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職業規劃主題演講稿

時間:2024-07-18 10:45:07 演講稿 我要投稿
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職業規劃主題演講稿

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們的工作又將翻開新的一頁,我想是時候好好地做一份職業規劃了。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編為大家整理的職業規劃主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業規劃主題演講稿

職業規劃主題演講稿1

  以前的我,對職業規劃沒什么概念,以為“計劃永遠趕不上變化”,與其花時間去規劃今后的人生,還不如把時間花在現在正在奮斗的事情上。但是后來我發現,必要的規劃可以給人一個方向,一個目標,不是站在原地迷茫,不知所措。

  我的職業生涯規劃書共有五個大部分,分別是:

  認識自我、職業生涯條件分析、職業目標定位及其分解組合、具體執行計劃、評估調整。

  現在就由我來為大家詳細介紹一下我對于教師這一職業的規劃。

  首先是要認識自我。我從個人基本情況、職業興趣、職業能力及適應性、個人性格、職業價值觀五個方面對自我進行分析,從各個方面來看,我的性格特征基本和我的興趣愛好一致,因此,我把教師作為我理想的職業符合我的職業生涯規劃要求。

  其次是職業生涯條件分析。包括家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析、職業環境分析。

  作為教師,最大的職責是教學育人、任勞任怨,因而要求教師必須不能太盲目化,對于剛畢業而無經驗的大學生來說更是如此,而現在東西部初、高中教師人才基數大,對于師范專業的我來說也是一個挑戰。所以,我要扎實專業知識,提高綜合素質和技能。樹立正確的擇業觀。

  下面是職業目標定位及其分解組合:

  我的大體路線是先拿到學士學位,再繼續深造,拿到碩士學位,因為教師行業中研究生比本科生的優勢大一點。畢業后我的目標是普通教育培訓人員,積累一定經驗后我的目標是二級教師。擔任一段時間后我就會往高級教師方向發展。

  具體執行計劃分為短期中期和長期:

  很顯然,近期、中期與長期三個職業目標,從職業本身的能力要求、就業難度、設置合理性來說,是逐層遞進的;從我個人的職業興趣、職業能力、職業目標價值量來分析,也是逐級遞進的。三個職業目標從低級到高級,具有連續性和遞進性。

  從宏觀的角度分析評估,這個規劃是符合邏輯的、符合實際的、具有可執行性和操作性,它不僅可以不斷提升我自身的實力和競爭力,而且對行業和對社會的'貢獻率也逐級升高,從而實像個人的真正價值。

  最后是評估調整。雖然已經做好了職業規劃,為自己的將來設定了目標,但計劃始終趕不上變化,為此我會隨時跟著社會的變化,根據現實的情況和職業目標的階段性實現與反饋不斷調整、改進自己的職業生涯計劃。減少在實施過程中不必要的障礙,做到事半功倍!

  這次為自己的職業生涯做了規劃,盡管不盡完美,卻是認認真真對自己做出了一次總結。通過這份職業生涯規劃書,對自己有了更多的了解,對社會形勢也有了更多的了解。也許,努力不一定有收獲。

  但是,不努力一定沒有收獲。不管何時何地,總是別忘記了努力,我堅信,天道酬勤,謝謝大家!

職業規劃主題演講稿2

親愛的師兄師姐們、同學們:

  我叫小歡;來自輕紡三班。今天我演講的題目是《明確目的而奮斗》;我先來給大家講個故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦;之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

  那么;如何確立目標;敝人在這里說說我個人的一些認識。

  首先,制定的目標要具體可行,目標不具體,就難以實現,對實施的結果也不好判斷,目標越具體,就越容易見到效果。同時,具體目標應該受最終目標的`指引。目標也要有可行性,目標不能超出自己的能力范圍,符合自己當前的實際情況。比如很多人想考研,制定了目標后,學習了一段時間后,不能很好的堅持,發現自己的外語底子太薄弱,考研的可能很小,這時就應該考慮為實現最終的考研目標,現實的問題是制定外語學習計劃,包括單詞量、詞匯、語法的積累,也可能具體到期末英語考試、平時每天固定時間的強記憶等,這樣的目標才可行。

  其次,目標要積極,目標的有效性在于目標是否積極,目標應該首先符合自身發展的需要,使自己不斷進步、完善。目標要讓自己在專業、知識、技能、見識等方面不斷發展。同時,根據實際,看自己制定的目標是否符合未來就業、創業的以及市場競爭需要,是否符合社會的需求。

  再次,目標要可以評估,目標無法評估,則不稱其為目標,及時評估可以鼓勵信心,讓自己看到進步,可以發現不足,及時調整目標和措施。在制定目標的過程中,要自己跟自己比,用自己的現在去比自己的過去,看看自己進步的幅度,未來發展的可能,再制定未來的發展計劃。

  最后,目標要多層次統一,個人目標的制定最好不是單一的,應該是多層次的,既有近期目標,又有長遠目標;既有局部目標,又有整體目標。對于大學生來說,不僅要有學期目標,學年目標,還要有大學四年的總體目標,不僅要求有學習專業知識的目標,同時還要有實踐的目標,體育鍛煉的目標,交友的目標等。

  一、學好專業知識,同時廣泛涉獵其他專業知識,未來需要一專多能人才。

  二、以一等獎學金為目標,拼命學習一段時間,從結果中了解自己的能力、實力、潛力。

  三、讀幾部古今中外名著,陶冶情操,樹立正確的人生觀。

  四、在x段時間內,背一本漢語英語小詞典,磨練自己的毅力,培養不達目的不罷休的精神。

  五、盡量多考取一些技術等級證書,這是能力的證明,也是就業的有力武器。

  六、利用假期,自己聯系打工,了解復雜的社會,體驗掙錢的艱辛。

  七、和值得信賴又有見地的老師同學交朋友,請他們指點迷津,異性朋友還可以使自己的性格更完善。好女人可讓男人更成熟更有理性,好男人可讓女人的心變得更開闊。

  目標確立;接下來就是我們的奮斗了。寶劍鋒從磨礪出;梅花香自苦寒來;希望大家與我一起努力奮斗;構筑我們美好的未來。讓我們為目標而奮斗吧!

  最后祝大家身體健康;萬事如意;謝謝大家。

職業規劃主題演講稿3

尊敬的領導及同事們:

  規劃未來,把握現在,大家好,我是來自生物與化學工程學院10級應用化學專業的段繼祥,我的規劃主題是“勤奮尚德,務實懷遠”,勤勞奮發,崇尚美德,腳踏實地,心懷遠志,比爾蓋茨說過,沒有規劃的人生是沒有方向的狂奔,我們有方向才可以快速登上成功的彼岸,他有了完備的規劃,他成就了微軟帝國。職業生涯規劃對于每個人來說,都是必不可少的,大賽想要告訴我們的是,今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學生做好職業生涯規劃,確定職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  高爾基曾經說過,人最大的敵人是你自己,在規劃的伊始,我對我自己進行了詳盡地分析,包括自我認知,他人評價,專業的職業測評等形式來認識我自己,也讓大家來認識我。

  我個人總結,冷靜、沉穩、務實是性格的主調,做事前會反復地思考,盡可能地做到萬無一失,責任心強,凡事有弊有利,性格也有其兩面性,生活沒有激情,原則性強,針對于自己的負面性格,我積極地參與集體活動,鍛煉自己能力的同時,也去彌補自己性格的不足。爭取在正面與負面之間尋找一個平衡點。

  如果一個人只專注于自我認識,自我陶醉,那是遠遠不夠的,我有做了一次360度測評。在親朋好友眼中的我是個有責任心,有韌性,有點木訥的人。

  同時專業的測評也給我一個清楚認識自己的依據,接下來,進入職業測評結果階段,我的性格優勢如下,做事認真專注,現實可行,責任意識非常強,追求高效,堅韌執著,把互相理解作為自己的為人原則。

  學習風格測評顯示,我是沉思型,感覺型,視覺型,序列型學習者,我個人這很匹配我的性格,好吧,我個人素質測評完了,那就接下來讓我們看看我所適合的職業的有關測評,首先是我潛意識中想從工作中得到什么,我的職業價值觀是什么?從測評結果來看,我希望得到充分支持,同時,通過自己的辛勤勞動,得到上層領導對我的付出的肯定和贊賞。我喜歡什么樣的職業,從職業興趣測評結果來看,我喜歡偏重實際操作的技術性工作,有化工廠實驗員,質檢員等技術性人員。

  我現在有了方向,我也就要有朝著這個方向的努力。

  我在山西三維集團有限公司做了一個月的實習,我被分配到了丁二醇分廠,這里生產的是1,4-丁二醇簡稱BDO,它應用的是乙炔法,首先是廠里的乙炔分廠產生的乙炔和甲醛分廠產生的甲醛作為原料通過管道輸送到丁二醇分廠的設備中,然后進一步通過各種操作來生成產品。同時我在生產單位也熟悉了工程方面的知識,管道如何排布,如何添加物料.這是我第一次來到我感受到了工業大生產的震撼,感受到技術研發對一個工廠的重要性,我更加堅定了我從事此行業的決心。

  現在我要講的是職業認知。盤古開天辟地時,天地混沌不開,盤古決心沖開這種混沌,奮力一搏,混沌兩分,清于天,濁于地,乾坤萬物乃定,我們大學生處于學校這個世外桃源,對于外界,我們的認識就像天地未開時的混沌,我們要想取得清于天,濁于地的成就,就要認真分析我們自己所處的環境。接下來,我們要做的就像盤古一樣奮力一搏,開天辟地。

  首先,是我的家庭環境分析,我是來自一個普普通通的農村家庭,父母靠著勤勞樸實,辛勤拼搏,為我創造了現在的良好生活環境。在我的生活中,父親對我的影響最大,他的信條是,要想出人頭地,只有勤勤懇懇,比別人多付出數倍的努力才能實現自己的價值。他用他的言傳身教來詮釋著他的人生信條。父親在化工廠工作,他支持我將來從事化工方面的工作。這是我的家庭支持。

  其次,是我的學校環境分析,南陽理工學院生化學院是傳統強系,他嚴謹的治學態度,扎實的教學理念,在過去的二十多年里取得了驕人的成績。有著如此優良傳統的學習環境,我有信心將來在化工有一番作為,這是我的學校支持。

  最后,是我的社會環境分析,進入十二五,國家大力發展新型化工,投入大量的'資源,來研發新的環保化工產品,盡管目前化工作為一個冷門行業,但是我相信在不久的未來,化工行業必然會重新撐起國家經濟的脊梁。我愿意為此奉獻自己,這是我的環境支持。

  現在進入職業實施計劃模塊。 世界之勢瞬息萬變,正所謂“計劃趕不上變化”,一個人的計劃無論多么完美,但是外界情況千變萬化,要想不與社會脫節,跟上時代發展的進程,就需要自己與時俱進,適時的調整自己的計劃和策略,這樣才不會被社會所淘汰。以下為我的調整周期調整原則,理想很豐滿,現實很骨感,世事難料,如果我的目標沒有達到,我有我的備選方案,我的備選方案是回到我的家鄉長垣縣,做一名化學老師,即使我的夢想實現不了,但是我仍會用我的知識去培養新的追夢人,在他們的身上來看到我夢想的光芒。

  今日的旅程即將結束,感謝大家能夠跟隨我來完成我的職業規劃之旅。

  我的職業規劃書并沒有什么華麗的辭藻以及詳實的數據,從頭到尾,我只是用最簡單、最樸實的語言來闡述我的夢想,我相信凡事預則立,不預則廢,我的規劃藍圖收起來了,但是我的夢想才剛剛起航,請大家記住我的信條“勤奮尚德,務實懷遠”;請大家記住我的名字,段繼祥。

職業規劃主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是xx班的xx同學,專修籃球。

  經過那場緊張而沉重的無硝煙戰斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子。在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干。在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴。在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后” 為信條,在的人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業選擇時,應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法,知道自己的職業興趣是SEI型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當老師,考慮到自身情況,我想畢業后回到鄉下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發展體育事業的孩子來說應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有,除了中小學學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己,勞逸結合。為了這個目標的實現,我制定了以下幾個小目標:

  1、短期目標:擴展和加強專業知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

  2、中期目標:在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。

  3、遠期目標:推廣中期目標,帶領大家發展全民健身運動,增加公共的體育設施。

  為了這些目標和職業的實現我必須做到:

  1、認真學習。學習永遠是第一位的,作為學生,學習好是所有事的本錢,作為大學生,有了更多的'精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

  2、認真的等待專業知識與訓練:專業課要學好,包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

  3、保持良好的交接關系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學會如何與學生,同事,上級相處,所以,這很重要。

  4、課余時間學習管理方面的知識。

  “天有不測風云”。如果說由于某一環節出錯導致無法當一名教師,那么我將選擇的第二職業是:自主創業:開一家兒童服裝店,在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認為在鄉下開一家兒童服裝店也很有發展前途。

  在職業發展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經努力過,就不后悔,我堅信:“陽光總在風雨后”。

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