責任的演講稿優秀

時間：2021-03-30 09:33:45 演講稿我要投稿

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關于責任的演講稿優秀范文

　　責任是一種職責和任務，身處社會的個體成員必須遵守的規則和條文，帶有強制性。下面是小編為你帶來的關于責任的演講稿優秀范文，歡迎閱讀。

關于責任的演講稿優秀范文

　　篇一：關于責任的演講稿范文

　　古人云:天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

　　作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶e直上九萬里”――長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的責任灌注于水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象!在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團后，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯為平臺，堅持執著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。

　　但不管怎樣，我都將要永遠感恩于我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的'話，那么這就要歸功于我的第二母親――社團聯合會。同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白云間自由的翱翔。

　　假若明天來臨，還能得到各位評委與同學們的理解與支持，那么我將跨出負責任的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷抱!謝謝大家，我的演講完畢!

　　篇二：關于責任的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　每每看到“責任”二字，便會問自己：責任，代表著什么，當我站在鮮艷的國旗下，國歌縈繞耳邊時，我覺得責任代表著一種民族使命感；當我停住匆忙的腳步，彎下腰撿起腳邊的一片垃圾時，我覺得責任則只不過是一次舉手之勞；當我為堆積如山的作業挑燈夜戰，為漫天飛舞的考試而瘋狂刷題時，我覺得責任又代表著為自己為將來做一些不情愿卻必須要去做的事情。

　　曾經年少，對于“責任”僅限于會讀、會寫，也從不會想去要為自己的行為負責。而如今，我身處這個充滿活力、充滿熱血、充滿夢想的年華，責任早已悄然降臨在了我的雙肩上。馬克思曾說過：“作為確定人，現實的人，你就有規定、有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那是無所謂的�！笔堑�，不管是否意識到，都應該勇于去擔負起它，擔負起那份屬于自己的信任。

　　常聽人說：要為國家、要為社會負責。在我看來，常只是夸夸其談，毫無實際意義，因為首先，要學會對自己負責。我們每天都徘徊在學習與工作之間，學業繁重，本職工作雜亂，常常就忽略了負責；買的教輔規定每天要做卻總是忘記；考試失利后制定的計劃卻一拖再拖；在課堂上本應認真聽講，注意力卻難以集中；課后的復習鞏固，從來就不去認真落實；工作上也只是抱著完成任務的態度去做，不精益求精，等等一些，都是對自己不負責的表現，最后釀成的結果也就可想而知，學習的過程有很多人不喜歡，但卻是我們必須要去做的，有的人立馬打了退堂鼓，有的則鼓勵自己去做并且力求做到最好。后者便是對自己負責的表現，雖然過程會很痛苦，但到最后，他們一定能達到自己理想的高度，收獲成功。在工作上也亦是如此。所以說，首先要學會對自己負責。如果連自己的責任都擔不起，自己定的高度都達不到，更何談去對國家和社會負責呢？

　　父母含辛茹苦地照顧我們，期待著我們能長大成人，小時候不懂事，也許會認為這是他們應該做的，是的，沒錯，這是他們所應負的責任，但是我們也應負起對他們的責任，我們早已脫離了孩子氣的時代，對父母不應像曾經那樣任性，也不能舉著“青春期”的牌子去傷他們的心。也許他們有的時候是有些“煩人”，有些啰嗦，但他們都是本著對我們負責的態度出發的，所以我們應該心平氣和地跟他們解釋。父母每天傍晚做好飯菜盼著我們回家，吃完飯后我們可以幫忙收收盤子；工作了一整天回家，不小心在沙發上睡著了，我們可以為他們輕輕蓋上被子……我們漸漸長大了，父母卻一天天在變老，我們已經有能力負起照顧父母、理解父母的責任了。

　　除了學會擔起對父母的責任，還應學會負起對老師的責任。有人會問：不應該是老師對學生負責嗎？學生怎樣去對老師負責呢？不錯，是這樣的，確切地說，曾經是這樣的。我們現在作為一名高中生，應該懂得去對老師的教學成果負責，老師通過辛苦的備課以及借鑒多年的教學經驗來跟我們傳播知識，豐富我們的精神世界。如果對老師教學成果不珍惜，課后不去鉆研鞏固，不僅是對其成果的不負責，更是對自己，對未來的不負責。

　　責任不僅僅在于個人，父母、老師，我們還應該去試著擔起對他人的責任，撿起一片垃圾，為他人創造出干凈優美的涉交環境；車上為老人讓一次座，為老人提供方便；與他人許下的承諾，然后按時實現，等等，都體現著對他人對社會群體的負責。

　　“責任”究竟代表著什么？責任代表著一切，身為一中學生的我們在時時刻都應該擔負起屬于自己的那份責任，這或許是“一中特質的人”其應有之義。

　　篇三：關于責任的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在我們周圍，不乏看到這樣的景象：電教委員總是早早來到學校把電教設備打開，只為老師能夠方便使用；放學后，值日生總是最后幾個回家，把燈、門窗關好才走；班長總是盡職盡責的為班級的大小事情服務；科代表們認真的收發各科作業，不辭辛苦的將一垛高高的作業從樓上搬到樓下；班主任細致的管理班級事務，默默關注著每一個學生，他們的行為表達方式不一樣，但都可以用同一個詞來描述，那就是：承擔責任。

　　話說責任這個詞，大家都明白是什么意思，也都明白該怎么做才叫承擔了責任，可是真正做到了，承擔了責任的有多少人呢？作為高中生的我們，是否真正意義上的懂得承擔責任？想想我們的生活中，無時無刻不充滿了責任。不同的角色也有著不同的責任。當你做為一名學生，勤奮學習便是責任；作為子女，孝敬父母便是責任；作為朋友，相互關心，便是責任……同時，我相信，責任它也決不不是一個掛在嘴邊的空泛的口號而已。

　　在我眼中，責任不應該是一種客觀要求的行為，而更應是一種自主的，發自內心的行為和做法，它所反映的，應當是你心中所想，你心中所執念的那份正確的東西。當你把承擔責任當做一種興趣，一種自覺性，自發性行為時，我相信，這時的你已經離成功不遠了。

　　今天是20**年12月30日，20**年的倒數第二天，新的一年即將到來，不論曾經的你做得怎么樣，這都將是一個新的開始，迎著那份曙光，學會承擔責任，學會不虛度一生。落實到實處，不管是學習，還是生活！

　　有人說：“責任，就是盡我所有，完成我所應該且必須完成的事，我應該會用所有來完成它，它是生活，它是我愛。”同樣，在我看來，亦是如此。

　　20**年，一個新的開始，希望當我們回過頭來，看將要過去的20**時，我們可以對自己說：“我已經做了我能做的事，我履行了我該履行的責任�！�

　　在此，祝大家元旦快樂！新年快樂！

　　謝謝！

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