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副校長競聘上崗演講稿

時(shí)間:2021-05-02 15:30:21 演講稿 我要投稿

副校長競聘上崗演講稿

  導(dǎo)語:我從教經(jīng)歷多。我先后從事過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育,尤其對(duì)成職教學(xué)校管理比較熟悉。正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,我決定參加副校長的崗位競聘。接下來是小編分享給大家的副校長競聘上崗演講稿,文章僅供參考!

副校長競聘上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長的竟聘。我叫,大專學(xué)歷,1982年7月參加工作。1982年至1988年在西壩中學(xué)任教,1988年至今,一直工作在金塔中學(xué),先后從事過初中英語教學(xué)工作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、后勤管理工作,2000年至20xx年擔(dān)任金塔中學(xué)總務(wù)處副主任,20xx至今擔(dān)任金塔中學(xué)總務(wù)處責(zé)任,20xx年成為副科級(jí)干部。

  今天競聘副校長這個(gè)職位,我主要是基于以下幾方面的考慮。

  第一、是對(duì)學(xué)校整體情況比較熟悉,具有較為全面的組織協(xié)調(diào)能力。

  承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我在學(xué)校的多個(gè)崗位上工作過,工作經(jīng)歷比較豐富,經(jīng)受了多方面的鍛煉,熟悉了學(xué)校的整體情況。特別是到金塔中學(xué)工作以來,先是在教學(xué)一線擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生管理和課堂教學(xué)有了比較深入的理解,親身感受了教師工作的辛苦與快樂。后來又擔(dān)任學(xué)校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,熟悉了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。擔(dān)任總務(wù)主任以來,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)、后勤管理改革等重點(diǎn)工作,開闊了眼界,增長了才干。同時(shí),通過參與學(xué)校值周工作和分管英語教研組的工作等途徑,始終自覺關(guān)注著學(xué)校的整體工作和教學(xué)工作。另外,通過參加縣政協(xié)的會(huì)議和活動(dòng),深入學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解到了社會(huì)各界和人民群眾對(duì)教育和學(xué)校的期待,增強(qiáng)了工作針對(duì)性和有效性。通過在不同崗位上的全面歷練,使我熟悉了學(xué)校的整體工作,養(yǎng)成了識(shí)大體,顧大局,團(tuán)結(jié)同志,沉穩(wěn)樸實(shí)的工作作風(fēng),為走向新的工作崗位奠定了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、是各位同仁對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)。

  從踏上三尺講臺(tái)的第一天起,我成長每一步無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們、同事們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了校長對(duì)我思想的引領(lǐng),工作的指導(dǎo),使我總能正確把握前進(jìn)的方向,抓住工作的.重點(diǎn)和關(guān)鍵;忘不了老教師們對(duì)我工作的支持,善意的提醒,使我的工作總能圍繞中心,服務(wù)教學(xué);忘不了總務(wù)后勤崗位的每一位員工,正是大家任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的工作,數(shù)十年如一日地堅(jiān)守與奉獻(xiàn),幫助我比較圓滿地履行了總務(wù)主任的工作職責(zé),才使學(xué)校的總務(wù)后勤工作取得了一系列成績;更忘不了組織和學(xué)校多年來對(duì)我的培養(yǎng)與關(guān)心,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,自己不過是盡其所能做了一些工作,但組織上卻給了我許多榮譽(yù),我是XX縣屆政協(xié)委員,先后被評(píng)為XX縣項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、甘肅省綠色學(xué)校建設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。總之,在座的每一位對(duì)我的熱情幫助,悉心關(guān)懷,都是我心靈的養(yǎng)分,前進(jìn)的動(dòng)力。再次謝謝大家!正是你們對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì),才使得我有勇氣、有可能承擔(dān)更為艱巨的工作。

  第三、是我具有良好的個(gè)人品行。

  做官先做人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力不足,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。我為人正直,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,從不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為“幫人是德,吃虧是福。”擔(dān)任教學(xué)工作,我熱愛教學(xué),關(guān)心學(xué)生,得到了學(xué)生和家長的贊揚(yáng);擔(dān)任財(cái)務(wù)工作,我嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,賬目清楚,公私分明;擔(dān)任總務(wù)主任,經(jīng)手的財(cái)物多,社會(huì)接觸面廣,我嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求,加大公開力度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,做到了“常在河邊走,也能不濕鞋”。

  如果我能成為一名副校長,在工作過程中,我要努力做到:

  1、準(zhǔn)確定位角色,正確認(rèn)識(shí)副校長的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長的工作。

  2、用寬容與信任的態(tài)度去對(duì)待同事,不計(jì)個(gè)人報(bào)酬和名利得失、樂于奉獻(xiàn)。

  3、身先士卒,發(fā)揮表率作用,大膽工作,勇于創(chuàng)新。

  4、把握好分寸,進(jìn)退有度,做到主動(dòng)但不妄動(dòng),到位而不越位。敢于決斷不越位獨(dú)斷。

  5、用自己的知識(shí)、能力、品德等非權(quán)力因素去贏得各方的認(rèn)可,促進(jìn)相互理解,從而與上、下級(jí)達(dá)到目標(biāo)上的認(rèn)同、工作上的支持、感情上的共鳴,共建和諧校園。

  6、真抓實(shí)干,講究效率,對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),把專項(xiàng)工作抓實(shí),抓細(xì),抓活。

  我會(huì)努力在屬于自己的專業(yè)平臺(tái)上,充分展示和體現(xiàn)自己的價(jià)值和能力,實(shí)現(xiàn)教育工作者的價(jià)值;我會(huì)努力以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考,實(shí)現(xiàn)參謀長的價(jià)值;我會(huì)指揮教職員工沿著目標(biāo)奮力前進(jìn),并為基層提供必要的幫助與支持,實(shí)現(xiàn)指揮員的價(jià)值;我會(huì)努力做好校長跟師生員工聯(lián)系的紐帶,上通下達(dá),實(shí)現(xiàn)聯(lián)絡(luò)員的價(jià)值。

  辦好學(xué)校,培育人才,是校長和副校長共同的神圣使命,校長是“紅花”,副校長是“綠葉”。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒的螺絲釘精神,團(tuán)結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,最大限度提升學(xué)校的辦學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)“綠葉”的價(jià)值。我要真心以事業(yè)為重,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,改革創(chuàng)新,鍥而不舍,聆聽教育理想的呼喚,為金塔中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)畢生的精力!

  我的演講完了。謝謝大家!

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