初中期末考試發言稿大全（14篇）
在當今社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以幫助發言者更好的表達。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中期末考試發言稿，歡迎閱讀與收藏。
初中期末考試發言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好，我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》
同學們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助于提高復習效率。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對這兩天的.學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲："期末考試，我準備好了!"
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
初中期末考試發言稿 篇2
親愛的同學們，大家好。
下周一開頭，我們就要進展期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，為了以最正確的狀態迎接期末考試，我們進展了兩周密鑼緊鼓的復習工作。在復習期間，同學們仔細根據教師的要求進展查漏補缺，以百分之一百的熱忱投入到復習備考工作中去。由于我們有一個共同的目標，就是為學校爭光，為家長爭光，為自己爭光。
我們三千多名師生都搭乘同一艘輪船，輪船的名字就叫石角鎮中心小學。我們只有一起用力劃槳，我們這艘巨輪才能乘風破浪前行。任何一個同學落伍，甚至向后劃，都會影響石角中心小學這艘巨輪向前的速度，甚至還可能倒退。自抽測以來，我們學校已經連續多年入獎，因此，我們要保持好這個優良的傳統，要求同學們樹立校榮我榮的觀念，大家齊心協力為爭創佳績而保駕護航。為了仔細做好考前預備工作，盡量發揮水平，最大限度地削減失誤，現在我代表學校向大家提出幾個要求。
一、心理預備：
保持“三心”：即信念、急躁、細心
拒絕“二意”：即隨便、大意
二、文具預備：
預備不少于2支筆(一二年級預備鉛筆和筆刨;三至六年預備黑色圓珠筆，不準用紅、綠顏色，不準用涂改液和改正紙)。考數學還要預備尺子、三角板、圓規等數學用具。
三、答題過程中留意事項：
1、拿到試卷后，不要急于答卷。要全面檢查一下試卷，看清晰試卷的印刷是否有問題，發覺不清楚或者漏印的地方，要準時向監考員更換。
2、答題前，要仔細填寫學生個人信息。要在密封線上寫上“學校、姓名、班別和學號”，學校肯定要填寫“石角鎮中心小學”。
3、仔細審題，嚴格按要求作答，杜絕答非所問，杜絕漏題。
4、合理安排“答題時間”，要留充分的時間完成閱讀、作文和應用題。
5、答題時堅持按“題號挨次”答題，堅持先易后難，避開東做一題，西做一題。
6、“遇到困難的或一時難確定答案的題目”臨時先放一放，待完成有把握的題目后再重點攻破。
7、整份試題要保持“干凈”，書寫要“工整、清楚”，盡量削減錯別字。全部完成后要反復檢查，不準提前交卷。
8、試卷反復檢查，不漏題、不空題，選擇題和推斷題肯定要做，不能空白，作文也要盡力留字，爭取得分率。
9、記住仔細審題和堅持檢查是做題的關鍵，現在強調各科的`特殊留意事項：
語文科：
肯定要留意卷面的清潔，爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清晰“畫出”、“劃掉”等字眼，看清是否要求使用特定的符號來劃，如沒有特定符號用橫線;閱讀題先讀2—3次在認真答題;作文萬不能反題，記得寫題目，每段空兩格，寫夠字數。
數學科：
做計算題時肯定要當心，口算題的豎式計算可以在草稿紙上列;所寫的數字肯定要標準、清楚，特殊是小數點;推斷題和選擇題答案要清楚;提前預備好學具，如三角形、直尺、鉛筆等;做計算題時要當心計算，按正確的格式答題;解決問題時要肯定記得寫答數和單位。
英語科：
寫好卷頭后，肯定要爭取時間看聽力內容，了解聽力的要求后看細節做好預備工作;推斷題肯定要看清推斷符號，打“√”打“×”還是寫“T”“F”，還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫，翻譯句子時要寫標點符號。
親愛的同學們，正所謂“勤能補拙是良策，一分辛苦一分才”，“天道酬勤，一分耕耘一分收獲”。教師信任：只要你們付出努力，肯定會收獲勝利的!加油吧!你榮，班榮，校榮!學校將以你們為榮!
祝您們勝利!
初中期末考試發言稿 篇3
各位老師、同學們：早上好
我講話的題目是優秀從心態開頭。
同學們，明天__班級也將進行期末考試，迎接一學期來學習狀況的檢閱，同學們確定是既緊急又期盼。在此，我想送大家三句話：誠信是做人之本，平和是應對之策，（方法）是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。（教育）家陶行知說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的同學反復強調一句話：寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的`皇帝，就如掩耳盜鈴（故事）中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必需堅決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念：真實才是真本領，真本領才是真英雄，我們應當嚴守考紀，誠信考試，誠懇做人，亮出真實的成果，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識力量上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
其次句話是：平和是應對之策。一位專家說：考試，六分考實力，四分考心理。就是說一個人心理調整勝利與否，將會極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調整在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。假如把目標定位過高，就會犯難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但假如定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成果。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與以前的自己比，今日比昨天好，明天比今日好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個字：強化信念、優化心情、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關鍵。許多同學都有過這樣的經受：考前會做，考試出錯，考后難受。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，把握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先掃瞄一遍題目，做到心中有數，以區分對待各檔題目；做簡單題時，要爭取一次做完做全，不要由于得意而消失了中間拉空的狀況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；應付難題時，可反復閱讀，認真推敲；假如遇到認為應當能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒死纏爛打，要學會繞道，等（其它）題目做完后再回過頭來集中攻關。最終要把握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否精確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最終祝同學們在期末考中取得抱負的成果！我今日的講話到此結束。
感謝大家！
初中期末考試發言稿 篇4
同學們：
時光飛逝，一個學期的學習即將結束，本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。
今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的`同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你如果能發現老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的，作業質量不一樣，聽課狀態不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果!
謝謝大家!
初中期末考試發言稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好！
今日，我演講的題目是《知道，更要做到！》
正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛生，我們知道要（愛崗敬業），我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡潔，難的是把一件簡潔的事始終做好！
在此，我想和大家共享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是由于做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很簡單會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是由于目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。
老師舉一個例子，假如滿分100分的'考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個目標，努力用功學習，下次考試考100分！我可以確定的告知你，你肯定完成不了，由于40分的提升幅度不切實際！但是，假如你把目標定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？假如有，你又做到了多少呢？
老師們，同學們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大幻想”吧！
初中期末考試發言稿 篇6
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們： 你們好!今天國旗下講話的題目是：迎接期末考試，你準備好了嗎? 同學們、少先隊員們，下周四就要期末考試了，相信大家都已經作了精心的準備，就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮，不留遺憾呢? 我覺得大家要做到以下幾點：.
1、從現在就開始行動。 目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動，我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要將全部心思放到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。從現在開始，時時刻刻注意安全，不做危險的游戲，不去危險的地方，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
3、要有戰勝一切困難的`勇氣。 期末考試漸漸向我們走來，我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、考試時要有“雙心“。 首先是細心。幾乎每次考試過后，我都能聽到這個同學說：“哎呀!這道題我看錯了!”那個同學說：“唉，我怎么漏了呀!”看看，因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細心!細心讀題，細心弄懂題意，細心寫下答案，細心檢查讓細心伴我們走過考試的每一步! 其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學們的埋頭答題，但進入中后場，各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細心也會離你遠去，伴隨而來的卻往往是遺憾。 同學們、少先隊員們，“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發向上，不甘落后的精神。鼓起自信的風帆，大聲對自己說：期末考試，我準備好了!
初中期末考試發言稿 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談兩點看法:
一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習 過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的.理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。 機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，
二、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。
初中期末考試發言稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的.時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現在，終于，要給自己一個答案了......復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮斗，你不快樂？創造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
初中期末考試發言稿 篇9
老師、同學們：
大家好!
我是七(11)班的xx。今天我演講的主題是——迎戰期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標，這叫“有的放矢”。考試結束后，也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!
二、 聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容，這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結加以理解強化，并形成知識的“蛛網結構”，儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習，合理安排復習時間。
隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來，志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了，謝謝大家。
迎接期末演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的xx，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
我們的`初一生活就要結束了，距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時候，一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天要上課，晚上要作業，屬于自己支配時間其實很少，所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。
我們大多數同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
初中期末考試發言稿 篇10
各位老師、各位同學：
早上好!
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試----中考.希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：
一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實，在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。 這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢? 真是個小傻瓜，母雞回答說，飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!.
是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。
其次.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。
最后. 要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的.目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜，學到熄燈的苦行僧式的學習，但我們相信天道酬勤。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
初中期末考試發言稿 篇11
經過近一個學期緊急的學習生活，我們馬上迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。
考試的正常發揮，其實很大程度上取決于預備加心態。預備充分自然胸有成竹，鎮靜自若，臨陣磨槍難免忐忑擔心。接近考試，同學們，讓我們充分預備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，運籌帷幄，決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試;是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的缺乏，離教師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們肯定要以正確的態度仔細對待期末考試，把握這次時機，充分展現自己的才華和才智。
期末考試，不僅僅是測試你對學問的.把握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云;人而無信，不知其可。
誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠懇守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己力量的否認和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起大家尤其是學生的劇烈共鳴。跨入一中的大門，莘莘學子的心里應當都明白，我們要挑戰的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能賜予我們更多挑戰高考的自信。但是平常的考試都是摻有水分，不夠真實，那么我們從何得知自己對學問的把握程度?更從哪里去積存點點滴滴的自信?考試成績不夠抱負，可以下次連續努力;但假如由于考試不誠信，無異于品德沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去?在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受懲罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲圓滿和不值。當這些同學們受到如此的懲罰后，他們的心中肯定也布滿著懊悔，布滿著內疚，布滿著苦痛，他們懊悔自己的一時糊涂。所以，為了檢驗出自己的真實水平，更為了不為一時的幸運心理而懊悔，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試，疼惜自己的名譽。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我們一中學生應當傳承民族美德，樹立道德之新風。由于只有親自采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期末考試馬上開頭，值此我向全體同學發出建議：
1，全體同學仔細復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵抗考試中的各種不良風氣。
2，學生干部，團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。
3，同學之間相互催促，防范作弊，弘揚正氣。
真誠盼望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮精彩水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護學問的尊嚴!用誠信品德向自己，向教師，向家人交上一份高水平的答卷。
信任許多同學最近都在如火如荼的復習之中，讓我們珍惜每一秒時間，抓住每一個學問點，充分預備，以鎮靜的心態走進考場，迎接期末考試。
最終，祝同學們期末考試取得抱負成績!
感謝大家。
初中期末考試發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家，上午好！
今天，我國旗下演講的題目是：激發潛能，迎戰期末。
普羅米修斯為人類盜取火種，而被囚于高加索山，只為黎明能將人類照亮，日月星光將人類喚醒，故其被稱為造物者般的存在。當火神問他是否認錯屈服，他說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會歸還火種。”我領悟到，人類之所以能在漫長的時間長河里始終保持追逐的姿態，向往星火崇光，正是擁有了與生俱來的決心與氣魄。期末考試將近，而我們卻不能熄滅自己心中的火種，讓它在風水日曬中消亡。
相信很多同學一定認為這不過只是一次期末聯考，十年寒窗道阻且長，一次考試又何關緊要?甚至會覺得關于期末考試的國旗下講話發言乏善可陳。冰山運動之所以宏偉壯闊，是因為它只有九分之一浮在水面上。凡人極目眺遠也只能一窺其大概，或為之傾倒，或望洋興嘆。然而，這恰恰因為他們忽視了那冰山之下的九分之八的重要性。這也正是凡人與圣賢的差異。正如一部分同學不明所以地選擇忽視平時的每一次考試。自己的成績徘徊低谷、止步不前，也只會一味地說是別人辜負了自己，是命運辜負了自己。殊不知，辜負自己的只有狂妄無知的自己，而能拯救自己的也只有自己。
那么，怎樣在有限的時間內高效復習、準備迎考呢?我的答案是：刪繁就簡、去葉存根。無論是初涉世事的初一，還是如日中天的.初二，亦是箭在弦上的初三，其功課之繁重，內容之繁難，一定不言而喻。每個章節、每門學科都有其抽離出來的骨架與結構，我們孜孜以求的便是學會合理地把握關鍵。比如，我身邊很多人都有及時糾錯和整理筆記的習慣，起初，我還有些懷疑是否有些形式主義，但是時間是最好的檢驗者。能夠不屑于他人嘲笑所謂的耗時，堅持把這個習慣融入生命的同學，他們的心中已經勾勒出學科知識的藍圖。
我想起了我們的班主任，他總是告誡我們，真正會學習的同學做的是效率，而實際上很多人實為一種自欺欺人的“消耗”。環視身邊一張張面目憔悴而黯淡的臉，或許很多人都想選擇安逸與閑適，可偏偏又不能安逸得心安理得。當他們真正背起行囊時，卻又振臂高呼：“蜀道之難，難于上青天。”所以，難免都陷入一種自我矛盾的怪圈中，形存神亡。
那么，該如何沖破這一作繭自縛的囚籠?我想——我們需要一種豐富的寧靜。梅貽琦曾言：“人生——不能離群，而自修不能無獨。”最后的一周內，我們需要時刻保持獨立的思想，將自己沉下去。課堂上，懷著滿腔的熱和保持思考的頭腦。課堂外，盡可能的排除不必要的干擾。然而可笑的是，正像梁文道先生所言，多數人只是擁有思考的姿態，充其量不過一具皮囊。他們對一切喧囂的事和一切太張揚的感情過度的關注，總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物。”
可是，守心不等于離群，安靜非同于沉默。在我們獨立學習的過程中，也不能忘記和同學相互合作，各取所長。閉戶自專，充其量不過何晏，開牖同喧，與人論道，才能成就王陽明。
生如逆旅，一葦以航。面對期末考試，不求盡善盡美，但求無怨無悔。追求靜水流深的初中生活，盡力迎接每一次考驗。或不能全致，然心向往之。
我的發言就到這里，謝謝大家！
初中期末考試發言稿 篇13
敬愛的老師，友愛的同學們：
時間飛逝，轉瞬間一學期的學習生活又過去了，我們又即將迎來一學期學習的（總結）：期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展現，是我們全部同學摘取果實的時刻，所以在上星期，班主任與我們全班同學開了堂班級的期末小結。
回首過去的一學期，班級的同學在八有八無中踐行了：盼望同學們能夠始終的保持下去，但是美中還有不足，比如在：。我們班的同學還是有些欠缺。但是信任我們班的同學肯定會加以改正，信任我們肯定會做得更好的'。
對于期末考試，班級的同學下定決心在這次的期末考試中考個好成果。同學們下定決心：英語和數學考進全段前三。語文，科學，社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次，全段前200名有20人次。
行動是勝利的開頭。信任同學們肯定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立：縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前；即使太行雪崩，蜀道峰連，我們也會直掛云帆；辛酸，苦痛，我們不怕，由于我們有夢；單條，乏味，我們不畏，由于我們志存高遠。請坐。
感謝大家。
初中期末考試發言稿 篇14
各位同學，大家好。
歲月如歌，緊急、勞碌、充實的一個學期轉瞬即逝，明天就要進展本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們把握學問狀況的一種了解。
針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點盼望：
第一、盼望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期所學學問的一次大的`檢閱，盼望同學們能夠抓住時機，展現自己，在收獲的季節里摘取成功的果實。
其次、珍惜今日這最終一天的復習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快
【初中期末考試發言稿】相關文章：
初中學生期末考試評語05-18
初中期末考試發言稿09-27
初中學生期末考試評語（精選60句）06-29
初中期末考試演講稿01-05
期末考試09-25
期末考試07-16
初中期末考試國旗下演講稿08-31
初中生期末考試動員講話稿03-29