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小學生校園安全國旗演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生校園安全國旗演講稿，希望對大家有所幫助。
小學生校園安全國旗演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是一年級的魏悅。我演講的題目是“讓安全永遠留在心里”。
生命對每個人來說只有一次！我們都應該珍惜這只有一次的生命，努力使它豐富多彩。
只有有了安全，我們才能擁有基本的生命和強壯的身體；有了安全，我們才能有堅定的.意志和高尚的追求。
因此，我們應該時刻警惕生活中的危險，讓自己健康快樂地成長。當我們獨自在家時，我們應該注意火和電的安全；當我們在上學和放學的路上，我們應該注意交通安全，不要在路上追趕和打架。過馬路時，我們應該先左右看，沒有車輛才能過馬路；當我們出去玩時，不要與陌生人接觸；不要在學校和同學一起追逐和打架，也不要在排隊時推搡（sǎng）前面的學生，不要玩危險的游戲。
生命就在我們手中，讓我們攜起手來關心生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永遠在你我心中！
我的演講到此結束，謝謝！
小學生校園安全國旗演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的同學們：
孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。災難使我們失去了一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒……這些災難總是在我們身邊徘徊，突如其來的事故會讓我們不知所措，隨時都可能失去生命。那么如何防御這場災難呢？
今天早上，我打開電視，看了“安全教育”這一課，讓我受益匪淺，感慨萬千。有三個要點：①珍惜生命，安全第一，②安全教育非常重要。③人人關心，保護生命。我看到了這樣的報道，溺水和車禍死亡的人數是各種災害中的第一位。大多數車禍發生在城市，因為很少有人遵守交通規則，而且大多數溺水發生在農村地區。許多孩子在沒有成年人同意和陪同的情況下，私下去河邊等水，溺水身亡。我還看到這樣一部電影，在成都一所學校發生了大地震，由于學校安全教育意識，學校師生沒有傷亡，可見，安全意識是多么重要，當人們抱怨災難時，是否反思自己，如果通常做更多的.地震練習，遵守交通規則，游泳自己的水，將大大降低生命的威脅。至于火災，在我看來，大部分都是人自己造成的。一個學生看書的時候點了蠟燭，最后睡著了。蠟燭燒在被子上引起火災。另一個學生燒開水時沒有注意，導致水燒干后發生火災。為了方便用電，大多數學生將電路通路改為短路，導致火災。
被災難帶走的生命和逃離災難的生命幾乎來自于是否有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們更美好的未來，讓我們一起遵守安全意識，珍惜生命，遠離災難！
小學生校園安全國旗演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的同學們：
我是一名小學生，在校園內外聽到，經常發生安全事故。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們的校園里，有些學生會沖動一段時間，亂追亂跑，摔傷，撞傷。無緣無故的災難飛向我們，血的教訓讓我們明白，校園安全與我們的師生密切相關，與我們的學生能否健康成長和完成學業有關。這與教師能否在安靜安全的環境中教書育人有關。校園安全是學習各學科知識的前提，安全是學校的`首要任務之一。每個人都必須關心校園安全，不懈努力，落實到位。學校領導設計了許多安全標志，警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的關心，少先隊員應該做以下幾點：
一是要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
二是注意預防心理安全。
第三，在各種運動中要注意運動安全。
四是注意食品衛生安全。
第五，注意教室信息課和實驗課的安全。
安全就像眼睛，一直陪著我！
安全就像耳朵，總是提醒我！
有了安全，我們可以有一個健康的心態，一個強壯的身體；有了安全，我們可以有堅定的意志爬上生活的階梯；有了安全，我們可以像春天的桃李一樣繁榮，快樂，有了安全，我們可以有豐富的精神，努力學習科學知識。
安全就像一片光芒四射的太陽，照亮我們的生活，安全就像一條長長的紐帶，連接著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了世界少一點悲傷，多一點快樂，讓我們永遠記住：
珍惜生命，安全從我做起！
小學生校園安全國旗演講稿 篇4
老師們，同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流，那安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的`責任。
在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包含食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所占的比重較大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。例如20xx年xx月xx日，xx某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年xx月xx日，xxxx學院xx歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自身“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那，在日常的學習生活中，我們應該怎樣保證自身安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：
第一.在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二.在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后，當自身遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自身慢慢平靜下來。
同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻小學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識導致的。我們只要不斷加強自我保護意識、提升自我保護!
謝謝大家!
小學生校園安全國旗演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那我要提醒你：你需要加強自身的安全意識了。
樹立“安全第一”的`思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提升安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家關于部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也明確提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提升自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受;但馬虎行事導致的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
小學生校園安全國旗演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的同學們：
我們學校位于縣中心，師生近20xx人。雖然校園里沒有太大的安全問題，但最近通過仔細觀察，我發現了很多人為的安全隱患。
一是我們教學樓走廊內的安全隱患。這座教學樓有四層，每層有300多名學生。雖然放學后，練習老師會組織學生下樓，但有些學生會在走廊里追逐，有些學生躺在樓梯扶手上滑下來，所以很容易傷害其他學生下樓。二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有些同學會爬到護欄上，很危險。三是一樓大廳的.安全隱患。每當下雨天，許多路過大廳的學生都不會把傘收起來。因為大廳不夠大，傘骨經常刺傷其他學生。第四個是電腦室的電源插座。聽說有些高年級學生在上信息課的時候會拔插電源，這也很不安全。第五，高年級學生經常因為小事欺負低年級學生。
我認為這些安全風險是可以避免的。首先，我們應該加強宣傳。我們可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等來宣傳安全知識，讓每個學生都能提高安全意識。其次，在有隱患的地方設置安全警示標志，始終提醒學生注意安全。有時，一些文明示范者可以安排在有隱患的地方加強監督。
我認為，只要學生自覺遵守學校的規定，不斷提高安全意識，危險就會遠離我們，我們的校園就會永遠美麗安全！
小學生校園安全國旗演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是：《校園安全，銘記于心》！
四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。校園里充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。
安全，是一個永恒的話題。安全是什么？安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是我們每個人奮斗在此的一切，沒有安全，我們的生命就無從保障，沒有安全，我們的和諧校園又從何談起？“安全無小事”，我們每個人都要做安全的有心人。在此，我向全體師生提出倡議：
1、全校老師要有高度的安全意識，做到警鐘常鳴，從嚴管理，重點預防。要把學生的人身安全工作放在重要位置，教師應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中，“逢事必想安全”，時時牢記安全第一，做好安全責任的落實，利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育，增強安全意識，做好防范工作。
2、嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄，窗臺，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他任何事。
3、嚴守交通規則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，并左右觀察，騎自行車和電動自行車要遵守交通規則，進入校園內請下車牽行，規范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
4、學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要自覺遵守校規校紀，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、住讀生不要擅自出校，禁止夜不歸宿，不要帶非住讀生進入寢室，更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學生到校不攜帶貴重物品和大量現金。上課離開本班教室一定要關好門窗。
6、注意飲食衛生，防止病從口入。不吃霉爛過期食品，不亂吃零食，不要在校外沒有衛生保證的地方就餐，養成良好的衛生習慣。
7、體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁提出以下幾點要求：
1、注意校內安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的.要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關；微機課上要按規定程序操作電腦。
2、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及廠址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品而造成食物中毒。
3、提高自我保護的意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是因為沒有意識到潛在的危險。我們只有不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，才能有效地避免和預防意外傷害。
同學們，讓我們共同創建平安校園，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園！
小學生校園安全國旗演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的同學們：
校園是求知者的天堂，是探索者的天地。它充滿了我們快樂的身影，充滿了我們成功的淚水，充滿了我們快樂的.笑聲。校園是我們年輕學生的海洋。雖然海洋很美，但仍然有兇猛的鯊魚。雖然校園生活豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在……
安全是我們所有人的愿望。老師希望學生安全；父母，希望孩子安全；我更想讓我的兄弟姐妹、姐妹和高年級學生安全……因此，平安校園是重中之重……
我認為校園不安全有兩個主要因素：校園環境隱患、教育方法不當和學生之間的語言暴力。搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡主要來自校外。在校園里，只有樹立自我保護意識，了解自我保護常識，學會安全自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，過上幸福健康的生活。校園一旦發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方式。為我們年輕學生創造一個安全的學習和成長環境。我校領導和教師高度重視，采取積極行動。組織我們聽“如何逃離火災和地震”的講座。幾天前，在老師和消防隊的領導下，我們學校的學生進行了激動人心的消防演習。在10分鐘的“消防”過程中，學生們積極配合，順利完成了任務……在那次不尋常的演習中，雖然我們沒有參加滅火，但我們也仔細觀察了整個滅火過程，學到了很多……
平安校園從我做起……從一點一點開始……建設一個安全的校園是我們所有人的責任。千里之行始于足下。參天大樹的起點是一顆小種子，高層建筑的起點是一塊普通的基石。安全校園的起點是每個學生的維護，每個學生的安全！
讓我們一起創建一個安全的校園吧！讓這些讓我們不安和無助的壞事永遠消失，讓草不再枯萎；讓花不再枯萎；讓我們的微笑永遠掛在臉上；安全的校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
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