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雷鋒身邊的故事演講稿(通用15篇)
在我們身邊,肯定還有很多活雷鋒,他們樂于助人,我們要向他們學習。以下是小編為大家整理好的雷鋒身邊的故事演講稿,歡迎大家閱讀參考!
雷鋒身邊的故事演講稿 1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我們身邊的活雷鋒》。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無窮的,我要把有限的生命,投進到無窮的為人民服務之中往。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠往,但是,他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀察,一定會發現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常嚴冷,風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴冷,趕赴公交車站,這時才發現由于匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的.冷風刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是,就在這輕輕地觸摸中,一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時,我不再感得手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發現車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,聚精會神地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會發現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們,也應該向雷鋒叔叔學習,把有限的生命,投進到無窮的為人民服務之中往。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們長大!我的演講到此結束,謝謝大家!
雷鋒身邊的故事演講稿 2
大家都知道,雷鋒精神就是一種樂于助人、無私奉獻的高尚品德。在我們身邊,處處都能發現具有這種品質的人。
昨天下午,在我們學校門口,我親眼目睹了一件令人感動的事情。
當時,路邊的一家小賣鋪圍著許多學生,一輛黑色的轎車徑直開過來,停在了小賣鋪位置的路中央。轎車的另一邊,長著一棵茂盛的無花果樹。一個騎車上學的男同學,也許是“初生牛犢不怕虎”,也許是“藝高人膽大”。他騎著自行車朝轎車與無花果樹的縫隙而來,試圖穿過去。不料,無花果樹的樹枝掛到了衣服,自行車的車把打了兩個彎。只聽“咔嚓”一聲,連人帶車摔在了路邊。那個男同學翻身坐起來,兩只手緊緊抱著左腿,眉頭一皺一皺,隨后,痛苦的閉上了雙眼。上學的同學圍攏過來,小賣鋪邊的同學圍攏過來。大家聚集在這個男同學身邊,有的默默地幫他扶起車子,有的上前關心地詢問:“哎呀!怎么樣啊?”“疼不疼?”“有沒有出血呀?”大家的熱情讓男同學堅強起來,他強忍著疼說:“不疼了!沒事!”大家輕輕幫他挽起褲筒,只見膝蓋上一大塊青紫色,還破了一些皮。有兩個同學忿忿不平地走到黑色轎車旁邊,對車里那位悠閑的年輕叔叔說:“叔叔!請您不要再把車停在路中間了!”這位叔叔頓時面紅耳赤,連忙說:“這就走,這就走。”這時,黑色的轎車才灰溜溜地開走了。
同學們攙扶著受傷的男同學,一瘸一拐的向學校走去。火辣辣的'太陽照在同學們身上,他們的汗水流淌在微笑的臉龐上,看起來是那么的好看。他們,就是我身邊的雷鋒!他們,就是我最可愛的同學!
雷鋒身邊的故事演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好
今天我演講的題目是《讓我們舉起雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸田地?如果你是一縷陽光,你是否漆黑了一分黑暗?如果你是顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的重錘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這,就是懂雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!
如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因為就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是全心全意一類全心全意為人民服務的`精神。
他那全心全意為人民產品服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的在工作中態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
今天,在我們生活的校園里,也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些收回元侯將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中臟活苦活搶著干的同學;那些看到地上有垃圾撿起來的同學;那些認認真真刻苦鉆研的同學;那些主動幫助有神明困難鬼神的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?
雷鋒身邊的故事演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是高二(1)班的xxx,今天,我演講的題目是“學雷鋒,做一名光榮華附人”。
“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣……”
同學們,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔,永遠是那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
遺憾的是,曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。難道雷鋒精神真的被越來越多的人們所淡忘不!
同學們,大家請看:在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
同學們,你們看看,以上的事實證明,雷鋒精神并沒有被世人所談忘,反而讓中外更多人銘記于心!
學雷鋒,就要先學他的樂于助人:在四方八面有難的時候伸出自己的援助之手,在老師,同學有困難的時候出一份力,力量雖小,但情誼深厚。
學雷鋒,還要學習他的釘子精神。釘子精神,我們學生又應使用在哪些方面呢?
一是在學習方面,比如說在解難題時,絞盡腦汁越想不出,這時就應該發揮出釘子精神,往其他的渠道去鉆,鉆出一條可行的思路,難題不就迎刃而解了嗎?
二是在你遇到挫折的時候,千萬不可以放棄,一定要堅持自己的理想。你可以先聽聽歌,打打球,放松一下心情,就等于是把自己磨尖磨銳,一舉鉆出困難,踏回你自己的星光路。
三是時間方面。現在的學業緊張了,也越來越多的人抱怨自己的時間不夠用,大家又鉆了多少時間的`縫隙?我們每天起床整理內務,吃完早飯,速度提高一下,離早讀開始時還有三十多分鐘的時間給我們來分配,中午放學時,飯堂的人多,你又可以鉆出十五分鐘的時間;這樣一來,不就鉆出了很多的時間了嗎?
同學們,我們應把弘揚雷鋒精神同建設華附校園環境建設結合起來:在建設華附校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,中山華附的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
雷鋒身邊的故事演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
8月14日下午,在“學活動日”之際,我們各班舉行了以“學雷鋒,爭當紅領巾志愿者”為主題的班會。
主題隊會首先通過幾組老外學雷鋒的圖片,向學生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。全班通過對雷鋒的了解,講述了對雷鋒精神的認識。在交流中,們更切實體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節約、釘子精神、集體主義、敬業愛崗”為內涵的雷鋒精神。
活動中,我們五年級各班還創新的走出了,各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領下,了紅領巾志愿者行動。xx中隊進行了校園所有扶欄的擦洗,xx中隊把校園容易忽視的'地方如開關等進行了清潔,xx中隊把學校走廊的宣傳欄櫥窗進行了擦洗,還悄悄地給部分班級的書吧和顯示屏進行了整理和打掃。通過隊員們的實踐,學生們感受了要在和中雷鋒的優秀品質,講奉獻,爭優秀,從自我做起,從身邊做起。
這次的主題隊會進行得比較有創意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志愿者為同學,,班級,學校等奉獻和助人為樂。
雖然這次主題隊會只有一節課實踐,志愿者的活動時間也不長,但同學們還是在認識、交流中,實踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達到了預期效果。我們在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
雷鋒身邊的故事演講稿 6
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的`生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如:一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
雷鋒身邊的故事演講稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”由此,我們可以看出雷鋒是個高尚的人,做的雖然不是偉大驚人的事,但是那些點點滴滴卻永遠鼓舞著人們,我校經常開展“學雷鋒樹新風”活動。
我時時刻刻都以雷鋒為榜樣,從自我做起,從身邊做起。平時,我在公交車上遇到老人、孕婦和抱小孩的人,都主動讓座;在家里,常常幫助爸爸媽媽做家務活;在路上,如果有紙片立即撿起來,還扶殘疾人過馬路;在校園里,我主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。
前不久,我們班成立了互助小組,我也是其中的一員。我擔任“小老師”的職位,輔導后進生朱詣辰的學習。初接任務時,我暗自琢磨:怎樣才能讓他進步的更快呢?細細研究后,我發現朱詣辰是因為經常玩游戲,作業總是不認真寫,所以成績才下降的。那么要想抓他的成績,就必須要從這兩點入手。從此,在平時的休息時間,我總是督促他認真完成作業,而且一遇到難題就給他講解,還經常輔導他做課后習題。經過一段時間的`堅持和努力,朱詣辰的成績提高了,學習態度也端正了。在一次測驗中,他還取得了優異的成績。老師在班級中,還表揚了我樂于助人。當時,我心里感到十分欣慰,終于領會到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因為看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興。
同學們,我們要向雷鋒叔叔學習,要從小事做起,從身邊做起,時刻為他人著想,世界將更加美好。讓雷鋒精神伴我們一同前進,到處閃光。
雷鋒身邊的故事演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個人,把所在的光和熱都獻給了人民。或許有些同學就會因此面認為,雷鋒這樣一個千年罕見的大好人,不會再有第二個了。錯了!其實,在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!
她,長著一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發,讓我們覺得她特別精神。
那一次,吃過午飯,我們排著隊伍回教室,不知哪班的同學在我們教室門口嘔吐了一地,同學們條件反射一般,看見那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠遠地繞開了,有的同學來不及繞開,索性怪叫著直接跳了過去,還有些同學喋喋不休地說著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆臟東西。
突然,小含不知什么時候已經拿來了掃帚、拖把,默默地干起來。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了。看著小含利索地掃著、拖著。同學們看見俞含在認真打掃臟物,都停止了起哄。一個,兩個,三個,很多同學也加入了。看著這一幕,我不禁走上前敬佩地說:“你真好!那些臟物多臟多臭啊!”她不假思索地說:“拖干凈了就不臟了。”
多么樸實的.話語啊,我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。小含,你用行動告訴了我,雷鋒無處不在,我也要做一個像你一樣的人,時時處處把別人放在心里,做一個新時代的“活雷鋒”。
雷鋒身邊的故事演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各類行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感與奉獻、友愛、互助、進步的志
愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以從自我做起,從小事做起,培養學校是我家的主人翁責任感,并把雷鋒刻苦鉆研,求真務實的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢。是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢。好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的'點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好同時學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成一幫一或者多幫一的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的表達。
同學們,讓我們今后。對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實表達,希望我們個個都是小雷鋒。
我的演講完畢,謝謝大家。
雷鋒身邊的故事演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的主題是:學習雷鋒好榜樣
雷鋒,你離開了我們嗎?
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。他領養了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了
他們是誰?他們就是黨的好干部。老師把自己的知識和道德力量傳播給學子們,工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的.精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講完畢!謝謝大家!
雷鋒身邊的故事演講稿 11
尊敬的領導、老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《學雷鋒精神,做文明少年》。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。
在祖國廣袤的.土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事跡吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
雷鋒身邊的故事演講稿 12
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是學雷鋒,為文明代言。
陽春三月,當萬物開始復蘇的時候,我們每個人的心中無不深深懷念著一個人。
暴雨傾盆的晚上,是他背著老奶奶趕回家中,自己卻被雨水淋濕;火車日夜奔馳的車廂里,是他,端茶遞水與人方便;是他對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水,不僅滋潤了一方土地,更滋潤了一代又一代人的心田。
——他,就是雷鋒。
半個世紀前,毛主席深情寫下“向雷鋒同志學習”七個大字。半個世紀以來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深熔鑄在人們的內心深處;雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱!
雖然五十年過去了,但雷鋒精神卻無處不在,它絲毫沒有被時間沖淡。
林俊德院士在生命的最后關頭選擇了為國家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術時間;小小的何玥在病魔纏身、知道自己時日不多時毅然決定捐獻器官;最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命;白芳禮老人日復一日,年復一年的蹬著三輪車,只為圓孩子們的求學之夢……
他們,都是雷鋒精神的真實寫照,是雷鋒精神在當代社會最好的詮釋。
他們的事跡潤濕了我們的雙眼,感動了我們的心。在我們平凡的生活當中,仍然有許多感動,讓我們無法忘懷。在我心中,忘不了的是班主任王老師在腳傷后,不顧腳上的疼痛,依然堅持到校給我們上課;忘不了我們班的小雷鋒周杰同學不管中午晚上,總是最晚一個離開教室,保證教室的門鎖好。忘不了宿管阿姨,食堂師傅辛勤的勞動,只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的,更是偉大的。
而我們呢?我們是二十一世紀的中學生,正所謂今日之責任,不為他人,而全在我少年。少年強則國強,少年文明則國文明,我們更應該學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神,從日常小事做起,為文明代言。
在校園里,碰見老師主動向老師問好,給老師一個親切的笑容、一句關心的'話語,這是雷鋒精神;在路上撿拾起一片紙花、一個廢舊的汽水瓶,把它放進垃圾桶里,這也是雷鋒精神。當你在宿舍里,在走廊內,不大聲喧嘩,不打擾別人休息時;當你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背,做力所能及的家務時;當你在教室里,幫助同學弄懂不會的題時;當你積極響應老師的號召,走上街頭,把賣報紙賺得的錢捐給微塵基金會時,你都在為雷鋒精神代言。
十八大報告為我們闡釋了幸福中國,闡釋了中國夢。作為中國少年,我們只要能夠講文明,懂禮貌,認真對待自己的一言一行,就可以創造出一個城市,乃至一個國家的形象。只要我們從小事做起,堅持不懈,就一定能為他人,為社會傳遞出屬于我們的年輕的正能量!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?陽春三月,當雷鋒精神滋潤了我們的心田時,我們是否也能做這樣一滴水,去滋潤他人的心田,攬起冬日的冰寒?
就從現在,就在此刻,讓我們用如火的熱情發揚雷鋒精神,為自己代言,為文明代言!
雷鋒身邊的故事演講稿 13
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的習題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好楷模,忠于革命忠于黨,在很小的時候,教師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節省,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富有了,雖然不用像他那樣穿打補丁的襪子,節省的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的`時機。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級中小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人假如連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、拾掇書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美妙祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒身邊的故事演講稿 14
老師們、同學們:
今日我演講的題目是《學雷鋒,做文明同學》。
今年的三月份是“學習雷鋒月”,各個學校都在進行學雷鋒,樹新風的活動,我們學校也不例外。
有這樣一位同志,他個子不高,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處層層浪花。他走了,卻與我們年年相約于三月。他既沒有沙場上浴血奮戰的經受,也沒有什么驚天動地的豐功偉績。他僅僅靠著一顆樸實無華的心靈,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字卻被人民永久牢記于心。
大家說,他是誰對,他就是——雷鋒!一個一般的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但是他平凡而宏大的事跡卻閃耀著絢爛的光線!他說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣說的,也是這樣做的。!
那么,我們應當怎樣向雷鋒學習呢
我想,我們應當從身邊做起,從自我做起,從關懷同學做起。
在我們身邊,就有著許很多多的雷鋒,不信你看:
公交車上你主動為老人讓座;同同學病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學;放學路上,見到小伴侶摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶里;利用午休時間,你關心學校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。
在您的教育下,我們懂得了怎樣做一個有理想的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在你的悉心教育下,不知道有多少人走上了勝利的道路。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,辛勤的老師啊,您不正是雷鋒的傳人嗎?
那天我在電視上看到了這樣一則新聞:一位年輕的婦女抱著頭正在流血的兒子,處處找不到出租車。一位載著客人的出租車開到了她的面前,叫她趕快上車送去醫院,孩子才保住了性命,而這位好心的出租車司機卻找不到了。
這樣的事每天都有,而他們就是我們身邊的活雷鋒。
身處漂亮的`校內,望著我們可愛的同學,讓我們再一次重溫什么是雷鋒精神吧:
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗假如你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永久堅守在你的崗位
老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們漂亮的校內吧!真盼望同學們在今后的生活中“對待他人就像春天一樣暖和,對待學習就像夏天一樣火熱,對待困難就像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”
讓我們再一次重溫一下雷鋒精神吧,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!
感謝!
雷鋒身邊的故事演講稿 15
老師們,同學們:
大家早上好!陽春三月,祖國的大地上吹來了一縷清風,也帶來了一陣浪潮,帶來了一種精神,那就是這個月所特有的價值,就是我們要紀念的一位戰士。他的名字,家喻戶曉;他的行為,專門利人。他,愿作革命的螺絲釘;他,愿做國家的磚瓦。他就活在我們每個人的生命中,他是我們心中的一片光明,他是我們前進的一個方向。他,就是——雷鋒。
他,如同螺絲釘一般,有擠勁,有鉆勁。無論是在運輸連學習駕駛汽車,還是在工作之余學習文學,他都總是努力鉆研,用干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神,提高著自己的素質與修養。他說:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”
他,偷偷為有困難的戰友家里寄錢,為災區人民捐獻幾年來省吃儉用下來的全部存款。很多人都說他是“傻子”,但他卻說他甘愿做革命的'“傻子”。他說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”
他,在部隊中,總是盡自己所能,為國家、社會做貢獻,用自己的全部精力,以自己有限的人生,到無限的為社會服務之中。他謙虛謹慎,從不自滿自炫。也正是因為如此,他總是能全身心投入到工作之中,努力將工作做到最好。
他,深深地感動了我們。他對自己負責、對身邊的人負責,對國家負責。正是他這種偉大的責任感,這種善良的責任感,吸引了一代代的熱血青年,像他那樣,為雷鋒精神——全心全意為人民服務的精神,貢獻出了自己的全部心力。
雷鋒本人業已犧牲,但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,而一直留在中華大地上,散發著獨特的馨香。
我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的事,只要你每天心有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾;哪怕只是扶起路上摔倒的老人;哪怕只是打掃一下班級的衛生。只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。
雷鋒說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”沒錯,學習雷鋒,不是一天兩天的事情,也不是一兩個人的事情,這應當是一種全民運動,永不止息的全民運動。
愿雷鋒精神永遠停留在人們的心中!愿三月的浪潮不息!
謝謝!
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