每天生活在這樣黑暗的世界里，你的心里是否會感到害怕和孤單？你的人生又會變成什么樣子呢？假如上天給你三天光明，你又會在這寶貴的三天里做些什么呢？
20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來無限光明的女性，她接受了生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
有位哲人曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。看過《假如給我三天光明》的'人都應該知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢然而海倫卻創造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學，而且一生中編寫了14部著作。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定能辦得到的事情。珍惜現在，才能擁有未來。這就是"珍惜"所存在的價值，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤。或為"已失去"的東西痛苦不堪，或為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每 1個人都可以充分利用每一天的話，那將是多么令人高興的一件事情啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上擁有一席之地。
“苦難對于勇敢的人來說是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她作為一個殘疾人，卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對生活的熱愛。她以親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
聽了我的演講，請大家再次思考我演講前提出的問題，假如你生活在這樣無聲、無語的黑暗世界里，你是否會像海倫那樣堅強勇敢的生活？假如你只有三天的光明，三天后，你再也不會看到太陽從你眼前冉冉升起，那你又將如何度過那寶貴的三天呢？請將你的答案記在心里，就在此刻，讓我們自己的心靈點亮一盞燈。漫漫人生路，讓我們珍惜現在，創造未來，讓我們的人生從此充滿希望！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 2
尊敬的各位評委老師：
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時光，熱愛生活”。 馬克·吐溫說過19世紀有兩個奇人，大家知道是誰嗎？讓我來告訴你們把，一個是叱咤風云建立了法蘭西第一帝國的拿破侖，另一個就是今天有關我的演講題目的主人公——海倫·凱勒。”最近，我拜讀了他的自傳——《假如給我三天光明》。我深深地被主人公那超人的堅強毅力和不向命運低頭的精神所打動。海倫·凱勒一生88個春秋，卻有87年是在無光、無聲、無語中度過。就是這樣的一個人，克服了常人不能想象的困難，考取了哈佛大學雷德吉利夫學院，憑著堅忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。
三天光明，對于常人來說只是一生中的短暫一瞬，估計就能讓我們玩個游戲還不能太高級，看個電視還不敢看催淚的“拉長劇”，逛個街還覺得時間不夠充裕，但是對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是漫無目的地游玩著，他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前我們這樣的群體當中也有這么一些人，生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件，現在又讓社會提供了良好的工作條件，可以說是一路順風。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把工作當成一大苦差事，整天東游西逛，抱怨外部條件和他人，無心踏踏實實工作。對于工作，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的'態度去勤奮工作，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。我們可以沒有先天的智慧，但是我們應該后天不斷奮斗努力，爭取厚積薄發。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創造自己的美好人生呢？
就拿我來說吧，我既是超市管理員又是餐廳保管員，身兼兩職，我不能說我的工作很優秀，但是我敢說我盡力了。每天我都要檢查超市商品的有效期，確保顧客拿到的東西有質量保證，不變質；還要及時補充貨物，確保貨物不短缺，定期盤點超市的進出存貨，確保每一項支出和收入有處可查；還必須定期核算成本，制定每周食譜，保證大家的營養均衡，更重要的是保證食物的新鮮和質量這些你聽起來可能覺得沒什么，但是就是這些瑣碎的事情都做好了才能保證大家吃到肚子里的東西有保證，讓大家有個好精氣神兒和倍兒棒的身體投身于工作，完成任務。
雖然這些我的工作很繁瑣，每天我都很累，甚至有的時候周末都不能休息，但是我不會后悔，我熱愛工作，熱愛生活，只有我們以一種積極的心態面對它，才能做好眼下的每一件事，做好了眼下的每一件事，未來的成功才會一步一步順理成章到來！
世界上有許多東西往往失去了才覺得珍惜。所以，從今天起我們一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，珍惜我們所擁有的一切，熱愛生活，用“心”去體味生活。我們更應該善待自己，善待他人；在順境里珍惜大好時光，面對逆境勇往直前！ 海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！ 讓我們大家以一種積極的心態面對生活吧，讓我們珍惜眼下的每一段時光，好好熱愛生活，也譜寫一曲屬于我們的生命之歌吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 3
尊敬的各位評委老師：
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書是賦予人智慧與才學的事，多讀書能提升我們自身的氣質與修養，引領我們青少年向著朝氣蓬勃，積極向上的方向發展。今天我就要和大家分享一本我很喜歡的書，那就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，作為一名盲、聾、啞三重殘障人士，能克服各種困難寫出如此轟動的作品著實令人感到振奮與欽佩，海倫這種偉大的精神，是非常值得大家學習的，而且也激勵了我們青少年要勤奮好學，勇于拼搏。
在《假如給我三天光明》中，記敘了海倫渴望得到光明所先要做的事，在這三天里，她不愿放棄任何一個能用雙眼看到的事、物、人；在第一天，海倫第一個要見的，就是安妮·莎莉文，她要仔細研究莎莉文的臉，再把海倫的所有朋友都叫來，把他們的模樣都深深的刻在海倫的心里；安妮·莎莉文是海倫的老師，也可以說，他是海倫的母親，在海倫小時候，莎莉文老師就來到了海倫的家，是她給海倫打開了外面的世界，讓海倫知道，原來外面的世界，是有顏色的；也是她，讓海倫學會拼寫詞，讓海倫知道愛是什么，讓海倫感受大自然……更重要的是，安妮·莎莉文，給了海倫新的生命!
第二天，海倫要看日出，接著，她要去參觀各種的博物館，她渴望親眼看到悠長的歷史，渴望親眼看到藝術界的美；第二天的晚上，她要在電影院里看一場戲，即使短暫，但是也在海倫的'腦海中，留下深深的回憶!海倫是個熱愛知識，喜歡學習的人，身殘而志堅，想去感受藝術，感受歷史。當我們享受安逸的生活，而無心讀書的時候，我能否想想海倫，遇到這么多困難都去努力去奮斗，我們作為一個正常人，怎能不好好把握上天賜予我們的一切，海倫能寫幾萬字的著作，我們能否用心的寫一篇作文，能否安靜的做一套試卷，能否認真的聽一堂課。
第三天，也是重新獲得光明的最后一天了，所以，海倫特別珍惜；海倫決定獲得光明的最后一天要在生活中度過，因為三天光明的美好時光即將結束，她不想錯過任何細節，她想了解，人們都是怎樣工作和生活，想知道，擁有光明的人們，是否覺得有些枯燥……她也想告訴那些看得見的人們：“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到，一個美好的世界在你面前展開。”
向上吧，少年!在我們的學習之中，要有海倫那種強烈求知的欲望，要有海倫堅韌的品質與頑強的精神，就猶如身體內注入新鮮的血液，有著源源不斷的動力在鼓舞著我們，使我們進步。失敗了，也不用灰心，因為“失敗乃成功之母!”再想想海倫，她遇到困難從不退縮，從不畏懼，迎難而上，因為她始終相信：她的明天會更好!我們要為了美好的未來而奮斗!
讀《假如給我三天光明》的演講稿 4
親愛的老師、同學們：
《假如給我三天光明》，是一本值得一讀的好書，書中的主角海倫·艾培麗特的故事，深深的打動了我。聽我來講一講故事的一部分吧!
她，不平凡，只是一個小姑娘的她，就由于一場病而失去了自己的光明，一開始，又聾又啞讓她無法控制自己的脾氣，直到莎莉文小姐走進她的世界，她才勇敢面對自己，努力地學習，堅強克制困難，乃至創造出生命的奇跡，字里行間洋溢著對生活的熱愛，仿彿她看到了希望。
看!它的內容多么誘人，我覺得它就像一顆又大又甜的桃子，忍不住要一下子吃完。現在，我已經“咬”的一點點里面，作者描寫了莎莉文小姐怎樣讓海倫·艾培麗特勇敢面對自己，我覺得她寫得生動.有趣。好了，我們開始“咬”下面一點點了。
在莎莉文小姐走進她的世界后，那一天，成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐給了海倫新的生命，她漸漸學會了許多知識。莎莉文小姐給了海倫一個布娃娃，卻被海倫撕破了，她心里不痛快，她不懂得什么是同情。
嘿，我現在覺得它不僅是一顆又大又甜的桃子了，還是一個“大寶庫”。你如果想咬這個大桃子的話，那你就去閱讀這本名著吧!
讀完這本書后，我才知道作者名字叫海倫·凱勒，她來自美國，她豐富，生動而偉大的一生，給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她是的盲聾慈善家，作家和演講家。她19個月大時雙目失明，兩耳失聰。后來，在安妮·莎莉文的`幫助下，她寫了關于自己的重述，自己的一生，也就是上面的《假如給我三天光明》。雖然擁有三天光明對海倫·艾培麗特來說是一個不可能實現的夢想，但作者還是用自己的雙手投入到這本書中，讓我們才有機會去閱讀這本名著。
我覺得這本名著給了我很多知識和感想，知識則是上面的一些，感想是：又聾又啞的小姑娘都能堅強地學習，我們健康正常的人一定可以比他們做得更好。
除了得到了這些，我還得到了一個額外的收獲，美國文學家馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”
讀《假如給我三天光明》的演講稿 5
尊敬的各位老師同學：
有一天，海倫的世界突然停電了。海倫摸索著想要開燈，可是，上帝無情地、殘酷地、堅決地奪走了她的應有的視覺、聽覺和幸福。于是，海倫的幸福飛得高很高，躲到了云層后邊;災難卻留了下來放肆的笑;但是，奪走了這一切并沒有奪走希望，這個有金色翅膀的小精靈，親吻著海倫受傷的心靈，它就是希望。
這個從19個月開始就生活在無聲無影世界里的女子，不知道海的蔚藍，看不見樹的綠，聽不見鳥的鳴叫，卻通過自己后天的努力創造了奇跡，能和平常女子一樣能說話與人交流，能讀書，能工作，過著適合自己，自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學習，僅用觸覺，便能與別人交流，僅用觸覺，便能如饑似渴地讀書，以至手指頭都摸出了血。海倫時常這樣想：他們奪去了應有的聽覺，貝多芬抹去了我的眼淚;他們奪去了我 應有的視覺，但我想起了彌爾頓的樂園;他們奪去了我應有的幸福，上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因為海倫勤奮學習和這么的想，才使她創造了奇跡。
可想想我自己，會發現自己是多么的幸福，我不是一個殘障人，我看得見也聽得見，能用眼睛去發現這個世界的美好和用眼睛讀書，卻天天不想讀書，整天沉迷于電腦游戲中，從不珍惜眼前良好的學習環境，而海倫是多么渴望能夠用肉眼來看看世界啊，想到這兒我便羞愧萬分。
其實，人生不是一條永遠平靜的河，它偶爾也會泛起一道道漣漪的，當上帝關上你的'門時，也會為你打開另一扇窗。逆境也會成為一筆財富，正因為逆境，才迫使海倫能說話，能讀書的欲望高，使她創造了奇跡。
人生就如一條藤，總結著幾個苦澀的瓜;還像五味瓶，包含著酸甜苦辣;又似一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流，沒有島嶼和暗礁，又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風順，驚濤駭浪是常有的。但人心不應疲倦，不應蒼老，更不應失落。因為有舊夢凋零的地方，會有一個美麗的新夢開始啟動。生活的答案由每個人自己書寫，由每個人自己評判。
讀《假如給我三天光明》的演講稿 6
尊敬的各位老師同學：
人生必須要經歷挫折，挫折的存在具有普遍性，但只要我們能夠迎難而上，那么它將會給我來帶來成功。正如這位以一個獨特的生命個體，用勇敢的方式面對自身缺陷的偉大女士——她就是海倫·凱勒——生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，這一切的一切并沒有使她頹廢，反而讓她振作，坦然地面對。憑借她的不懈努力，在哈佛大學德吉利夫學院畢業，用生命的全部力量處處奔走，建立起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，并被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像。
三天光明，對于常人來說只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來說，那是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒有賜予他們聰明的天資，過人的智慧，好讓他們揚名天下。殊不如現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上占有一席之地的。
海倫的三天是豐富的，是趣味的。第一天，她希望能夠長久的凝視著無私奉獻的老師——安妮·莎莉文·梅西太太的臉龐。“當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面……看到她那經常向我流露的，對于全人類的同情”。
第二天，她希望看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
第三天，她希望迎接黎明，欣賞城市氣息。她期望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的.一切，其實她想看到的事物實在是太多太多了，可惜的是，一切的一切只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄造了海倫·凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超乎常人的心理狀態。她用自己的所有感受到的，所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望與對人類的真摯熱愛。
是挫折鑄就了海倫的輝煌，我們都應向她看齊，跨越挫折。
讀《假如給我三天光明》的演講稿 7
親愛的老師、同學們：
暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄。可以說，它是人類的驕傲。
在二十世紀的美國，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音，但在安妮·莎利文老師，及其他老師的`幫助、關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她仍頑強地認為“假如給我三天光明”：
第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;
第二天：“我”會和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動的奇跡;
第三天：“我”要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
海倫的三天就如此井井有條，對我們來說我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會這個世界的快樂和美麗!
讀《假如給我三天光明》的演講稿 8
親愛的老師、同學們：
今年暑假，我與媽媽共同閱讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書，我們母子倆從中得到了許多啟示、告誡與道理。
20世紀，一位偉大的人震撼了世界，度過了88個春秋的她，卻熬過了87年無光，無聲，無語的生活。她，就是海倫·凱勒，一位命運的強者，一位哈佛大學德克利夫學院的院士，一位被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像的偉人，一位與黑暗搏斗87年的勇士，一名盲啞女作家，一位偉大的慈善家！
“對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰。”這是海倫·凱勒的名言。這句話是說，一個人如果能征服命運，成為命運的主宰，那么他的志向將決定他的未來。這就名言讓我深有感觸：海倫·凱勒本身就是一個“凌駕于命運之上的人”，于是她才有了如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大，以至于她想不偉大都不行了！
她在沙利文老師的精心指導下，像陽光下的向日葵一樣，貪婪的吸收著知識的陽光，像旱季后的一棵小草，盡情地吮吸著知識的甘霖。
她不停的學習，以至于在短短的時間里，他就學會了600多個單詞，學會了用單詞組成句子，還學會了書寫、閱讀盲文，十分了不起。
海倫是熱愛生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象為一座巨大的玫瑰園”更體現了她對生活的`熱愛。
在我們這些身體健全的人當中，又有幾個能熱愛生活呢？又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢？這是多么難能可貴啊！
在海倫的身邊，還有一位默默支持她，教導的老師——沙利文老師。
這位老師也和長大后的海倫一樣，是一位殘疾人教育家，關心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑借那弱的可憐的視力，遭受了無數苦難的她，將自己的一生，都無私的獻給了海倫，將自己的愛，也都毫無保留的獻給了海倫，給海倫以無微不至的關心。
讀《假如給我三天光明》的演講稿 9
親愛的老師、同學們：
假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音，眼睛無法欣賞美好的事物，或是嘴巴失去了說話的功能，那將是多么可怕的事情。然而，海倫·凱勒就是這樣一個人，但又聾又啞又盲的她，憑借著堅韌的.意志力和不斷進取的拼搏精神，與命運抗爭，與時間賽跑，活出了精彩人生。
海倫自幼得病，因而導致雙目失明，雙耳失聰，直到沙莉文老師進入她的生活，她的內心世界才有了一縷陽光，生活才就此改變。
開始海倫非常討厭沙莉文老師，有一次還把沙莉文老師關進屋里不讓她出來，并把鑰匙扔掉，幸好海倫爸爸搬了一個梯子把沙莉文老師救出來，但沙莉文老師并不怪海倫，還是耐心地教她。一次，她們路過水井旁時，沙莉文老師把水開關打開，然后把海倫的手放在下面，再在她的手上拼寫Wather這個單詞，海倫突然醒悟了，原來水就是這樣清涼而又奇妙的東西呀！也許是水的靈性啟發了海倫的心靈，讓海倫從此開始了新的學習生涯。
再想想我自己平時在家是玩一會兒、學一會兒邊學邊玩，如果海倫能上學的話，她肯定會非常用功刻苦，我真感到慚愧，我今后一定要改掉這個壞毛病，象海倫那樣每天學習、學習、再學習，學習她那種努力拼搏、知難而進、廢寢忘食的學習精神。
這本書使我懂得了許多做人做事的道理，我以后一定要以海倫·凱勒為榜樣，把她鍥而不舍的學習精神化為我學習的動力，她就是我的學習榜樣，她的成就是我努力的方向，我要努力，向著我的目標前進。
讀《假如給我三天光明》的演講稿 10
親愛的老師、同學們：
也許你沒讀過《假如給我三天光明》這本書，但你一定知道20世紀的美國有一個女孩，她自己生活在無邊無際的黑暗中，卻又帶給人類無限光明；她度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光的孤獨歲月。她就是海倫·凱勒，她面對困境極其頑強的精神震撼了世界，也強烈震撼了我的心靈。
海倫·凱勒，是不幸的，當她出生才19個月時，一場大病使她雙耳失聰、雙目失明，幼小的她陷入了無限的孤獨與寂寞，因此變得焦躁不安、粗暴無理。但她又是幸運的，因為天使般的安妮·沙利文老師來到了海倫·凱勒身邊，帶領她走進大自然，引導她觸摸生活、感受知識的力量。從此海倫·凱勒振作起來了，她敢于向命運挑戰，她對知識的孜孜不倦。她以驚人的的毅力奇跡般的學會了英語、法語、拉丁語等五種語言，并以優異的.成績畢業于的哈佛大學德克利夫學院。她創造出一條充滿光彩的人生道路，成了一個知識淵博、受人尊重的人。
剛開始讀《假如給我三天光明》的時候，我還一副漫不經心，可是讀著讀著，我就被海倫·凱勒的故事深深吸引了，好多次，我都有身臨其境的感覺，仿佛看到她張開雙臂在大自然中暢快地呼吸、看到她在第一次做演講時的緊張和不服輸的倔強……我好像一下子長大了，也漸漸明白了一些道理，懂得了做人不僅要珍惜時間，更要有不屈不饒的拼搏精神。
與她相比，我該多么慚愧啊！很多的時間在我磨磨蹭蹭、丟三落四里溜走了；面對略顯深奧的奧數，我因畏難曾鬧情緒打退堂鼓了呢；有時遲到也是因為我想在暖和的被窩里多賴會兒……
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，它讓我對海倫·凱勒佩服的五體投地，它也讓我懂得了不能生在福中不知福。我以后將會更加珍惜時間，將會更加刻苦學習，一定不在困難面前低頭，即使跌倒了，我也要立刻站起來繼續勇往直前。因為只有這樣，我們才會擁有更美好的明天。
讀《假如給我三天光明》的演講稿 11
尊敬的各位聽眾：
大家好！今天我想和大家分享一本深深觸動我心靈的書——《假如給我三天光明》。
這本書的作者海倫·凱勒，在一歲多時因一場重病失去了視力和聽力，從此生活在一個無聲、無光的世界里。然而，她并沒有被命運打倒，而是憑借著頑強的毅力和對生活的熱愛，學會了閱讀、寫作和說話，最終成為了一名杰出的作家、教育家和社會活動家。
假如給海倫·凱勒三天光明，第一天，她想看看那些給予她關愛的人。她要凝視老師安妮·莎莉文的面容，記住她那充滿耐心與愛的眼神，因為是老師開啟了她通往知識與光明的大門。她還要看看自己的親人和朋友，把他們的模樣深深地印刻在心中，感恩他們在黑暗歲月里給予的陪伴與支持。
第二天，她渴望走進大自然。去感受那壯麗的日出，看陽光穿透云層，灑在大地之上；去欣賞那茂密的森林，聆聽鳥兒的歡唱，觸摸樹木的紋理，感受大自然的生機與力量。她想通過自己的觸摸和感受，去理解這個世界的美好與神奇。
第三天，她希望能在平凡的生活場景中度過。她要漫步在城市的街道，觀察人們的忙碌與歡笑；走進博物館，用手觸摸那些珍貴的文物，感受歷史的厚重；去劇院，感受舞臺上演員們的激情表演，體會藝術的魅力。
海倫·凱勒的故事讓我們深刻地認識到，我們所擁有的.每一個平凡的日子都是一份珍貴的禮物。我們常常在忙碌與抱怨中忽視了身邊的美好，而她卻在黑暗中無比渴望光明與生活的點滴。與她相比，我們擁有健康的體魄、明亮的眼睛和靈敏的耳朵，我們能看到五彩斑斕的世界，聽到美妙動聽的音樂，能自由地表達自己的想法和情感。然而，我們是否珍惜了這些呢？
讓我們從現在開始，珍惜每一刻，用心去感受生活中的美好。用我們的眼睛去發現身邊的愛與溫暖，用我們的耳朵去聆聽世界的聲音，用我們的心靈去體會生命的意義。不要等到失去了才懂得珍惜，讓我們像海倫·凱勒一樣，懷著對生活的熱愛和感恩，勇敢地面對生活中的挑戰，努力創造屬于自己的精彩人生。
謝謝大家！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 12
親愛的朋友們：
大家好！當我們閉上眼睛，試著想象一下自己身處一個黑暗寂靜的世界，什么都看不見，什么都聽不見，那會是怎樣的一種恐懼和無助？而《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，卻在這樣的世界里度過了一生的大部分時光。
海倫·凱勒的故事是一部關于勇氣、毅力和希望的傳奇。在她的世界里，每一個小小的進步都需要付出巨大的努力。她從最初的懵懂無知，到通過觸摸老師的嘴唇來學習說話，從用手指觸摸盲文書籍來閱讀和學習知識，到最終能夠站在世界的舞臺上，為殘疾人的權益發聲，為教育事業貢獻力量，她的'每一步都充滿了艱辛，但也都閃耀著不屈的光芒。
假如給她三天光明，她第一天會選擇在黎明時分起床，迎接那第一縷曙光。她想去看看自己生活的環境，看看家中的每一個角落，那些熟悉的家具、物品，她要用眼睛去感受它們的形狀、顏色和質地。她想看看陪伴自己的寵物，看看它們靈動的眼睛和可愛的模樣，因為這些都是她在黑暗中只能通過觸摸和想象去了解的。
第二天，她會走進學校和圖書館。她對知識有著強烈的渴望，她想看看那些曾經用手指觸摸過的書籍，看看它們在書架上整齊排列的樣子，看看那些文字印在紙張上的模樣。她想走進教室，看看同學們認真學習的樣子，看看老師在黑板上書寫的板書，感受那充滿知識氣息的氛圍。
第三天，她要投身于社會。她想去看看那些偉大的建筑，感受人類智慧和創造力的結晶。她想去參觀藝術展覽，用眼睛去欣賞那些色彩斑斕的畫作，去感受畫家們在畫布上傾注的情感。她還想去觀看一場體育比賽，感受運動員們在賽場上的拼搏與激情，體會那熱烈的現場氛圍。
海倫·凱勒用她的一生告訴我們，無論生活給我們帶來多大的困難和挫折，我們都不能放棄對生活的希望和對夢想的追求。我們擁有光明和聲音，擁有無數的機會和可能，我們應該珍惜這一切，用積極樂觀的態度去面對生活，用努力和汗水去書寫屬于自己的輝煌篇章。
讓我們以海倫·凱勒為榜樣，在自己的人生道路上，勇敢地追逐光明，永不言棄！
謝謝！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 13
尊敬的各位來賓：
大家好！有一本書，它如同一盞明燈，照亮了無數人內心深處對于生活的感悟與思考，那就是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，這位偉大的女性，在無聲無光的黑暗中摸索前行，卻創造了令人驚嘆的人生成就。她的故事讓我們不禁反思，我們在擁有光明與聲音的世界里，是否真正懂得了生活的真諦？
假如海倫·凱勒真的能擁有三天光明，第一天，她必定會懷著無比崇敬與感激之情，去見證那些在她生命中具有重大意義的場景與人物。她會回到自己成長的地方，看看那曾經陪伴她度過無數艱難時光的住所，回憶起與家人、老師相處的點點滴滴。她會細細端詳每一位親人的臉龐，記住他們的每一個表情、每一道皺紋，因為這些都是她在黑暗中用心靈感受過無數次的珍貴存在。
第二天，她會踏上探索世界的旅程。她會走進繁華的都市，看著車水馬龍的街道，感受著人群的熙熙攘攘。她會去公園，欣賞那盛開的花朵，看花朵在微風中輕輕搖曳，嗅著那沁人心脾的花香。她會觀察湖中的鴨子嬉戲，看陽光灑在湖面上波光粼粼的美景。她還會去動物園，看看那些可愛的動物們，感受大自然生靈的奇妙與多樣。
第三天，她將沉浸在文化與藝術的海洋。她會走進博物館，從古老的文物中領略人類歷史的源遠流長，感受不同時代的文化魅力。她會來到劇院，觀看一場精彩的戲劇表演，用眼睛去捕捉演員們生動的表演、精美的服裝和絢麗的舞臺布景。她還想去聽一場音樂會，讓美妙的.音樂在她的耳邊流淌，用眼睛去見證音樂家們激情演奏的瞬間。
海倫·凱勒的經歷讓我們深刻認識到，我們常常在不經意間浪費了上天賜予我們的寶貴禮物——光明與聲音。我們總是忙碌于瑣事，忽略了身邊的美好。我們應該像海倫·凱勒一樣，即使面對巨大的困境，也能心懷希望，積極地去擁抱生活。讓我們珍惜每一個能看到日出日落的日子，珍惜每一次能聽到歡聲笑語的時刻，用心去感受生活的豐富多彩，用愛去對待身邊的每一個人。
愿我們都能從《假如給我三天光明》中汲取力量，讓自己的生命綻放出更加絢爛的光彩！
謝謝大家！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 14
親愛的朋友們：
大家好！在我們的生活中，光明與聲音似乎是理所當然的存在，我們很少去思考如果失去它們會怎樣。但《假如給我三天光明》這本書，卻將我們帶入了一個完全不同的視角，讓我們感受到了另一種對生活的渴望與追求。
海倫·凱勒，她的人生從一開始就被黑暗與寂靜所籠罩。然而，她憑借著超乎常人的毅力和堅定的信念，突破了重重障礙。她學會了多種語言，閱讀了大量的書籍，成為了一位舉世聞名的作家和社會活動家。她的故事激勵著一代又一代的人，讓我們明白生命的潛能是無限的。
如果海倫·凱勒有三天光明，第一天她會迫不及待地去看這個世界的色彩。她想去看天空的湛藍、草地的翠綠、花朵的繽紛。她想站在海邊，看那浩瀚無垠的大海，看海浪一波一波地涌來，看陽光灑在海面上那金色的光輝。她想感受色彩的碰撞與融合，體會視覺帶給她的震撼與感動。
第二天，她會把目光投向人類的智慧結晶。她會走進圖書館，看著那一排排書架上擺滿的書籍，想象著書中蘊含的無盡知識。她想去大學的校園，看學生們在課堂上熱烈討論，看教授們在講臺上激情演講。她想了解科學的奧秘、文化的傳承，感受人類思想的火花在空氣中跳躍。
第三天，她會去體驗人與人之間的情感交流。她會參加各種社交活動，看人們的`笑容、淚水、憤怒和喜悅。她想和朋友們一起聊天、歡笑，看他們的眼神中傳遞的情感。她想感受親情的溫暖、友情的珍貴和愛情的美好，因為這些情感是她在黑暗中一直依靠心靈去感知的，她渴望用眼睛去見證。
海倫·凱勒的故事就像一面鏡子，讓我們照見了自己的不足。我們擁有這么多美好的東西，卻常常不懂得珍惜。我們應該學會感恩，感恩我們能看到這個美麗的世界，能聽到各種美妙的聲音。我們要像海倫·凱勒一樣，在有限的生命里，去追求無限的可能，用我們的眼睛去發現美，用我們的耳朵去聆聽美，用我們的心靈去創造美。
讓我們以更加積極的態度面對生活，珍惜每一個當下，因為這每一個瞬間，都是生命的饋贈。
謝謝！
讀《假如給我三天光明》的演講稿 15
尊敬的各位聽眾：
大家好！今天，讓我們一同走進《假如給我三天光明》的世界，去感受海倫·凱勒那震撼人心的渴望與追求。
海倫·凱勒的一生，是與命運頑強抗爭的一生。她在黑暗中尋找光明，在寂靜中聆聽聲音，她的精神如同璀璨的星辰，在人類歷史的天空中熠熠生輝。
倘若海倫·凱勒真的被賜予三天光明，第一天，她會選擇去感受生命的起源與自然的律動。她會早早地來到花園，看著花朵在晨曦中慢慢綻放，花瓣上掛著晶瑩的露珠，她會驚嘆于大自然的神奇與美妙。她會去觀察樹木的生長，看樹葉在風中沙沙作響，感受陽光透過樹葉縫隙灑下的斑駁光影。她會去觸摸土地，感受大地的溫度與力量，因為這一切都是生命的根基。
第二天，她要去領略人類社會的多元與活力。她會穿梭于大街小巷，看不同風格的建筑，感受不同文化的交融與碰撞。她會走進市場，看人們忙碌地買賣，聽那此起彼伏的吆喝聲，體會人間煙火氣。她會去參觀工廠，看機器的運轉，了解人類工業文明的偉大成就，感受人類創造力的無窮魅力。
第三天，她將致力于留下美好的回憶與傳遞希望。她會和家人一起度過溫馨的'時光，為他們拍照，用相機定格那些珍貴的瞬間。她會去學校，為孩子們講述自己的故事，激勵他們勇敢面對生活中的困難與挫折。她會去見那些曾經幫助過自己的人，向他們表達深深的感激之情，讓這份愛與希望在人與人之間不斷傳遞。
從海倫·凱勒的故事中，我們領悟到，生活中的每一個細節都值得我們去珍惜。我們擁有光明和聲音，就擁有了認識世界、感受世界的有力工具。我們不應虛度光陰，而應充分利用這些天賦，去探索未知，去創造價值，去傳播愛與正能量。讓我們以海倫·凱勒為榜樣，在這光明與聲音的世界里，書寫屬于自己的壯麗詩篇，讓生命因珍惜而更加精彩！
謝謝大家！
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