防溺水安全知識講話稿
在生活中，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的防溺水安全知識講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水安全知識講話稿1
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家上午好！
時近盛夏，天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的.傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：最后，再次提醒小朋友們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。小朋友們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。
防溺水安全知識講話稿2
老師們、同學們:
大家上午好!
游泳，這是許多年輕人喜歡的一項體育鍛煉項目。然而，如果沒有做好充分的準備工作并缺乏安全防范意識，在遇到意外情況時會感到慌張，并不能冷靜地自救，從而極易發生溺水事故導致傷亡。
一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國，兒童意外傷害是0~14歲兒童面臨的重大問題，每年全國平均有近50,000名兒童因此而喪生，幾乎每天都有近150名兒童失去了生命。然而，這些死亡只是冰山一角，每個死亡背后還有上百名兒童因傷害而導致終身殘疾。其中，溺水是兒童意外傷害的主要死因，約有6個溺水致死的0~14歲兒童中就有10個。當兒童溺水時，僅需2分鐘即可失去意識，4~6分鐘后身體會遭受無法逆轉的損傷。
二、游泳安全要點
1、不要獨自一人前往游泳，尤其是不要去那些水情不明或者有較高溺水風險的地方。選擇一個安全可靠的游泳場所，要對該地的環境進行充分了解，例如水域和浴場的衛生狀況、水下是否平坦、是否存在暗流或雜草以及水域的'深度等等。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、為了確保自身的身體健康狀況，我們需要清楚地了解自己的情況。如果平時四肢容易抽筋，就不建議參加游泳活動，或者至少不要去深水區游泳。在下水之前，我們需要做好準備工作，先進行身體活動。如果水溫太低，應該先在淺水處用水淋洗身體，等到適應了水溫再下水游泳。
5、要正確評估自己的水性能力，并保持清醒的認知。在下水之前，切勿盲目自信，不要輕率地嘗試跳水或潛泳；更不能與他人惡作劇，以避免發生意外事故導致淹溺。在游泳時，務必避免選擇急流和漩渦區域進行游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時，如果小腿或腳部出現抽筋，切勿驚慌，可以嘗試用力蹬腿或做跳躍動作，或者用力按摩、拉扯抽筋的部位，并同時呼叫同伴尋求幫助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時，千萬不可盲目下水救援，應立即大聲呼叫求救，同時將救生圈、竹竿、木板等救生工具扔向溺水者，然后用這些工具將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中我們必須時刻提高安全意識，將安全放在首位，并采取預防措施。水是沒有情感的，但人類有情感。實際上，只要我們在生活中注意各種游泳和嬉水活動的安全事項，增強安全防范意識，學會自救以及如何救助他人在溺水時，就能夠避免溺水事件的發生。
防溺水安全知識講話稿3
各位同學：
現天氣逐漸轉熱。預防溺水安全成為學校安全教育的重點。江河、水庫、塘堰、水渠、游泳池潛藏著安全危機，為避免發生安全事故，學校本著"以人為本，珍愛生命"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，禁止任何同學私自到江河、水庫、塘堰、游泳池、水渠等有水源的地方嬉戲與游泳，嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到江河、水庫、塘堰、游泳池、水渠等有水源的地方嬉戲與游
泳；除非有父母親監護人的親自陪同！
那么預防溺水應注意什么呢？我們匯集了有關知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
一、預防溺水安全要點
1、沒有受過專業的游泳訓練，不得私自或結伴下水游泳。
2、不要到水庫、水湖、水溝邊玩耍，以免不慎落水。
3、若無法避免經過江、河、湖、水庫、水渠附近，則必須有家長相陪，不可單獨經過。
4、不要聽信別人哄騙去河邊、水庫、水湖、水溝邊玩�；蛴斡荆挥幸淮危滤陀形ｋU，沒有經過專業訓練就游泳會帶來生命危險。
5、生命只有一次，我們同學大都生活在北方，從小沒有經過專業的游泳訓練，所以一定要杜絕任何形式的下水活動，“珍愛生命，預防溺水”從不到水庫、水渠、河流邊逗留、玩耍做起。
二、夏季落水溺水自救方略
如何避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
1、如果是你自己不慎落水，應該怎樣進行自我救助呢？
●要保持鎮靜、清醒，堅定獲救的信心。無數實例證明，對于求生者來說，意志往往比體力更為重要。
●如果你是個不習水性的孩子，在落入水后，千萬不要驚慌，要迅速采取自救措施：頭后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，進行呼吸，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。會游泳的人如肌肉疲勞、肌肉抽筋也應采取上述自救辦法。
●及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會為你產生一定的浮力。
●要設法發出聲響，或者發出別人容易看到的視覺信號，以便岸上或其他船只發現。
●如有人跳水相救，自己要盡量放松，不可緊緊抱住拯救者，同時要保持冷靜。否則，會使拯救者離你而去，甚至會使兩人同時喪命。●當看到別人落水后，切記：無論你水性多好，也不要輕易跳下水去救別人，因為你畢竟還是個未成年人。你需要做的就是一邊大喊請人幫忙，一邊迅速利用附近的'任何物體，如木棍、竹竿、樹杈、繩子進行救助，或者把容易漂浮起來的物品盡量拋給落水者。
2、水下抽筋自救
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
3、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手托著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
三、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。
急救方法：
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。
防溺水安全知識講話稿4
老師們、同學們：
大家上午好！
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯合，共同防范。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！謝謝大家！
小學防溺水安全知識宣傳演講稿7
老師們、同學們：
大家上午好！
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分預備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。xx小學防溺水xx天專項教育活動，從今天開始正式啟動。
學校本著＂以人為本＂的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期，學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間，除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳！假如要跟隨父母參加游泳，那末應留意甚么呢？我們聚集了有關知識。請同學們耐心聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險正告，則不能在此游泳；
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否是被沖出太遠，及時調劑方向，確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。
腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的.飲料或熱湯，以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應保持平靜，積極自救：
（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育，闊別危險，珍重自己的生命。
謝謝大家！
防溺水安全知識講話稿5
同學們：
溺水是一種常見的意外事故，通常發生在游泳、掉入水坑或水井等場所。常見的溺水地點包括游泳池、水庫、池塘、河流和海邊等。尤其在夏天，溺水事故更加多發，每年都會發生許多溺水身亡的悲劇。需要注意的是，在溺水者中既有不會游泳的人，也有一些會游泳甚至水性較好的人。
在我們國家，兒童安全是一個重要的問題，意外傷害是0~14歲兒童中造成死亡的主要原因。每年在全國范圍內，大約有近50000名兒童因為意外傷害而喪生，平均每天有近150名兒童因此失去了生命。其中，意外溺水成為導致兒童意外傷害死亡的首要因素。據統計，在10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有將近6個是因為溺水而不幸身亡。這一數據再次提醒我們，兒童的安全教育和監護非常重要。
20xx年1月7日，山西省陽城縣西向店鄉星光小學4名學生在一次戶外活動中遇到危險。20xx年1月11日下午5點30分，湖南省某鄉發生一起悲劇，4名孩子在玩耍過程中掉入水中，其中3人不幸喪生。20xx年3月9日下午6點左右，河北省津市章臺區北王村發生一起悲劇，5名小學生在田間的一個水池里游玩時，意外溺水身亡。20xx年4月28日下午，湘西市培陵鄉發生一起悲劇，三名五年級女生和一名四年級女生放學后去河邊游泳，不幸溺水身亡。20xx年5月4日，河南省淮陽縣的三名兒童到河邊的一個沙池塘游玩，不幸溺水死亡。20xx年5月5日中午，北京市某大學的一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。
當前正值酷暑季節，暑假即將降臨。為了預防溺水事故的發生，每個家庭、學校和學生都必須高度重視。為此，學校特地在5月23日給每位同學發放了一封《致家長的信》，希望同學們在家中與父母一起認真閱讀。
在這封信中，學校再次強調以下幾點要求：
1.暑假期間不得單獨涉水。無論是在游泳池、河流還是海灘，同學們都必須有成年人的陪伴，并確保有專業救生員的監督。
2.學校將組織安全教育講座。在暑假前，學校會邀請專業的水上安全教育機構來進行講座，提醒同學們注意游泳安全并傳授自救技巧。
3.學校將進行實踐活動。在暑假期間，學校計劃組織同學們參加實地考察和體驗活動，通過親身感受水域環境的力量，增強他們對水安全的認知。
4.家長的關注和引導至關重要。家長們應時刻關注孩子的行蹤，并與他們溝通，強調水上安全的重要性。同時，家長也應該與學校保持密切聯系，共同確保孩子的安全。我們希望通過這些措施和努力，能夠有效預防溺水事故的發生，讓每個孩子度過一個快樂而安全的暑假。感謝家長們的支持與合作！
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、我們要加強自我安全意識，同時積極開展說服教育工作，堅決抵制并勸阻那些違反學校紀律、私自玩水的行為。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、我們作為同學應該互相關心和彼此愛護。當我們發現有同學私自去游泳或者前往危險的'地方玩耍時，我們應該及時勸阻他們，并且告知老師和家長。這樣可以確保他們的安全并防止發生意外。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？
最重要的一點，就是不能貿然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們：生命的尊嚴不可侵犯，我們是祖國和民族的寶貴未來，讓我們立即行動起來，珍視生命，防范溺水事故，杜絕悲劇的發生。
防溺水安全知識講話稿6
教師們、同學們：
大家上午好!
今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外損害是x~x歲兒童的首要死因。平均每年全國有近x名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近x名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，x個因意外損害而死亡的x~x歲兒童中，有近x個是由于溺水身亡的。
xx年xx月xx日，山東省萊蕪市，x名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市x名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市x名學生在松花江游泳，x人溺水身亡。同一天中x名學生溺水死亡，令人非常痛心。
現在正是天氣酷熱季節，暑期也馬上降臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。學校德育處在3月7日，給各班下發了“關于防溺水事故的通知”盼望各班依據通知內容，仔細開展好安全教育活動，在x月x日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《x小學防溺水安全學問宣傳》《x小學學生防溺水安全保證書》盼望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發生。
三、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的`游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。
六、同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師、家長。
七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發覺有人落水，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的幫忙。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
防溺水安全知識講話稿7
教師們、同學們：
大家上午好!
今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時間，天氣漸漸酷熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避開溺水大事的發生，在校內進展主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必需要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。
4、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，假如水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師或家長。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢?
當發覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的'方法：
1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進展心肺復蘇的時間;
3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永久綻放光榮。
感謝大家!
防溺水安全知識講話稿8
教師和學生：
大家早上好!
對每個人來說，生命只有一次。注意安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有留意到，我們身邊往往有許多人由于自己的疏忽造成了不行挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神損害和不行挽回的損失。為了學生的安全，作為教師，我們應當監視和教育學生的不良行為。每個人都照看到自己崗位上的每一個層次，比自己更關懷學生。我們需要做的.是：
1、仔細貫徹上級文件精神，積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動，落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每周特別教育制度;建立每日安全提示制度，課前課后進展安全提示。
2、每節課利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題進展班會，通過詳細案例和典型事例警示學生，讓學生說出自己的事例和感受，增加學生的安全意識。假如他們能冷靜地處理危急狀況，盡量把損害降到最低。
3、家校聯合，共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳肯定要有家長伴隨。平常不要在河邊玩，也不要私自和同學一起游泳。
4、加強學生上課、放學等的考勤治理。并明確表示特別的人會打電話和匯款。報，準時把握缺勤學生信息，對請假學生實行追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯系。
5、深入學生，了解班級學生狀況，發覺有游泳動向的學生，準時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高熟悉，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6、特殊要教育學生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上查找成人幫忙，學校也要向學生講解防溺水學問，提高學生自救自護力量。
同學們，遵守規章，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格聽從學校治理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規章，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧進展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天!感謝大家!
防溺水安全知識講話稿9
老師們、同學們：
大家上午好！
近年來，每當到了炎熱的夏天，許多熱愛游泳的學生不顧學校的警告，陪他們去各種沒有安全設施的池塘和海灘，造成了不可挽回的損失，尤其是農村中小學生溺水事故最為頻繁。我們看到這樣的報道，總會想到：珍愛生命，防止溺水。
20xx年5月11日，xx省xx市5名學生去河邊燒烤，其中一人不慎落水，4名學生下河搶救，最終造成5人死于河中。同日，共有19名中小學生因溺水死亡。據統計，在中國，每年平均每四個造成事故的未成年人就有一個死于溺水。
這樣痛苦的數字，不禁引起人們的.反思。是什么原因導致這種現象頻繁發生？是學校和家長對學生缺乏安全教育；或者學生安全意識薄弱，運氣好。他們認為同伴可以在水里游泳，不妨試一試，于是毫不猶豫地跳入河中，最終釀成悲劇。我認為任何一方都應該為這件事負責。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我們每個人都是獨一無二的，生命是有限的。對我們來說，它只寶貴一次，絕不能白白失去。所以要珍惜生命，防止溺水。
那么，應該如何預防溺水事故呢？
首先要做到以下幾點：
第一，沒有父母陪伴不要出去游泳。
第二，不要去偏僻的荷塘游泳。
第三，溺水時，不要驚慌，盡量自救，盡量把頭伸出水面等待救援。
第四，當你知道有人溺水時，你應該在附近尋找工具，如竹竿和樹枝，來營救溺水的人，不要盲目地去河邊營救別人，否則會造成難以想象的后果。
其次，要掌握游泳技術。游泳是一項適合鍛煉的運動。學會掌握游泳技術和常識是預防溺水的關鍵。
那么，我們在游泳時可以做些什么來減少溺水事故的發生呢？
首先，我們應該和救護人員在一個合適的游泳池游泳。
第二，游泳前應進行適當的熱身運動，才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應該具有自知之明，不逞強。
最后，我們應該聽從家長和學校的教育，做到適度進行游泳，這樣既可以減少沾染疾病的概率，也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命，預防溺水。每年因中小學生溺水身亡造成的悲劇已經帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這里，我們呼吁“珍愛生命，預防溺水。生命無價，流水無情，不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預防溺水，從你我做起，從身邊做起。
防溺水安全知識講話稿10
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的'環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
防溺水安全知識講話稿11
各位同學：
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全 教育 的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪是人們休閑娛樂的好去處，但同時也存在一些安全隱患。在游泳前要做好充分的準備，并保持清醒，這樣才能確保我們的安全，盡情享受游泳的樂趣，避免可能帶來的悔恨和遺憾。
為了保障師生的安全，防止發生游泳相關的安全事故，嚴禁學生私自前往游泳池、水潭、小溪等水源地方嬉戲和游泳。除非學生的父母親親自陪同，并經學校同意，否則不允許進行此類活動。
那么游泳應注意什么呢？我們匯集了有關知識。請同學們耐心地讀下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6.在跳水前，必須確保所選擇的水域具備以下條件：水深至少達到3米，并且水底沒有任何雜草、巖石或其他障礙物。為了確保安全，建議使用腳先入水的方式進行跳水。
7.在海中游泳時，如果你的游泳技術不精湛或者體力不足，建議不要涉水到太深的地方。在開始游泳前，在海岸線上設置一個標記，并時刻注意自己是否被海浪沖得太遠了。及時調整游泳方向，確保自己的安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋的人來說，如果手指抽筋，可以嘗試以下方法來緩解：將手握成拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。
（2）如果小腿或腳趾抽筋，可以采取以下方法：先深吸一口氣，仰身浮在水面上。然后用非抽筋的手握住抽筋的腳趾，向身體方向用力拉伸抽筋的肢體。同時，用同側手掌壓在抽筋的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。這樣能夠緩解抽筋癥狀。
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
（2）如果溺者已經大量飲水，救護者可以這樣做：雙腿跪地，一條腿屈膝，將溺者的腹部放在屈膝的大腿上。用一只手扶住溺者的頭部，將頭朝下。另一只手放在背部，輕壓以幫助排水。
�。�3）如果溺者已經昏迷且呼吸非常弱或停止，除了上述的處理步驟外，需要進行人工呼吸。首先將溺者仰臥，救護者站在溺者身旁。救護者用一只手捏住溺者的鼻子，另一只手托住溺者的下顎。然后救護者應該吸入一口氣，將嘴對準溺者的嘴巴，將氣體吹入溺者的肺部。吹完一口氣后，離開溺者的嘴巴，并松開捏鼻子的手，同時用手按壓溺者的胸部，幫助他呼氣。這個過程需要有規律地重復進行，每分鐘大約14到20次，開始時可以稍慢，后來可以適當加快。
四、如何防溺水
游泳，泳水是年輕人鐘愛的體育運動之一。然而，若沒有充分準備和缺乏安全意識，在遭遇意外情況時恐慌不已、無法冷靜自救，很容易導致溺水事故發生。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到沒有調查清楚的水域中去游泳。選擇適合的游泳場所非常重要，要對場所的環境進行了解，如該地區的衛生狀況，水下是否平坦，是否存在暗礁、暗流或雜草，水域的深淺等等。確保自己的安全，避免發生溺水事故。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、為了自身安全，我們需要明確自己的水性能力，并不可輕舉妄動。在下水之前，務必要謹慎行事，切勿貿然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免發生喝水或溺水的.意外。此外，千萬不要選擇游泳的急流和漩渦區域，更不能在酒后進行游泳活動。保證自身安全是最重要的。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、當在游泳時發生小腿或腳部抽筋時，切記不要慌張�？梢試L試用力踢腿或進行跳躍動作，也可以用力按摩、拉伸抽筋的部位，并及時呼叫同伴尋求幫助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
五、怎樣拯救溺水者
溺水的人常常感到驚慌和困惑，他們會拼命抓住任何能夠得到的東西，包括救援者。因此，在有其他方法將溺水者拉向岸上的情況下，應避免下水施救。當然，只有在萬不得已的情況下，且救援者有能力時，才可以下水施救。沒有接受過救生訓練的人在下水前應該有思想準備。此時，溺水者的本能反應可能會使救援者無法全心投入救人，最終導致無法成功救人，甚至危及自己的生命。
以下是一些下水施救的常識：
下水前應準備一塊結實足夠長的長條布或毛巾，救生圈；
如果決定下水救人，盡量不要讓溺水者纏上身。如在游向溺水者時，與溺水者正面相遇，必須立刻采用仰泳迅速后退；
在溺水者抓不及處，將布或毛巾，或救生圈遞過去，讓溺水者抓住一頭，自己抓住另一頭拖著溺水者上岸；
切記，勿讓溺水者抓住你的身體或四肢。若溺水者試圖向你*近，立刻松手游開；
如果必須用手去救人，而溺水者非常驚慌失措，應該采取以下行動：迅速接近溺水者的背部，緊緊抓住他們的雙臂，然后輕輕將他們往背后拉。同時，用另一只手托住他們的下巴，使他們仰面朝上，讓他們的頭靠近自己，并用力用肘夾住他們的肩膀。這樣可以更好地保護溺水者并確保自己的安全。
安慰溺水者，盡量讓溺水者情緒穩定；
采取仰泳的方式將溺水者拖回岸；
若溺水者不省人事，可用手抓住溺水者的下巴，游回岸邊。
防溺水安全知識講話稿12
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
游泳，是廣大青少年暑假里愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，必須做到以下幾點。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的'同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。
恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
防溺水安全知識講話稿13
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學做出如下要求：
1、 嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的'人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
一、預防溺水的措施：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
防溺水安全知識講話稿14
老師、同學們：
從明天開始，我們開始放三天的端午節假期，在假期中，同學們在享受休假的同時，要時時刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫游泳，謹防溺水事故發生，平平安安過一個快樂的假期！
“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天，我們就來了解一下發生溺水的.常見原因：
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
大多數溺水事故發生在節假日和暑假期間，主要是由于不懂游泳的人在水中嬉戲或者水邊玩耍時造成的。溺水多發生在湖泊、河流、溪流、水庫、池塘、溝渠等地點。
針對這些原因，老師給你們一些建議：
1、最好能學會游泳，我們小學生應在成人帶領下游泳；
2、不要獨自在河邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳的同學，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
6、在接近井邊打水時要特別小心謹慎。如果感到身體不適、患有感冒、生病或虛弱，應避免游泳。雷雨天氣不宜游泳。水溫過低或太涼也不適合游泳。在游泳時，不要與同伴進行過度的開玩笑。不要隨意下水，尤其是在野外環境中。如果風浪太大或者照明條件不好，也不要游泳。未知水域不要冒險游泳或跳水。在水淺或人群密集的地方不要進行跳水。最好選擇有救生員和合格設施的地方進行游泳。游泳前先進行適當的熱身運動。確保攜帶完整的游泳裝備，尤其是泳鏡。在水中切忌驚慌失措，如果發生抽筋，請保持冷靜，并改為仰漂姿勢。
總之，希望同學們時時處處注意安全，平平安安過一個快樂的端午節。謝謝大家。
防溺水安全知識講話稿15
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是：“珍愛生命，享受愉快的暑假”。溺水是夏季常見的意外事故，一般發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流和海邊等場所。每年夏天都有許多人因溺水而喪生。不僅不會游泳的人容易遇到溺水危險，就連會游泳甚至水性好的人也不例外。
在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童最常見的致命原因。據統計，每年全國平均約有50000名兒童因意外傷害而喪生，平均每天近150名兒童因此失去了生命。其中，溺水是導致兒童意外傷害死亡的首要原因，占到了10個死于意外傷害的0~14歲兒童中的近六分之一。
20xx年6月9日，某城市發生了一起令人痛心的事件。5名初三學生在山東省萊蕪市一處湖泊游泳時不幸溺水身亡。與此同時，湖南省邵陽市的一群小學生也發生了類似的悲劇，5人在游泳過程中溺水喪生。而在黑龍江省哈爾濱市，7名學生在松花江游泳時，4人遭遇了溺水意外，不幸離世。這一天，整整有16名學生因為溺水而失去了寶貴的生命，令人痛心不已。同樣值得關注的是，在6、7月期間，浙江省發生了多起孩子溺水身亡的悲劇。據統計，共有26名孩子在這段時間內因溺水而喪生，其中有9起事件涉及兩人以上的溺亡情況。這些事故的發生讓我們深感痛惜和悲痛。對于這些不幸的學生們，我們深表哀悼，并希望能夠引起社會各界對游泳安全的重視和關注。同時，呼吁家長、學校以及相關部門加強對學生的游泳安全教育和管理，確保孩子們在水上活動中的安全。只有這樣，我們才能避免類似的悲劇再次發生，為每一個孩子創造一個安全快樂的成長環境。
隨著天氣逐漸變熱，暑期即將到來，我們必須高度重視防止溺水事故的發生，無論是在家庭中還是學校中，所有的學生都應該十分警惕。為了確保同學們的安全，學校提出以下幾點要求：1. 加強安全意識：同學們需要認識到水域的`危險性，并時刻保持警惕。不管是在游泳池、河流、湖泊還是海洋中，都要遵守相關規定和警示標識。2. 學習游泳技能：同學們應該積極參加游泳課程，掌握基本的游泳技能。這將有助于他們在遇到緊急情況時更好地自救或得到幫助。3. 攜帶浮具：在進行任何水上活動時，同學們應隨身攜帶合適的浮具，如救生圈、浮板等。這些設備能夠提供額外的安全保護。4. 遵循安全規則：同學們在水域中應嚴格遵守安全規則，不隨意深入未知區域或超過自己的能力范圍。同時，不要與他人嬉戲或推搡，以免發生意外。5. 密切監護：家長和學校工作人員需要密切監護孩子們的活動，確保他們在水域中的安全。特別是對于非游泳能力較弱的學生，應給予更多的關注和照顧。只有通過共同努力，我們才能夠確保每個人在夏季享受水上活動的同時，也能保證自身的安全。
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、在增強個人安全意識的同時，我們應該積極進行說服教育工作，堅決反對和勸阻那些違反學校紀律，私自玩水的行為。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學之間應該互相關心和保護。如果發現有同學私自去游泳或到危險的地方玩耍，我們應該及時勸阻并告知老師和家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?
最關鍵的一點是，不能盲目冒險下水救人，因為被落水者抓住會非常危險。在水中與落水者糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至可能導致救援者體力耗盡而喪命。因此，發現有人落水時，正確的做法是立即高聲呼救，尋求成年人的幫助。同時，可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物品。
同學們，生命是無可替代的寶貴財富，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們積極行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中，我們要不斷增強安全意識，將安全放在首位，防患于未然。水雖然沒有情感，但人類有著深厚的情感。只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放出光彩。
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