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面臨中考演講稿

時間:2024-09-21 09:35:51 演講稿 我要投稿
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面臨中考演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的面臨中考演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面臨中考演講稿

面臨中考演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對數學感覺到很吃力。因此,明確為什么學數學,怎樣學數學,是每一個中學生必須認識和學會的問題。

  數學知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優越,也不可能把所有數學知識學到手。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。 數學知識的學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。我常常給學生講這個故事,但我卻啟發學生:仙翁的指頭固然好,但那畢竟是別人的。如果我們拿來使用是否靈呢?可見,我們更應該學到仙翁的點金之術。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。 數學學習方法是數學學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,數學學習才可能成為自覺的行為,從而掌握數學學習的主動權。所以,數學學習方法并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

  古人說:“凡事預則立,不預則廢!敝橇ο嗤膬蓚學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學的.利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以數學學習缺乏計劃性是一些學生天長日久感到吃力的重要原因之一。 要提高數學學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主任,應把握幾個步驟: 第一步:抓好課前預習。 在預習過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注。特別是,要運用數學學習閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對于有些例題,則是仔細審題,然后合起書來,試著在練習本上做一做。之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試做筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。 我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰不殆。”這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。作好數學預習,就是要搶在時間的前面,使數學學習由被動變為主動。 簡言之,數學預習就是上課前的自習,也就是在老師講課前,自己先獨立的學習新課內容,使自己對新課有初步的理解和掌握的過程。預習抓的扎實,可以大大提高效率。

  第二步:掌握聽講的正確方法。 處理好聽講與做筆記的關系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學習效果。 學生必須上好課、聽好課,首先作好課前準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學的思考問題,注重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四,學生要及時做好各種標記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數學課堂練習是一個非常重要的環節,課堂練習本要隨時準備,并要保存完好,以便復習使用。每節課都要針對所學內容,認真練習,并鞏固所學知識。

  上課是學生在學校學習數學的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據數學教學大綱的規定一個學生在中學上數學課的總數大約有五千多節。把每節課四十五分鐘積累起來,這將是多么驚人的數字啊!學習成績的優劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。 聽課時應做到以下四點:1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路;3、養成邊聽講、邊思考、邊記憶的習慣,力爭當堂消化.

面臨中考演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在剛剛結束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績。在取得進步的同時,首先,我真誠的感激老師的辛勤教導,向始終堅守在中考戰線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!” 同時,我也真摯的感謝各位同學在學習上給予我的熱情幫助,祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成績。

  今天能夠作為進步學生代表發言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實,我并不是一個優秀的學生,更不是一個聰明的人。高爾基說過:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功!睂Υ耍疑钚挪灰。

  以前,不理想的成績,使我非常愁苦。在長久的.努力和摸索中,我為自己制定了學習計劃和成績目標。每天堅持完成,時時為目標奮斗,隨著知識點的鞏固和積累,解題也就游刃有余了!耙环指,一分收獲”,相信只要有付出就會有收獲。但也不能盲目去學,那樣不但會徒勞無功,而且會影響學習興趣,降低學習效率。孔子云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”講的就是這個道理。學習要思學結合。然而,各門功課都有他的獨特之處,因此,我們要根據學科特點,選用適當的方法和技巧。

  英語是一種語言,也是一門文化課程。主要由單詞、短語和句子構成。在學習當中,首先要熟記單詞和固定短語,再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當的組成小短文來加深記憶。這樣層層深入,相信會取得事半功倍的效果。

  對于數學和物理的學習,我更注重熟記公式和定義,比較性質和原理,將例題反復思考,挑選同一類型問題予以鞏固。在注重獨立思考的同時,也加強與同學的交流,向老師的請教。

  語文學習,那就更簡單了。只要上課認真聽講,課后及時鞏固知識點,加強背誦。課余多讀感興趣的課外書,在閱讀當中,既放松心情,又豐富視野,開拓境界。

  談到化學這門既有興趣又好學的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學的學習中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關的知識和其樂無窮的實驗;瘜W,給我帶來極大地樂趣!

  以上是我分學科談到的學習方法,只是我個人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據各自的實際情況參考。同學們,不經歷風雨,怎能看見彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經過浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經過風雨的洗禮。如果你以前認為前途布滿了荊棘,如果你以前產生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請你堅信,每一朵花都有開放的權利,每一個生命都有進步的資格。為了報答節衣縮食供給我們讀書的父母,為了回報默默奉獻教育我們成人的老師,為了安慰那無數雙期盼我們成才的眼神,從今天開始,珍惜我們在母校的分分秒秒,從現在開始,聆聽我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風,想一想今天該怎么努力?黃昏沐浴夕陽,問一問今天進步了沒有?鍥而不舍,揮灑汗水,為75天后的中考撐出一片藍天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月營造一個個美麗的黃昏。

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