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小學生評選”三好學生“的個人演講稿（精選16篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生評選”三好學生“的個人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間里一直關心我的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗；是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮斗，為國效力；是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈；學習是一種態度，我們需要勇往直前；學習更是一種挑戰，我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之后出現的總是彩虹，挫折之后出現的總是最美的成功。
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的'是學識。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃！謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年三班的xx。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的`空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級的學生，名叫xx。我作為三好學生代表在這里發言，感到十分高興！
首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領獎臺。當你手握獎狀的'那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續勇往直前，爭取獲得更大的成績！沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢于攀登知識頂峰的恒心與毅力，下一個走上領獎臺的，將是你們！
其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好！謝謝你們！”
最后，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油！真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競選演講，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發展的小學生。
我愛好十分廣泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、網上沖浪等等一些活動。而且國畫；素描；卡通畫更是我最大的特長，因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中，曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課余時間里我還很愛讀一讀課，豐富自己的知識，有時間的話我也會動動筆，寫寫日記以及自己生活中的感觸。
回顧在新華南路小學的五年學習生涯，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的'。成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質回報給父母、回報給老師！如果沒有被選上我也不會氣餒，繼續加油，但還是希望同學們為我投上寶貴的一票！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的.文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。
我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！首先我要感謝我的老師、同學給我的這次時機，感謝老師們這么多年來對我的`辛勤培養，感謝同學對我熱心的幫助。
回憶小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真學習。
我有很多業余愛好，比方奧數、英語、乒乓球等。課余時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也進步了寫作程度。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答；我熱愛班集體，老師布置的活動我會積極參與并奉獻自己的力量。
當然，我獲得的所有成績是與老師、同學的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬于過去。假設我競選上了區三好學生，我會致力于自身素質進一步進步。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面開展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，獲得更加優異的成績。假設我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，進步自身才能，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我！鼓勵我！請大家給我一個鍛煉的時機，為我投上你們神圣的一票。謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我可以站在講臺上參加xx〔xx〕班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是xx小學xx年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛煉的勇氣和時機。
我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我快樂的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不急躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我屢次被評為我們班里的三好學生。
此外，我是班里跑步最快的女孩，并屢次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個老師家庭。從小，我的'父母就教誨我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。
這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。
今天我站在這里，不僅是為了三好學生的榮譽，也是因為這是一次難得的交流時機、理論的時機。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否中選，在將來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，安康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自五年一班的王xx。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的情緒與勇氣，來到這個講臺上。
我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的.進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要持續清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎！
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是604班的xx，今天，我很榮幸能站在這里，參加三好學生的.競選，感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有成功，所以我現在在上一些課外補習班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終于，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 10
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的xx。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的.機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！謝謝大家的傾聽！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 11
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很快樂可以站在這里參加三好學生競選，我是一〔2〕班的xx。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，保護xx小學和一〔2〕班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的`事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假設我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。獲得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的時機，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，xx年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選二區三好學生，首先我介紹一下自己的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學圣阿穆縣學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上時上都有了長足的進步。業余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好溜冰等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，甚為崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護低年級學習紀律、協助本校老師的管理，為老師和同學們做好提供服務。我應邀參加積極參與學校和班級的大型活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任舞者了合唱節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出，我推論了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校小學的歷程和勝率而激動。我更加向往我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的訓導主任和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的`幫忙和同學們的既是支持！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們批駁對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！
多謝！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是五一班的xx，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的'這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！
再一次感謝大家！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，隨著新一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這競選三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動！
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，并及時預習和復習，養成了良好的學習習慣。我學習扎實，成績穩定，各科成績在班上都比較優秀。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好朋友，是老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，盡自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。
此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業余愛好，沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。
在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今后的'學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常生活中，更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望！最后深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家為我投上神圣的一票！
謝謝！
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好! 六年的小學生涯，將在屈指可數的幾周后結束，我們將各奔東西，尋找屬于自己的未來。今天，我參加三好學生競選，我希望可以為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，我不想留有遺憾，這不僅需要我個人的'努力，還需要得到大家的理解、信任與支持。
六年的小學生活，使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年，這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上，我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績，連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國小學生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎;在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市小學C組一等獎，在全國總決賽中以95.96分的好成績獲得金獎，為學校爭得了榮譽。在語文學習上，我曾獲得天津市安全征文大賽一等獎，世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上，我正爭取在第xx屆華羅庚金杯賽中取得優異成績，希望大家支持我、鼓勵我。
我的業余生活也很豐富，我的藝術體操達到了專業六級，心腦算達到了七級。我自信，我能干，我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體，在小升初沖刺決戰中取得人人滿意的好成績。
我的志向是當一名外交官，考上小外是我的第一步，我在辛勤的努力著。請老師，同學們相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，賜予我力量吧! 謝謝大家!
小學生評選”三好學生“的個人演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的時機，也堅信自己能行。
在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，屢次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三好學生”，優秀少先隊員。
進入初中后，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手答復下列問題。課后及時復習。完成老師布置的作業。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績到達良好程度。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助別人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的`事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”假如不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的根底，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而獲得更好的成績。
謝謝大家。
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