幼兒園家委會的發言稿
在日常生活和工作中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園家委會的發言稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家委會的發言稿1
尊敬的家委會成員們：
我是幼兒園的后勤園長，今天很榮幸能夠在家委會上發言。首先，我代表全體幼兒園工作人員，向各位家長和家委會表示最崇高的敬意和誠摯的感謝。正是因為有了你們的理解支持和配合，我們的幼兒園才有了今天的美好成績。
一、后勤工作的意義
后勤工作雖然不起眼，但卻牽扯著幼兒園的方方面面。幼兒園的后勤工作包括食堂、保潔、安保、物資管理等方面，為了帶給孩子們更優秀的.教育資源和更好的學習環境，我們不斷努力，力求完善后勤工作，讓家長和孩子們在幼兒園中感受到更溫馨、更放心、更舒適的服務。
二、我們的成績和問題
在過去一段時間里，我們團結協作、奮發有為，在幼兒園后勤工作中取得了許多優秀的成績。我們的食堂一直堅持食品安全、健康營養的原則，得到了家長們的一致好評；保潔工作一直專業、嚴謹，為孩子們打造了一個整潔明亮、充滿生機的學習環境；安保工作也在不斷完善中，加強了幼兒園的整體安保水平。
然而，我們也面臨著一些問題和困難。由于幼兒園規模不斷擴大，后勤管理難度加大，我們需要更多家委會成員的參與和支持，才能更好地保障幼兒園后勤工作的順暢和高效。同時，對于一些細節問題和管理標準，我們也需進一步的完善和優化。
三、我們的期望和訴求
最后，我代表后勤團隊懇請各位家長和家委會成員們能夠積極參與到后勤管理中來，為孩子們創造更好的學習環境，為幼兒園的后勤工作貢獻更多的力量。我們期望家委會能夠與幼兒園形成良好的合作關系，把各自的力量和資源匯聚在一起，共同為孩子們的成長和發展貢獻應有的力量。
各位家長和家委會成員們，我們的幼兒園需要您們的支持和參與。感謝您們對后勤工作的關注和支持，祝愿我們的合作能夠越來越好，讓孩子們在這里度過一個快樂、幸福的童年時光。
幼兒園家委會的發言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的家長朋友們：
大家好！我是小四班賀王馨迪的媽媽，很高興今天能有幸作為家長代表在此與大家交流，首先請允許我代表全體家長感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！同時，我也要感謝幼兒園給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長，由于自己在教育孩子方面也沒有一定的成型經驗。所以在這里只是一種交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！下面我就把我在教育孩子方面的幾點經驗與大家一起分享、交流。我認為對于小班的小朋友來說，首先要讓孩子愛幼兒園。在孩子上幼兒園之前，我就和孩子說幼兒園好，那里有好多小朋友，有喜歡他的老師，有各種玩具等等，這樣在孩子心目中就對幼兒園有了很好的第一印象，上幼兒園的時候就不會特別排斥。
而現在咱們的孩子都已經上幼兒園了，并且已經基本上適應幼兒園了，但平時的時候也會有偶爾不愿意來的時候，這時我們應該再次強調去幼兒園的好處。可以對孩子說“你要是不去幼兒園老師會想你的，小朋友也會很想你的” 、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他，因為孩子是很容易受到家長影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友，孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、成長。其次，要經常與老師溝通。家長與老師溝通有兩方面好處一是讓家長了解孩子在幼兒園的`情況，二是讓老師進一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過程中才是無障礙的。
既然孩子的活動天地已擴大到幼兒園和家庭兩個地方，在幼兒園以老師教育為主，在家里仍以家長教育為主，如果家長和幼兒園老師不能經常、及時地交流情況或者不能如實地交流情況，或者雙方的教育思想、教育方法不一致，就會影響對孩子的教育，因此，我們家長要主動與幼兒園加強聯系和溝通。溝通的方式也有好多種，可以隨時隨地的進行。可以在接送的時候如實向老師介紹孩子身體怎樣，有什么病，在家現如何，有哪些優缺點及興趣愛好等。此外，在參加幼兒園組織的活動中可以進一步與老師溝通。我每隔一段時間就會向老師了解孩子在學校的情況，也把孩子在家的一些表現告訴老師，配合老師一起教育好孩子。
這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時侯，對于老師反映孩子的情況，要認真聽取，積極配合老師加強對孩子的教育，不要一聽表揚孩子的話就高興，一聽批評孩子的話就受不了。
對老師有意見應當認真負責地向老師或幼兒園領導提出，不要在孩子面前隨便議論老師。進而有針對性地去教育孩子，與幼兒園的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友發生矛盾時，要注意多引導自己的孩子，而不是一味的責備對方與老師，我們要相信，老師與我們
家長的出發點都是一致的，都是為了孩子更好地成長。第三，作為家長，要注重培養孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以后，轉變最大的就是自理能力方面，我非常感激小四班的老師們，是你們的耐心引導與教育讓我的孩子在短短的幾個月里懂事許多，以前我總認為自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，孩子會越幫越忙，所以不讓孩子動手做事，但是孩子上幼兒園回家后對我說，老師說自己的事情自己做，并堅持不讓我幫忙，于是我也試著讓她自己做一些簡單的事情，比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實證明，獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
每當她回家告訴我說“媽媽，我們老師今天表揚我了！給我貼小貼畫了！”這時我總會對她說“你真棒，讓媽媽抱抱你。 ”當我抱起她時，她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說“在家也要表現出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也給你貼小貼畫。
”她也會很認真的點點頭說“嗯！”家長朋友們，其實家庭是孩子最好的學校！身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。
所以我時刻都提醒自己那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！最后，我要代表所有的家長再次感謝第一幼兒園的各位老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點想法，請各位批評指正。謝謝大家！
幼兒園家委會的發言稿3
各位家長：
下午好！
先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間里感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用周末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的`有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。為了孩子，我們一直在努力
感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母！
謝謝大家！
幼兒園家委會的發言稿4
一、活動宗旨：
通過評選活動，增進家園間的聯系，為家長樹立良好的形象，對家長起到積極的導向作用。
二、模范帶頭好家長評選標準：
1．帶頭參加幼兒園的各項活動，如：家長學校、家長會、幼兒園開放日、親子活動、家委會會議等。并能積極發動其他家長共同參與。
2、熱愛幼兒園，尊敬老師，配合老師做好班級工作。
3．積極組織家庭互助小組開展假日小組活動。
4．積極配合幼兒園做好各項工作，以身作則做家長的表率。
5．能積極參教助教（如來園上課、收集主題材料）。
6、認真撰寫家教案例，積極向家園小報投稿。
7．樂意參與幼兒園的管理，積極出謀劃策，為幼兒園的`發展出點子。
8、積極為幼兒園宣傳服務，在本班家長中具有一定號召力、影響力。
三、評選方法：
1．由幼兒園通過網站向全體家長發出倡議書；
2．家長填報“模范帶頭好家長”申報表；
3．班級老師審核推薦，每班擬推薦1～2名好家長候選人；
4．園部成立好家長評選領導小組，并在園家委會6月份例會進行表彰和交流。
四、評選進程：
（一）宣傳階段(5月16日——22日)
1、各班利用不同形式把活動告知每個孩子和家長，鼓勵每個孩子家庭開展家庭評選，收集各個家庭中好家長的事例。
2、幼兒園門口張貼評選好家長宣傳海報、好家長評選要求以及方式。
（二）推選階段(5月23日——26日)
1、家長根據好家長標準進行自薦，填寫申請表。
2、各班老師進行推薦
3、填寫好幼兒園“好家長”候選人推薦表，上交園部（5月26日截止）。
4、評審領導小組根據各班選送的候選人，評選出幼兒園“好家長“若干名。
（三）表彰階段(6月1日——6月13日)
1、評選出好家長在幼兒園網站以及家園墻上進行公布。
2、在園家委會6月份例會進行“好家長”表彰以及經驗交流。
幼兒園家委會的發言稿5
各位家長大家
下午好：先介紹一下自己，我叫XXX，是XXXX的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動，在家委會的這段時間里感受到了，來自這個大家庭許多的感動，感受到了各位家長對班級的付出，感謝對我們家委會工作的支持和幫助。
今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們天天在選地點，利用周末的時間在比較，爭取給大家一個特別的秋游，在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。
前段時間的體操比賽，我作為評委，一開始對我們班沒抱多大的希望，孩子太小，組織紀律性差，嚴格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個個像小勇士一樣，抬頭挺胸，信心滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊伍，在老師的帶動下，像花一樣綻放，功夫不負有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成績，請為我們的孩子驕傲自豪吧，
我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的'有三個：1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步;2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性;3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。為了孩子，我們一直在努力
感謝大家，給我這樣一個機會，真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母!
幼兒園家委會的發言稿6
尊敬的家長朋友：
大家好！
我是芒果班的家長代表xx的媽媽，很高興跟大家坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。
聽說芒果班被全園評為最優秀的班級，而邱老師也被評為最優秀的老師。聽到這個消息，身為孩子的家長，我感到非常的'高興，也為能遇到邱老師這么負責任的老師感到很慶幸！
我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候，可能都在心理進行過一番比較，希望孩子進的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達理的好家長。
那么，什么樣的老師是好老師，什么樣的家長是好家長呢？前幾天看到一篇文章，標題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會，然后家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求，并產生了一些沖突。xx把這些沖突匯總了一下，并用對對碰的形式呈獻給了讀者。那么，我想今天也借用文章里的對對碰來跟大家一起探討家長如何跟老師互動吧。
幼兒園家委會的發言稿7
尊敬的各位領導、老師及家長們：
大家好!
我是小一班的家長代表陳xx的家長，很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。
在送孩子入園的時候，我想我和其他家長們一樣，都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細心教育和呵護。美老師是指王xx老師，之所以這么叫是孩子用來區分兩個王老師的。
從孩子在剛入園進班級時緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手，到現在孩子能夠主動去幼兒園，在這一個多月的時間里，孩子的成長在發生著質的變化。每當孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學的兒歌、跳著動人的舞蹈，自豪的對我們說今天得到了老師的表揚，又得了一個小紅心，晚上入睡前主動地去刷牙，整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊，起床時把被褥疊好，看著這一切，我心里暖暖的，孩子真是長大了、懂事了，她有了一個嶄新的家外世界，成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都歸功于老師的細心的呵護、精心的教導、耐心的講解，我要對各位辛勤的老師說一聲：你們辛苦了！
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都是不完美的教育。我對幼兒園的建議是：希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機制，可以是一月、一周、甚至是一天，老師簡單的對孩子在班級的表現進行簡短的評價、建議和要求，這將會使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，以便更好地配合老師的工作。
感謝大家，我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會茁壯成長，我真誠的祝愿幼兒園越辦越好，祝愿孩子們都有一個美好的明天，愿我們都能成為成功的老師和家長。謝謝大家！
我是負責后勤的熊老師，很高興今天在本學期的家委會上發言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的'自身安全工作，幼兒園的根本是自身安全，只有在自身安全的基礎上，才能談得到教育，談到多種模式，只有自身安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛自身安全
我們的園門是在每天上午的7：30準時開門，在9：00時關閉，
幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師，讓老師來接。
下午是4：50開園門，17：20時關閉園門，平時我們會關鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯系）如果在中途來接送幼兒，一定要告知老師，并讓老師送到門口，并在中途離園登記本上登記方可離開，
門衛人員要做好幼兒園周邊環境的自身安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，自身安全出口暢通無阻，發現幼兒園周邊環境存在著自身安全治安隱患要及時報告。
所以對于門衛師傅來說，他們的責任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每周都會對玩具，設備設施進行自身安全排查，檢查內容有：螺絲是否松動，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1.每周一對園車進行自身安全檢查。
2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛生打掃及自身安全檢查。
3.每天早晚接送都會由我和一位教務干事協助接車老師護導幼兒們上下園車。
4.每周五園車進行全消毒。
5.根據交警部門規定，園車不進小區，不走小巷，每個站點都需上報及備案。
6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7.幼兒在車上都必有寄自身安全帶。
四、幼兒自身安全提示
1.注意人身自身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認自身安全后方可離開；接孩子請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與教師通話告知，并履行進出校園登記手續。
增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講自身安全、天天講自身安全的良好習慣，切實提高孩子的自我保護意識。
2.注意交通自身安全
家長要加強對孩子的交通自身安全常識教育，培養孩子交通自身安全意識，防止交通事故發生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3.注意飲食衛生自身安全
家長要教育孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發，預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
4.注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應及時到醫院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任，希望大家理解并配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯手，共育良才。
幼兒園家委會的發言稿8
各位家委會代表：
你們好！
我是負責后勤的熊教師，很快樂今天在本學期的家委會上發言，我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作，幼兒園的根本是安全，只有在安全的根底上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。
一、門衛安全
我們的園門是在每天上午的7：30準時開門，在9：00時關閉，幼兒入園必須刷卡入園，如果晚到的幼兒一般是要打給班上教師，讓教師來接。
下午是4：50開園門，17：20時關閉園門，平時我們會關鎖好大門，不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡〔沒帶卡、請和班上教師聯系〕如果在中途來接送幼兒，一定要告知教師，并讓教師送到門口，并在中途離園登記本上登記方可離開，門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發現幼兒園周邊環境存在著安全治安隱患要及時報告。
所以對于門衛師傅來說，他們的責任是非常重大的。
二、園所場地玩具安全
我們每周都會對玩具，設備設施進行安全排查，檢查內容有：螺絲是否松動，塑料板是否開裂，是否有積水。
三、園車接送安全
1、每周一對園車進行安全檢查。
2、每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛生清掃及安全檢查。
3、每天早晚接送都會由我和一位教務干事協助接車教師護導幼兒們上下園車。
4、每周五園車進行全消毒。
5、根據交警部門規定，園車不進小區，不走小巷，每個站點都需上報及備案。
6、堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。
7、幼兒在車上都必有寄安全帶。
四、幼兒安全提示
1、注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認安全前方可離開；接孩子請家長務必持卡，嚴防冒領錯認。假設特殊情況，請家長事先與教師通話告知，并履行進出校園登記手續。
增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情，不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人，不與陌生人交談，不同陌生人走，不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養成事事講安全、天天講安全的良好習慣，切實提高孩子的自我保護意識。
2、注意交通安全
家長要加強對孩子的'交通安全常識教育，培養孩子交通安全意識，防止交通事故發生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、注意飲食衛生安全
家長要教育孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣，勤洗澡、勤剪指甲、勤理發，預防傳染疾病。做到吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購置食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發生。
4、注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適病癥，應及時到醫院就診，病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養成勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。
尊敬的家長朋友們，孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任，希望大家理解并配合幼兒園的各項措施，充分發揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用，家園聯手，共育良才。
幼兒園家委會的發言稿9
尊敬的各位、各位、親愛的小們：
大家好！
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是學前一班熊竣輝小朋友的家長。非常高興參加小朋友們的，也非常榮幸家長朋友們在此。站在這里，我與所有家長和小朋友們一樣，此時此刻，中充滿了對小博士幼兒園的無限感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前送他來上學時的場景仿佛就在昨天，那時的稚嫩膽小，不懂，不具備動手能力，早上送他進入了還抓住手不放，好不容易哄好了，沒走兩步又被他顫抖的叫聲拽回去，再回首看時，他的眼角已經充滿了不舍的淚水‥‥‥現在呢，孩子一進家門就會大聲的喊“爸爸媽媽好”，回到家里，能把自己的物品擺放整齊，吃飯的時候幫忙發筷子、紙巾、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓，懂得了分享。每天從幼兒園回來還主動把幼兒園里發告訴我們，把學到的新兒歌、新舞蹈表演給我們，犯了錯誤受到批評他也會告訴我，讓我們一起分享他的與；把學過的進行復習，完成適當的作業，初步養成了良好的習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們知道，孩子身上的點滴變化，都離不開老師們細致耐心的，這都是老師們辛勤付出的結果！
尊敬的老師們，感謝三年來您對孩子們的傾情付出，我為您每天從早到晚堅守毫無怨言而敬佩；感謝您用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們從這里開啟的航程，探索知識的海洋；感謝您用
無私的關愛與細致的'呵護，成就了孩子童年的和快樂；感謝小博士幼兒園秉承“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的教育理念，給孩子們創造了一個自由發展的空間，讓家長們放心的把孩子送到這里來。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。孩子三年來的成長證明了我們家選擇是正確的！
親愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生活。我想，小朋友們一定不會忘記曾經像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住：你們是爸爸媽媽的希望，你們更是祖國未來的棟梁！希望你們永遠記住：在這里的快樂時光，你們在未來成長的道一路順風，勇敢地面對困難。祝愿你們健康成長，永遠快樂！
也許會沖淡我們的記憶，但歲月卻磨滅不了我們對小博士幼兒園的感激之情。衷心地感謝許園長及全體老師和！“你們辛苦了”！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將成為孩子們成長的基石，孩子們一路走向燦爛的明天、走出精彩的人生之路！
最后，請允許我代表全體小朋友及家長們，向你們說一聲“謝謝”！祝你們身體健康，幸福，工作順利，萬事如意！祝小博士幼兒園越辦越好，再創輝煌！
幼兒園家委會的發言稿10
尊敬的各位家長;
大家上午好!
非常感謝您來我校參加家長座談會,首先我代表全校師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,感謝一直以來您對學校工作的關心和支持。我是新任的德育主任，在過去一學期里,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作扎實開展,穩步提高,取得了令人可喜的成績,這些成績與各位家長朋友的大力支持是密不可分的。在這里,我向大家簡要介紹一下
一、我們加強了學校德育工作,狠抓了學生的行為規范教育。培養學生養成良好的行為習慣。我們從治理學生零食玩具入手,通過主題班會,國旗下講話等多種形式,對學生進行教育,通過設立監督崗、加強班級量化評比等手段對學生進行約束管理。在廣大家長的配合支持下,很快收到了良好的效果,學校校園干凈整潔。
二、堅持以活動為載體,促進學生和諧健康發展。為了提高學生的'各方面素質,我們堅持開展豐富多彩,形式多樣的課外活動。開展了鄉村少年宮活動，師生大課間活動，冬季運動會，課間操比賽，書香校園讀書活動
三、加強校園文化建設,大力改善辦學條件。為了進一步優化育人環境,今年對學校大門口和主道路進行了維修改造,以勵志長廊、科普知識、成語故事,安全教育為主題,完善了校園文化建設,規范了教室的墻壁布置,學校面貌煥然一新給學生創造了良好的學習環境,受到了潛移默化的熏陶和教育。
四、強化安全管理,創建平安校園。為確保師生的安全,今年,我們把法制安全工作放在重要位置來抓,一方面加強了對學生的安全教育,一方面,我們加大了安全管理力度,落實了每天規范了學生的上放學管理,要求學生按時上學,站隊放學,我們配備了兩名保安,加強對門衛和來客管理,我們集中清繳了學生手中的刀具堅持每天晨檢制度。舉行了安全知識講座，衛生知識講座，確保了我校0安全事故。
本學期學校將有以下工作重點，方便家長更好的了解我們學校，支持學校工作。
1、繼續加強行為規范教育，以《小學生日常行為規范》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經常抓”的原則，做到時時督促，周周小結，月月抽查。并將學生日常行為習慣的養成教育結合“六一”表彰，轉化為具體的評優爭星活動，人人都有機會。讓學生通過爭優和評星活動，內化一些常規，激發學生自覺體驗和感悟的熱情，讓學生在體驗中鞏固常規訓練要求，健康快樂地成長。切實培養學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人
2、以少先隊大隊部為龍頭，健全文明督察員值日崗的值周制度。由少先隊大隊部、文明督察員值日崗、清潔檢查員等對各班的衛生、禮儀、紀律等情況進行檢查，并發揮“紅領巾廣播、”及黑板報的功能，對檢查情況及時進行播放評比，繼續推行在周一的升旗儀式上對班級各項檢查結果進行公布，通過評比形成正確的輿論導向。
3、實施三個節約。加強學生勤儉節約品德教育，教育學生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關。對班級浪費水電行為及無故損壞公務現象將在全校通報。
4、繼續開展感恩教育活動。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、主題隊會等陣地的作用，對學生進行“感恩”教育，讓學生擁有一顆感恩的心，學會關心、學會做人。各班認真開展主題班隊會活動。
5、開展四項活動。
（1）開展“兩操”活動。開展學生體育衛生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
（2）開展“三節”活動。開展“藝術節”、 “讀書節”、師生“陽光體育運動”活動。積極參加全區教職工排球賽，學生籃球賽。繼續開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍，打造“書香校園”。
（3）開展“星級學生”評價激勵活動。
（4）開展四個紀念慶祝活動。開展慶“三八婦女節”，慶“五一”，慶“六一”慶“七一”等慶祝活動。
6、強化“安全重于泰山”的意識，重點做好教育防范工作
借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。積極配合班級工作。
第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態和心理情況。
第四、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況，介紹相關常識。引導孩子善于與人相處，學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第九、教育孩子“關心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝！
謝謝大家！
幼兒園家委會的發言稿11
親愛的家長們：
大家好！非常感謝您們能在忙碌中抽出時間參加我們大（1）班的首次家長開放日，話題——為了孩子。本次活動主要目標有兩個：一是匯報孩子的成長狀況及教育措施，并加強家園溝通，聽取您的寶貴建議以提升我們的工作質量和素養；二是讓您透過一堂教育活動觀察了解孩子的表現。
為了更有效地推進教育工作，我們將采取以下幾點教育措施：
注重培養孩子的能力；全面發展和提升孩子素質。
為了讓孩子接受更好的學前教育，我們需要家長們協助做好以下事項：
培養孩子獨立生活能力，盡量讓他們自己動手做事情；請您嚴格按照幼兒園的作息時間接送孩子，以培養他們良好的`生活習慣和集體意識；嚴格執行接送卡制度；
冬季時，孩子易患感冒咳嗽。如孩子身體不適，請告知老師詳情。
家長是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子影響深遠。家園共同攜手實施同步教育，是確保幼兒健康成長的重要途徑。
我和嚴老師衷心感謝您們對我們工作的支持與配合，讓我們取得一定的進步和改善。雖然我們在工作中仍存在不足之處，但我們將在未來不斷實踐和總結，力求將工作做到最好。同時，我們也期待收到您們的寶貴建議，以實現家園共育，助力幼兒全面健康發展。感謝大家！
幼兒園家委會的發言稿12
各位老師、家委會成員們：
大家好！
今天大家聚在一起是討論育兒經驗，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝xx還存有很多不足，吃飯速度慢，對事物的注意力不夠集中，性格謹小慎微，遇到不稱心的事情愛哭鬧……我經常反省，這些問題的產生有些是小孩自身脾氣所導致，但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請在場各位給予糾正：
1、培養良好生活、學習習慣
我是在女兒上幼兒園開始，我才接手她的生活管理和教育，當時原有的不良習慣成為我比較頭疼的.問題，也深切體會到糾正一個壞習慣的時間是養成習慣時間的2-3倍。所以我現在的準則是不能輕易養成一個壞習慣，即使有眼前短暫的利益。xx：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃。現在飯菜上桌后即使還有放動畫片在播放，她也會馬上把電視關了去洗手吃飯，嘴里同時喃喃自語：等吃好飯再來看。另外，xx在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。一年多下來xx獨立刷牙已經能刷的很到位，晚上只要到了8點，她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習慣養成的同時，其實自制力也在增強，所以如果孩子們無法養成良好的生活習慣，其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導致。
學習習慣培養：現在的小孩從步入小學開始就學習負擔太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠足，去郊游。不過為了她以后對沉重學習不會有負擔感，我建議曾xx在幼兒園放學回家后先靜心給她自己留下少許的學習時間，然后再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2天，現在她只要一放學就能習慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應以后繁重的課外作業，養成良好的學習習慣。
2、給孩子機會，讓她們自己去摸索
我先前看到xx獨自做事情，很去喜歡關注，在游戲玩耍時喜歡告知其危險系數或者橫加干預。這樣教育的后果是現在我女兒不喜歡獨立完成一件事情，非要我關注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹小慎微，自我保護意識太強，稍有危險她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會的過程，缺乏嘗試和創新精神，思維方式也變得有些呆板。總結先前失敗的育兒方式，所以現在我主張給孩子多多的機會自己去體會，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進，可以在控制的范圍內，教孩子危險在哪里，怎么避免和解決這才是解決問題的關鍵。
最后，還有一些問題請教老師和有經驗的家長，是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中，還有以什么樣的態度去應對愛哭的小孩？
幼兒園家委會的發言稿13
尊敬的家長朋友：
大家好！
我是芒果班的家長代表何岸的媽媽，很高興跟大家坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。
聽說芒果班被全園評為最優秀的班級，而邱老師也被評為最優秀的老師。聽到這個消息，身為孩子的家長，我感到非常的高興，也為能遇到邱老師這么負責任的老師感到很慶幸！
我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候，可能都在心理進行過一番比較，希望孩子進的是一家好的幼兒園，更希望孩子們能遇見一位好的.老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合，通情達理的好家長。
那么，什么樣的老師是好老師，什么樣的家長是好家長呢？前幾天看到一篇xx，標題叫《好老師，好家長對對碰》，大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會，然后家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求，并產生了一些沖突。xx把這些沖突匯總了一下，并用對對碰的形式呈獻給了讀者。那么，我想今天也借用xx里的對對碰來跟大家一起探討家長如何跟老師互動吧。
幼兒園家委會的發言稿14
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好!首先，我歡迎各位家長今天能準時來參加這次家長委員會的座談會。非常感謝大家一直以來對學校的理解和支持。
的如果僅靠學校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構建起一個由學校、三位一體的教育網絡，為我們孩子的身發展創造更好的，我們倡導開放辦學，各班建立了家長委員會組織，學校建立了由各班推薦組成的學校家長委員會，大家都是各班支持學校工作的優秀家長代表。今天，我們希望通過座談會的形式能夠更好地溝通交流，增進了解，促進家校。
目前學校共有17個班，859名，42位教職工。面對廣大家熱切期望，我們文苑的應該說非常地努力，付出了比其他學校更多的心血，大家有目共睹。在老師們的辛勤努力下，學校了許多的成績，孩子在各級各類中毫不遜色。我們學校自20xx年以來，承辦各級各類、檢查、交流計十多場，省市區、、及友好和了老師多次蒞臨我校參觀指導工作。值得一提的是11月6日下午，歷城區講堂在我校舉行。來自全區校長、鎮辦、鎮辦業務負責人、區直小學業務副校長200多人參會。歷城區教育局呂芳紅副局長、區室劉和國主任、區教研室謝兆水副主任、區教科室馮光國主任出席了本次現場會。
參觀了我們各班的幸福課程成果后給予了很高的。在會上我們文苑小學劉金霞校長就近年來學校的幸福課程和取得的初步成果做了詳細，介紹了幸福課程的規劃、實施情況及取得的良好成效，展示了幸福課程的亮點、校本課程教材和學生作品等。活動盛況分別被山東公共臺電視臺民生直通車欄目、齊魯少年報網站等數十家媒體報道，我們學校的幸福課程階段性成果經驗得到了廣泛傳播。
我校的這次課程成果展示是作為全區的樣板學校進行經驗推廣的，據悉我們周邊的知名區直學校也在學習我校的做法，充分利用家庭、社區等資源開展基于學生興趣和愛好的課程研發活動，而且也和我們一樣，也是周五下午。我校的課程研發經驗對進一步加強全區課程建設起到了良好的推進作用。
我們的幸福課程取得如此輝煌的成績離不開在座的以及所有家長的辛勤付出。各班涌現出了一大批“幸福課程優秀家長”，在11月6日的區級校長講堂現場會上予以隆重表彰。
文苑小學有著一支高素質的家長委會隊伍，家長群體中不乏有學識的工作者和身懷絕技的技師，從家長到家長課活動的開展，再到幸福課程的創建，每一次活動都離不開各位家長忙碌的身影。
各班提交的優秀家長跡帶給我諸多的感動：
二三班李晨旭任雪芹說：走進學校，貼近教育，學校兩周一次的家長進課堂活動，讓家長零距離接近老師和們的生活。我作為孩子的媽媽，望子成龍，望女成鳳的觀念和每位家長的心愿一樣，盡量抽出更多的時間去參加活動。由期的陌生到逐漸的熟悉，親眼目睹了活動成效的提升過程，點點滴滴都離不開老師和家長們的付出，組織活動的家長，都精心選題材，找視頻。在每期活動前幾天，家委會主任在班級群里隨時提醒，組織活動的家長與王老師及時的溝通。
三班曹家和媽媽張榮梅所說：大部分家長百忙之中抽出時間參與這些社團活動，還有的家長動用自己的社會資源關系，為孩子帶來歡樂和感動 。 每個孩子都是一顆星星，都是獨一無二、與眾不同的。單純的課堂學習讓單純的孩子們自然分出“等級”，但是通過這些豐富多彩的課外活動，會讓孩子們另外的才華發光，從來自同學們羨慕的眼光和由衷的贊嘆中，孩子們的心智發展會起到平衡的作用。
班級家委會主任的定位，二班的張成成媽媽理解的比較到位：作為社團中的一員，我認為最主要職責就是密切關注家長的響應配合與支持的情況，發揮好協調與溝通的作用。
在我們學校有一位非常熱心的家長就是二年級一班李忠羿的媽媽趙百霞,幾乎所有的文苑教師都她，大大小小的活動，她都跑前跑后，不辭辛苦，二一班的突出成績離不開這樣一批熱心家長的大力支持！
她在中說：作為參于其中的一員，無比的自豪與驕傲。從第一期的“小書包大”，到這現在為止的“色彩的味道—百變棒棒糖”我班舉行了14節的社團手工活動，我驕傲地說每一期都有我的參與與精力的投入，每一期都到場感受我們家長們用心的社團活動中孩子們的成長與進步。期期活動情景歷歷在目，每一期的社團活動，的制定，我都積極參與，并協調好家中的擠出時間同其它家長一同做好每期的手工材料準備工作，并期期到場拍照給孩子們留下美好的回憶，及時上傳活動照片到班級群與未到場家長一同感受活動現場孩子們的熱情，調動了家長們手工社團活動的積極性。
為了給孩子們留下美好的`回憶，每次活動的優秀作品我結束后帶回家中妥善保管，家中的陽臺擺滿了孩子們活動的作品。
上學期，為了能給孩子們留下美好的回憶，我們班家長們又開始策劃給孩子們做畫冊，我自然又承擔起主要的工作。照片的挑選，博文的選用及畫冊的排版都參與其中，我們精益求精不斷的修改，自已也常常在孩子睡著后開始工作，常常到半夜，經過我們的努力，為家長和孩子們奉獻了我班的第一本社團畫冊，得到家長，老師以及學校領導的好評。
很感謝學校領導提供了社團手工活動的的平臺，在老師的鼓勵及學校領導對活動的重視、家長們的熱情參與下，我們班的社團活動會越來越精彩，我也會在以后的班級社團活動中繼續保持自己的熱情，更加積極的為我們班的社團活動工作。
細細品味家長們的，我切身感受到我們家長和學校已經融為一體了，很多家長說出了學校想說的話：社團活動要想長期進行下去，需要更多的家長和資源參與進來，“眾人拾柴火焰高”，只要家長朋友們和老師們緊密配合，相信社團活動會更精彩、更豐富、更新穎！
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是成立家長委員會的初衷。建立家長委員會，是在校內校外搭建一座橋梁，家委會是學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，他將有力地推動學校和家庭教育水平的提升。全國模范班主任劉利梅老師說得好：“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢！”。我參觀過不少名校，他們的一大優勢就是家長委員會積極參與學校教育，學校發展規劃的制定、學校的日常、重大的教學活動的組織、重要教育舉措的落實。我希望，各位家長多多獻計獻策，并通過你們的牽線搭橋，讓文苑小學獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會，學到更多的和本領。為了更好開展家委會工作，我有以下幾點建議，和大家共勉：
家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討聯手，相互配合教育學生，暢通家長與老師的信息渠道，是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要多多協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人，必須學習新的教育、教育觀念，掌握的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
有人提出的成功家庭教育觀：“第一，身心健康；，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績優秀”。具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、生活充實愉快的人。
家長委員會的成員做事應該認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，你們中大多數家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，甚至對學校工作產生較大的推動作用，從而促進學校辦學水平和辦學特色的不斷提高。
讓我們群策群力、凝聚智慧、同心同德、榮辱與共，一起創造文苑小學輝煌的明天！
幼兒園家委會的發言稿15
各位尊敬的家長朋友們：
下午好！今天是我們幼兒園第一屆家長委員會成立的日子。家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間來參加這次會議表示感謝。在此我代表春陽幼兒園全體教師職工，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
大家都知道，家庭是幼兒成長的第一環境，因此，家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件”。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。所以我們深知家委會的重要性，為了履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量。今天把各位請到幼兒園，主要有這三層意思：
一是對你們支持我班的工作表示感謝;
二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支持我們的工作;
三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我園的工作多提寶貴意見或建議，以便我們今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、家委會成員自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、家委會的工作作用及工作任務
本學年家委會成員共有14人組成，家委會每個成員都要積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。
1、幫助家長了解幼兒園的指導思想、工作重點、辦學理念、協助幼兒園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。
3、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
4、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作，對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。同時協助幼兒園做好幼兒入園前的體檢宣傳工作。
5、積極為幼兒園大活動的開展獻計獻策，并做好參與和各項協助工作。
6、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
三、幼兒園簡介
幼兒園是20xx年政府審批的三級幼兒園，總占地面積xx平方米，目前開設了大、中、小班共7個，在園幼兒xx人，各班活動室均配有大彩電、VCD、電子琴、錄音機等教學設施。園內共有教職工xx名。
四、的辦學思想：
總體思路：在規范中求穩定，在穩定中求發展，在發展中創特色，在特色中求提高。
具體思路：
1、幼兒園貫徹落實《綱要》、《規程》的精神，堅持依法辦園、以德立園，科學管理與人本管理相結合。
2、致力于設一支富有朝氣、勇敢創新的專業型教師。
3、堅持辦學方針，以創建優良的教育水平，使幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列，爭創二級幼兒園。
五、目標定位
（一）、辦園目標
1、辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創二級幼兒園。
2、加強與同行、社區、家長的合作交流，全方位推進幼兒園發展，讓社會信任、家長滿意的幼兒園。
（二）、幼兒發展目標：
健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、富有藝術蘊含及審美情趣、并有責任感的現代兒童。
六、介紹本學期的重大改革：
1、課程的改革
一個好的幼兒園既要做到能促進孩子身心健康發展，還要做到讓幼兒全面發展綜合素質全面提升。為適應現代的社會發展需求，我們響應了市教委的教育精神，全面推進素質教育，采用了現在上海市統一要求的教科書：生活、學習、運動、游戲。
七、本學期主要工作安排
二月份：（略）
三月份：
1、全體教師進行新學期幼兒安全事故培訓。
2、“三八婦女節”節日慶祝活動，培養幼兒愛媽媽，尊重媽媽的情感。
3、召開家長會和家長委會議。
4、教師說課評課。（示范教學主題式課程）
四月份：
1、加強衛生，食品檢查，預防春季傳染病活動。
2、遠足“春游”活動。
3、園長全園半日活動跟蹤評析。
五月份：
1、迎接年檢
2、指導幼兒進行“六一”活動節目編排和匯演。
六月份：
1、慶“六一”活動。
2、大班的幼兒家長講座
3、大班幼兒拍畢業照。
七月份：
1、暑假安全工作
2、園所設備設施修繕工作。
八月份：
1、制定新學期環境布置及教師的職前培訓。
2、幼兒安全、消毒、衛生方面進行檢查、整改、落實。
八、共同關注;
現在的幼兒園的課程是以實施要幼兒發展為主的原則，面對幼兒的終身發展，我們很難再以幼兒掌握知識量的多少，也就是認識幾個字，學會幾個拼音，獲得這樣的技能高低來評估幼兒的好壞。但上海的還多幼兒園在課改的同時，又開了一些特色的晚托班，第一：我們是為了滿足部分的家長，他們上班時間忙，無法即時的；在幼兒園玩還不如讓他們學點興趣愛好的'東西，發現孩子自己真正的興趣。你們在座的各位對這個問題有什么建議與意見提出來，只要是更完善的，更有利于孩子發展的，我們都回接受。
2、還有就是幼兒園的一些活動，今年我們也加了一些春游及消防安全演習，我們各班級也都召開一次家長會，還有一些節日的慶祝活動等各項活動，如“三八婦女節”，我們邀請奶奶、媽媽來園共同參與；“六一兒童節”邀請家長來欣賞幼兒的表演等。對此你們覺得是否合適，如果各位家長對我園的教育教學活動還有什么建議和意見也可以提出來，大家共同商議。
九、家委會分工(待家長相互交流決定)及提出建設性建議
首先先請家長協商一下家委會的分工，再請各位家長委員們暢談一下對我們現在幼兒園的意見或建議。
l管理組職責：
（1）對幼兒園學期園務計劃或發展規劃進行審議并提出建議性的意見。
（2）積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀等活動的策劃、組織工作。
（3）及時了解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。
l教育組的職責：
（1）積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。
（2）了解家長和社區可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。
(3)與幼兒園一起策劃各種規模的親子活動。
l后勤組職責：
(1)：對幼兒園環境美化和安全保護工作提出建議性意見。
(2)：監督幼兒伙食，及時提出意見并參與伙食的制定。
（3）及時了解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。
十、結束。
幼兒園家委會章程
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