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國旗護旗手競選演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的國旗護旗手競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗護旗手競選演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四 （4） 班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。
六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的`國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢！
當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想 : 我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現這神圣的升旗夢呀！
假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。
假如我是一名光榮的護旗手， 我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優異成績為國旗增光，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望！
各位老師，各位同學， 請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧！
國旗護旗手競選演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”在這美好的初夏時節，我有幸站在這里，此時此刻我要感謝老師和同學們，感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我鍛煉的勇氣和機會！
我是來自四年（4）班的林xx，我的.名字寓意深刻，父母希望我做任何事都要有毅力、有恒心，都要堅持到底。我沒有辜負他們的美好愿望，我自信而又執著，總是認真出色地完成老師布置的任務；總是帶頭參與班級管理。上課時我一定做到專心聽講，踴躍發言；考試時我總能做到沉著答題，學習成績力爭前茅。功夫不負有心人，這學期我被評為期中“禮儀標兵”。同學們的認可和支持是我熱愛班級管理的不竭動力，四年來我一直擔任班長，積極參加學校各項活動，因此積累了有益的管理經驗，并獲得了許多獎項，我不敢說我是最優秀的，但我敢說我是最努力的。
我要競選的職位是護旗部長。每當我穿上美麗的校服，戴上鮮艷的紅領巾，肅立在操場上，看著冉冉升起的國旗時，我的內心始終牢記著老師的教誨：好好學習，將來為建設國家做出應有的貢獻。校榮我榮，我為身在長滿鮮花、鋪滿榮譽的實驗一小讀書學習而感到無限光榮；我榮校榮，我要磨煉自己、刻苦學習，成就一身本領，將來母校以我為榮。我始終銘記校訓“源于心，成于行”，我要用行動踐行自己的諾言。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果我當選為護旗部長，我會大膽負責，熱心為班級服務，為學校服務！做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好榜樣！
請大家支持我，相信我，伸出你的熱情雙手，投我珍貴的一票吧！
國旗護旗手競選演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在新的`一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
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