我是一名幼師演講稿

時間：2024-07-10 09:19:15 演講稿我要投稿

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我是一名幼師演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我是一名幼師演講稿，希望對大家有所幫助。

我是一名幼師演講稿

我是一名幼師演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你和神奇，說上一句話也驚天動地……

　　每當我想起幼兒教師，就會想起那些陪伴我的老師們，他們是那樣地耐心、細致和溫暖。我記得小時候，在學校里玩耍和學習時總會遇到各種問題，但只要找到老師，他們總能為我解答疑惑，讓我茅塞頓開。他們教會我認字、算數、做事情的方法，還教我如何與人相處、如何尊重別人，這些知識和技能至今都深深地印在我的腦海里。每當深夜里想起這些溫馨的回憶，我就會感慨“幼兒教師真的太偉大了！”。

　　媽媽曾經對我說：“只有學習才能改變命運，只有知識才能讓你更自由。”這句話深深地觸動了我心中的那個追求知識的火苗。我下定決心，要讀很多書，學習更多的知識，為實現自己的理想——成為一名教師而努力奮斗。從此，我用行動證明了自己對于未來的執著追求。

　　今天，我終于實現了自己的'理想，我來到了師聯幼師培訓學校，來到了可以幫我實現理想的地方。

　　這里是五彩的樂園，這里是茁壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃，在這里誰擁有大禹的志向，堯舜的心，在這里誰擁有萬能的智慧，慈母的愛。

　　我，可以大聲的告訴你：“這就是我們，我們光榮的幼兒教師。”

　　用閃耀著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔！

　　來吧，為實現你的理想，來師聯吧！在這里，可以使你成為桃李的開拓者；在這里，放飛著愛的夢；在這里，我自豪因為我是一名幼兒教師！

我是一名幼師演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我是一名幼兒教師，已經工作了十二年。這些年里，我沒有做出過驚天動地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績。和其他的幼兒教師一樣，我默默地奉獻自己的青春和熱血在平凡的工作中。但正是這份平凡的工作，讓我深刻地感受到了自己肩負的責任，找到了自己人生的價值。每當看到孩子們有了一點進步，我就會感到一陣喜悅油然而生。無論日出或日落，風吹或雨淋，我都能在孩子們的微笑中，孩子們的歌聲中，感受到生活的美好和世界的博大。

　　有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎，枯燥無味，但我說，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅除了孩子心中的陰影和傷痛。亦菲小朋友是個可愛的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神經性肌肉萎縮癥，生活不能自理，靠她的奶奶來照顧，亦菲的媽媽在一家企業工作，經常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥來照看。大家都知道，孩子最需要父母的愛。看到媽媽上夜班，小亦菲的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。來到幼兒園，她的眼里滿含孤獨和憂傷，當我看到孩子無助失神的目光，我的心都要碎了。為了驅散她心中的陰影，我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲，給她講小白兔機智勇敢的故事，手把手地教她畫畫，哄她午睡。

　　一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，小亦菲的臉上漸漸有了笑容，看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛，我心中感到一種說不出的甜蜜。世上沒有哪一位母親擁有這么多的孩子，沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛，孩子王”我既沒有科學家淵博的，也沒有企業家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術，要使搖籃里的生命長大成材，哪能沒有幼兒教師，名揚天下時，也許是老年、青年或是少年，而支撐他偉大成就的寶塔里底座里？絕對少不了幼兒時期的良好教育，對天真無邪的孩子來說。世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著，在孩子的眼中”老師是一個無所不知的天才，老師的腦子里充滿了智慧，孩子們都想從這里得到滿意的答案，張晨是一個聰明的孩子，記得有一天區角活動時。張晨跑到我的面前問，老師，您喜歡小青蛙嗎：明天我逮個送給你“面對天真孩子的童稚話語，我給他講了有關青蛙的常識？當我告訴他像小青蛙一樣小時候生活在水里。長大后到陸地上生活的'動物是兩棲動物時，張晨問。蛇也是兩棲動物嗎，張晨一問把我問住了，對這個問題我也含糊不清：但我不愿給孩子一個模糊的認識“更為了讓他們做個誠實的孩子和從小養成愛讀書的好習慣？就對他說”

　　通過這一件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業的心，還要有較高的專業知識水平。要給孩子一杯水“為了豐富自己的知識”提高自身的文化素質。我閱讀了大量幼教方面的書刊，通過學習，拓寬了自己的知識面。不再害怕和回避孩子們的提問了，這些聰明、活潑、愛動腦子的孩子人見人愛，可那些性格內向、孤僻的孩子更需要老師的引導、幫助。常偉小朋友剛到我班時，性格孤僻且十分古怪。一個與他挨著的小朋友不小心碰了他。他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，當我教育他這樣做不對時，他竟抬起胳膊大聲說，咬吧：就是這個事事處處不講情理的常偉“

　　看到孩子們的轉變，我心中充滿了幸福的感覺。雖然教育膽小內向的孩子不易，但是我愿意耐心和愛心地教他們擦鼻涕、擦眼淚，哄他們吃飯、午睡，甚至處理嘔吐物和大便。每當看到孩子們取得進步，我都會感到無比的欣慰和幸福。在我的心中，有一個信念激勵著我去拼搏奮斗，那就是歷史的重托和教師的責任。作為幼兒教師，我們是孩子們啟蒙人生的第一步，這讓我倍感自豪和驕傲。盡管我不能成為世界冠軍或者國際學術交流的論壇上的發言人，但是只要我付出一份汗水，就會收獲一份希望。我相信，未來的中國邊防戰士、企業家、科學家、奧運冠軍，都有可能是我們的孩子。為了祖國的未來，我愿意一直奮斗在平凡而偉大的幼教事業上，用我的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

我是一名幼師演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我演講的題目是：我自豪因為我是一名幼兒教師。童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情，這份執著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。

　　可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥，或是那么譏諷的一笑：“哼，高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號，但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說：“單單愛孩子，母雞也會這樣做，但是要善于教育他們，這卻是一件偉大的`公共事業。”幼兒教師之所以高級，就在于她不僅要愛孩子，照料孩子，還要教孩子怎樣去認識世界，怎樣去生活，怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領袖和將軍，科學家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣，不偉大嗎？

　　我自豪，我是一名中國教師；我自豪，我是一名青年教師；我自豪，我是一名幼兒園教師。

　　然而，作為一名教師，我深知教學之難。為了給學生上好課，我常常熬夜思考，積極向有經驗的老師請教，認真閱讀各種參考資料。即使已經勞累了一天，在床上休息時，腦海中依然充滿問題和答案，只要有靈感，我就會起床寫下來，直到達成滿意為止。這些努力都是為了學生，因為我們作為教師，必須付出更多的努力。

　　雖然我的工作有時會讓我感到有些壓力，因為時間總是不夠用，而且工作內容有時也會很瑣碎。但我從來沒有后悔過自己當初的選擇。我覺得和大家一起為了中國教育的未來默默耕耘是一件非常值得的事情。所以，我會繼續用我的雙手和大家一起共同努力，為中國教育的未來盡自己的一份力量。謝謝大家！

我是一名幼師演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　轉眼間，我已經踏上工作崗位一年多了，生活過得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲憊，但更多的是甜蜜，溫馨，感動和幸福。

　　每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中，我堅信他們都是純潔無暇的'天使，賜予我快樂和無止境的愛。

　　在表達愛的時候，老師有很多方式，同樣的，孩子也會回贈給老師他們的愛。有一次，我在打掃衛生，幾個孩子跑過來對我說：“老師，我親親你吧。”我想著手里還有事情要做，就先拒絕了她們。孩子們一下子失落了，我開始后悔自己的決定，于是我又讓她們親了一下，她們的笑容瞬間綻放開來。我發現孩子是那么容易滿足，只要一個小小的表示，就可以讓他們高興好長時間。

　　每個孩子都是一本獨特的書，只有愛他們的人才能讀懂其中的內容。有一天，我穿上了一件新買的衣服，班里的小朋友們紛紛贊嘆：“老師，你的衣服好漂亮啊！”他們還圍著我轉來轉去，想要多瞧幾眼。“老師，我長大了也要買這樣的衣服！”“哈哈，沒問題，等你長大了就可以像我一樣穿漂亮的衣服了。”我們都開心地笑了起來。

　　我覺得我是世界上最幸福的人，因為有一群可愛的孩子陪伴著我。當我心情愉快的時候，他們會和我一起歡笑；當我疲憊不堪的時候，他們會用小巧的手輕輕地為我擦去額頭上的汗水；當我感到失落的時候，他們會唱出甜美的歌聲，給予我繼續前行的勇氣和信心。謝謝你們，我的可愛孩子們，你們永遠是我心中最珍貴的存在。

　　我快樂，我是一名幼兒教師。

我是一名幼師演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　小時候，我就懂得了教師這個職業的神圣和崇高。多年后，我成為了幼兒教育界的一名小小教師。當我第一次走上講臺時，我內心一直存在一個問題：如何才能成為一名合格的幼兒教師呢？

　　在我多年的教學經驗中，深刻認識到現代教師的角色不僅是傳授知識，更是要教會孩子如何學習、做人以及生存。這意味著幼兒教師必須是一個全面發展的人，一個充滿熱情、專業、有愛心的人，只有這樣才能成為一名合格的幼兒教師。

　　在現代社會中，教育是一項永恒的事業，而教師則是教育的重要組成部分。然而，即使是教師這一職業也有其保質期。面對網絡普及、通訊發達、信息爆炸的時代，合格的教師不再是終身存在的，而應該具備終身學習的素養。過去的“不進則退”已經不再適用，如今的教師更應該“慢進則退”，因為昨天的合格教師，今天未必還能勝任工作。只有通過不斷地更新知識和技能，加強自我管理和成長，才能成為一名合格的終身學習型教師。

　　作為一名終身學習型教師，我們應該時刻保持思考和學習的態度，不斷更新自己的教育觀念和知識儲備，探索教學方法的新領域。同時，我們也需要注重提升自己的現代化教學技術和手段的學習和應用能力，不斷適應和貼近時代的教學需求。

　　時代的腳步已經跨入了21世紀，教育觀念的轉變不容忽視。在全面實施素質教育的今天，一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉變教育觀念，以孩子為中心。

　　經過反思和學習，我深刻認識到在工作方法上，“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨更為有效。我正在嘗試以母親的角度看待每個孩子，因為母親的眼光包含了關注、欣賞、愛和寬容。每個孩子都需要被關注和欣賞，每個孩子都需要被愛，每個孩子都需要被寬容。有人說：“疼自己的孩子是人性，疼別人的孩子是神性。”疼愛自己的孩子或許是一種本能，而疼愛別人的孩子則是一種超脫和升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，是教育工作的靈魂。在教師的愛的溫暖下，師生之間可以暢所欲言，共同進步；在和諧的氛圍中，教學互動更加順暢，提高了教育的實效性。

　　在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師。“師者，所謂傳道授業解惑也。”要做到這幾點，教師應具備廣博的知識作基礎。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學，但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此，作為教師要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，常看報，勤上網。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。

　　在教師不再是惟一的信息源的'今天，一個好的教師，絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子，而更應該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發展的基礎，學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養孩子聯想的習慣、培養孩子動手實踐的習慣、培養孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應該具有民主、平等、公正、創新的思想意識，給孩子一個自主發展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高。

　　教學是一種互動的過程，需要教師和學生共同參與。隨著科技的發展和進步，教學方式也在不斷地創新和改進，新的技術和方法讓教學更加生動、有趣。作為一名教師，我們應該注重學習和掌握現代化的教學技術和手段，嘗試使用孩子們喜歡的方式和方法來進行教學，激發學生的興趣，提高教學效果。

　　“桃李不言，我深信優秀的教師能夠培養出優秀的學生。只有不斷地學習，擁有勇往直前、探索未知的精神，才能夠在困難面前穩步前行，收獲豐碩的成果，才能夠勝任歷史賦予的重任。

　　究竟怎樣做才是一名合格的教師？——我想我會用一生去思考，用一生去回答。

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