小學(xué)班主任畢業(yè)致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都對(duì)致辭很是熟悉吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?以下是小編整理的小學(xué)班主任畢業(yè)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭1
親愛的同學(xué)們:
在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?赡銈冎绬,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)老師覺得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。
今天,首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿。其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),沒有你們對(duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒有參與我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚,寫批評(píng)稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你我,也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。
時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1。目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活!韲(guó)作家托爾斯泰。
2。意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3。良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4。掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的.知識(shí)!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5。興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6。選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7。珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛o母校傳來佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!謝謝大家!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭2
親愛的同學(xué)們:
在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)、此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途、可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們啊!六年來老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪、當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)老師覺得是世界上最幸福的人、因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)、是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任、
今天,首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松、衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿、其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),沒有你們對(duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余、雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒有參與我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”、
六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全、我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚,寫批評(píng)稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻、所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)、
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你我,也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)、是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼、
時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉、
1、目的明確、樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活、—————————俄國(guó)作家托爾斯泰、
2、意志頑強(qiáng)、每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望、但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證、嚴(yán)格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)、
3、良好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、
4、掌握方法、“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)、”我們經(jīng)?吹竭@樣的`現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用、
5、興趣廣泛、一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、
6、選擇朋友、“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩、
7、珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字、腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩、
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程、
天下沒有不散的宴席,再過一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐,給母校傳來佳音、同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!謝謝大家!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。感謝您對(duì)我們教師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。這次家長(zhǎng)會(huì)也應(yīng)該是孩子在小學(xué)的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。因此,我希望每一位家長(zhǎng)都能珍惜這次機(jī)會(huì),多與老師溝通,多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多反饋孩子在家的言行,更好地團(tuán)結(jié)家庭和學(xué)校,教育孩子。
讓孩子健康地成長(zhǎng),這是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長(zhǎng),是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。
因此,作為老師,作為家長(zhǎng),我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)一定會(huì)那樣做的。
再過兩個(gè)月,你的孩子將參加小學(xué)畢業(yè)考試。小學(xué)畢業(yè)后,學(xué)習(xí)和生活的第一階段就結(jié)束了,你的孩子很快就會(huì)進(jìn)入青年時(shí)代,進(jìn)入初中,繼續(xù)他的高等教育。這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心,老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上,我們的老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限,精力有限,因此我們的工作不可能十分完美,總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾,如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間,還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)諒解。
那么,在這個(gè)重要的時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么呢?我想提出以下三點(diǎn):
一、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)。
有人說改變主意可以改變你的生活:一位老太太有兩個(gè)兒子。大兒子賣雨傘,小兒子開了一家染色車間。所以老太太整天都很擔(dān)心,不開心。因?yàn)槊刻礻?yáng)光明媚,她都擔(dān)心大兒子雨傘店的雨傘賣不出去;一旦下雨,她擔(dān)心她的小兒子的衣服不會(huì)干。她每天都為兒子擔(dān)心,非常沮喪。
后來,她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。
事情很簡(jiǎn)單。同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)改變了,她的悲傷消失了,她的病也好了。
生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會(huì)大大不同。
美國(guó)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)是,人們可以改變他們的心態(tài),改變他們的生活!
各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸,孩子年齡越低,對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢(mèng)。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會(huì)的上流人物,而事實(shí)卻往往事與愿違的。
進(jìn)入小學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)難度的增加,兒童之間存在差異,行為習(xí)慣不同,思想意識(shí)優(yōu)缺點(diǎn)明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)積極性高低,能力與素質(zhì)差距拉大。我們的一些父母對(duì)孩子的希望和關(guān)注也存在差距。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長(zhǎng)不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子。
我們應(yīng)該讓孩子們知道生活是他們自己的,他們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育,這樣他們就不會(huì)抄襲家庭作業(yè),完成自己的事情。在這方面,家長(zhǎng)也需要在家里監(jiān)督和完成。
二、家長(zhǎng)要有正確的方法。
只要你不斷地體驗(yàn)、思考、總結(jié)和反思教育孩子的過程,并及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子就會(huì)真正朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里,我提出了一些想法供大家思考。
(一)、真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國(guó)范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
(二)家長(zhǎng)們樹立了榜樣。你的思想、道德、言行會(huì)對(duì)你的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動(dòng),用良好的人格、文明的言行、創(chuàng)新意識(shí)、孝順長(zhǎng)輩、尊重他人行為、勤奮奉獻(xiàn)的精神感染孩子。不要僅僅因?yàn)楹⒆觽儾徽J(rèn)真、不負(fù)責(zé)任而責(zé)怪他們。想想我們是否有得過且過的想法。不要只怪孩子們學(xué)習(xí)不努力。想想他們晚上花了多少時(shí)間閱讀、學(xué)習(xí)和工作。因此,父母應(yīng)該處處以身作則,成為孩子的榜樣。美國(guó)心理學(xué)家指出,如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就會(huì)學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵意中,他們就會(huì)學(xué)會(huì)攻擊;如果孩子生活在恐懼中,他們就會(huì)變得焦慮;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他們就會(huì)學(xué)會(huì)自信;如果孩子們生活在安全之中,他們就會(huì)學(xué)會(huì)信任身邊的人。因此,這段時(shí)間盡量減少社交娛樂,尤其不要邀請(qǐng)三個(gè)朋友和四個(gè)朋友在家里打麻將等娛樂活動(dòng),給孩子一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。
在教育孩子時(shí),積極的欣賞和指導(dǎo)比直接的批評(píng)和懲罰要好十倍。有句諺語(yǔ)叫“說你好,真的好,壞或好。說你不好,真的壞,好或壞!笔聦(shí)上,謊言重復(fù)一千次就會(huì)變成真理。在激勵(lì)孩子時(shí),父母美麗的謊言更重要。以這次考試為例:兩名學(xué)生也得了70分。一位家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)了這個(gè)孩子,并要求他下次得分超過95分。如果他失敗了,他必須接受相應(yīng)的懲罰。結(jié)果,這名學(xué)生很擔(dān)心,仍然沒有達(dá)到要求。他面臨著另一次失敗,這只會(huì)導(dǎo)致失去信心,變得越來越糟,父母的情緒越來越糟。相反,另一位家長(zhǎng)鑒于這種情況建議努力工作。我相信他下次可以得到80分。這孩子覺得父母很體貼他,很尊重他。他的要求不是很高,而且充滿信心。果然,他一次又一次地取得了進(jìn)步。動(dòng)機(jī)可以讓孩子看到希望和光明。
(四)、絕不放棄
故事:永不放棄。
窗臺(tái)上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝氡某龉蘅,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一人對(duì)跳感到厭倦,認(rèn)為無(wú)論他怎么努力都不可能跳出來。與其浪費(fèi)精力,不如放棄。當(dāng)他這樣想的時(shí)候,他的身體放松了,開始有點(diǎn)下沉,很快就沉到了水缸的底部,被奶油淹沒了。
而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時(shí)候,它蹦出了奶油罐。
另一個(gè)故事是,一個(gè)人挖了一口井很長(zhǎng)時(shí)間,但沒有水,所以他放棄了。他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。然后另一個(gè)地方,另一個(gè)地方,就是找不到水。事實(shí)上,只要你再挖一點(diǎn),水就會(huì)出來。
家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的.時(shí)候也不要放棄,也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。
當(dāng)然,我希望你的父母能與老師合作,在家里督促他們的孩子:
首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
二是認(rèn)真監(jiān)督。由于兒童自我控制能力差,家長(zhǎng)的監(jiān)督不容忽視。當(dāng)孩子放學(xué)后扔掉書包,或者一邊做作業(yè)一邊聽錄音機(jī)、讀小說、看電視時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該說服孩子,引導(dǎo)孩子注意學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)孩子多讀課外書,積累課外知識(shí);多讀、多背誦、多聽,這是學(xué)好漢語(yǔ)的關(guān)鍵;
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
四是積極合作。有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己不懂,是學(xué)校教的。這種態(tài)度是錯(cuò)誤的。正確的態(tài)度應(yīng)該是積極經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,聽取老師的意見,告訴老師孩子在家里的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和缺點(diǎn)采取相應(yīng)的措施幫助孩子學(xué)好功課。
孩子畢竟是孩子,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長(zhǎng)的督促提醒,所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、父母應(yīng)該有全面的關(guān)注,尤其是要加強(qiáng)對(duì)孩子道德表現(xiàn)的關(guān)注。
人無(wú)論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績(jī)上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個(gè)家長(zhǎng)真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長(zhǎng),做著一個(gè)好家長(zhǎng),體驗(yàn)著做家長(zhǎng)的快樂,但也有一些家長(zhǎng),真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會(huì)不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人也要平衡好心態(tài),人生總有得有失,人與人是不可比的,關(guān)鍵是孩子是在向著好的方向發(fā)展就對(duì)了。只要我們想努力做好一個(gè)家長(zhǎng),我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e,多一點(diǎn)付出,那么一切一定會(huì)更好,努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長(zhǎng)的自責(zé)或歉疚。
許多家長(zhǎng)都知道送孩子上學(xué)是為了學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。這種理解有些道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。
知識(shí)改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,性格決定未來。一個(gè)人能否在未來有所作為,不僅取決于他的能力水平,還取決于他的性格,因?yàn)椤靶愿駴Q定成就”
我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭(zhēng)先的孩子來。
當(dāng)一個(gè)好的性格形成后,你還需要擔(dān)心孩子的不文明舉止,不勤奮、不渴望學(xué)習(xí),不追求進(jìn)步嗎?因此,我們的父母需要做的是從現(xiàn)在開始,從孩子的小細(xì)節(jié)開始,用“性格第一”的理念教育和引導(dǎo)孩子,訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子,開發(fā)和挖掘他們的潛力,為孩子創(chuàng)造各種成功的機(jī)會(huì),體驗(yàn)每一點(diǎn)成功帶來的快樂,進(jìn)一步鼓勵(lì)孩子成功。
各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長(zhǎng)的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),讓每個(gè)孩子走向成功。
非常感謝。
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭4
敬愛的孩子們:
你們好!
時(shí)間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,快樂、多彩、充溢的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是摯友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的摯友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,苦痛著你們的苦痛,勝利著你們的勝利,我們同心同德,同舟共濟(jì),一起為班級(jí)創(chuàng)建輝煌與奇跡,一起駛向志向的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是同等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特殊喜愛誰(shuí),也沒因?yàn)檎l(shuí)的成果落后不守紀(jì)律而厭煩誰(shuí)。我感覺我信任,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的.淚水,不要唱起那悲傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。我清楚地記得咱們校內(nèi)里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清楚的記起你們?cè)馐艽煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老師或許逼你們交過作業(yè),老師或許有過過激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)間易逝,六年的生活將成為美妙的回憶,假如說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的肯定是華蜜,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級(jí)只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱忱與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與和善做事,帶著暖和與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)毅的后盾。請(qǐng)記住,老師那期盼的目光將恒久關(guān)注著你們。愿你們的人生恒久充溢陽(yáng)光!在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活在愛中學(xué)會(huì)愛…感謝!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭5
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌、彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝、特別是我們?nèi)甑南嗵帲覀儾粌H有師生之情,更多的是朋友之誼、我感覺在在這三年來我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級(jí)時(shí),成績(jī)不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績(jī)第一!我們付出了汗水,也收獲了希望、在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),而是更加讓你們更突出、也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí),而是讓你們不要灰心,不要掉隊(duì),努力趕上、我感覺我相信,等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的、
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)、”你們長(zhǎng)大了,成熟了、作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習(xí)時(shí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細(xì)心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了、掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭、
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的.眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語(yǔ)批評(píng),也許有過對(duì)你們的打罵、太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶、在這里,我說聲:謝謝同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的尊重,對(duì)我的理解,
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻、今日是一個(gè)令人難忘的日子、在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集、還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年、六年的光陰呀,我們?cè)跄芡?怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中、
在你們踏上新的征程之際,請(qǐng)記住x吧,因?yàn)槲覀冊(cè)趚相逢、在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞?語(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的'種子;信息課堂里,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩、
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光、請(qǐng)記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈、每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光、同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,下午好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無(wú)邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們?cè)黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們?cè)诒车乩锝形覀兡咐匣ⅲR我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長(zhǎng)才是老師們不變的`追求!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們?cè)诮窈蟮娜松猛局校鲆粋(gè)喜愛讀書的人;做一個(gè)快樂健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,走好人生的每一步!
最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們?cè)陔S后的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),讀自己喜歡的學(xué)校!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭8
同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)伴侶們:
大家下午好!
今日,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,進(jìn)行XX屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示真誠(chéng)的慶賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛苦從百忙之中抽空前來參與我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)伴侶們表示真心的感謝!
同學(xué)們,學(xué)校童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)間,二千多頁(yè)就這樣匆忙翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,連續(xù)書寫自己的人生,追求自己的抱負(fù)和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份傲慢和驕傲。
短短的六年,你們告辭了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在XX的六年,你們懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。我清晰地記得,三月份在XX青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明白你們已經(jīng)長(zhǎng)大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長(zhǎng)們欣慰,讓老師們傲慢,更讓我這個(gè)校長(zhǎng)引以為榮!我也清晰地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的.時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)班主任莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成就了XX現(xiàn)在的碩果累累。是你們樂觀的參加和細(xì)心的愛惜,才有了今日的和雅校內(nèi);是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今日的育人成就;是你們的良好品德,書寫出很多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們,學(xué)校畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,學(xué)校畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開頭。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的全部老師,盼望同學(xué)們把母校“和雅誠(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無(wú)論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我信任,今日,你們以母校為榮;明天,母?隙ㄓ捎谀銈兌谅
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說我此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝愿之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!
感謝大家!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭9
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒,為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了xx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與各位共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的`大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。
同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭10
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
首先,我要對(duì)本班家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和信任表示衷心的感謝。在為期六年的小學(xué)生活中,我們共同努力,共同進(jìn)步,有辛酸,有歡笑,有淚水,但更多的是成功的喜悅和成長(zhǎng)的希望。
回首這六年的歷程,我們班孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上積極上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。各科成績(jī)不斷攀升,班級(jí)排名連年提高。我們擁有了一批勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的好學(xué)生。在全市各類競(jìng)賽中,他們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
除了成績(jī)之外,我們班更值得驕傲的是團(tuán)結(jié)友愛的班集體。我們班的孩子們自覺地遵守班規(guī),彼此之間互相尊重、互相關(guān)心;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,大家互相支持,默契配合;在班委工作中,班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),積極創(chuàng)新,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。班級(jí)活動(dòng)也豐富多彩,積極參與,取得了圓滿成功。
衷心感謝你們的'孩子們,他們是這個(gè)班的精粹,是這個(gè)班的黃金時(shí)期,是我們引以為豪的一代。我們班的老師在精神上和物質(zhì)上給予孩子們了很多的幫助,感謝這些好老師們多年來的辛勤耕耘,關(guān)懷備至。
此外,我們搬遷了新的校區(qū)。在轉(zhuǎn)換環(huán)境的過程中,孩子們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、轉(zhuǎn)換和調(diào)整自己的壓力,學(xué)會(huì)了用新的思路和方法來發(fā)掘?qū)W習(xí)的知識(shí)和技能。他們漸漸成長(zhǎng),也看到了未來的通途。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)更深入和更有挑戰(zhàn)性的知識(shí)。
最后,讓我們?cè)俅胃兄x所有家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的支持和幫助。我們的一路走來,不斷披荊斬棘,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,將珍視這一段美好的經(jīng)歷,并在未來的學(xué)習(xí)生涯中再創(chuàng)佳績(jī)!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭11
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是我們?nèi)甑南嗵,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級(jí)時(shí),成績(jī)不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績(jī)第一!我們付出了汗水,也收獲了希望。在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),而是更加讓你們更突出。也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí),而是讓你們不要灰心,不要掉隊(duì),努力趕上。我感覺我相信,等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習(xí)時(shí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的`卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細(xì)心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語(yǔ)批評(píng),也許有過對(duì)你們的打罵。太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。在這里,我說聲:謝謝同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的尊重,對(duì)我的理解。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭12
敬愛的同學(xué)們:
在這火熱充溢梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬(wàn)分激烈,又充溢了落寞惆悵。我興奮的是你們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)起先你們新的人生旅途?赡銈冎绬幔蠋熡质嵌嗝床簧岬媚銈冸x開漂亮的校內(nèi),離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而興奮,雖然你們常被老師指責(zé),但你們更是老師的傲慢與驕傲。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們快樂歡樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)老師覺得是世界上最華蜜的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的實(shí)力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。
今日,首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝大張旗鼓的中隊(duì)長(zhǎng)——羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操勞,發(fā)書領(lǐng)書不用我操勞,養(yǎng)分午餐表不用我操勞感謝始終支持我信任我的聰慧伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我暖和與志氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天快樂歡樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿F浯胃兄x每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),沒有你們對(duì)孩子的正確教化,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與協(xié)作,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒有參加我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家,好嗎?最終,我要感謝全部的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的'努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充溢溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經(jīng)驗(yàn)了很多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而難過流淚,寫指責(zé)稿,更忘不了最終在大家的同心協(xié)力下,拔河競(jìng)賽反敗為勝激烈人心的時(shí)刻。全部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告辭了天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了你我,也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的主動(dòng)參加和細(xì)心呵護(hù),才有了今日綠色的校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)指責(zé),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情意。時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),接著求學(xué)深造,追求自己的志向和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告辭母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,志向是指路明燈。沒有志向,沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,沒有生活!韲(guó)作家托爾斯泰。
2、意志堅(jiān)韌。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但安排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)韌的意志來保證。嚴(yán)格要求自己限制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索,仔細(xì)實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得勝利的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、駕馭方法!白钣袃r(jià)值的學(xué)問是方法的學(xué)問!蔽覀兂3?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的老師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種緣由,其中一個(gè)就是駕馭最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、愛好廣泛。一個(gè)人只有多參與活動(dòng),多讀書,多問為什么,多視察,生活豐富了,眼界開闊了,思維靈敏了,手腳敏捷了,才能充分發(fā)揮自己的愛好,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)建奇跡。
6、選擇摯友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好摯友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更簡(jiǎn)單戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7、珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握將來
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,全部成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘肯定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。敬愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜愛你們,打心底希望你們勝利。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們信任,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我都將恒久關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐,給母校傳來佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏罱K相伴的歲月里一如既往,相互激勵(lì),相互學(xué)習(xí),和諧相處,為美妙的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完備的句號(hào)!感謝大家!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭13
親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無(wú)痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬(wàn)般的不舍和留念;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo);厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能忘記,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無(wú)數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的'班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說,其實(shí)在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭14
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì),多與任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。
再過兩個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):
一、家長(zhǎng)要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。
(一)、真愛孩子。
指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國(guó)范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
(二)、家長(zhǎng)垂范。
你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(zhǎng)要以自己的良好人格 ,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有對(duì)自己所做的事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。有人說過:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此希望家長(zhǎng)能時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。這段時(shí)間盡量多陪陪孩子,給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。
教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說:有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長(zhǎng)的心情也變得越來越差。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,看到光明。
(四)、絕不放棄
家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。
當(dāng)然,更希望你們家長(zhǎng)能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,跟孩子約定安排合理的時(shí)間。督促孩子多看課外書,多積累課外知識(shí);多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵;
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
孩子畢竟是孩子,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長(zhǎng)的督促提醒,所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
二、家長(zhǎng)要有全面的關(guān)心,尤其是加強(qiáng)對(duì)孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。
不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。
一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就!
我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭(zhēng)先的孩子來。
良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長(zhǎng)要做的`就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起, ,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。
三,家長(zhǎng)要如何為孩子選擇合適的中學(xué)
我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績(jī)能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)! 如果你確實(shí)覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。
所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會(huì)適得其反。
請(qǐng)記。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校! 各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長(zhǎng)的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。
最后,我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),讓每個(gè)孩子走向成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)班主任畢業(yè)致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的`足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)。所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。
在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍@蠋熎诖鵀槟銈兒炔,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂!
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