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傳承漢字文化演講稿

時間:2024-03-19 10:38:53 芊喜 演講稿 我要投稿
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傳承漢字文化演講稿(精選10篇)

  作文一個文明古國,中國在文化積累方面,由于漢字文化的綿延不斷,文獻可證,在世界文明的傳承上最令人矚目。以下是小編搜索整理一份傳承漢字文化演講稿,歡迎大家閱讀!

傳承漢字文化演講稿(精選10篇)

  傳承漢字文化演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》

  相傳很久很久以前,有個叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發著它獨特的韻味和魅力。2008北京奧運會開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字體從篆體到宋體的轉換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊,也向世界傳達了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。

  是啊,漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,它的每個字都有不同的神韻。看到“明天的明”會讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便會使人開心,看到“哭”字就想流淚。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,為祖先的創造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質多么相近。漢字的.美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞Benz翻譯為“奔馳”,將CocaCola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“Beautiful”或是“Pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創造出各種各樣的書寫字體,圓潤的顏體,緊湊的歐體,堅挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨一無二的一門藝術,它是我們民族永遠值得自豪的瑰寶。

  漢字獨特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學習漢語的興趣也日益升溫。

  一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負起傳承民族優秀文化的重擔,讓中國漢字發揚光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽,漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

  傳承漢字文化演講稿 2

尊敬的各位來賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我愛你,中華漢字”。

  傳說,中國最古老的記事之法是“結繩”,后人還曾使用“物語”。然而,不管是“結繩記事”還是“物語”,這些方法在使用過程中總會有許多不便,于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模仿鳥的足跡創造了字的筆畫,后來又根據龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動態創造了文字。

  漢字的誕生,于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。

  那些難以言狀的情感,那些動人心魄的故事,那些驚天地泣鬼神的傳說,因為漢字的誕生,有了傳承和延續。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格,最終走向永恒。

  坐在窗前,遙望星空,我們回到悠遠的古老時代,我們又飛向遙不可及的未來。我們在《三國演義》里欷歔,我們在《紅樓夢》里沉醉,我們在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃源,我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而,不管是喜悅的抑或是憂傷的文字,一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心,一旦入境就會無法自拔。因此,我們看到了快樂的、美好的、憂傷的、慘淡的人生百態,我們超越了時間和空間的限制,我們成為跋山涉水的旅人,我們成為行俠仗義的'綠林好漢,我們穿行在黑白的文字間,分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙,我們的情感得以全然釋放。

  一方素箋,一支鉛筆,我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡,我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者,我們也是歷史的創造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂,我們也可以用文字來溫暖和激勵他人。

  漢字,就是一座橋,橫貫過去、現在和未來;漢字,就似一幅畫,從古代走向未來,綿延曲折,永無停息。漢字,方方正正,看似簡單的一橫一豎,書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員,叫我們如何能不愛你呢?

  謝謝大家!

  傳承漢字文化演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

  中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個不朽的傳奇。如一個烙印,印進中國的史記。令后人,無不贊嘆它的神奇。

  漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

  先從一個美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個名叫倉頡的人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優美。于是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,并根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。

  后來,在公元前221年,戰火紛飛,秦滅六國,秦始皇統一了中國。自然,漢字也得到了統一——篆書。這一歷史性的階段,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從松散變為集中。篆書的形體十分優美勻稱,圓滑細膩,它是隸書之間的過渡。經過時間的磨合,時代的巨變,漢字才變成了現在的模樣。也正是因為漢字,才會讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力,沒有最強,只有更強。有時讓人疑惑所思,有時又如同一只美麗的華爾茲,動人心弦。漢字體現了人們的思想與情感,是對一無二的'、豐富多彩的。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?

  詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯,在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯翩。其中,最著名的要數王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

  可以說,漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年,學習,傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時書寫規范用心,錯字別字遠離我們。發現錯誤,及時修正。愛漢字,也是愛國的一種體現。

  中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

  謝謝大家!

  傳承漢字文化演講稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時,我只認識一、二、三這樣簡單的字,但隨著時間的流逝,我認識的字越來越多,在幼兒園畢業時,已經認識兩千多個漢字,可以自己讀一些簡單的兒童書了。

  但字字可沒認字那么簡單了,一開始學字字的時候,我寫的字就象一幅幅圖畫,因為在年幼的我看來,漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的,是畫出來的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的`姿勢也不對,直到上了小學后,老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。

  我漸漸長大了,對漢字的了解也越來越深,并知道了漢字的種種由來傳說,比如倉頡造字,傳說在遠古時期,有一個人叫倉頡,他看見了一個相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來,創造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的,文字其實是古代勞動人民為了生活的需要,而慢慢地出現并演變的。

  漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個文明古國智慧與勞動的結晶!我們應該為之感到自豪,并使之流傳下去。

  這就是我與漢字的故事。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承漢字文化演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  漢字是一種偉大的文字。在四千多年前,我們偉大的祖先倉頡創造了它。漢字,有的像一座座峰巒雄偉的山峰,有的像一條條波濤洶涌的大海,還有的聯系著一段段牽腸掛肚的歷史……可是,如果漢字使用不當,會鬧出大笑話,甚至還會引起難以想象的損失。

  記得有一次,老師讓我們查閱關于生態平衡的。資料,于是,我翻閱了《生物多樣性知識達人手冊》,書上說動物的棲息地受到人類破壞。我卻把"棲息地"讀成了是了"西息地",我還以為是指在西面的'動物生存地帶呢。在上這節課之前,我問老師"西息地"是不是這個意思,老師聽完我說以后,忍著笑告訴我不是"西息地",而是棲息地,是指動物生活的地方。

  其實,搞錯了漢字的讀音、寫法,有時還會引起大麻煩。

  我了解到,有一家烏魯木齊的掛面廠,向日本購買了價值18萬元的塑料袋。掛面廠的人設計出了在塑料袋上印制的圖案,經海關審查,交付日方印刷。結果這些塑料袋印制好了以后,一個細心的人發現,烏魯木齊的"烏"字,多了一點,成了"鳥魯木齊",這18萬元的塑料袋,全都成了廢品。如果負責人認真檢查,就不會讓這18萬元塑料袋的變成一堆垃圾了。

  中華民族的文字是圣神的,不能隨意更改。可是,一些街頭的廣告出現了一些篡改成語的現象:有的賣自行車的廣告將其樂無窮,改為了"騎樂無窮",有的蚊香廣告將默默無聞改為了"默默無蚊",還有的美食廣告將十全十美,改成了"食全食美"等等……

  我們的漢字濃縮了千年文明的演變,作為一個中國人,我們不僅有權了解漢字,而且,我們還應該深刻掌握漢字的寫法、讀音、用法等等,不篡改成語,讓我們的漢字,在科技發達的今天,更加光彩奪目,再創輝煌!

  謝謝大家!

  傳承漢字文化演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年七班的xxx。今天我演講的主題是“祖國的瑰寶——漢字”。

  漢字嘛,中國人都知道它的魅力。要知道,他可是發展了幾千年了。從商朝的甲骨文開始,一步一步,發展到金文、大篆、小篆、隸書、楷書等。漢字發展了好久,終于到了簡體字。作為一名中華少年,我們更不該讓他斷了傳承!

  漢字想要寫得好,那就必須得練!這一練,可練出了許多大書法家,像王羲之、歐陽詢、柳公權等這樣的大家層出不窮。他們的字,有些放蕩不羈不拘,有些小心謹慎;有的字熱情似火,有的字冷如冰霜。字如其人,從字上就可以看出他們的性格、品質如何了。

  在古代,一些戰爭,甚至是靠漢字取勝的。比如,周瑜先設好圈套,模仿曹操的`兩員水軍大將的筆跡,寫了一篇投降書,讓忠實的蔣干入了坑,錯拿了這封假信給曹操,結果曹操把自己兩名無辜的大將給斬首了,曹操大軍又不擅長水戰,只好悻悻的退兵離開了。

  如今,漢字已經在全球掀起了一波漢字熱,許許多多的“歪果仁”,開始學習漢字,寫好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒,比如,“漢字叔叔”理查德,他在美國攢了足夠的錢,買了一張前往中國的單程票,跨過廣闊的太平洋,來學習漢字。他在中國20多年,從來沒有回過家。他那嚴重的心臟病也沒能阻擋其對漢字的熱情。這件事兒感動了億萬中國人,就給了他一個稱號——漢字叔叔。

  同學們,祖國的漢字如此美麗,怎么能讓它沒落呢?讓我們一起把漢字發揚光大吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承漢字文化演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時,我只認識一、二、三這樣簡單的字,但隨著時間的流逝,我認識的字越來越多,在幼兒園畢業時,已經認識兩千多個漢字,可以自己讀一些簡單的兒童書了。

  但字字可沒認字那么簡單了,一開始學字字的.時候,我寫的字就象一幅幅圖畫,因為在年幼的我看來,漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的,是畫出來的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢也不對,直到上了小學后,老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。

  我漸漸長大了,對漢字的了解也越來越深,并知道了漢字的種種由來傳說,比如倉頡造字,傳說在遠古時期,有一個人叫倉頡,他看見了一個相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來,創造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的,文字其實是古代勞動人民為了生活的需要,而慢慢地出現并演變的。

  漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個文明古國智慧與勞動的結晶!我們應該為之感到自豪,并使之流傳下去。

  這就是我與漢字的故事。

  傳承漢字文化演講稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “板凳寬,扁擔長,扁擔想綁在板凳上……”聽到這首熟悉的旋律,我們不難回想起零八年奧運會開幕式上S。H。E的《中國話》。正如歌中所唱的:中華漢字,博大精深,是當今世界當之無愧的最有的'文字。

  例如“龍”字,它的繁體為“龍”。見字如見龍。看著這個字,我們仿佛看到了一條巨龍,蜿蜒盤旋于蒼穹,吼聲震天,銀白色的龍鱗在云中忽閃忽現,四只鋒利的龍爪藏于身體下方,準備隨時捕捉獵物。看吧!他是那么矯健、威嚴,就像中國,雄踞于世界民族之林! 還有“傳”字,它的傳承,正如它的字形一樣,曲曲折折,歷經艱險。它的繁體為“傳”。乍一看像“師傅”的“傅”,而任何事的傳承不正是由師傅傳給弟子,再由弟子傳給弟子的徒弟這樣周而復始嗎?看“傅”的右下部分,是一個“寸”字,正如它所示,傳承本身就是有一個一點一滴、一分一秒累積的過程。

  再說“人”字,“人”字在古文字中是象形字,狀似一個人側面而立,也像是一個正在向前行走的人,一直向前,永不止步。正如崛起中的中華民族,不斷改革,不斷發展,不斷進步。從成為聯合國五個常任理事國之一,到加入世界貿易組織、加入亞太經濟合作組織,再到申奧成功、世博的舉辦,這一件件一樁樁都是在證明我們的祖國在不斷的融入世界,并逐漸成為全球領頭國家之一! “傳”與“人”連在一起,便成為“傳人”,即人的傳播延續。再加一個“的”字,將“龍”與“傳人”巧妙地結合在一起。這樣“傳人”就不再普通,而變成一個響亮的名字“龍的傳人”。“龍的傳人”只這四個字,就代表了一個種族——那就是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人!他們薪火相傳,生生不息,與這文字一起,在浩蕩的歷史長河中逐漸走到今天。

  在看這品、晶、淼、犇、鱻……它們是多么有趣,多么神奇,多么富有生命力!它們就是中華漢字!它以它無窮的魅力吸引著我們,吸引我們不斷探索它的奧妙,發現它的美麗。

  正如歌中所唱的:“全世界都在說中國話,我們說的話越來越國際化……”中華漢字,不僅是在中國,它已經走出國門,走向世界!

  傳承漢字文化演講稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個中國人,從小耳濡目染的當然是我們國家的語言。文字。中國的文字經過五千年的改進和發展,在今天的世界語言中獨樹一幟,在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻,更為我們留下了許多寶貴的文化遺產。許多年前。當中國人還在苦練英文之時,何曾想到,今天的漢語。漢字已是世界上用得最廣。最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學習我們中國人每天都在接觸。使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的日本,他們的文字也是用我們的文字改造來使用的,而且他們有的.文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進,我們中國的漢字影響力可見一斑。

  現在中學生的壓力很大,因為我們從小學升初中之后,主課就多加了一科,是英語。我們班同學的英語成績不好,除了幾個人特別突出的以外。其他的,英語都不好,不是因為不聰明,也不是因為懶,而是因為中國的文字。語言已經在我們腦子里根深蒂固。說漢語,寫漢字,已經成了我們本能的一樣,就比如中國人學英語不習慣,而外國人也覺得中國的文化很難一樣。

  總的來說,中國文化吸引老外來學習,是因為中國的文化。語言有一種獨特的美,中國文化。語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫。每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經不只是一個字。一個符號,而是一種民族的精神,一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候,筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事,其中一件便是:他鄉遇故知。說同一種語言。可見文字。語言是一個國家。民族的符號。代表。

  中國的文字博大精深。淵遠流長。從倉頡造文字記事,漢字一直在繁衍。生長。漢字見證了我們華夏民族的強大。衰落。發展。崛起。我從來都沒有說過這句話,但今天,我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來:我愛中國,我愛漢字!

  傳承漢字文化演講稿 10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“寫好漢字”。

  漢字是世界上使用人數最多的文字之一。中國的書法更是被譽為“有情的'圖畫,無聲的音樂”。漢字的一筆一畫,一點一頓之間,皆蘊含了無盡的美。

  那么怎么樣才能寫好字呢?有什么秘訣嗎?我能告訴你的只有一個字,那就是“練”。或許你會認為“練”這個過程是枯燥無味的,起初我也是這么覺得的。但當你潛心練習,其間的各種心路歷程,酸甜苦辣定會讓你覺得妙趣橫生,尤其是當你寫出了一個個滿意的字時,我想你一定會有一種難以言說的成就感。

  或許你的天資很好,一提筆就可以寫出很好看的字,但千萬不要驕傲,因為前期再好看的字,不好好練,終究只能停留在“好看”二字上,并不能體現漢字內在的“精氣神”。畢竟天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。

  唐朝大書法家柳公權就是一個力證。在寫字方面,柳公權從小就有過人的天賦,遠近聞名,一時間方寸之地無人能敵。但是有一天,他遇到了一幅好字,讓他驚嘆不已。這幅字非但寫得傳神,最關鍵的是它出自于一位沒有雙手的老人。因為沒有雙手,所以他只能用腳寫字,但是他的字卻比小公權好上太多太多。小公權見了,立馬心生愧疚,想讓老人收他為徒。老人自認為不夠收徒弟的資格,然而面對好學的小公權,他無法拒絕,就寫下了二十個字送給他:“寫盡八缸水,硯染澇池黑。博取百家長,始得龍鳳飛。”柳公權把這二十個字銘記在心,從此奮發習字,最終成為了一代書法家。他的字,連穆皇帝都稱贊不已呢!

  由此可見,寫好字的訣竅只有好好練習,所以,讓我們一起行動起來吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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