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期末沖刺發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的期末沖刺發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末沖刺發(fā)言稿1
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們遇見她萬分急切焦急的樣子，以為那是一張對她尤為四張重要的紙，便一時間加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩奔它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走紙盒到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她白鴿著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方性。
故事講到這里，驚奇也許你會驚訝于女孩的舉動，也許你會猜疑懷疑于故事的真實(shí)。好了，先移開這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是不是有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否足印會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳��？
同樣的，在你的.周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出更臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來人類文明現(xiàn)代科學(xué)寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應(yīng)該在你的身旁：她是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關(guān)懷；是不小心撞到到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的行徑；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂的撂時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的五家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人違規(guī)行為尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是兩幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，拜托你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
期末沖刺發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一年級一班的臧舒暢，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的`沖刺》。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下面，我想對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議，希望能對大家有幫助。
首先，我們要珍惜時間，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，少看一會兒電視，把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情先放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢。千萬不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績單時才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)，一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每個單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
我相信只要我們?nèi)Ω冻�，就一定會取得好的成績，向老師、家長交出滿意的答卷。預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
期末沖刺發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，迎著新一年的曙光，我們匯聚在國旗下，歡送收獲的20××，喜迎祥和的20××年。為此，我向全體敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
只是，當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時，同學(xué)們，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，20××年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎?還記得我們埋頭苦讀的身影嗎?還記得舞臺上我們展示風(fēng)采的自信嗎?有了我們這群可敬的.老師們，才有了可愛的莘莘學(xué)子收獲驚喜的精彩瞬間�，F(xiàn)在，我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè)，依然默默奉獻(xiàn)，依然精益求精，那我們呢?是否志向高遠(yuǎn)，是否信心倍增，是否勇于超越呢?而此時，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，對每一個同學(xué)來說，就需要調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向著成功的彼岸沖刺吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
期末沖刺發(fā)言稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好!
是一首無聲的歌;是一縷無痕的風(fēng);時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩睿�(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。俗話說：成功的三分來自于天賦，其余七分取決于努力。只有拼搏才能獲得勝利！中考的挑戰(zhàn)正迫在眉睫，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不奮發(fā)何時奮發(fā)？像勾踐一樣舍小家為大家，像祖先一樣拋開安逸起舞，像達(dá)摩一樣靜下心來修煉，像楊時一樣在嚴(yán)寒中立下決心……這些故事告訴我們：目標(biāo)引領(lǐng)行動，行動決定命運(yùn)，雖然道路艱辛但不后悔，只有攀登長城才算是真正的勇者。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們，通向智慧圣殿的唯一道路是勤奮。魯迅曾說：“不恥最后。即使進(jìn)展緩慢，只要堅持不懈，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！痹谶@最后沖刺的階段，我們絕不會氣餒。青春的理想、成功的關(guān)鍵、生命的意義，都蘊(yùn)含在一個詞中——奮斗！阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬動地球。”實(shí)際上，我們相信，給任何人一個支點(diǎn)，他們都可以撬動地球。人與人之間本質(zhì)上沒有太大的區(qū)別，關(guān)鍵在于正確把握最佳的支點(diǎn)，讓我們以奮斗作為支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，希望你不要成為匆匆過客的`流星。因?yàn)�，你曾用聰明才智培育夢想；請不要摘取未熟的果�?shí)，因?yàn)槟阍眯燎诤顾疂补嘞Ｍ徽埐灰蔀槠吹男≈�，因�(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，在學(xué)海中跨越無盡的波濤；請不要退縮成為懦夫，因?yàn)槟阍赂业仃J蕩叢林，踏過了困難重重的山路。
百日，奮力拼搏，勇往直前。磨礪自己三個月，追逐云端的夢想；磨劍百天，誓言向海洋展示雄心。一百天，愿你們不斷進(jìn)取，持之以恒。激發(fā)內(nèi)心的豪情壯志，燃燒炙熱的血液，與雷霆一同共鳴，爭奪輝煌的榮光�！皻v經(jīng)三載鍛煉，如今駕馭戰(zhàn)馬闖蕩險關(guān)，一次試刀六個月傲視群雄�！�
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!
同學(xué)們，堅持吧！身為船只，必須迎擊風(fēng)浪；作為槳，應(yīng)勇往直前；像雄鷹一樣，要振翅高飛！我深信今年六月的笑容將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：「拼搏努力絕不怠慢，奮進(jìn)拼搏永不停歇。」
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
橫批：百日圓夢
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗百日，名題今榜! 謝謝大家!
期末沖刺發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，今天又是我們藝術(shù)大軍的一個盛大集會，首先為我們的強(qiáng)大陣容表示無比的自豪和幸福！
一、總結(jié)月考
我們剛剛結(jié)束了12月份的月考，月考結(jié)束之后，同學(xué)們相互奔走，傳達(dá)著考試的成績和名次，打聽著同學(xué)、同桌的成績，暗暗的與自己比較。可能有的同學(xué)還沉浸在三門總分優(yōu)異，名次靠前，進(jìn)步巨大的那份喜悅之中，有的同學(xué)仍然在忍受著失落的痛苦，未達(dá)線的陰影和被對手擊敗的傷心之中，這些都是正常的現(xiàn)象，有這樣的感受，說明我們對成績很重視，最可怕的是對成績不以為然，目空一切，一切都是無所謂，這樣的人無異于一個空殼，一個衣架。著名的數(shù)學(xué)家哲學(xué)家笛卡爾說過：“我思，故我在。”
對于考試重要的不是僅僅關(guān)注自己的成績和名次，而應(yīng)該更加看重自己的錯誤，以防再犯，因?yàn)槁斆鞯娜瞬皇遣环稿e誤，而是不犯同樣的錯誤。
關(guān)于本次月考，顏老師想用著名歌唱家、音樂人劉歡的一首歌曲《從頭再來》，進(jìn)行重新填詞來結(jié)束：
昨天所有的榮譽(yù)亦或是失落，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。
孜孜以求（或渾渾噩噩）已度過兩年半，今晚重又走入風(fēng)雨。
我們不能隨波浮沉，為了我們心中堅定的信念。再苦再難也要堅強(qiáng)，只為那高校的垂青.。心若在夢就在，白晝之間仍有對大學(xué)不舍的情懷。看成敗，人生豪邁，只不過是需要我們，再一次沉下心來！
二、放眼高考
今天是一個寒冷的日子，今天是今年迄今最冷的一天，最低溫度零下8度，今后的三天最低溫度都是零下，外面冷風(fēng)襲人，但是我們在這里濟(jì)濟(jì)一堂，卻是熱火朝天，因?yàn)槲覀兠總�人心中都是一團(tuán)火，一團(tuán)奮戰(zhàn)高考的火焰。
時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
仔細(xì)算算時間，除掉我們的寒假，月假，學(xué)校活動，周測練習(xí)，月考測驗(yàn)，高考報名確認(rèn)信息等等一些不得不占用的時間，我們真正學(xué)習(xí)的時間也就剩下僅僅100天左右。一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。 100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，我們已經(jīng)在小高考中大獲全勝，也已經(jīng)挺過了省統(tǒng)考，并且我們堅信我們的成績絕對的優(yōu)秀，在接近目標(biāo)的時候，更是考驗(yàn)一個人意志的時候。
100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，將會留下什么呢？
我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛�。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有100天了，大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決勝高考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤，飛向高等學(xué)府，實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢想。
想必大家都讀過《花開不敗》這篇極具影響力的文章，文中寫到：
高考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有時間了。老師向我們?nèi)拢?該干什么就干什么吧。"
我不知道該用什么詞語來準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺，可能是"踏實(shí)"吧。我依舊在每天早起和晚睡的時候大喊一句"殺進(jìn)復(fù)旦"，但卻不再一遍又一遍地將"復(fù)旦"掛在口頭了。每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)地努力著，我的成績就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升，一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺，現(xiàn)在想起來，真是很好。
高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的'平靜有了較大的改變，增添了許多躁動與不安的成分。第一輪對知識的梳理和第二輪對綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。
那真是一段難以形容的日子。課表改成了"語語+自習(xí)+數(shù)數(shù)外外+自習(xí)+語"這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當(dāng)堂測驗(yàn)。我不知道老師怎么會有那么多的考卷，每個區(qū)的每種卷子我們都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的、全國的各類統(tǒng)考卷，甚至連那些不知名的學(xué)習(xí)類報刊上的怪試題也被老師無一遺漏地搜羅下來給我們做。
一節(jié)課的小測驗(yàn)，兩節(jié)課連在一起的大測驗(yàn)，全年級統(tǒng)一的自修課模擬考，所有的考卷都要算分，老師來不及批的小測驗(yàn)就讓同學(xué)互相交替著批。分?jǐn)?shù)于是成了這個冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里最刺激人又最不值錢的東西。那真是一種強(qiáng)有力的刺激。
每天背n個單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。
像山一樣高的發(fā)黃的紙頁，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去�？墒�，只要默念幾遍"復(fù)旦"馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，a b c d"，執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐，感天動地。
那是高三最刻骨銘心的一段日子。
我讀完后不盡感嘆：高三是高山，不灑下奮斗的汗水，犧牲的血雨，命運(yùn)的小溪注定不會走出心靈的大山，終化為百結(jié)愁腸。高三真是高山?把三百六十五日簡化為一道道習(xí)題又歸并為一種種方法，博聞強(qiáng)識，觸類旁通，你會發(fā)現(xiàn)，高三是一片風(fēng)景不錯的平川，時針對秒針說：你一年要跳三千多萬次，秒針開始顫栗；分針對秒針說：其實(shí)你只需每分鐘踏實(shí)走60步，便可走到一年。于是，秒針選擇了從容。其實(shí)，人間悲與樂的產(chǎn)生往往取決于我們對事物的看法，而不是事物客觀的強(qiáng)大的存在。人生如花，流年似水，當(dāng)我們讀完這篇絲綢一般流暢的文字，我們是否會有踏實(shí)與自信的選擇?高三一年，已經(jīng)過去了四分之三的時間，如何走好剩下的100天，這里給大家一些建議：
（1）幾句金玉良言：
1、堅持就是一種贏的姿勢；
2、把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺，把最燦爛的笑容留到火熱的六月.
3、堅定信念，舍我其誰。勤奮刻苦，孜孜以求。
�。�2）具備一些良好的品質(zhì)
1、自信
一位學(xué)生在日記里面這樣寫到：失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會回答。未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高，那又怎么樣？墊起腳尖，就能靠近就陽光，有一天，幸福總會在我手上。每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。
海倫·凱勒說：“只要我們面向太陽，黑暗永遠(yuǎn)在后頭！”
在我們的學(xué)習(xí)中肯定會經(jīng)歷很多次的失落、失敗、失望有人說：“這是上帝的延遲并非上帝的拒絕！”但是我要說：“我們要讓上帝變成中國人，變成新馬人，變成我們新馬的藝
術(shù)部的人，變成我們自己！”
把窗戶打開，讓陽光進(jìn)來，相信自己是一只雄鷹！
2、要有合作精神；
3、尊重別人；
4、經(jīng)常幫助別人，學(xué)會和別人愉快相處，關(guān)心愛護(hù)身邊的人；
5、經(jīng)常保持微笑，保持一顆童心；
微笑可以化解一切矛盾和沖突。有些人成熟太早，過早的沾染上了社會不良習(xí)氣，過早的涉足愛情，是褻瀆了生命的自然法則，只會自食其果。
6、學(xué)會思考，享受孤獨(dú)；
孤獨(dú)時，才可以看出一個人的品位。
人的孤獨(dú)，是生命中一種重要的體驗(yàn)，人在孤獨(dú)的時候，才能與自己的靈魂相遇，從心理學(xué)的觀點(diǎn)看來，人的獨(dú)處，是為了進(jìn)行內(nèi)在的整合。
孤獨(dú)的好處，可以讓人清醒，更加真切地感受到生活之美；可以讓人寧靜，洗滌心思；有利于思考，使心有所悟，人因悟而開心。思考者多喜歡孤獨(dú)，因?yàn)檫@種狀態(tài)下，人的心境和思想都自由，放得開，也收得攏。不用顧慮旁人的看法和言論，在這種時候往往會心有所悟。那是一種難以言傳的喜悅。孤獨(dú)的妙處在于，傾聽自己的心聲，并認(rèn)真感覺和體會在自
己的生命里，靈魂流動的韻律與詩意。
7、懂得感動和感恩；
每感動一次，人的靈魂就被洗滌并升華一次。換一句話說，使得人的靈魂變得高貴的一條捷徑是——經(jīng)常感動。但是，人的感動是學(xué)不來的，更是無法通過訓(xùn)練獲得的，當(dāng)我們感
到需要學(xué)習(xí)感動時，感動就不存在了。
感動是一種高級本能，可能其他動物是沒有的。感動是美好人性被喚醒進(jìn)而提升靈魂品質(zhì)的一把鑰匙。感動還是人實(shí)現(xiàn)覺悟的起點(diǎn)，因?yàn)橛筛袆佣樯母形蚺c悟感，是人學(xué)習(xí)的
最高效模式。
8、培養(yǎng)好習(xí)慣
著名的心理學(xué)家孫云曉曾經(jīng)說過：“習(xí)慣就像我們儲存在神經(jīng)系統(tǒng)中的資本，擁有好習(xí)慣，我們將會一輩子享受不盡它的利息，擁有壞習(xí)慣，我們的資本將以最快的速度減少，并一輩子償還不完它的債務(wù)！”
9、注意鍛煉身體；
高考不僅是智力的競爭也是體力的比拼，一定要注意飲食，注意鍛煉。
三、立足現(xiàn)在，沖刺期末
同學(xué)們，時間老人把我們推到了高一期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”
同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個月了，是我們亮劍的時刻了！為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
在學(xué)習(xí)上我只想提一點(diǎn)，就是要打假，有的人是假學(xué)，假認(rèn)真，一切都是做給人看的，這樣做真的沒有意義，是在浪費(fèi)時間。我們上課要做到：聽了要會，會了要對，對了要全，全了要美。我們大家都是從事藝術(shù)的，心中不忘一個“美”字，我們要追求美，追求和諧。這就要求我們要做真正的人，大寫的人，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一節(jié)課，做好每一份
學(xué)案，沒有虛假。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也有不少的學(xué)生學(xué)習(xí)很用功，很刻苦，但就是不見成績進(jìn)步。這里給大家講一個故事，這個故事我在我?guī)У膬蓚�班級里都講過：
在南北相對的兩座大山上，各有一個寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同，這
本來是很正常的事情。
每天早上，兩個寺院分別派一個小和尚到山下的市場去買菜，兩個小和尚血?dú)夥絼�、年輕氣盛、互不服氣，在市場上相遇，經(jīng)�；蛎骰虬档剌^勁，互試機(jī)巧。
一天，南寺院的小和尚問：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答道：“腳到哪里我就到哪里。”
南寺院的小和尚聽之，無語言對，不知道如何回答是好，買了菜，回到寺院向師父，師父說：“下次你碰見他的時候，就用同樣的話問他，如果他還是那樣回答，你就說：‘你沒有腳，你到哪里去？’這樣你就能擊敗他了�！�
小和尚聽完，很高興。
第二天早上，南北寺院的小和尚又在菜市場相遇。
南寺院的小和尚又問道：“你到哪里去？”
北寺院的小和尚答道：“風(fēng)到哪里我便去哪里�！�
這出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全沒有招架之力，又站在那里，一時語塞�；氐剿略�，師父見小和尚滿臉晦氣，便問道：“難道我教給你的方法不靈嗎？”
小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來，師父聽了哭笑不得，對小和尚說：“那你可以反問
他‘如果沒有風(fēng)，你到哪里去？’”
小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！”
第三天早上，南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚了，于是問道：“你到哪里去？”
“我到市場去�！�
南寺院的小和尚又沒有話了，因?yàn)樗豢赡苷f：“如果沒有市場，你到哪里去？”師父知道了他們的對話之后，語重心長地嘆道：“觀晚霞悟其無常，觀白云悟其卷舒，觀山岳悟其靈奇，觀河海悟其浩瀚學(xué)貴用心悟，非悟無以入妙。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，只有悟出的東西才是自己的�！�
下面，有幾句話送給大家：希望大家在接下來的時間里，能夠潛下心來，修身養(yǎng)性：
忍得住寂寞，耐得住性子；經(jīng)得起挫折，對得起良心；坐得下身子，靜得下心思；想得出法子，干得出成績。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》
親愛的同學(xué)們，我們不用被困，用不著失明，更無需臏腳，我們需要的就是一份堅持，一份執(zhí)著；一份勤奮，一份拼搏，甚至是為了理想，就像那歌里唱的一樣
“為了理想，我寧愿忍受寂寞�！�
也就是“飲盡那份孤獨(dú)！”
同學(xué)們，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們！一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的三十天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧！
秣馬厲兵一個月，敢抒凌云之志；砥礪寶劍三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
最后讓我們集體宣誓：
我們用青春的名義宣誓：
我們要用智慧培育理想，我們要用汗水澆灌成功；
我們要踏過書山坎坷，我們要渡過學(xué)海茫茫；
我們不做怯懦的退縮，我們不做無益的彷徨，我們將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌。我們相信自己，不斷超越，我們挑戰(zhàn)自己，追求卓越！
期末考試已經(jīng)迫在眉睫，為了證明自己的能力，為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，為了向自己和父母交上一份滿意的答卷，為了回家過一個愉快的春節(jié)，我們時刻準(zhǔn)備著！就從現(xiàn)在開始！充滿熱忱，全力以赴，沖刺期末！
為了證明自己，我們將與一些無聊的瑣事
劃清界限！為了達(dá)成目標(biāo)，我們將計劃時間，規(guī)劃人生，演繹我們的精彩！
為了贏得輝煌，我們將挑戰(zhàn)嚴(yán)寒，沖刺期末！
把挫折踩在腳下
把失敗拋在身后把希望捧在手里
把信心刻在心里
好的，請坐！
我們將突破自我設(shè)限，發(fā)自內(nèi)心，凡事主動，相信一切皆有可能！只要我們面向太陽，黑暗永遠(yuǎn)在后頭！一切付出都是為最美好而準(zhǔn)備的，我們現(xiàn)在的努力將鑄就期末的輝煌!
相信自己，我行，我能行，我們并不比文化班的同學(xué)少什么，所以，我們沒有理由為自己找借口，我們一定要成功，我們一定會成功！
說到不如做到，在接下來的時間里，我們將真正意義上做到自主學(xué)習(xí)，做到百分之一百的付出，因?yàn)閭兾抑�，第一勝過最好，我們將合理高效的經(jīng)營時間，因?yàn)榻?jīng)營時間就是經(jīng)營生命，就是成就輝煌的人生！
我們將利用一切可以利用的時間，因?yàn)槲覀冎劳瑢W(xué)與同學(xué)之間最大的區(qū)別，就在于課余時間是如何度過的，在于未雨綢繆！
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用30天給自己一個機(jī)會，用30天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用30天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！
相信黎明不會失約！相信考場不會變冷！
相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn)！
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星！
祝福我們的老師身體健康，陪伴我們走到最后，祝福大家永遠(yuǎn)開心陽光燦爛，讓我們在“瘋狂一個月，行動在今朝！”活動中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，讓我們藝術(shù)部成為新馬一道亮麗的風(fēng)景線！
期末沖刺發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的教職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！
伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的.自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。
期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試，我覺得：
首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
最后考試也是我們的一個學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。
最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開，取得理想的成績！
期末沖刺發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的x，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風(fēng)；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學(xué)們，時間已經(jīng)推動我們走到了期末考試的前沿，緊張的沖刺時刻已經(jīng)開始。我們就像是準(zhǔn)備出擊的士兵，準(zhǔn)備在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中拼搏�！跋侣废喾暧抡邉佟保@句古語告訴我們，無論面對多么強(qiáng)大的對手，我們都要鼓起勇氣，盡展自己的`才華，毫不保留地展示自己的能力！即使失敗，也要堅持積極樂觀的精神，雖敗猶榮。因?yàn)橹匾牟⒉皇墙Y(jié)果如何，而是在這個過程中所體現(xiàn)出來的勇氣、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的�，F(xiàn)在離期末考試只有十幾天了，是我們展示實(shí)力的時刻！為了回報老師的教誨，滿足父母的期望，讓我們充分把握最后的十幾天，為即將到來的期末考試努力吧！歷史上的英雄們給了我們啟示：勾踐寧可臥冰嘗苦膽，祖狄聞雞起舞，楊時在雪地立下誓言……他們告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想、成功的關(guān)鍵和生命的意義都蘊(yùn)含在一個詞中——奮斗！阿基米德曾說：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬動地球�！蔽覀兛梢韵嘈�，只要給予每個人一個支點(diǎn)，每個人都可以對命運(yùn)發(fā)起沖擊。人本身并沒有太大的差異，關(guān)鍵在于是否正確抓住機(jī)會。所以，讓我們以奮斗為支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)吧！
同學(xué)們，我堅信，未來的時間如何度過將決定成敗。我真誠地希望同學(xué)們能夠抓住這個難得的機(jī)會，充分利用寶貴的時光，靜下心來，沉淀自己。正如俗話所說，“吃得苦中苦，方為人上人”，只有在經(jīng)歷艱辛之后，我們才能獲得意想不到的收獲！讓父母的囑咐和老師的期盼化作我們努力學(xué)習(xí)的動力吧！只要我們增強(qiáng)自己的信心，嚴(yán)格要求自己，拼盡全力，我們就一定能夠克服困難，超越自我，并最終取得成功！
是槳，讓我們迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對困難；就像航行的船只一樣，我們要毫不退縮地前進(jìn)；就像翱翔的雄鷹一樣，我們要展翅高飛！同學(xué)們啊，努力奮斗吧，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生，為那些關(guān)心你的人帶來一份驚喜！
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！謝謝大家，我的演講完畢。
期末沖刺發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風(fēng)；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學(xué)們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭�！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時，無論對手多么強(qiáng)大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時刻了！為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我認(rèn)為，接下來的`的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧！只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！
是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！同學(xué)們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！謝謝大家，我的演講完畢。
期末沖刺發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好! 時間，是一首無聲的歌;
時間，是一縷無痕的風(fēng);
時間，是一張沒有回程的車票。向前 看，仿佛時間悠悠無邊;
猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡 暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕 夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的.時刻到了， 我們的心在一起跳動。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考 的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾 踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行 動，行動決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美， 沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過："不恥最后。即使 慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。"
在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理 想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過："給我 一個支點(diǎn)，可以撬起地球。"
其實(shí)，我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬 起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn)，讓我們用我 們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)�，你曾用智慧培育理�?
不要摘青色的青果， 因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?
不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;
不 要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
期末沖刺發(fā)言稿10
同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期已臨近期末，根據(jù)市區(qū)片各級統(tǒng)一安排，6月7、8高考，6月16、17中考，6月19日—20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試，6月24日，高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考，6月27—30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試，為了提高期末復(fù)習(xí)效果，完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正思想，充分認(rèn)識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié)。時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的'事情清楚地分開，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，根據(jù)自己的實(shí)際情況，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率，重視基礎(chǔ)。
同學(xué)們，在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你吧！希望大家能共同遵守立達(dá)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進(jìn)考場，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績！
謝謝！
期末沖刺發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng))，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的`好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一，以從容、自信的心態(tài)去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平�？荚嚽耙惶焱砩�，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時浪費(fèi)時間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識的融會貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩矗阕龊脺�(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿�，我們一定會取得滿意的成績!
期末沖刺發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長高笑蕓，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《滿懷信心，沖刺期末》。
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試�？荚囀菣z測我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮，其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準(zhǔn)備，同時放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮?學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1。有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2。養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，改掉懶散的習(xí)慣，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3。勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
4。誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人！古人云：“人而無信，不知其可�！闭\信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績！
謝謝大家！
期末沖刺發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風(fēng);時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神!”
同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個星期了，是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的'楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)�！痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!
秣馬厲兵一個星期，敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪;是船，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機(jī)會，用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。考試是檢測我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮，其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準(zhǔn)備，同時放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的`學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，改掉懶散的習(xí)慣，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，會收到事半功倍的效果�?/p>
4.誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云：“人而無信，不知其可�！闭\信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績!
期末沖刺發(fā)言稿14
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝各位在百忙之能中抽出時間來參加今天這個會議。這次期末考試的成績，孩子們給了我一個大大的驚喜，幾乎每位孩子的成績都有提高，平均分是全年級第一，90.8分。能取得這樣好的成績，與每位孩子的努力是分不開的，更與家長們對孩子的輔導(dǎo)與付出是分不開的。感謝你們對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們老師和學(xué)校工作的大力支持。
大家都知道低年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了，對今后高年級學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的幫助�？赡苡械募议L認(rèn)為低年級的數(shù)學(xué)很簡單，不需要下很大的功夫，我覺得這是一種錯誤的觀點(diǎn)。如果在低年級基礎(chǔ)打不好就會影響整個小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。特別是如果孩子在低年級對學(xué)數(shù)學(xué)感興趣，那么上數(shù)學(xué)課也會特別專心，數(shù)學(xué)也必定會學(xué)得很好。所以，只有從現(xiàn)在抓起將來才不會后悔。
今天我們就借此機(jī)會相互交流一下孩子這一學(xué)期以來有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析：
1、首先，我把上學(xué)期期末考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長：從上學(xué)期的考試卷子來說，考題非常簡單，題型全部做過。雖然考100分有3人，全班90分以上的學(xué)生有41人，沒有1人不及格。但還有一些同學(xué)考試成績也不理想，什么原因呢？主要原因有以下幾個方面：
學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，主要表現(xiàn)在：貪玩好耍的有；學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不做作業(yè)、作業(yè)書寫差卷面不整潔的有，驕傲、自以為是的有；做題粗心的有，如抄錯題看錯數(shù)，題沒做完也不知道，計算最后不寫結(jié)果，口算題也做錯等；解決問題不寫單位名稱，不寫答語；很多學(xué)生試卷題目做完不檢查；還有的是考試經(jīng)驗(yàn)差，不能靜下心來做題，似乎是應(yīng)付考試。
從這半期孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)來說：同學(xué)們對一些應(yīng)用題，一些計算上的技巧或一些思考題，都能從不同的角度進(jìn)行考慮，大膽地將自己的想法說給同學(xué)們聽，其他的同學(xué)也非常踴躍地對發(fā)言者的見解給予一定的判定。但是好動，好表現(xiàn)，喜歡講話，靜不下來，不理會別人發(fā)言，書寫潦草等還是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn)。
好多學(xué)生有不懂的問題不與同學(xué)老師交流溝通，不知是不是認(rèn)為其他同學(xué)或老師不注意他，甚至歧視他等等。還是沒有勇氣向老師或同學(xué)問問題。
這半學(xué)期來，整體表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：張揚(yáng)、馮留艷、岳慶林、楊敏瀅、劉雨果、王文馨、李心媛、張家榮、胡夏陽、陳懿、任子妍等等。
大部分學(xué)生都能上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)完成及時、認(rèn)真、書寫規(guī)范；有少數(shù)學(xué)生作業(yè)馬虎、亂畫、只圖完成任務(wù)，應(yīng)付了事；有個別學(xué)生甚至都不寫作業(yè)，這些孩子的家長真應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這個階段的孩子本身自制能力就差，必須有家長監(jiān)督、檢查孩子的作業(yè)完成情況，請每位家長都能負(fù)起責(zé)任來，為了孩子，也為了自己。
二、做為父母或者監(jiān)護(hù)人要配合老師幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛病：
一是“六大學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
1、專心致志。孩子入學(xué)之后，對于自學(xué)能力較差的孩子，注意力不集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課�；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣
讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下；激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
3、還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，具有極大的可塑性，培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣，是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括內(nèi)涵很多，概括起來，我認(rèn)為可以分為兩個方面：一是愛思維，二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨(dú)立地思維；“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法，正確、靈活地思維。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，不只是簡單地教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
4、嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范，是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，不能有潦草馬虎，要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
5、按時獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有的同學(xué)是先抓緊時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)后去玩，有的學(xué)生是玩夠了才想起作業(yè)沒有做，但時間已經(jīng)不在了，大多就胡亂做起交差。
6、檢查習(xí)慣。
二是家長應(yīng)該注意的“五個問題”
1、培養(yǎng)孩子活躍的思維（班上羅潤澤的思維就很活躍，還能積極踴躍質(zhì)疑）。我們不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng)，并能及時更正孩子的錯誤想法。
2、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅持不懈。但我們有那么一些家長對孩子的學(xué)習(xí)成長總是不聞不問，放任自流，沒有完成家庭作業(yè)（學(xué)校的作業(yè)在老師督促下一般能完成——就是有少數(shù)拖拉），家長重未發(fā)現(xiàn)過，還有的學(xué)生家庭作業(yè)沒有做，連本都不帶到學(xué)校了，找借口說是忘在家里了。你們想想，現(xiàn)在不管好孩子，大了你怎么管，將來的結(jié)果會怎樣？良好的書寫是做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
3、希望家長多抽時間陪陪孩子，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)，每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，有什么地方不懂，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、希望多與老師進(jìn)行溝通，因?yàn)槊總�孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。每次的單元檢測題要求家長查閱后簽字。另一方面，我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析原因才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。
三是提出幾點(diǎn)建議：
1、對待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯，并正視錯誤�？赡苡屑议L當(dāng)孩子在作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯誤時，會顯得比較急躁甚至狠狠地批評孩子，其實(shí)每個孩子都是在不斷犯錯中成長，最重要是教會孩子學(xué)會反思，才可以幫助孩子進(jìn)步。孩子犯了錯，作為家長要靜下心來幫助孩子分析出錯的原因，計算不行，加強(qiáng)計算，解決問題不行加強(qiáng)解決問題方面的知識，而不是責(zé)罰和批評。我們大人都會經(jīng)常犯錯，更何況他還是六、七歲的孩子。作為家長對孩子要多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)鼓勵。相信你會有意想不到的收獲。
2、為孩子設(shè)一本錯題收集本。有時間將孩子平時遇到的難題以及測驗(yàn)、考試中出現(xiàn)過的錯題收集起來，利用周日再拿出來讓孩子做一做。這樣有針對性地加強(qiáng)練習(xí)，堅持下去到高年級養(yǎng)成習(xí)慣相信為孩子解決不少學(xué)習(xí)上的問題，對他的學(xué)習(xí)一定起到很大的作用。
3、教育孩子學(xué)會自立。部分學(xué)生記不好作業(yè)，作業(yè)經(jīng)常性的不交或忘在家里，還有的連課本也忘記帶回校！請家長督促孩子收拾書包，讓孩子慢慢學(xué)會自己做自己的事情！從小培養(yǎng)孩子不再丟三落四。
期末沖刺發(fā)言稿15
各位同學(xué)：
大家好！
小草看到煙嵐的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的青草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的九洲，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的總體目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己不該努力的方向。
一個人若親睞想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的競爭實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班勇毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面拿到較高的成就，而且也捍衛(wèi)了大漢江山大漢的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然眼見自己以致的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估結(jié)果自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的`桂冠。
認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難或者說潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象孫悅穿著時尚的服裝，火車站在舞臺百姓家上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
如果不能變成自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與具體南轅北轍，那么再多的努力，索性多的汗水也只能不得要領(lǐng)是石沉大�！獩]有一點(diǎn)雄偉的波瀾，再多的付出也不會獲得回報�，F(xiàn)實(shí)中，雖然我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。
做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的野火，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出功敗垂成的荊棘地，樓前前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
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