尊師愛校演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的尊師愛校演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊師愛校演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
昨天，是第28個教師節，我在這里再次談談尊師愛校。
古往今來，尊師都是一個永恒的話題，一個民族文明進步的標志。在西方，法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，對教師有特殊好感。每年開學第一天，學校所在地的地方長官和社會賢達，都要來參加開學典禮或聽課。日本人普遍認為教師是為社會作出自我犧牲的職業。師范生從考上師范學校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。我國古代把老師與天、地、君、親相并列，教師地位非常崇高。毛澤東非常尊重老師，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！闭沁@種尊師重教的傳統美德，使中華民族這個泱泱大國得以薪火相傳，興旺發達！
我作為劉營職中畢業的學生號召所有學弟學妹們轉過身，向我們的老師鞠躬，跟我一起說：老師，您們辛苦了！老師，謝謝您們！好，請大家轉過身來。
尊師是愛校的前提，愛校是尊師的一方面體現。同學們，我們如何尊師愛校呢？我認為：尊師愛校不應是一句空話，而應成為每位同學從內心發出的真誠的感悟，并且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中，體現在自覺地愛護學校的一草一木，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，整理好內務等細節中。課堂上專心致志的目光，課后按時認真完成老師布置的作業的態度，這是對老師辛勤工作的肯定與支持；校園中文明舉止，遵守校規校紀，是對老師諄諄教導的銘記與回報；生活中彬彬有禮的行為，見到老師真誠的一聲問候，讓老師先行，是對老師的尊重與敬仰。我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去關心、幫助學校的每一位同學，讓大家互愛互助互學，一起快樂地成長，讓校園、讓班集體成為我們溫暖的大家庭。
同學們，盡可能象愛自己一樣愛我們的同學，盡可能象愛自己的父母一樣愛我們的老師，老師們，盡可能像愛我們的兒女、弟妹一樣愛我們的學生，我們大家盡可能象愛自己的家一樣愛我們的學校吧，只要我們付出了真摯的愛，愛就必將給我們無限的.力量，將我們推向人生的顛峰，促使我們找到人生幸福的真諦。
同學們，讓我們珍惜在劉營職中學習、生活的日子，在老師的教導下掌握更多的知識，煉好過硬的本領，努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧！
最后，將一位學者的話改編后送給大家：你所站立的地方，就是你的劉營職中；你怎么樣，劉營職中便怎么樣；你是什么，劉營職中便是什么；你有光明，劉營職中便有了光明。
尊師愛校演講稿2
仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存，小學生尊師愛校演講稿。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！尊敬的老師！親愛的同學們！大家好！一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白發蒼蒼的老校友以一種經歷了漫長歲月發酵后的感情說：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導與殷切希望，使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對母校、對恩師的那份真摯的情感——尊量愛校。是的，這是一句多么通俗易懂的話語，這是一份多么質補的情感，這便道出了一位老校友的心聲。尊師愛樣的我們中華民族的優良傳統，小學生尊師愛校演講稿�；突褪窌性S多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學》中，在這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的.事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天，58中以面向未來，面向現代化的教育方針，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作為58中的學生，更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動�？赏瑢W們是否發現，在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀律，說閑話；課后不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學校造就人。我們以成為58中的一名學生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌，58中這所省重點高中在社會上已有了很高的聲譽，得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚，教學環境日新月異、教育體質不斷完善的優質高中，最過人之處莫過于有一支精良的老師隊伍。老師們術業專功，而有所得，先修己身，而后施學子，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報老師呢？剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學生形象，積極參加學校的各項活動，為學校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優異的成績，向老師向學校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢。
尊師愛校演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
尊重老師，是老師給予了我們知識，指導我們去學習，告訴我們哪些是好的習慣，讓我們得到了成長，而校園則是給我們提供了學習和生活的環境，我們也是要去熱愛，要珍惜在學校學習的一個時光。
其實尊敬老師，我想很多的同學從小開始也是知道的，見到老師要問候老師好，但這僅僅只是禮貌上的，真正的尊敬老師，我們更是應該去把我們的學習搞好，在課堂上去尊重老師講課的一個成果，認真的去聽好，去把筆記都是給做好的`，而不能覺得難就不聽，或者不想學習，其實有這么好的環境，老師努力的教導我們，我們也是要去學好知識的，無論是為了自己的一個未來或者是要去尊重老師，其實學習是非常的重要，同時我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績去搞好，去讓老師以我們為驕傲，同學們，尊重不僅是口頭上說的，而是要我們去拿出實際的一個行動，去把我們的成績給搞好，去讓老師少操一點心讓老師對于我們給予更多的期盼。去遵守好紀律，去讓我們的成績得到老師的肯定。
學校給予了我們成長的環境，讓我們在這與同學們交流，聽老師來講課，我們也是要在實際的一個行動里頭去熱愛我們的學校，去遵守好校規，去把我們的禮貌落實到自己的一個行動上，不去亂扔垃圾，維護好美好的校園，熱愛，就是要我們做到，去真的愛我們的校園去為我們學校而爭光，在活動之中以母校為榮，在競爭之中，為母校取得一個個的成績，同學們，這么美好的校園，我們要懂得珍惜，我們也是希望在這留下美好的記憶，去認識同學朋友，在這留下我們的成績。愛只有在我們每次的行動里面，學校才能更加的感受到，而我們的母校，當我們離開的時候，我們要感激，同時也是希望我們的成績是讓母校以我們而為榮的。
尊師愛校，不但是我在這兒的演講，更是我們要在平時去做好自己，去盡責的為母校做一些事情，同時為了自己的未來而學好知識，這才是更大的尊重，同學們，無論曾經如何又有哪些做得不好的，從此刻開始，我們更是要去熱愛校園，去尊重老師，去更努力的讓自己有成長，一起努力，讓我們更好，讓老師和學校以我們而為榮。謝謝！
尊師愛校演講稿4
老師、同學們：
早上好！九月，是收獲的季節。辛勤的園丁們即將迎來第24個教師節，讓我們以最熱烈的掌聲向全校老師致以節日的祝賀和衷心的感謝！
古往今來，尊師都是一個永恒的話題，一個民族文明進步的標志。在西方，法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，對教師有特殊好感。每年開學第一天，學校所在地的地方長官和社會賢達，都要來參加開學典禮或聽課。日本人普遍認為教師是為社會作出自我犧牲的職業。師范生從考上師范學校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。我國古代把老師與天、地、君、父相并列，教師地位非常崇高。成語“程門立雪”，流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，對這位老師寄以真摯、深切的.懷念，他還把老師給自己批過的作業裝訂成厚厚的三冊，珍重地收藏，作為永久的紀念。身為新中國第一代領袖的毛澤東非常尊重老師，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！闭沁@種尊師重教的傳統美德，使中華民族這個泱泱大國得以薪火相傳，興旺發達！
教師，從事著一個光榮而神圣的職業。他們默默耕耘，揮灑汗水，培育了一代又一代優秀的人才。教師的工作關系到每個兒童、少年、青年的成長，直接關系到祖國的未來。教師是鑄造人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會停滯不前。
同學們，在素質教育不斷深化的今天，我們應該讓尊師成為每個人的自覺行為，同時我們還要賦予尊師新內涵。尊敬教師不僅表現在遇見老師主動問好，上課注意聽講，而且更應該是努力學習，立志成才，回報社會。同學們，在第24個教師節來臨之際，我們應當飲水思源，懷師感恩。讓我們以尊師愛校為動力，勤奮學習，搏擊人生，報效祖國！
尊師愛校演講稿5
我愛我的“家”我愛我的家，弟弟爸爸和媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍。我愛我的家，XXXX小學我的家，老師像媽媽，陪我慢慢長大。
大家好，我是二（2）班的劉XXXX，我演講的題目是《我愛我的家》。
我，是幸福的，因為在XXXX小學我擁有一個溫暖的家；我，是快樂的，因為在二（2）班，我每天都愉快地進步著。一年多的學習生活，有眼淚，有汗水，有笑聲，讓我越來越愛這個“家”。
我愛我的“家”，因為家中有像爸爸媽媽一樣關心我們、愛護我們的老師。一年前，爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，剛到新學校，陌生的環境，不認識的同學，讓我害怕。下課了，同學們都到操場上去玩了，我一個人坐在教室里想爺爺奶奶，想幼兒園的小伙伴，想著想著，我就忍不住流眼淚。蔡老師看見了，她牽起我的小手走到辦公室，陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天，聽我講家鄉的故事，還給我介紹兩個小伙伴，讓他們陪我玩，慢慢地，我喜歡上了新學校。
我愛上語文課，喜歡語文老師——蔡老師，她有時候很嚴厲，有時候很溫柔。要是我們不聽話，她嚴厲的眼神一瞪向我們，我們就一動也不敢動；要是我們表現好，蔡老師的微笑就會特別迷人，會給我們獎勵；蔡老師特別細心，她種了很多花花草草，讓教室里永遠生機勃勃，同學們受了影響，也紛紛帶植物來美化教室。蔡老師，我想對您說，謝謝您給我們帶來美的享受。
我喜歡我的班主任——陳老師。記得有一次，一個同學不小心撞了我的鼻子，我感覺鼻子一熱，鼻血流了下來，有同學馬上告訴了陳老師，陳老師飛快地跑來，趕緊把我帶到水槽那里幫我止血，我看到她拿著自己平時洗臉的毛巾，幫我擦去臉上的血，然后讓我坐在她的座位，拿毛巾按在我的額頭上，直到我不再流鼻血。每次我去辦公室交作業，看到老師辦公桌上掛的那條毛巾，我就會想起老師對我的照顧。謝謝您，陳老師！
還有高高帥帥，粘土課上帶來小動物餅干分給我們的美術老師；霸氣外露，故意裝得兇兇的.，逼著我們跑步鍛煉的體育老師；長發飄飄、美麗溫柔的音樂老師他們給予了我們春雨般的滋潤，讓我們快樂無比。
我，是幸福的，因為我有XXXX小學這樣一個團結溫暖的的家。我要高聲贊美，贊美這個美麗的XXXX小學，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個溫暖的家，是你給了我新的起點；我要熱情祝福，祝福家里的每一個成員幸福安康！
尊師愛校演講稿6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》�！緪蹏鴲坌Ｑ葜v稿5篇】文章愛國愛校演講稿5篇出自愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之 愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，游手好閑，花錢如流水，不思進取；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校；就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛校愛班的.有力見證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪！
而關于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學們，當你跨進雞西一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！
最后，把高二·四班班規送給在場的每一位同學：
尊師雅言，踐行博學知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學習樂趣
活躍課堂，展現自我個性
惜時奮進，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風采
美好環境，優化學習氛圍
友誼長青，攜手并肩進步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
尊師愛校演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
尊師重道和熱愛校園是我們在學習方面提倡的美德，回想起以往的學習自然明白現如今的成就與老師的教導分不開，得益于老師的教導和良好的校園環境讓我們得到了很好的成長，所以要心懷感恩并對老師的付出以及美好的校園表示感激才行。
老師在我們成長旅途中的作用向來是毋庸置疑的，從字詞的認識到數學的計算都是老師教導我們的重要知識，而且我們能夠明白事理并以正確的眼光看待世界也得益于老師的幫助，但當我們成長的同時老師也在教學工作中花費了不少的精力，面對這樣的`結果難道不應該向這位優秀的園丁送去感謝的話語嗎？感謝老師的教導讓讓我們得以成長并學會了不少知識，感謝老師的教導讓我們明白事理并懂得了不少道理，感謝老師的教導讓我們成績提升并認識了自身的不足，正因為心懷感恩且認識到自身的缺陷才要不斷努力，通過學習上的成就讓老師感到欣慰也是我們應該做的事情，即便是上課期間認真聽講也是對老師的最大尊重。
學校可以說是除了我們自己家以外生活最久的地方，從早上步入校園進行學習到傍晚學校放學以后回到家中，可以說在過去無數的歲月里我們正是這樣度過自己的校園生活，而且在老師的教導下讓我們認識到了熱愛校園的重要性，要將校園當做自己的第二個家去愛護才能夠營造良好的學習環境，既要在思想上認識到這方面的重要性又要通過行動上的努力予以實踐才行，在過去的學習中我們也正因為做到這點才能夠擁有較好的學習環境，因此今后也要愛護這個師生們的家園才行。
身處于學校進行學習的我們應該要明白尊師愛校的重要性，在生活中做到尊敬師長并讓老師的教導變得更有意義，連這點感恩之心都沒有的學生自然難以成為優秀的學生，而且學校作為我們學習的地方也要予以愛護才行，無論是衛生的打掃還是自覺維護環境都是愛護學校的表現，因此我們得要通過行動來做到尊師愛校從而體現出學生的優良作風，無論是學習方面的努力還是良好習慣的養成都是我們需要做到的事情。
其實對于尊師重道還是應該要自覺做到才能夠體現出我們的重視，既要意識到這方面的重要性又要通過行動予以落實才行，也希望在往后的學習中能夠認真做好這方面的工作并讓老師對我們的成長感到欣慰，因此還請同學們行動起來并將尊師愛校的作風傳承下去吧。
謝謝大家！
尊師愛校演講稿8
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自xxx班的xxx，今天，非常榮幸能獲得在這個講臺上演講的機會，謝謝老師們的信任！在此，我給大家帶來的演講主題是——“尊師、愛�！�！
當每天第一道陽光照進xxx學校的時候，急促的鈴聲就催促著我們從被窩里加緊起來。當我們排著整齊的隊伍來到了操場，當悅耳的早操鈴聲響起的時候，xxx學校才真正的蘇醒了過來！
在xxx學校里，我們有窗明幾凈的xx教學樓。這里，是我們學習和成長的“苗園”，老師們在這里為我們播撒知識，而我們就在這里茁壯的成長！而在教學樓的'另一邊，是我們學校的機房和實驗室！在這這里，我們可以接觸現代的信息知識，并且的還能充分的感受到科學的魅力！
這是我們的校園，是我們的xxx學校！我們在這里成長，在這里生活！這是我們每個xxx學生共同的家園！當然，在這個美麗的校園里WwW.f132.cOM，除了我們這些“兄弟姐妹”也少不了我們的老師們！他們是我們的教育者，更是我們這個大家庭的“家長”！我們在老師的教導下，才能在學習的道路上盡情成長！
仔細的看看，認真的想想，這時一個多么美麗又充滿陽光的學校�。∥覟樽约菏且幻鹸xx學校的學生而自豪，也為自己能在老師的教導下學習成長而感到快樂！
但是，即使是這樣的校園里，也免不了有一些不那么讓人喜歡的地方！看看那些花壇！看看那些潛藏在花壇中的細小垃圾！那是誰干的呢？聽聽課間的低語，聽聽那些大家給老師取得外號！這些，又是誰說的呢？這些，都來源于我們，來源于住在這里，長在這里的我們！我們總是因為自己一點自私的想法，就去傷害這個美麗的校園，去傷害，那些為我們傾心盡力的老師們！但是！讓我們仔細的看看吧！看看那每天辛苦打掃花壇的同學們，看看那在教學樓的一角里，默默工作到深夜的老師們！他們的付出，難道我們就應該這樣去回報嗎？
真正的美麗在于內心，只有我們在心中時刻愛護這我們的校園，尊敬著我們的老師。這樣，我們xxx學校才能算是一個真正的既文明又美麗的校園！這樣的我們，才能成為真正對社會有用的人才！
親愛的同學們，讓我們一起努力，共建美好文明的xxx學校吧！謝謝大家！
尊師愛校演講稿9
朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀念碑，那兒立紀念碑，卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學生的身上延續!
是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學生的心靈上�？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上。
科學發展，文明同行。翻開人類文明的發展史，從樸素的“天地君親師位”到戰略高度的“尊師重教”、“把教育放在優先發展的戰略地位”，不難看出教師這一職業的不朽靈光。教師自有教師的職業風范。教師首先是知識的傳播者，“師者，所以傳道，授業，解惑也”，從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”，無不浸透著教師的心血，“道之所存，師之所存”。教師更重要的是社會文明的實踐者，革命導師列寧曾說過“科學是生產力。科學的關鍵在教育。教育的關鍵在教師!”人民教師，肩挑歷史，為人師表，獻身教育，教化頑童，畢生的心血，流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統美德，播種在一代又一代人的心田。教師有青松傲骨的師表形象，教師有寒梅吐蕊的生命本性，教師用自己的典范言行，抒寫了教書育人的堅定信念，贏得了世人的尊敬。
相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍，詩人，名家，學者都滿懷信心地登上了領獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人，又從市場經濟的大潮中，看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒�！跋Ｍこ獭钡膶嵤�，“把教育放在優先發展的地位”等戰略舉措，把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。燃亮學生心靈的智慧之光，燃亮人類文明的進步之光。教師成灰光不滅，光芒萬丈，光照千秋。
教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的.大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發展。從孔子的“三人行，必有我師”到孫中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的步履。
教師甘為人梯，扶一代又一代學生，攀越知識的高峰，讓一個又一個學生踩在自己的肩上，摘取科學峰巔的珠寶。
教師愿做鋪路石，為學生鋪就成長的坦途，為人類鋪就發展進步的坦途。教師的本色在于無私奉獻，教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。如果說教育是社會的窗口，教師就是這窗口的一朵白玫瑰，給人們送去圣潔，送去溫馨。盛夏酷暑，有多少教師把愛的春風吹送，為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜，有多少教師把愛的溫泉播灑，為人們營造千萬座宮殿。教師的生命，飄逸成云，點綴著人們圣潔的心空;教師的生命，揮灑成雨，滋潤著人們干渴的心田。
我們作為南關二中的學生，更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動�？赏瑢W們是否發現，在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律，說閑話;課后不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報老師呢?剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學生形象，積極參加學校的各項活動，為學校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優異的成績，向老師向學校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
尊師愛校演講稿10
尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學們：
大家好!我是來自大專2051班的參賽選手!非常高興來到這里為大家演講!熟悉我的人也許都知道，我是一個年齡比較大的學生，我上過高中，也當過兵，并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!，我為什么還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校，在省內不是很有名，師資力量不是很好!并且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸，我喜歡這所學校，喜歡這里老師，同學，還有這里的環境!這里真的是一個很好讀書的地方!也許大家有不同的理解，認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的.前途了!自己對自己放松了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧，也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習，大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不可能在學校呆一輩子的!
我們要走向社會，我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創我們的未來，我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么，真正在學習的沒有幾個，更有些同學沉迷于網吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學是來自農村，我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們交流，卻發現他們對這些知識好向往，可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在抱怨這樣抱怨那樣，給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!
也許有人認為自己有一個好的家庭，爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘，是龍就要回歸大海，是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了，可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話：等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活，只有靠自己的本領，自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們，我真的希望我們可以來改變這種狀況，為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!
也許大家聽了這么多，認為我已經偏離了今天的主題，但是請大家想想，我們如果可以安心下來好好讀書，那就是對老師對學校最好的回報，這才是真正的愛我校園，只要我們老師好好教書，學生好好讀書，我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份驚天動地的偉業，但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚，一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華，愛我校園是你，也是我不可推卸的責任!謝謝!
尊師愛校演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我是來自良山學校的xxx，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校-------良山學校。秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的.表現。如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭.，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校，這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校!我的演講結束了，謝謝大家!
尊師愛校演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好！我是8號選手，今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學�！薄�
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史
發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲？跨過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國，如今帶著獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采！沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越；在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的.土地上燒殺搶掠，無惡不作！是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗？是什么造成了當年的落后？歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落后，開放進取才能使祖國繁榮富強！如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任！
愛祖國，更應愛家鄉。作為祖國的接班人理應好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恒，日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。當然，學校對于我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線；沒有同學，就如生活里失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情；在這里學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛著她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩！
同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟梁，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話：“為中華之崛起而讀書！”
我的演講完畢！
尊師愛校演講稿13
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠在這里發表一篇關于“尊師愛�！钡难葜v稿。
讓我們來談談“尊師”這個話題。尊師是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個學生應該具備的基本素質。在校園里，老師是我們的導師，是我們學習困惑時的指引，是我們人生路上的貴人。我們必須尊重他們的教誨，關注他們的工作和生活，為他們的辛勤付出點一個贊，讓他們感受到無盡的溫暖和感動。
讓我們來談談“愛�！边@個話題。我們的校園是我們學習和成長的地方。每一個人都應該愛護我們的校園，注重我們的整體環境和校園文化。我們要學會從細節做起，在保持教室衛生、愛護物品的同時，也要學會關注我們校園的環境和衛生，讓它成為一個優美、和諧、有活力的學習天地。
最后，讓我們來談談“尊師愛校”的意義。尊師愛校是我們每一個人應該具備的基本素質，它不僅是傳統美德，更是一種文明的.行為。尊師愛校的意義不僅在于弘揚我們中華民族的傳統美德，還在于提高我們自身道德素質和行為水平。尊師愛校的行為，能夠為我們的學校增光添彩，讓我們的老師、同學、家長等感受到我們的文明素質和自律精神。
尊師愛校是我們每一個人的責任和義務，它離不開我們每一個人的共同努力。在今后的學習和生活中，讓我們用實際行動，向我們的老師、學校、社會，傳遞一個溫暖和陽光的信號。
謝謝大家！
尊師愛校演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們，你們好！（鞠躬）
我叫***，來自高一4班。今天我要演講的題目是《尊師 ·愛校 ·成人》。
首先請允許我代表高一4班全體同學，向敬愛的老師們表達誠摯的敬意和最深的感謝：（全班）老師，您辛苦了。
金秋十月，金色華年，我們大家相聚在林州四中這金色的校園。
相聚有緣，相識相伴，我們師生將一起度過這美好的高中三年。
春蠶無聲，絲盡方休。蠟燭有淚，成灰始干。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。 老師，是人類靈魂的工程師。您用知識的甘露澆灌著我們渴望求知的心田，您用清正的行動影響著我們尚待修剪的品行。
語文老師王海增，書香墨色，德高品重。數學老師王奮梅，親切和藹，笑言暖語。英語老師王湘云，歡樂大度，平易近人。
政治老師蘇曉瑞，典雅美麗，春風和煦。歷史老師付軍偉，頗有風度，正氣儼然。地理老師韓貴成，學養高深，言辭精煉。
物理老師王保州，專業精尖，鞭辟入里�；瘜W老師石永潔，課堂生動，引人入勝。生物老師位紅波，風趣幽默，教學嚴謹。
體育老師陳慶芳，巾幗奇女，不讓須眉。音樂老師郭玉芳，音樂使者，旋律悠揚。美術老師高保鳳，畫的精靈，美的化身。
高一新生的我們，雖然并不是溫室中的`花朵，但也絕對沒有經歷過很多的艱難。我們的學業，思想，習慣，能力等各種素質，都要在老師的教導和幫助下，在林州四中這個大熔爐中得到進一步的錘煉和發展。
林州四中，是我們學生和老師們共同的家，我愛我的老師，我也愛我的學校。 來到這里已經將近一個月了，從一開始的傷心失落，到現在的欣喜慶幸，我感到這就是我夢寐以求的高中校園。
軍訓七天，讓我與學校結下了不解之緣。會操表演，讓我看到了同學們的英姿初現。
PK課堂，使我們的學業和能力得到了雙重鍛煉。自我管理，讓各項素質在你我身上慢慢的實現。
主題活動，使我們精神升華在團隊合作之間。班規校紀，將我們的自由散漫變成自律強悍。
我們林州四中，雖然現在還不是最優秀的，但它可以培養出最優秀的我們，而我們也會用我們每一個學生的努力和貢獻，讓我們的母校成為真正優秀拔萃的一所學校。
入四中，四中人，
尊敬老師存感恩
未做文章先做人，
愛我學校記在心。
今天，我為四中而驕傲。
明天，四中為我而自豪。
我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）
20xx年9月15日
尊師愛校演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自0916班的xxx，今天很高興能站在這個舞臺上，接下來，我要為大家演講的題目是《我愛我的學校，我愛我的老師》同學們!相信大家也非常喜歡自己的學校吧!當然，我也不例外。雖然我不是詩人，不能優美的詩句來謳歌我的學校;我不是學者，不能用深邃的思想來思考我校的價值;我更不是歌手，不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學生，我想用腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最好的樂園，我要用發自肺腑的情感抒發出我對電校無限的熱愛!電校是我們學習的寶地，成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木，這兒有相伴昏沉的書聲歌聲，這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到老絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兒有朝氣蓬勃奮發向上的同學們，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
想當初，我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草，中考的失利使我喘不過氣來，我帶著破碎的心來到了電校，是電校給了我力量，是老師的呵護和關愛使我重新的站了起來!每當我心情不好的時候，老師總是找我聊天，了解我內心的想法，幫助我告別憂傷;每當我遇到不平的事情時，老師總為我打抱不平;每當我生病時，老師總是會細心的照顧我們，幫助我們告別病痛的折磨;每當我們驕傲時，老師是我們的催化劑，她告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落后。”每當我們高興時，老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。
平平凡凡的小事，點點滴滴的`感動，無不透露出老師對我們的呵護和關愛。她是我們的老師，更是我們生活上的伙伴。總是在我們迷惘的人生路上，為我們指明前進的道路;在我們黑暗的人生路上，為我們點亮前方的道路;在我困難的人生路上，為我們排憂解難。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨翔!我知道我能有這么大的改變，是老師的愛給了我力量，讓我有勇氣沖過大海的風浪，是電校給了我力量，讓我重新的站了起來!我愛我的學校，我更愛我的老師!謝謝大家，我的演講完畢!
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