我的公益夢想演講稿

時間：2022-05-18 17:27:29 演講稿我要投稿

我的夢想演講稿推薦度：
我的夢想演講稿推薦度：
我的夢想演講稿推薦度：
我的夢想為主題勵志演講稿推薦度：
中學生我的夢想演講稿推薦度：
相關推薦

我的公益夢想演講稿（精選11篇）

　　我們相信，如果我們每個人都成了會關愛他人的人，那么我們每個人也都將成為被他人愛的人，以下是小編為大家整理的我的公益夢想演講稿，歡迎大家閱讀與借鑒！

我的公益夢想演講稿（精選11篇）

　　我的公益夢想演講稿篇1

各位老師各位同學：

　　大家下午好。

　　我今天的演講主題是：我與公益同行——垃圾桶公益。主要講通過改變垃圾桶的外表、內在含義來提高廢品回收率。

　　能夠減少資源浪費，使環境更美好，我想這也是公益的一種。

　　我一直在思考一個問題：不論是校園里，還是街道兩旁，還是公園里到處都是兩個一起的垃圾桶，一個寫著可回收，一個寫著不可回收的幾個大字，怎么桶里面的垃圾卻都一樣？怎么垃圾桶是兩個，垃圾車卻只有一個車廂呢？這些可回收垃圾桶有起到作用嗎？

　　自從產生這個疑問，我就開始觀察垃圾的流動路線，努力尋求解決方法。

　　在源頭，寢室里的垃圾桶只有一個，基本是不分可回收與不可回收的。有作塑料瓶搜集的寢室一定要申報標兵寢室。

　　在宿舍外，很大的一個桶，或者兩個，除了桶里面堆滿垃圾外，周圍也都是垃圾，不忍直視，更別說分類了。

　　在圖書館或教學樓，垃圾桶也是那種大的，一個，只有一種選擇。根本不給你分類的可能。

　　至于室外那些兩個一起的垃圾桶，因為長得太像雙胞胎，很難區分，也就失去了可回收的意義了。要走得很近，低下頭才能看見可回收的字樣。誰樂意彎下腰去處理一個沒有價值的垃圾呢？隨手一扔，簡單粗暴。我們都喜歡這么做。

　　拾荒者們基本都是從桶里撿瓶子，因為臟，所以撿的人少，數量也少。可以說，拾荒者撿的多少，決定了垃圾回收率的多少。可想而知這可憐的廢品回收率。

　　接著就是環衛工人上場了。開著垃圾車過來，不分是什么，全部往里面倒。不可回收的垃圾與可回收的廢品。

　　至于垃圾車開到哪去了，我就不知道了。我只知道中國時興垃圾填埋。在城市的某些地方就是巨大的垃圾填埋場。我們中國有句古話叫：殊途同歸。全到了填埋場。

　　對于這種快刀斬亂麻的粗放的處理方式，我只能用一個很時髦的詞語來表達。無語！

　　這絕對不是簡單的某個環節的問題，而是整個處理流程都有問題。

　　我不是想放大這個問題，我只是想解決這個問題。

　　對于這種多環節的問題也只能從各方面配合解決。我今天就是想與大家分享我的想法，看看是否可行。

　　首先，我們從垃圾桶的制造開始。最好制成雙桶結構，把可回收桶漆成紅十字會一樣的靚麗顯眼的紅色，披上公益的外衣。讓每扔一樣可回收物品都與公益聯系起來，扔可回收物就是獻愛心。就像往募捐箱里捐錢一樣有價值。這當然需要我們做必要的宣傳。

　　將室外的垃圾桶也做成與公益有關的樣式，顏色之類的設計要符合人的惰性。做成紅色，使得遠遠看去就知道那是裝可回收物的。

　　接著就是垃圾的運輸了。不管怎樣，一定要分類處理，不能再一竿子打翻一船垃圾了。不可回收的就用垃圾處理的辦法，可回收的統一運到廢品處理公司進行再次嚴格分類。至于是機器挑選，還是人力挑選，那就是技術層面的事了。想象之中全是機械化操作，干凈，高效。

　　我們還可以融入商業的模式。比如貼在垃圾桶上的瓶子圖標，可以作為廣告賣給商家。還可以寫上廢品回收公司的號碼，某些不好處理的廢品，可以直接打電話預約。把所得的錢用來制造新型垃圾桶，直接送到居民家里。

　　垃圾是放錯了地方的寶貝。最重要的還是要體現出價值，也就是讓事情更有意義。社區可以把回收的錢作為改善基礎設施的資金，為社區建一個書屋，或者是老年人活動室。或者把所得捐給慈善基金。或者…… 對于一個有價值的東西，你肯定不會亂扔了。少浪費一塊錢，還能有得到一塊錢的利潤，就等于得到了兩塊錢的收益。這何樂而不為呢？

　　好的，現在我們回到現實。

　　總結兩點：

　　一、垃圾桶本身有問題，長得不明顯，還有許多都是單個的桶。這造成了選擇上的困難。

　　二、可回收的價值沒能體現出來。我們扔掉的只是沒有價值的垃圾，而不是與公益相關的可回收物。

　　最后引用馬丁路德金的名言，我有一個夢想。

　　我有一個夢想，我要去實現它。

　　我有一個夢想，我要讓它成為事實。

　　我有一個夢想，垃圾桶公益。

　　我的公益夢想演講稿篇2

各位老師，各位同學：

　　大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。首先請大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕：

　　20XX年7月2日下午1點半，在杭州市一個小區內，吳菊萍剛走到門口，突然聽到有人在大喊大叫。她抬頭一看，驚呆了——一個2歲左右的女童掛在10樓窗口，馬上就要掉來了！正當人們想方設法搭救時，女孩突然間直往下掉。一出悲劇即將上演！千鈞一發之際，吳菊萍什么都來不及想，踢掉高跟鞋，箭步沖出，勇敢地張開雙臂接住了女孩！由于巨大的沖擊力，兩人瞬間摔倒在地，也正是這一接，讓女孩稚嫩的生命得以延續。

　　吳菊萍這一接，造成了她的手臂嚴重骨折！醫生說，像她這樣的傷勢，在骨折中算非常嚴重的。她是冒著生命危險做這件好事的，如果孩子偏差一點點，落在她脖子上，她可能高位截癱；落在頭上，就可能當場死亡！

　　其實，在我們身邊，也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

　　黎明，當我們還在酣睡時，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎？

　　清晨，上學路上，那一條條清潔的路面，那一個個在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎？

　　學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯；在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

　　記得當我身體不舒服向老師匯報時，老師焦急萬分的眼神，那份美直入我的內心深處；而同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難，這份美讓我心潮騰涌...這一切，讓我感到：美就在我身邊。

　　有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美；為大地添上一份綠色，是一種美；隨手撿起一片紙屑，是一種美；一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美…… 同學們，美無處不在，美更需要我們去創造！讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　我的公益夢想演講稿篇3

　　煌煌中華，郁郁文明，好惡有節，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時偕行，天下文明！

　　憶當年，炎黃二帝共創華夏，開拓文明；五帝之時，天下大同，人人互愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學，由戰亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是教我們時刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施于人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養德”，這是教我們要時刻注意培養文明，匯點滴于廣闊。可我們又是怎么做的呢？

　　看遠方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；擁擠馬路上，車輛行人你爭我搶；看眼下，同學之間，餐廳超市，插隊的人理直氣壯；綠茵操場上的斑斑痰跡??我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡單的事，為何會如此難做？

　　其實做到文明并不難，只要多一些責任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇，會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩了奴隸”的生活，一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力于追求社會的進步，義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天！作為一名中學生，也許你會覺得將國家使命與自我聯系在一起比較遙遠與不現實，但文明并不是一蹴而就的，也是靠點滴積累起來的。

　　校園是我家，文明靠大家，中國是我家，文明便要靠有責任感之人，有使命感之人，個人責任的積累，便擔起了國家之責任，個人文明的積累，便形成了國家之文明！

　　I have a dream ,我有一個夢想，夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰！”的標語，我有一個夢想，夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔，我有一個夢想，夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國是文明之國，我們國人是文明的中國人！” 其實，文明真的很簡單：當你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么薄；當你在公共場所接電話時放低聲音，文明便只有一句話那么輕；當你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起，文明便只有一彎腰那么簡單；當別人不小心沖撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心。

　　同學們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長在文明之國、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現在做起，從點滴小事做起，傾聽文明之聲，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會撼動整個春天！

　　我的公益夢想演講稿篇4

　　今天，我從鄉下來到縣城，發現我們的縣城寬闊了，干凈了，漂亮了。原來我們的縣城正在創建文明衛生縣城。

　　文明到底離我們有多遠？其實并不遙遠。文明就在我們身邊，如影隨行，我們與文明同行。

　　有一句格言說的好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明是一種認識，文明是一種觀念，文明更是一種文化。自古以來，中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立于世，我們為此而感到自豪。

　　可是，現在，生活中常常看到這樣的現象：隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；公共場所大聲喧嘩；臟話、粗話不絕于耳；廣告語亂涂亂貼??這一切破壞了社會的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！也許你會說：“區區小事，何足掛齒？”難道這真的是區區小事嗎？劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”細節決定成敗，我們只有嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選擇，正確的道德行為。

　　我們來聽一個故事：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事。”

　　我們再來聽一個故事：一個名叫威廉的英國男子來到中國，用160多天沿長城徒步從嘉峪關走到山海關，行程約2450公里。他發現長城上垃圾很多，于是，他和他的中國妻子一道在長城義務撿垃圾，堅持了13年。

　　文明并不偉大，因為我們人人都能做到；但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就可以做到的。文明做起來其實一點也不難，難就難在你有沒有這份心，有沒有行動！

　　我們再來聽一個真實的故事：在我剛進初一的時候，有這樣一位老人，瘦弱矮小，穿著破爛，經常面帶微笑，每天出現在我們學校的晨掃之中。她拿著一個蛇皮袋，不停地撿起校園角落的白色垃圾，放進袋里，然后倒進我們學校固定的垃圾池。在我們上課的時候，她又細心地清理我們沒有掃到的地方。最后回到了垃圾池旁，將垃圾池里的有回收價值的“寶貝”小心地裝進自己準備好蛇皮袋里，她這樣做不是一天兩天，而是堅持了

　　兩年多，直至她生病不能再來，我們看在眼里，敬在心里，作為一個年逾古稀的她，本應在家安享晚年，但她在我們學校傳承了文明，踐行了美德，使我們認識到文明的真正涵義：不是要你做出驚天動地的大事，而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。

　　完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木??只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現在做起，從點滴做起，我們就會成為一個文明的人。

　　當文明成為每一個人的一種自覺習慣時，一切就會變得很自然，社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。

　　我們期待著文明的到來，期待著會同成為一道文明的風景線！我們與文明攜手，一同前行吧！

　　我的公益夢想演講稿篇5

敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今日我要演講的主題是“愛心”。同學們，請慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上?這一刻，你是一個懂事的孩子;這一刻，不管你是誰，你都會好好地聽;這一刻，你是一個十分仗義的人;這一刻，你是一個向上的人。接下來的時間你一向在聽我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺到，你是在一個全世界最安全的角落，你能感覺到整個世界的平靜與安詳。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印?。”記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經用純凈的心靈來感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關于人的行為。當然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的浸染了我們全部的身心。

　　不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、歡樂。原先是教師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，教師在我們心里播下了歡樂與智慧的火種，學校里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂都因教師的愛而起。教師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了教師，一聲禮貌的“教師好”，放學了，向教師招招手，說上一句“教師再見”，這些都是對教師的感恩之情的表達。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活會顯現得愈加完美，猶同嬰兒般安詳。

　　生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助，我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續我們的旅程，把愛心付出。

　　愛心——一杯香氣四溢的茶想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。

　　開始時，小姑娘只捐些自我不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自我，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品能夠要回嗎?”媽媽說：“當然不能夠。”小姑娘靜靜地思索著，最終含著淚，牽著自我媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……

　　當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們能夠看出小姑娘的內心是多么的完美。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加完美。

　　愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成完美的人間。

　　我們共同期待著充滿愛的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。

　　同學們，請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界，請把你們的掌聲，獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自我子女的教師們。

　　我的公益夢想演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會。

　　有一種牽掛，它常常讓我們淚流滿面;有一種力量，它能使我們精神振奮;這種牽掛，輕輕地從你我的'眼里釋放出來;這股力量，在你我指尖悄然流淌。這就是愛。

　　愛，有時也許只是對孩子的一種耐心，對同事的一種寬容的釋放，是真誠的微笑，是陌生老人熱情的幫助，省下幾包煙錢，幫助有需要的家庭……

　　這些對于很多人來說都是小事，但卻能讓別人感受到社會的溫暖，讓周圍的人受到教育和影響，促進良好社會氛圍的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，不僅是在物質上幫助窮人，而且倡導良好的社會道德和和諧的人際關系。

　　每天都有一些感人的愛，呈現在我們面前，每天都有一些人身患重病，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人感受到了社會的溫暖，給不那么幸運的人點燃了希望的火炬。

　　所以我們應該永遠記住:我們已經得到了很多人的幫助!我們能有今天，并不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種知識會使我們對他人、對自然、對社會充滿感激。沒有愛，就沒有健全的心靈。心理學家一次又一次地表明，經常做好事的人壽命更長，生活更健康。

　　愛是最值得我們為生命而奮斗的力量，對生命的關愛是健全的，因此，愛不僅僅是一種活動，我們暫時喚起了一種奢侈的表達，更應該成為我們心靈的精神遺產。

　　我們平凡而普通，真的很平凡，平凡得像一滴露珠;我們真的很平凡，平凡得像一片綠葉。但在我們平凡的日子里記錄了許多不平凡的事跡，在我們平凡的生活里寫下了許多不平凡的樂章。

　　我們沒有豪言壯語，沒有驚人的壯舉，卻始終用自己無聲的行動來證明自己。

　　一滴水雖小，但它能反射整個太陽的光。我們的愛，能讓軟弱的人堅強，讓悲觀的人前進，讓前進的人繼續前行，讓快樂的人更加快樂;而我們，在不停地為你加油!

　　總的來說，身邊的事物越多，親近的人，就越容易激發我們的愛心。能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，這才是真正的愛。

　　其實，當我們把愛傳播給社會的時候，我們也在呵護著自己的心靈，使心靈如清純的春天，如冬日的溫暖，在滋潤、溫暖別人的同時，也使自己變得高尚、快樂。

　　讓我們共同努力，把愛升華成一種無私的情懷和人生境界。“用愛擁抱每一天，用心去感動每一個人!”

　　我的公益夢想演講稿篇7

中天集團各位員工、社會的各界朋友：

　　大家上午好!

　　今天是“豫歡樂、豫成長”流動兒童暑期夏令營開營的第一天，也是中天集團志愿者隊伍成立的日子。在這里請與允許我代表個人，為夏令營的開營和志愿者隊伍的成立送上誠摯的祝福：祝他們更好更快的發展，讓更多的孩子能夠受益，讓祖國的花朵能成長的更加美好!中華民族是一個有愛心的民族，自古就有“慈心為人，善舉濟世”的傳統美德。

　　開展慈善活動是營造互幫互助良好社會環境、提高公民慈善公德意識的有效載體，也是幫助困難群眾、維護社會穩定、促進社會文明進步的重要途徑。孩子是祖國的未來和希望，對孩子進行慈善幫助和慈善教育，能夠在其幼小的心田中播下愛的種子。對其正確的人生觀、世界觀的形成，對建設和諧社會都有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

　　大家都知道核心價值觀是一個企業精神的靈魂，是保證員工向統一目標前進的動力源泉。作為一家企業，首先是社會的載體，應以服務大眾為目的，以承擔社會責任為己任。中天集團自成立以來，歷屆領導都十分重視慈善工作的開展。今天對每個員工來說都是一個特殊的日子，因為今天是中天集團志愿者隊伍成立的日子，我真的感覺非常驕傲，中天集團在為社會創造更優秀作品的同時，也為中華民族的道德傳承肩負著重要的責任，中天集團志愿者隊伍的成立就是為了承擔更多的社會責任、就是為了向社會傳遞更多的正能量。

　　我的公益夢想演講稿篇8

　　人與人之間能和睦相處因為有愛在里面，而愛能幫人，愛能像一束陽光給你光明，愛也能讓許多人感到溫暖。慈善便是傳遞溫暖，光明和愛的行為。

　　處處都有慈善，例如關注獨居老人，關注留守兒童，捐錢捐物給災區，捐血給需要的人等，漸漸都令我感動。可令我深刻記著，也只有這件事。一位七旬去超市購買年貨時，撿到一部手機，既不知道失主是誰，又不知道怎么操作。大喊了幾聲“誰的手機丟了？”也沒人回應，攔了警車希望盡快找到失主。正當警察詢問老人的姓名，電話和住址，通常這個時候，很多人都會回答，畢竟這是件好事，說出去也倍有面子。而老人卻執意不說，這超出我的想法，直到現在這位老人是誰，恐怕也沒有人知道吧！

　　對于我來說，拾金不昧的老人是值得我學習的。慈善是做好事，這位老人也是做好事，面對金錢的誘惑，更多人都能戰勝它，像捐款就是個很好的例子，哪怕是一針一線，得到它的人都會很感激，而那才是我們需要的回報。很明顯那位老人就已經做到了，他連感激都不要。這不是很多人能做到得到的事情，當然，社會上有許多好人好事都比這件事更令人動情。

　　這些人無論做好事大或小，憑著就是個幫人得目的。慈善是個給予人溫暖的地方，他能幫到的人就像天上的星星數不清，不過社會上還有許多弱勢群體需要幫助。我們應該為他們盡一份心，一份力，聚集一起就有很大的力量，而這股力量會化成陽光，一點點安撫受傷的心靈，這不是有意義的事嗎？

　　每當我看到某處地方搞慈善，我的心里自然用上一股暖潮。

　　我的公益夢想演講稿篇9

各位同志：

　　你們好！

　　我們人稱為萬物之靈，在碰到嚴重天災的時候，我們就發現自己其實非常脆弱，但是許多哲學家還是提醒我們，鼓勵我們說人類畢竟還是偉大的。西方近代法國的哲學家，他說人是大自然最柔弱的蘆葦，蘆葦非常脆弱，風一吹它恐怕就折了，人的生命恐怕跟蘆葦差不多，但是人是會思想的蘆葦。人在萬物里面就因為他有理想，可以思考，所以就成為萬物之靈，作為一個人就是要發揮他的思考能力。但是我們在平常的日子里不太想這樣的問題，幾年、幾十年，忽然來一個天災，這個時候我們就不得不思考：到底人生的意義何在？今日面對這樣一個災難，我們活著是應該想一想是為了什么？

　　說到這里，我就舉一些各位比較熟悉的故事來說，幾年前美國拍了一部電影叫《拯救大兵瑞恩》，故事是說第二次大戰的時候，有一位母親有四個兒子全部當兵，三個兒子都陣亡了，美國的參謀本部一看，這位母親有四個兒子，三個已經為國犧牲，最后一個一定要把他搶救回來，就派了一個小組深入敵后，把瑞恩救回來。為了搶救他，又死了好幾個士兵。瑞恩后來就說，我一個人活著，但是好多人為了我而犧牲，所以我今日活著不是只為我自己，我要為那些替我犧牲的人也活下去。

　　這說明什么？珍惜自己的生命，就是對于我們逝去的親友最好的懷念。他們去世了，也不知道什么原因我們活下來了，我們就要記得他們在我們的回憶里面，我們這一生要把做人的優良的素質表現出來。通常我們的生活只是一個量的累積，譬如你今年幾歲，你就知道大概做過哪些事，但是你做我做都沒有什么大的區別。當你認真地看待你的生命時，就有質的差別，也就是說，你活多久并不是很重要，你的生活品質好不好，那才重要。因此，很多人為某種情況而走（去世）了，我們留下來的人，就要珍惜自己的生命，好好把生命的優良素質表現出來。

　　法國作家加繆，1957年諾貝爾文學獎獲得者，他有一本小說叫做《瘟疫》，一座城里發生了瘟疫，這座城就被隔絕了，里面的人出不來，外面的人進不去，城里有幾萬人怎么辦呢？于是有兩個人開始合作，一個是醫生，一個是牧師。在西方社會，醫生代表科學家，牧師代表宗教家，這兩種人平常不來往，因為他們的想法不一樣，科學家認為你干嗎信宗教呢？宗教是想象的，你不信就沒有了，信才有，這是科學家的立場，認為神不能夠證明；但是宗教家就認為，人的心靈不是只有身體，還有屬于靈的部分，很多人什么都有，但是他照樣需要某種安慰，很多人表面上看起來很快樂，其實不一定是真正的快樂。說到是不是快樂，我在這里加一段插曲，我這幾年對于心理學特別關注，是因為幾年前讀到一位瑞士心理學家榮格的書，他在歐洲替很多人治療心理疾病，后來歸出納一個結論。他說，我當心理醫生三十幾年，很多來我這里看病的都是社會高端上層的人士，這些人都是“身體健康”，“心理正常”，“但是并不快樂”。

　　這三句話說得真好，我們現代人不是這樣嗎？身體健康，心理正常，可以跟人來往，但是并不快樂。這時候你就要問：什么叫做快樂呢？通常很多人的快樂都是因為別人的苦難而反應出來的，平常覺得不快樂，看到別人有災難，忽然發現我還是蠻幸運的，如果沒有這些參照的話，恐怕快樂的機會不多，如此一來快樂變得太被動了。所以榮格的觀念，給我很多的啟發，通過這兩個方面（一個是身體健康，今年大概幾歲，這個可以通過外表來進行判斷；另外一個是他會不會念書，工作情況怎么樣，心理是不是正常）來判斷快樂與否，是非常冒險的。因為人的身體注定會要結束，據統計，我們過去的人有九百多億人，但是最后都是塵歸塵、土歸土，將來不知道多少年之后，我們也跟他們一樣，我們的祖先是如此，我們是如此，我們的子孫后代也一樣是如此。所以我們不能靠身體，身體總是會衰老的，總是會病，總是會結束。那能不能靠心理、靠理智、靠心智能力呢？也不行。現在社會最大的問題之一，就是很多人年紀還不大，就已經開始慢慢地健忘了，患了失憶癥。

　　我有一個同事年紀和我差不多，還不到六十歲，就已經有問題了，他說那天坐在書房想到客廳拿一樣東西，他就走到客廳，到了客廳忘了自己為什么來客廳，他就想回到書房可能會想起來剛才為什么到客廳；他就回到書房，回到書房之后，他又忘了為什么要回到書房，這就叫健忘癥。所以你不能只靠身跟心，因為人的生命還有屬于“靈”的層次。用一個例子來說，譬如，我們中國人有一個傳統，叫做祖先崇拜，我們的祖先繼續存在，怎么存在呢？他有靈的存在。你這樣想就很簡單了，沒有什么迷信的問題。

　　人是很復雜的，平常有時候斤斤計較，等到出現重大的災難，人性的光輝面表現出來，完全無私，完全忘我，這是我們可以看到的事實。所以人的生命是非常的神奇，充滿了奧妙。他卑鄙的時候可以跟動物一樣，他高尚的時候可以跟天使一樣，每個人都是如此。但是問題是：你要往哪里走呢？既然如此，為什么不能每一個人都成為天使呢？這一點要做到不容易，因為要達到這種境界需要某種修煉。所以我剛剛提到，在加繆的小說里面，當一個城市發生了瘟疫，這時醫生跟牧師攜手合作，他們說了一句話：不管有沒有上帝存在，現在誰都不能把我們分開，因為我們要合作來幫助所有的百姓。大多數的人在碰到災難的時候，都會攜手連心來設法化解，為什么啊？通常我們的命運都是被自己的性格所困住的，一輩子性格不改，命中注定就往這里走，這是很簡單的命運，還有很大的災難，也是一種命運，沒有人可以知道為什么災難會發生在四川，沒有人知道。你也不能找任何理由來說，一定是哪些人可以活下來，哪些人就命該如此，因為有很多是天真無辜的孩子。

　　所以在這個時候，你再作別的解釋顯然太復雜。

　　在這里，我們可以參考一下古希臘悲劇，我們雖然是不一樣的傳統，也可以參考一下。古希臘悲劇對于西方人為什么有這么大的啟發？所謂的悲劇的主角就是命運，不管怎么樣，就算你知道了，你也避不開，這就是命運的厲害。為什么需要有悲劇呢？我們都知道在雅典有幾個露天的大劇場，周圍的觀眾可以多達五千人，底下是一個舞臺，整個劇場順著山坡往上蓋，然后就看著底下一些人在表演。各位知道演的是悲劇，都知道事情會怎么發生，所以人們都在內心里呼喊“不要發生，不要發生”，但是命運是不受你操縱的。所有人都說“不要發生，不要發生”，但是該發生的還是來了。為什么希臘人要演這樣的悲劇呢？他要人引發兩種情感。

　　第一種叫做憐憫，

　　第二種叫做恐懼。

　　我的公益夢想演講稿篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是六一國際兒童節。我們特地來到明溪縣城關中心小學，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個歡樂的節日。在此，我謹代表縣教育局，向同學們致以節日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

　　我縣歷來高度重視少年兒童工作，不斷加大對教育事業和少年兒童事業的投入，特殊教育事業也得到了長足發展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發展創造更加良好的學習生活環境。

　　同學們，你們和健全兒童一樣是祖國的花朵，是祖國的希望，是民族的未來，你們能夠快樂地成長，社會就充滿著　　關心下一代是全社會的共同責任，殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員，所不同的是他們更能感知生命的可貴，渴望幸福的生活，憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業，更加重視少年兒童安全，更加關心殘疾少年兒童的成長，讓他們在平安黨委、政府及社會各界的關心援助和殷切期望，再接再厲，積極探索適合當代殘疾少年兒童特點的教育方法，用自己的愛心、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復和教育工作，讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關懷，感受到重視，在祖國大家庭中健康快樂地成長。

　　最后，祝同學們節日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家。