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高二的演講稿最新
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的高二的演講稿最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二的演講稿最新1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節和你們相聚在大連育明高中這所國內外知名學校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的育明人,經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
首先,我代表家長對育明高中家長委員會的成立表示熱烈的祝賀!并對育明高中的校長、領導和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20xx年高考百分之90重點率的優異成績及全國生物學科奧林匹克競賽以絕對優勢囊括了遼寧省的金銀銅牌,爭得了奧賽五大學科的開門紅!同志們,孩子是我們人類的.希望和未來,更是我們每個家庭的寄托,教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的責任。
在這里,我們還要以熱烈的掌聲對剛進入育明高中高一的新同學們表示誠摯的歡迎;再過幾天,就是我國第xx個教師節,讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!我們堅信大連育明高中在校長劉春普先生的領導下,會不斷提高學校的綜合實力,繼續為國家輸送一批批品學兼優的人才,成為社會認可并在國內外享有很高聲譽的優質品牌學校。
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強不息。中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了育明高中,你們就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。育明高中有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應該為自己能在這里學習、生活而自豪。同學們:熱愛學校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友。熱愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!“少年心事當拿云”,經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學內容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏,在這最關鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。因此,我代表家長委員會將鼎力協助學校的工作,最終配合學校形成教育合力和你們一起制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,最終跨進理想的大學殿堂,抒寫育明高中更加輝煌的新篇章。
我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。同學們,你們一定會擁有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,“千里之行始于足下”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質去迎接未來的挑戰。最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創佳績。祝愿同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!祝愿大連育明高中發展壯大、燦爛輝煌。
我的演講結束,謝謝大家!
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老師們、同學們:
早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:
1.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就不會非假日跑去上網,早讀課、晚自習趴在桌上睡覺,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小說、玩手機,各科作業不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄桿上養眼,更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補考。
2.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個備課組,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節適當的增加復習時間和練習。我們老師經常發現有些同學在完成了老師布置的作業之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監督自己。
3.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。
也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現象,一節晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,老師布置的`作業之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反復地看,特別是自己做錯的部分。高考前夕,這位學生對我說,現在對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成績。
復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業,精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
4.用實力和誠信書寫考卷
考試是實力的檢驗,也是道德品質的檢查。我們遺憾地看到本學期的質檢考試有同學因作弊而受到處分。
微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經說過:我把人品排在人才所有素質的第一,超過了智慧、創新、情商、激情等,我認為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。
曾經有位留學德國的高才生,躊躇滿志地尋找工作,卻四處碰壁。終于,在第n次求職被拒后,他憤怒地質問原因。面試官搖了搖頭,從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫著:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時,我們是否應該想到些什么。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!
祝同學們期末考試,取得優異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
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各位家長、同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊、任務重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經驗,希望對同學們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業,以提高對這個學科的重視。
二、計劃落實,變成習慣
良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習,這時候筆記便發揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對學習
有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的`題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業不愛做的現象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優秀。
四、業精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復習一下昨天所學的,也可以預習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發揮,能正常發揮就很好了,所以從現在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向?桑慨敓┝、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發,所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
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