榜樣的力量演講稿5篇
青年的思想愈被榜樣的力量所激動，就愈會發出強烈的光輝。下面我們來談談榜樣的力量的演講稿吧。
榜樣的力量演講稿模板一：
大家好！很高興有機會和大家共同分享企業理念，共同探討對企業理念的理解和認識，今天我演講的題目是：凝聚產生力量。
把凝聚產生力量作為團隊精神理念，我覺得特別恰如其分，凝聚力也就是團結力，一個富有朝氣、和諧奮進的優秀集體是絕對離不開團結協作，離不開凝聚力的。團結互助作為中華民族的傳統美德，幾經傳承，眾人拾柴火焰高，因為團結協作是一切事業成功的基礎，團結協作精神也是企業寶貴的精神財富，是每個社會成員應當具備的品質之一，文學家托爾斯泰所言"個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。"團結協作的重要性不言而喻。
縱觀古今，成功的團隊，大至國家，小至社會中的個人，誰的成功都是和團結密不可分的。
漢高祖劉邦以"集天下人，成天下事"為主旨，成就大漢基業400年，他曾經說過，運籌帷幄，決勝千里之外，他不如張良；治國、愛民和用兵，他不及蕭何；統帥百萬大軍，百戰百勝，他不及韓信，但他懂得與這三位天下人杰合作，所以能得天下，反觀項羽，連唯一的賢臣范增他都團結不了，所以導致失敗。
90年前，13位選擇以馬克思主義為信仰的革命者，集結在鐮刀斧頭的旗幟下，蕩滌風雨如磐的暗夜，最終改變了20世紀中國的走向，改寫了人類社會發展的歷史，正是由于中國共產黨始終如一以全心全意為人民服務為宗旨，團結廣大人民群眾，依靠廣大人民群眾，前所未有的將中華民族團結成一個整體，當年有一首歌謠說："最后一口糧，做的是軍糧，最后一塊布，做的是軍裝，最后一個兒子啊，送到bu隊上"，這首歌謠，連同支前的擔架，如流的推車，一起見證了億萬人民一心跟著共產黨，鑄就了民族的新生，國家的新生。無論是血雨腥風的革命年代，硝煙彌漫的戰爭時期，激情燃燒的建設歲月，波瀾壯闊的改革開放，90年始終如一的向心力，讓迎風飄揚的黨旗更加鮮紅，這就是凝聚產生的力量！
以上事例充分說明了，凝聚形成團結，凝聚產生力量，一個國家如此，一個企業、一個團隊也是如此。一滴水很容易被蒸發，那么就融入到大河大海中吧，"一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園"。特別是隨著現代工業文明的發展，每項工作都離不開團結協作，離不開與他人的溝通和交流，所以我們強調團隊協作精神和增強凝聚力，就是在目標一致的前提下，互相信任取長補短，群策群力，爭創一流企業團隊。將相和的佳話廣為流傳，不是廉頗的驍勇善戰，也不是藺相如的口若懸河，而是兩人保江山社稷為百姓，同仇敵愾、團結協作的胸懷，典故故事更說明了只有依靠團結協作的力量，才能達到目標。
作為后勤系統為十二冶3000名的離退休職工及遺孀遺屬服務的離退部一名普通職員，我們的工作瑣碎而繁雜，日復一日，平凡的我在平凡的崗位上重復做著這些平凡的事，面對離退休管理工作線長、面廣、管理人員少，老干部及離退休人員高齡化狀態等特點，我們硬件不行軟件補，資金不足感情補，全體人員不遺余力地奉獻著自己的智慧和力量，立足崗位，精益求精地做好自己分內的工作，就像一臺機器上眾多的螺絲釘，我也只是其中小小的一顆，可是所有的螺絲釘配合起來，就可以讓機器創造出更大的財富和價值，而且只有步調一致，凝聚力的作用才能有效發揮，步調一致很重要，舉一個簡單的例子，同樣在打仗進攻的時候，共產黨連長喊，同志們，跟我來！guoming黨喊，弟兄們，給我上！肯定效果不一樣，以身作則，步調肯定會一致，領導的率先垂范十分重要，所以如何培養團隊凝聚力，與領導者的關系很大，那就是用領導者的過硬素質增強凝聚力，用加強思想教育增強凝聚力，用科學管理增強凝聚力，用隊伍整體素質增強凝聚力。
我真誠的希望大家共同創造一個和諧的工作環境，互相溝通，互相支持，同心同德，以滿腔的熱忱，共同打造一個團結戰斗的集體。十二冶的跨越發展是我們每位成員的共同任務。作為團隊里的一員，我們要以團隊的利益為重，團結友愛，敬業務實，心往一處想，勁往一處使，與十二冶一起奮斗，一起成長，一起體味改革和發展過程中的酸甜苦辣，一起分享經過奮斗而取得的成功與喜悅，讓我們身體力行，義無反顧地踐行團隊精神，因為我們相信：凝聚產生力量，團隊共創未來！謝謝大家！
榜樣的力量演講稿模板二：
人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳，散發出陣陣沁人的幽香。生活中我們往往崇拜自己心目中偉大的偶像，他們會時時激勵我們并給予我們人生方向的指導。但畢竟偶像離我們相對有些遙遠，多少讓我們有種渴望而不可及的渺茫，露珠總是仰望星空，似乎有些好高騖遠！不如我們俯視一下身邊，你會發現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實就真實的存在于我們的身邊，這個榜樣也許是你、也許是他、還極有可能是我……
能重復簡單的工作把它每天做到最好就是不簡單，不管做什么，一個人的工作做到別人沒法替代的程度，就是偉大！
其實在我們周圍，就有不少這樣的不簡單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹著奉獻的感動。
就拿我們學校來說吧，每一個工作日風總是早早的來到學校，從他踏入校園的那一刻起，他就像上滿了發條的鐘表全身心的進入工作狀態，不管你從哪個時間段，從哪個角度去審視他，他從不會離開自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業或跟同事交流一下對某個知識點的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的工作是絕對不會停下來的。風的另一個生動的工作剪影就是干脆把作業拿進教室，身邊圍了一群可愛的孩子，他邊耐心的批改邊指導學生。每次看到這個畫面我都會由衷的感覺，孩子就是我們放飛的希望！風從教幾年來，大家對他的工作是有口皆碑的好評。由此我認為在工作面前積極認真的態度、強烈的責任心比什么都重要！
云也是我們學校的敬業典范，老師們都已經習慣的把她作為自己進取的標竿了，她的感動故事我信手拈來就能羅列許多！云剛來到我們學校的時候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢的報酬。可是她從來就沒有因為報酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實的感受到，教育是神圣的，教育的價值是無法用金錢去衡量的。當時云除了帶班主任和語文教學外，還兼起了學校的音樂教學工作，工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量，云從來都是出人意料的高質量的完成每一項工作。為了能更好的勝任教學工作，她利用有限的課余時間，進修了師范專科學歷，具備了小學高級教師的資格。她憑著自己一如既往的執著，成為我們學校的教學骨干，成為年輕老師學習的樣板。從她的身上我體會到只要我們每個人心存一份對工作永遠不變的熱情，總有一些東西是無價的。
雨是20xx年調入我們學校的，盡管在這之前沒有任何的教學經驗。但是這位老師卻用她的一個個驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進校后實際工作的第二個月初，按照慣例學校要對新老師進行聽課摸底，我對她的第一次聽課印象非常深刻，從三尺講臺上的臺風、到教案設計的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動、教學的反饋效果，我都認為這是一個很有著教師潛質的年輕人。緊接著在接下來的金牌工人爭奪中，她又一炮打響，勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規師范專業學習的老教師都肅然起敬。雨在學校工作已近4個年頭了，經雨所帶過的班級成績一直保持在平均分高達95的神話，高年級知識結構相對復雜、學生程度更加的兩極分化，能讓每個學生都不掉隊，能取得這么優異的成績太難能可貴了，這在其他重點學校的重點班級也是很難能夠達到的一個高度。我曾經多次問到她有什么絕招，她總是謙虛的說，哎，也沒什么。是啊，我凝神仔細觀察，也真的沒有發現什么特別之處！如果有，那就是雨授課的高效，批改作業的神速，反饋給學生的及時、輔導上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個學困生的信念、從不缺課、從不請假的堅守。我覺得關注教育的每個環節、把每個環節都做到及至就是她一直能夠保持神話的秘訣！
雪是一位充滿了工作激情，勇于創新、非常有活力的老師。人說教育是一門藝術，教師是演員，是導演。這話一點不錯，我們每天都在自己的舞臺上盡情揮灑青春的風采。雪的課極具表現力和感染力，聽她的課是一種享受。學生也深深的喜愛她，喜愛由她執教的課。一個老師能讓自己的學生喜愛，這本身就是成功了一大半。干教育工作久了，都有職業病，常常不論場合三句話就進入教師的角色。在家里也經常會自覺不自覺的談論工作上的事，自己津津有味在那講，講完了，再自我解嘲的補充一句：哦，不好意思！在家不談工作。其實這是在享受教育的過程，這也說明教師的工作并不伴隨著八小時的結束而結束，也許她們在通勤車上、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時候她還在想某個學生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個地方不夠精彩、想最近班級內學生的情緒，……從這個意義上講，教育工作沒有終點，不分家校。為了力求上好每堂課，雪常常會把工作帶回家，女同志背個包不奇怪，但只要細心的你就會發現，雪還時常提著一個綠色的學生似的小書包，里面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會發現里面的秘密，那里面是學生的作文、試卷、備課本、還有需要上網查找的一些資料的備忘錄。由于學校目前不具備上網查找資料的條件，雪從不嫌麻煩，常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的，常人無法想象的辛苦。我們辛苦著，但又無比充實快樂著！
以上幾位老師只是學校這個集體中的代表，其實老師們都各有所長，在平凡、瑣碎的工作中不斷的提升自己，積累了不少的絕招、絕活！這些招術來源與教育事業的熱愛，來自于對人生準確的定位；來源于對培養他們的企業真情的回報。他們永遠是我們學習的榜樣，每天跟我們擦肩而過，我們沒有必要把眼光放的太遠，與其驚嘆、感慨偶像、偉人的至高尊貴，不如靜下心來去欣賞、去驚奇的發現我們身邊的美好，取人之長，補己之短，不斷學習、謙虛容納、這樣在奉獻崗位、回報企業的同時也成就了自己無悔的人生，不也很好嗎？
榜樣的力量演講稿模板三：
今天是20xx年7月1日，是我們黨xx周歲的生日。說來很巧，6年前的今天，我正式的'走出校園，第一次踏進這棟莊嚴而神秘的大樓，走上了現在的工作崗位。時間匆匆，六年光陰見證了一名象牙塔里的莘莘學子成長為肩負責任的青年，讓我學會了工作的技能，收獲了生活的閱歷，也讓我逐漸變得成熟和堅韌。
回憶這六年工作生涯，看到最多的是我身邊一位位平凡而閃爍著光芒的榜樣，和一個團結、奮斗、進取的集體。在xx院，我感覺每個人都是一面鏡子，可以照出最好的自己，也會毫不留情的照出自己的差距。在我們的小集體里，我欽佩環保專業田棟的精干業務，羨慕給排水劉泰辰的年輕活力；我感嘆于我們陳所強大的親和力，也被我們胡總解決問題的能力所折服……在我身邊，這樣的人還很多，他們以無私的工作態度和忘我的敬業精神在平凡的崗位上默默無聞地奉獻，雖然沒有驚天動地的業績，也沒有眾人皆知的榮譽，但他們為自己所從事的事業付出了滿腔熱情，奉獻了自己的全部。
我有很多榜樣，在勞動作息上我們的陳所是我的榜樣。陳所的家步行十分鐘的路程，和我一樣，可是陳所每天都會提前五分鐘或者十分鐘來到單位，春夏秋冬始終如一。他說這是一種習慣，我更愿意把這看作是一種精神。我需要向他學習，改變自己踩點上班的習慣，嚴于律己。
在工作態度上我的同桌陳俊博是我的榜樣。記得工作的第二年，我承擔了山東三線的設計任務，設計圖紙交給他復核，他非常認真和仔細，而我由于時間緊迫，總是催促他，事實證明他的復核對我的文件有很大幫助。我需要向他學習，改變自己不夠嚴謹嚴肅的態度，約束自己。
在挑戰創新上我們的張麗是我的榜樣。環保專業以前的綠化設計總是拘泥于現有的設計模板，對于景觀設計的多樣性缺乏創新。記得去年崔家大灘道路工程要求設計成景觀綠化帶，面對這一新的課題，張工勇于接受挑戰，并且圓滿的設計出了美觀的道路綠化施工圖。我需要向她學習，改變固守成規的風格，積極創新。
其實，需要學習的還很多，榜樣也就在身邊。他們每個人都有我沒有的或者沒有做到的地方，這樣的人當然值得我學習和贊美。也許我無法做到盡善盡美，但我可以讓自己的優點最大限度的發光發亮，而讓不足最小程度的影響工作和生活。
今年是xx院重組成立的第十個年頭，在這承載了我們夢想的十年里，我有幸陪伴了她六年時光。時間能見證很多，如果我們人人都能成為一個有責任心的人，把敬業愛崗體現在我們每一個平凡的工作日和平凡的崗位中，把工作當成一種享受，一種使命，那我們的企業一定會持續發展！當然，平凡不代表可以平庸，平凡中也有榜樣，平凡只是不爭、不顯、不露。正是這樣的平凡，這樣愛崗敬業、勇于奉獻、不求索取，只求實現自我價值的平凡，將助力我們xx院在下一個十年繼續輝煌！
榜樣的力量演講稿模板四：
在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣，榜樣在我身邊演講稿。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。
在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。
紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。現在，我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的“紅軍戰士。”
他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈;
他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;
他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫;
他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。
當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那么翠綠，山峰原來那么俊秀，河流原來那么清澈，天空原來那么蔚藍。
當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那么寬廣。
“少年興，則國興，少年強，則國強。”讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書，”明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
榜樣的力量演講稿模板五：
尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣的力量：榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有榜樣的地方，就有進步的力量，就有夢想在飛翔！
今天因為同一種力量我們相聚在此，共同協作推進“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬于擁有共同夢想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市xx也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的風景。
曾記否，有一種力量叫榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏，它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升” 一個多么響亮多么令人神往的的名字，今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著受用一生的精神營養。
茅以升，土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代，他主持設計并組織修建了“錢塘江公路、鐵路兩用大橋”，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年，為鐵道科學技術進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中，始創啟發式教育法，堅持理論聯系實際，致力教育改革，為我國培養了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作，是我國工程學術團體的創建人之一。
有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明旗幟的領導，我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己，希望日后能夠在各自領域達到一定水準，更加渴望有機會為偉大的祖國貢獻自己的一份力量，一份源自榜樣的力量。
借著這份榜樣的力量，在茅以升科技教育基金會的協助下，我們xx交通大學成立了xx級茅以升班、xx級茅以升班這兩個特色行政班級。從進入茅以升班的那一刻起，我們每一位茅以升班級的同學都時刻銘記身上肩負的責任；每時每刻都以身作則學習著“茅老精神”；不斷改革、努力創新，明德求索、鍥而不舍。秉承著以上原則，我們xx交通大學茅以升班取得了優異的成績。在遼寧省機械創新設計大賽獲得了二等獎、三等獎，xx市高等數學競賽中我班有23人獲獎，理論力學競賽有7人獲獎，高分一次性通過四級 ，大二下學期英語免考；在全體同學的共同努力下，我們班獲得了“xx市優秀班集體”、“校優秀班集體”、“校優秀團支部”、“校優良學風班”、“院精神文明獎”等一系列稱號；在體育運動中，我們班獲得院運動團隊第一名、院足球賽冠軍等榮譽。學習奮斗之余我們班級在班委會的組織、全體同學的共同協助下，舉辦了各種各樣的特色活動，其中“清明節系列活動”獲得了學校和社會的一致好評并被極具影響力的《xx晚報》、《新商報》等各大媒體刊登，組織了院級活動“12.12團隊挑戰賽”和“首屆‘茅以升杯’勵志演講大賽”。
這一系列的成績都感謝我們偉大的茅以升先生和對茅以升班級關注的科技教育基金會和各位領導，這所有的成就源于茅以升先生榜樣的力量。我們茅以升班的每個成員自身都是一種榜樣，一種敢于人先的榜樣，我們要努力使自己變得更加優秀，從而能夠承擔起更多的責任。
生命就是一系列的旅程，穿越時間、穿越空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想源于榜樣，夢想成就激情，榜樣豐富人生。榜樣讓我們崇敬、學習、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業業的力量；仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅強不屈的力量；屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力量；左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力量；孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量；不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航，力量在夢中回響。隨著時代的進步，環境的變遷，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們的滿腔熱血滾滾沸騰，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，讓自己卓爾不凡！榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。
就我們當代大學生而言，只要善于關注社會，善于發掘，總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們，這種思想的力量激勵著我們去尋找前方美麗的彩虹天堂，這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。2009年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣：“什么是榜樣？苦難化蝶飛翔，美好希望激蕩川江；什么是榜樣？喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆；什么是榜樣？雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝聚力，推動力，創新力，承擔力，貢獻力；這就是榜樣中國，今天在神州再次起航……”
榜樣的力量給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告：今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自己，最大的對手是時間。相信自己，堅持不懈以榜樣為目標，以榜樣為動力，勇于開拓，積極進取，熱心公益，關注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風口浪尖，做個弄潮兒，讓我們永遠銘記“茅老”精神，奮斗不止。
身為茅以升班級的一份子，我們應該銘記住當年“茅老”先生的愛國壯舉———建橋、炸橋、復橋。錢塘江大橋炸毀了，距它建成通車還不到四個月。透過蒼茫暮色，茅以升先生凝視著由他一手炸毀的大橋殘影，他悲憤滿腔。“五行缺火真來火，不復此橋不丈夫”，我們不僅永遠懷念這位中國杰出的橋梁專家、愛國主義者，我們更要以之為榜樣，培養我們的高尚愛國情操，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
在最后，以溫總理的一首《仰望星空》來結束我今天的演講：
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃；
那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔；
那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜；
那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；
那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
謝謝各位！