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呼吁珍愛生命的演講稿

時間:2021-03-30 11:34:27 演講稿 我要投稿

呼吁珍愛生命的演講稿

  珍愛生命,關注安全,提高自救自護能力。下面是呼吁珍愛生命的演講稿,歡迎閱讀。

呼吁珍愛生命的演講稿

  呼吁珍愛生命的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的叔叔阿姨和同學們:

  大家早晨好!

  我叫劉雨欣,是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

  學校領導和老師經常利用升旗儀式、主題班會、社會實踐等活動對我們進行安全教育,告訴我們一些自救自護的方法,讓我們受益匪淺。我家離學校較遠,爸爸媽媽工作忙又沒時間接送我,所以我每天上學放學都乘坐送子車。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規送子公司的送子車,我乘坐的送子車可載客6人,實際載客才4人,讓我有了交通安全保障。

  其實,涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等,這些都時刻威脅著我們的健康成長。同學們,為了我們個人的成長,為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,時刻做到珍愛生命,安全第一。謝謝大家!

  呼吁珍愛生命的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是三(1)班的***,我演講的題目是:《生命 生命》。

  你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的`臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!

  我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。

  我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠踩踏的事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。

  類似這樣慘痛的經歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。

  同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養了我們遵紀守法的行為習慣。

  珍惜生命,我們才有健康的心態、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

  謝謝。

  呼吁珍愛生命的演講稿3

  各位老師,同學,大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  是啊,生命就像一朵花,絢爛多姿,美化了整個世界,更激活了整個星球。然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會枯萎,凋零。

  我國的中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現在讓我們看看發生在去年的事故統計數據吧:

  2009年共發生79起中小學生社會安全類和事故災難類的傷亡事故。造成153人死亡,167人受傷,與2008年同期相比(不包括汶川大地震)中小學生受傷人數上升了21。5‰,其中小學生仍是多發生群體,占事故總人數的52。24‰看了這些統計數據,觸目驚心呀!

  為此,各地急促補救安全漏洞的同時,也給全國校園安全敲響了警鐘。

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識,才能有效的實施防護措施。如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無力;還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時,我們一定要學會保護自己:1。報告老師;2。就近找大人求救;3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學們做到“三防”:1。防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;2。防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導,追逐吵鬧發生傷害事故。

  我們雖為小學生,但我們也要盡我們的所能,高度重視校園安全,努力創建安全文明校園,為我們的學習,生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全,提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學生時代。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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