以網(wǎng)絡為話題的演講稿
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡已成為熱門話題，那么，以下是小編給大家整理收集的以網(wǎng)絡為話題的演講稿，供大家閱讀參考。
以網(wǎng)絡為話題的演講稿1
老師們、同學們:
大家好!
我這次演講的題目是“正確利用網(wǎng)絡和電視” 。
我們班曾經(jīng)有一個同學因為過度沉迷網(wǎng)絡游戲，導致自己做夢也在玩游戲。后來老師布置寫一篇自由日記，這個同學居然把這件事給寫了上去，結(jié)果可想而知了。適當?shù)耐嫱媸强梢缘模荒苓^度沉迷于網(wǎng)絡游戲。
有些游戲為了不讓學生們過度沉迷于網(wǎng)絡游戲，便給學生們規(guī)定了時間，如“淘米網(wǎng)”的“摩爾莊園”和“賽爾號”，它們都是到一定時間自動關(guān)閉的。
在看電視時，當你看沒有用的韓劇之類的節(jié)目，又能怎么樣呢？總不會出現(xiàn)在現(xiàn)實之中。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們何必將自己寶貴的時間浪費在那些游戲或無聊的電視劇上呢？
同學們不要再過度沉迷游戲或沒有用的電視節(jié)目上了，給自己樹立一個目標，寧可追求虛無也不能無所追求，為了目標而奮斗下去吧！“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”為了人生的目標而奮斗下去吧！
謝謝大家傾聽我的講話！
以網(wǎng)絡為話題的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們都知道，網(wǎng)絡能為我們提供豐富的知識，為我們的生活帶來巨大的方便。比如，可以觀看有聲有色的內(nèi)容，可以信息資源達到最大限度的共享，可以網(wǎng)上聊天，還可以方便地發(fā)送電子郵件……總之，網(wǎng)絡的功能很多很多。
但是同學們，你們知道嗎？網(wǎng)絡其實是把“雙刃劍，”它也有很大的弊端。使用不當就會有很大的危害，甚至不堪設想掉進網(wǎng)絡的無底深淵。大家可能知道這樣一件事：市區(qū)某小學一名學生阿項過分沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔，竟開始向?qū)W生實施暴力傾向，復仇心態(tài)越來越重，學習一落千丈，最后患上了精神分裂癥，
網(wǎng)絡能造就人才，也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵，如今網(wǎng)絡中的不良信息越來越多，對青少年的身心健康與安全構(gòu)成威脅，自控能力持續(xù)下降，意志與毅力也會消磨。同學們現(xiàn)在對事物的辨別能力還不是太強，一不小心就可能掉進陷阱，斷送了自己的未來。更可怕的是價值觀念的模糊和道德觀念的.淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線，就會發(fā)生搶劫的惡性事件，有人甚至能鋌而走險，走上殺人的犯罪道路
青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活，而未來就取決于個人是否走上了正確的道路。同學們，當你們在網(wǎng)絡里自由自在地暢游時，請不要忘了調(diào)整自己的心態(tài)，一定要記住你是網(wǎng)絡的主人，更不要讓它挾住手腳，束縛心靈，不要讓網(wǎng)絡的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。
同學們，希望大家能夠正確使用網(wǎng)絡這把雙刃劍，要用雙人間的“利刃”去為自己服務，而不要用弊刃斬斷人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以網(wǎng)絡為話題的演講稿3
各位老師、各位同學：
大家好!
當今世界是一個信息化的時代，信息技術(shù)的發(fā)展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展，網(wǎng)絡正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡是一個新事物，網(wǎng)絡世界也是以個精彩的世界。網(wǎng)絡信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網(wǎng)絡的世界。
從積極的意義上來講，網(wǎng)絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網(wǎng)能激起好奇心，激發(fā)求知欲望，培養(yǎng)了同學們對科學的興趣。其次，上網(wǎng)可以促使同學們計算機和網(wǎng)絡應用技術(shù)的提高。第三，上網(wǎng)可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網(wǎng)還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。
但是，同學們也應該清楚地看到，網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內(nèi)容，侵犯他人權(quán)益甚至進行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡也給某些同學們帶來了消極的影響。
一是有的同學玩“網(wǎng)”喪志，影響學習。由于中學生身心發(fā)展的特點，許多同學缺乏自制能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網(wǎng)當作玩樂，朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天，荒廢了學業(yè)。有些同學甚至夜間上網(wǎng)，逃課上網(wǎng)。
二是網(wǎng)上信息魚龍混雜，污染心靈。網(wǎng)絡是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三是有的同學上網(wǎng)時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺于網(wǎng)絡中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。
四是少數(shù)同學利用網(wǎng)絡的隱蔽性做一些不道德的事情。中學生對新事物充滿好奇，喜歡模仿，但選擇能力和自律意識不強，有些學生在網(wǎng)上做對他人進行人身攻擊等一些不道德的事情。
就像任何事物都是一分為二的一樣，網(wǎng)絡同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
首先同學們要遵守網(wǎng)絡道德的要求。網(wǎng)絡雖是虛擬的世界，但也是道德培養(yǎng)的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡;四是要培養(yǎng)自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為。
其次同學們必須增強網(wǎng)上的自我保護意識。凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。
國家對青少年上網(wǎng)中出現(xiàn)的問題非常重視，早在xxx年11月共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián)，全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會等八家單位共同發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，對青少年上網(wǎng)提出了“五要五不”的要求：
一要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;
二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;
三要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;
四要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;
五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
讓我們大家一起增強網(wǎng)絡道德規(guī)范，共同建設網(wǎng)絡文明，遵守網(wǎng)絡文明公約，爭做網(wǎng)絡文明先鋒。
以網(wǎng)絡為話題的演講稿4
隨著時代的進步，科技也在進步，網(wǎng)絡越來越先進，現(xiàn)在，男女老少都在使用。但凡事也有兩面性，我就來說一下網(wǎng)絡的兩面性吧!
首先是正面，時代在進步，再不使用電腦你就被時代拋棄了。網(wǎng)絡方便快捷，比以前傳遞信息的方法便捷許多。而且網(wǎng)絡的信息量大，無論任何時間發(fā)生的新聞或各種類型的資料，只要輸入問題，就會有許多答復;網(wǎng)絡傳遞信息的速度快，而且十分精確，只要輸入想說的話再發(fā)送，過不了多久，信息就精確地傳到對方的電腦上……
可是，網(wǎng)絡更多的是負面。若長期使用網(wǎng)絡，輕則視力下降，重則眼角膜脫落;網(wǎng)絡上的許多游戲都有坑錢陷阱。他們會把那些武器裝備設計很漂亮，很酷，然后把它夸得很厲害，讓你去購買，從而他們自己得益;還有許多暴力游戲，玩多了就會出現(xiàn)心理暴力，會發(fā)生打人、殺人、搶劫等事件。就像一個初中生，因為玩多了暴力游戲，親用殺死自己現(xiàn)實生活中最好的朋友;還有，假如你電腦存儲著重要訊息的話，一但被電腦病毒或被人控制的話，你所有資料極有可能被盜竊、刪除。另外，網(wǎng)上還存在交友陷阱。現(xiàn)在的社交軟件都有些“搖一搖，與附近的人聊天”。一些不知名想成為你的好友的人，你如果加他為好友，他有可能會讓去干違法的事，讓你替他頂罪。有一次，一個女孩在網(wǎng)上交了一個不知名的好友，那個好友讓她幫自己買毒藥，那個女孩傻乎乎地幫他買了，誰知被抓去坐牢了……
總之，網(wǎng)絡還是弊大于利。不過，只要你正確使用，網(wǎng)絡就會成為你良師益友。
【以網(wǎng)絡為話題的演講稿】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡話題演講稿11-22
以擔當為話題的演講稿09-03
以鄉(xiāng)愁為話題的演講稿07-29
以堅持為話題演講稿06-28
以超越為話題的演講稿01-09
以心態(tài)為話題演講稿06-20
以孝為話題的演講稿02-01
幸福為話題的演講稿11-05
以五四為話題的演講稿04-03