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大學輔導員演講稿

時間:2024-02-28 06:56:13 演講稿 我要投稿

大學輔導員演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的大學輔導員演講稿,歡迎大家分享。

大學輔導員演講稿

大學輔導員演講稿1

  首先,歡迎大家加入我們這一個大家庭,我是大家的輔導員陳欣,大家可以叫我欣姐。我畢業于桂林理工大學地質資源與地質工程專業,我的家鄉位于聞名于世的龍脊梯田所在地——龍勝。

  一直在思考一個問題,第一次班會應該說點什么,后來覺得就把自己這些年的一些對生活的思考及感悟分享給大家吧,希望對大家未來四年的大學生活有所幫助,點亮一盞微弱的燈,照亮前進的道路。

  今天我的觀點或多或少存在很大的局限性,只是供大家參考,大家在聽的同時要加入自己的思考,持有懷疑的態度。就算是教材都會有不正確的地方,不要過于相信,要有一份敢于質疑的勇氣,辯證的看待問題。愛因斯坦說過,提出一個問題往往比解決一個問題更重要。

  本科四年,研究生三年,讓我感受良多。大學,是人生發展的黃金階段,這個時期你的人生觀、價值觀等都初步形成,大學四年怎么度過,直接關系到你今后人生的酸甜苦辣。

  下邊我說說我認為大學應該培養和學習的那些事。

  第一,我認為健康無論何時都必須放在第一的位置身體是革命的本錢,只有擁有一個健康的身體,才會有無限的可能性。

  要我說大學做的最后悔的事,就是那些熬夜看手機的深夜,傷眼睛不說,還等于慢性自殺。

  身體的各種機能都有固定的排毒時間,人為的搗亂只會加重自身的負擔,年輕的時候可能覺得精力旺盛沒什么大事,等到不再年輕才會后悔當初熬的夜。

  很多年輕人患癌癥很大原因也跟熬夜有關。

  要保持一個良好的身體素質,還需要每天進行至少一個小時的鍛煉,打球跑步都可以,相信很多男生都喜歡球類運動,女生可能有些比較不喜歡運動,也要去跑跑步鍛煉一下。

  說說我一個舍友,看起來就特別柔弱那種女生,之前也是不怎么喜歡運動,后來一次身體出現一些小毛病,她開始意識到自己身體素質不是特別好,就開始每天晚上去跑步,一次能跑個6、7圈足球場,也不再熬夜了,開始后悔之前天天晚上熬夜把身體熬壞,也沒得到什么。

  在鍛煉身體的同時能放松心情,勞逸結合,鍛煉之后整個人都變得精力充沛,感覺身上又充滿了能量。說到這個,自從工作了當輔導員以后,每天都沒時間去跑步了

  所以我覺得不熬夜+堅持鍛煉,你就會擁有一個健康的體魄。

  第二,培養獨立思考和解決問題的能力

  步入大學,大家都已經滿18歲,已然是成年人中的一員。

  學習生活中遇到任何困惑與難題都不能再不加思考就去問別人,別人不可能永遠代替你思考、幫助你解決問題,每個人都有自己的'事情要做,遇事情我們盡可能的自己想辦法解決,自己努力之后依然不能解決再尋求舍友同學、師長的幫助。

  之前我很長一段時間就是遇到問題就在想誰能快速的幫我解決,覺得多么的省時又省力啊!直到有一天我一個朋友說我,

  “不要老是一遇到問題就問,別人也有自己的事情要做,自己先想想不懂再來問。”

  從那時開始,我遇到問題都會主動思考怎么解決,最后實在解決不了再去尋求幫助,發現其實很多事情是自己完全有能力解決,還有一絲的滿足感與成就感,找別人幫的多了別人也是會煩你的。

  現在很多同學做作業的時候都習慣性的覺得不會,自己也不去認真思考就想著去抄別人的作業,學而不思則罔,別人的永遠都不可能成為你的,久了你自己更加不會思考問題,不會的更不會,會的也不會了。

  學如逆水行舟,不進則退。

  第三,存感恩之心

  父母是這個世界上對我們最無私、付出最多的人,我們應時刻牢記父母的養育之恩,平常多給家里打打電話,關心一下父母的身體及他們最近過的怎么樣,把自己在學校的事情和他們分享,讓他們知道你在學校的情況,好讓他們在家里能安心。

  有的時候視情況適當的報喜不報憂,少讓父母擔心,最重要的還是要自己有意識的保護好自己的人生安全,平安快樂,就是對他們最好的回饋。

  滴水之恩當涌泉相報,大家對于那些在你需要幫助時施與援手的朋友、同學要心存感激,當他(她)遇到難題時自己也要盡己之力去幫助。

  還有就是不要覺得人家幫你是理所當然的。

  我之前就犯過這種錯誤,有一次因為別人幫我做的事沒達到我的預期而責怪,我現在一直記得他對我說的一句話“別人幫你是情分,不幫你是本分。”確實是,別人憑什么幫你呢,不就因為你們之間朋友的情分嗎,不幫你其實一點問題也沒有。

  所以我們時刻要心存感恩之心,牢記幫助過我們的人,適當的時候表達感激之情,有機會就有來有往幫回去,這會讓你收獲更多的友情,生活過得更開心!

  第四,學會尊重他人,懂禮貌

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你想要別人怎么對你,你就先怎么對別人。

  想要獲得別人的尊重,你首先得尊重別人。不僅僅要對老師和同學尊重有禮貌,對食堂叔叔阿姨,保安門衛及清潔阿姨都要保有尊重之心,對他們禮貌有加。

  一個人對于最平凡普通人的態度,往往折射出他素養的高低。

  還有平時與人相處要注意一個禮貌的問題,多說些請,謝謝,您之類的禮貌用語。碰到老師、長輩及學長學姐要主動問好。

  禮貌是一個人的基本素養,是別人對你很重要的一個評價依據。

  第五,一件事,態度很重要,認真完成每一件小事

  做一件事情,態度很重要,在端正態度的前提下把事情做好,認真完成每一件小事。你會發現你將左右逢源,得到很多人的認可與支持。

  比如說一件事同時讓兩個人做,一個人做的非常負責認真,力求把事情做到最好,而另一個人覺得只要完成任務做完就行,結果不言而喻。誰都喜歡認真做好事情的人,以后會把更重要的事情交給你,你的提升空間會很廣闊,前景一片光明。

  一個人能把一件小事做到極致,無疑你是成功的,小事都做不好的人又何來成大事之說?

  第六,學習不是任務,是通向夢想的階梯

  小學初中高中,我們那會就是一個目標,為了考大學而學習,你們現在是不是也差不多?為了讓我們努力學習考大學,老師都會騙我們說“你們現在熬過這幾年,等到大學想怎么玩就怎么玩了”。

  等到了大學,發現根本不是那么一回事,逐漸發現大學應該是比高中更應努力的黃金階段。高中是為了考大學,考大學是為了什么呢?為了工作,但不單純是工作。

  首先,我覺得在大一的時候你要認清你自己,知道自己未來想要成為什么樣的人,想要過什么樣的生活,定位好自己,根據這一定位有針對性的鍛煉自我的一個綜合能力,一步步向著你的目標前進。

  這樣,學習不再是一項你不能掛科的任務,而是你充實自我的手段。主動學習與被動學習,效果相差甚遠。

  學習之余,還可以參加學生會、社團等鍛煉自己,提高自己的溝通協調和語言表達能力,提升自我的一個人際交往能力。前提是,不能影響你的學習,如果你因為某件事使你掛科嚴重影響學習,說明你把握不好兩者之間的一個平衡,必須放棄一件!

  很多人現在也都喜歡打游戲,我不反對打游戲,我覺得適當的游戲可以使我們的大腦靈活,學習效率更高,但是沉溺游戲我是反對的。

  大一那會我們學校都不讓帶電腦,那時我們班前十的都是男生,第一年只得了二等獎學金,后來大二開始大家有了電腦,我們班那些男生成績莫名其妙怎么就被我們女生超越了,前十基本沒有了他們的影子,我開始拿一等、特等獎學金,還有后來的保研。本來我覺得這些都應是他們的囊中之物,后來因為過于沉溺游戲,導致這一局面。

  任何事情都應有個度,游戲也是一樣。所以大家可以適當的打游戲,但不要沉溺,不然整個人就廢了。

  第七,圖書館,閱讀不同領域的書,提升思想的深度和廣度

  在意識到自我涉獵的書籍有限,人文素養較差后,圖書館是我大學最后悔沒能經常去的地方,畢業后才發現圖書館是一筆巨大的財富,只要有時間,就可以進去飽覽群書,與各種家進行深刻的思想交流,吸收前人耗費大量心血總結的思考感悟。

  還有就是旅游增長見識,開闊野。讀萬卷書行萬里路,二者結合才能真正的遇見更好的自己。

  陳意涵在一檔節目里說過:“只要有啤酒,運動和書,我就能完美的過一生。”不一定是啤酒,也可以換成一杯茶,運動可以讓人精力充沛,書是人生必不可少的精神食糧。再念一次大學,我想我會有空就泡圖書館和每天堅持跑步。

  我現在給自己規定每天至少看十分鐘的書,不求頁數,不求本數,只求養成每天堅持看書的的習慣

  說了那么多,我也知道你們大多數人沒怎么聽進去,或者過后就忘了,因為我也是這么過來的,不管之前前輩們說的再怎么好,自己沒經歷體會過就不會真正記在心里。

  沒事,你們還年輕,有犯錯的資本,跌倒了大不了再爬起來,一路跌跌撞撞撞了南墻再回頭,才能真正找到自己人生的方向,明白一些道理。

  但今天我還是要說,是希望有一天你們恍然大悟之時,突然想起曾經某一天的班會上我說的這些,至少我說了,問心無愧。至于不撞南墻不回頭那是我們的本性,不強求,放手讓你們去自我尋找,自我實現!

  最后,祝大家擁有一個美好又難忘的大學生活!

大學輔導員演講稿2

尊敬的各位領導,評委老師:

  大家好!我是東平縣接山鎮中心小學學校少先隊大隊輔導員高建。很高興參加上級領導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。我校是一所農村學校,鑒于這種實際,我們在立足農村學校實際的基礎上創新性的開展了一系列特色活動,可以說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》回顧我的工作總結,我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

  一、抓好少先隊陣地建設

  1、舉行新隊員入隊儀式。

  每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

  2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態,好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

  2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天,全體少先隊員們為全體師生獻上精心準備的節目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

  3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。

  學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創建“書香校園”,成立了工作小組,發動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優秀選手,作品裝裱后在學校走廊內展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續努力。

  4、感恩教育行動

  為了培養學生尊老的優秀品質,學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮養老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的`隊員要做雷鋒式的好少年。李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術。現已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。結合重大節日,如重陽節、三八婦女節對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統美德。

  三、努力打造少先隊特色

  1、開設興趣小組

  為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

  2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

  以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!

大學輔導員演講稿3

親愛20xx級新同學們,各位自豪父母們,尊敬各位領導、老師、來賓們:

  大家晚上好!我是一名輔導員,一名最基層學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行勇氣;我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

  我們還會在你承受事與愿違失落時,給你鼓勵和安慰!

  更多時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們成長感到無比欣喜!

  如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

  親愛同學們,如果你們已經準備好承擔自己責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

  我們愿意成為你們充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

  親愛小伙伴們,讓我們一起開啟美好大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

大學輔導員演講稿4

尊敬的領導:

  你們好!

  高校輔導員,是一支專門從事學生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師,承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學校和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關鍵性的作用。

  以下,我結合多年的經驗積累,談談如何做好輔導員工作。

  一、狠抓學習不松懈

  學習是學生的主要任務,也是大學生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業學科的發展動態。由于我校計劃內和計劃外學生兼收,部分計劃外學生在進入大學后,由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣,到了大學這種相對比較寬松的學習環境中,以至于整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自律性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等,給學生管理工作帶來很大的阻力。因此,對大學生的學習、生活習慣的培養要從入校時就抓起。

  作為輔導員的我應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等,促使學生重視學習,教育學生珍惜大學時光,任何時候都應該把學習放在首位,樹立良好的學風。學生有了學習壓倒一切的觀點,動力有了,主動性就出來了。同時,要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念,這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。另外,針對學生學習中出現的普遍性問題,成立研究小組,逐個突破。對于教育方面出現的問題進行妥善處理。比如,我院電子商務專業既有統招,也有大自考和小自考,同樣的專業,一些自考學生在接受理知識時就比較吃力,如果長時間得不到解決,很容易產生膩學甚至厭學心理,這就需要一方面和教師協調在不影響教學進程的同時降低授課速度,提高教學質量;另一方面建立起不同學習形式、不同班級間的“一幫一”助學小組,對部分知識薄弱學生進行幫扶。雖然他們學習的課程未必相同,但是,相同的專業研究方向,會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學生風氣,這種方式長期堅持下去,學習成績自然就會有所提高。

  二、發揮班委能動作用

  突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導”字,是特指“指導”、“引導”和“疏導”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實教育內容,在和諧、融洽的環境中讓學生接受更多的教育,學習更多的`知識。

  學生工作極其瑣碎,凡是有關學生的事情,都屬于輔導員的工作范疇。尤其是大學新生面對新的環境,會產生許多迷茫,甚至有些內向的學生會有無助的感覺。如果輔導員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊伍的培養建設是至關重要的。輔導員根據“新生情況登記表”,內含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經歷、家庭情況等內容,通過這個表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人,通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。經過指導,使他們不斷地完善工作方法,增強集體意識和責任感,使之真正成為輔導員的左右手。

  最后,輔導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培養鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能力、組織協調能力、積極應變能力等各方面綜合能力。同時,也達到了學生管理學生、學生服務學生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發事件,這樣學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學生,應該是已經具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質、思維各方面都已經經歷了成長階段,擁有一定的生活經驗、豐富的學習經驗和少量社會經驗。在這種情況下,大學生管理應注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學生應注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學習,才是邁向成功的第一步。

  三、不斷總結學生工作的特點和規律,掌握學生管理工作方法

  隨著復雜的社會發展形勢,大學生的特征也越發缺乏共性,面對個性突出的青年學生,如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員,不僅僅是要管理好學生,更重要的是要教育好他們,根據多年來的工作經驗,我總結了以下幾點工作方法:

  1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流,建立各種與學生交流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來到大學,也會有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長期得不到疏導,很容易出現心理問題。因此,必須對這些學生長期地給予關懷,真正地進入他們的內心世界,了解他們的思想動態,與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實南洋學院的辦學理念:把每一名學生都當做自己的孩子。

  2、做好“引導”工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關鍵是要發揮好學生組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用,積極引導廣大同學奮發向上,健康成長。自我管理,主要體現在倡導良好的學習生活習慣,讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想,強化學生對學校管理的認同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。

  3、嚴格管理講方式。輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等,使師生之間關系融洽,而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤,不肯悔改的學生更要大膽管理,嚴格按校規校紀辦理。另外,還要注重工作方式,大學生都是思想成熟的成年人,不能像對小孩一樣當眾批評,要給其留夠“面子”,私下批評,正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷,降低違紀率。

  4、轉變工作觀念。轉變工作觀念,由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此,要想教育好學生,就必須要面向每個學生,做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生,最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜,以學生之憂為憂,在服務中達到教育的效果。

  5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區間經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距,我校有相當數量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關注貧困生的學習與生活,了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發揮同學們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。

  四、如何加強自身素質

  輔導員是做好高校學生工作的中堅力量,是學校學生管理工作的生力軍。作為輔導員,其自身素質不僅關系到學院工作效率,也直接影響著學校的教育質量,同時對學生也具有巨大的影響。

  在大學里,從新生報到那一天起,一直到畢業典禮頒發畢業證書,學生接觸最多的就是輔導員。其一言一行都會對學生有著潛移默化的作用,甚至連輔導員的精神面貌也會影響到學生積極性的高低。輔導員應具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統的思想體系。所以,提高自身素質至關重要。

  首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導員自身要具備優良的品質,愛崗敬業,樂于奉獻,工作勤奮努力,用自己的言行去感化學生,而不能動不動就三令五申,這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。

  其次,要具備較高的政治思想素質。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統的思想體系。只有這樣,才能用正確堅定的思想去引導、教育學生。

  再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業務能力。只有具備扎實的業務素質,才能得心應手地處理學生工作中出現的各種復雜問題。因此,輔導員要根據新形勢努力提高自身的各項工作能力。

  最后,要努力提高創新意識。創新是整個民族自強不息的動力源泉,同樣也是輔導員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導員要具備創新精神和創新意識,對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發,發散思維。

  我相信,自己有足夠的熱情,有堅實的經驗,有靈活的思維做好輔導員工作,謝謝大家!

大學輔導員演講稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行湖北科技學院20xx年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的1000多名新同學和30多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校并繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

  過去一年,在學校黨政的正確領導下,在老師、同學們的共同努力下,學校的教學質量不斷提高,教育設施不斷完善,教學環境也得到很大的改善。同學們的學習積極性上去了,老師們教學也更富有激情。

  去年,我校在國家級和湖北省舉辦的各項競賽中都取得了不錯的'成績,其中有幾位同學的表現甚至可以用優異形容,獲得了國家級競賽的一二等獎,不光證明了自己,也為學校增光增彩。現在讓我們一起為他們鼓掌,也為自己鼓把勁!

  現在學生寢室也進行了大翻修,學生們的居住環境變得更好了,同學們也要養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。我們說細節決定成敗,可見平時養成良好的習慣有多么重要了。

  今年對于很多人來說,都是嶄新的一年。對于大一的新生來說,你們來到這個學校,就已經是這個學校的一員,如何盡快適應大學,學會自主安排,是你們需要做的,當然,有什么問題解決不了,可以詢問輔導員和你們的師哥師姐。對于那些老同學來說,找準目標,確定方向是頭等大事。你們已經在這待了至少一年,學習與生活如何平衡,未來該怎樣走,該由你們自己決定。對教職工來說,做好本職工作,搞好師生關系,更深入貼近學生實際,是你們需要的,要知道,教育和學習,從來都不只在課堂。

  現在是嶄新的一年,不管過去怎樣,現在都是新的開始。老師們,學生們,現在,展現在我們面前的是一幅空白的畫卷,如何執筆,如何上色,都由我們自己描繪。20xx,是一個新的年度,于我,于你們都有著特殊的含義。我相信,你們會做的更好。20xx年的湖北科技學院也必將更加精彩輝煌!

  謝謝大家!

大學輔導員演講稿6

尊敬的各位領導、老師、來賓們:

  大家晚上好!

  我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

  我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰! 更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

  如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

  親愛的同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

  我們愿意成為你們的.充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量! 親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

大學輔導員演講稿7

新同學:

  你們好!xx師范學院歡迎你!

  告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望,你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行,生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里,擁有了永不磨滅的交點。那么,美好的大學生活就讓我們一起來共同創造吧!

  可曾記得,多少次在枯燥的學習背后,你們執著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里,你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的`波濤聲中,你們規劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想,因為你們開始理解:生活是一條河,理想就是河的源頭。

  相信我們每個人都會有這樣的切身感受,在沒有人生目標時,我們會感到無所事事,感到生活如同嚼蠟,感到空虛乏味,感到如同行尸走肉,感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時,我們會覺得生活非常充實,充滿陽光,當達到了人生的一個目標,實現了人生的一個愿望時,我們會欣喜,會有成就感,同時還有些人并不會滿足,而是為自己設置新的人生目標,提出新的追求。

  人生就是這樣,人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我

  記得我們上幼兒園的時候目標是小學,上了小學后目標就是初中,上了初中目標就是高中,高中時的目標就是考大學。那么,目前的你,大學里的目標是什么?

  打算如何更新自我?

  人是動物,是高級哺乳動物,這是我們上小學就學的地理知識,而人不是一般意義上的動物,不同之處是我們有思維,并可以創造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟,機械地完成既定的任務,而不去思考,那么可以說你過的就是一種低級的動物生活,這樣的生命就是一個簡單的生命輪回,要想讓自己的生活更加精彩,我們必須要脫離低級趣味,做一個真正意義上的人,做一個有思想的人,為自己樹上自己的路標和目標,在快樂地心境中不斷前進,不斷跟新自我。

  相信更新的路上將是一條最美的路。

  大學是一個新的起點,每個大學新生都對大學有著無限憧憬,但當進入校門后,許多新生都會變得有點迷茫,找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色,適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環境,只要不懈怠、不退縮,保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系,就能做到平穩過渡。

  新生們,相信自己,你們很強!

大學輔導員演講稿8

親愛的同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導、老師、來賓們:

  大家晚上好!

  我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!

  更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

  如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

  親愛的.同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

  我們愿意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

  親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

大學輔導員演講稿9

親愛的同學們:

  大家下午好!作為輔導員代表在此發言,我倍感榮幸和自豪,在兩年之前我和你們一樣還在大學校園里學習,所以對于你們我更加的了解,經過一年的工作實踐,我更加深入地體會到,輔導員是一個光榮而神圣的職業,肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責,它不僅是學生思想上的指路人、學業上的引導者、也是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命。

  我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向

  榮的大好形勢下,作為一名工作在學生第一線的.輔導員,在今后的學習、工作、生活中,還有大量的工作任務需要去完成。對于輔導員這項事業,我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、支持學生工作的領導、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望,也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感,主動積極地為學生服務,真正成為學生的良師益友,做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員!

  最后,祝愿每一位同學在大學時光里學業有成、畢業后前程似錦!

  我的發言結束,謝謝大家!

大學輔導員演講稿10

各位領導,全體輔導員,老師們,少先隊員們:

  大家上午好!當初夏的第一縷陽光映射在我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!在這陽光燦爛的日子里,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節日,值此歡慶之際,請允許我代表全體輔導員,老師祝你們節日快樂!你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在___學校愉快的學習,快樂的成長,___學校為你們的健康成長提供了有利條件,較好的辦學條件,優秀的師資隊伍幫助你們奠定了堅實的'基礎。

  同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,時代的希望,所以你們要好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展,勇于創新的祖國接班人。少年好學,必成大器,未來的世界是屬于你們的!當然,空口說白話是沒有用的,我們必須從現在做起,從每分每秒做起,認真學習,認真讀書!值此歡慶之際,我學校特舉辦了這次隆重的演講比賽。目的是提高學生學習興趣,增加學生的競爭能力,培養學生的美好情操,“我讀書,我快樂,我智慧”是每位同學的心聲,也是每位家長和老師的殷切希望,所以衷心希望每位選手發揮自己的最好水平,展現自己的風格!最后預祝每位選手取的最好的成績、預祝本次大會圓滿成功!再次預祝每位少先隊員渡過最開心快樂的節日。

  謝謝大家!

大學輔導員演講稿11

同學們大家好:

  首先給大家拜個晚年,大家寒假都過的愉快吧!在這呢,是我們新學期的第一次班會,希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。本次班會呢,我們邀請到了龐院長,負責學管和教務的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會給予指導。

  這次班會我們談的主要有三個問題:第一個是對我們上學期的總結,這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作,以找出缺點和不足,以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關于馬原考試,因為到現在為止網上成績還沒有出來,但是可以通過發信息的方式查,關于這個馬原考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式,對下學期的學習計劃有什么打算,學習目標是什么,每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。

  在上學期我們采購班所取得成績這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學的共同努力下,不管在學習,衛生,活動方面,都有很大的收獲,點名表揚一下,就是111宿舍連續三個月在衛生評比方面取得了很好的成績,當然也并不光是111,別的'女生宿舍也保持的非常好,這是我們采購班的一個亮點,希望我們在下學期繼續保持。關于上學期的我們采購班的其他的方面,一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下,我就不多說了,下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。

  同學們這半年的時間已經過去了,所以從社會閱歷,人際交往方面都有了很大的.提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說:

  1、斃睦沓惺苣芰ΑI緇嵊胙校相比,生活環境、工作條件、人際關系都有著很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈沖突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服,使自己在心理意識上與外部環境取得認同。就我個人而言,大學就相當于社會,如果你在大學里把握好機會,當然這里我所說的機會就是咱們同學組織學生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學生因承受不起就業以及學業壓力而自殺,留下一片8萬字的日記)。

  2、倍懶⑸活能力。同學們還有一年就會畢業,不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務,對獨立生活能力要求較高,這是畢業生無法回避的一種能力素質訓練。舉例說明(衣服要自己洗,沒有了洗衣房,咱們班還有的女生從來沒洗過衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)

  3、比思式煌能力。人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話,如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間,那這樣如果你走出校門,就會很快的適應社會,適合于各種不同的工作。現在這是一個學歷加能力的社會,你博士生畢業,但是你見人面不敢說話,語言表達能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有,就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)

  4、庇Ρ淠芰ΑN頤遣豢贍茉諮校學到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式,才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學習

大學輔導員演講稿12

  一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結,依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

  2、關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務,雖有許多事務性工作要做,但我一直時時處處嚴格要求自己,努力向我校及全國優秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽,我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業。

  三、圍繞大學生學習生活,認真開展日常事務管理工作

  本人能做到學期初有計劃,學期末有總結,踏實規范輔導員工作,忙而不亂,有序開展輔導員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩定放在第一位,重大節日學生去向統計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學生利用假期時間培養自身能力,為將來走向社會打下基礎;積極幫扶家庭貧困,學習苦難,心理有疾病的學生,增強他們生活與學習的信心及動力,一封學生發自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認真做好學生獎勵和懲處工作,經常性開展“情感”教育及“遵章守紀”教育活動;積極指導學生進行職業生涯規劃工作,引導學生學會做人,學會做事,學會探索創新,07電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業生涯規劃設計大賽三等獎;鼓勵學生走進實驗室,增強學生動手能力,發散學生創新思維,08電信3班刁東旭同學開發“天天課表”軟件獲得江蘇省大學生創意大賽三等獎;我常年住在學生宿舍樓,了解學生動態及生活狀況,把自己宿舍作為學生談心辦公室,因為我深信“悟師道者多,學生之福”,學生只有親其師,才信其道。

  四、努力提高自身職業素質

  本人潛心學習政治思想理論、業務知識和相關文件資料,虛心向領導和同事們學習,不斷豐富自己業務知識,目前已經獲得高校教師資格證書,職稱計算機證書,教師教育技術合格證書。兩年來,積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業素質。認真學習高校輔導員相關政策法規,我校《學生手冊》等有關學生工作的文件精神,積極開展學生工作研究,發表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業生就業調查與分析》和《淺談大學生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。

  五、學院層面的工作

  兩年來,我除做好六個班級212名學生輔導員工作,還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下,我院從2008年12月開始每月的宿舍優秀率從最初的23%上升到現在的`70%左右,呈現上升趨勢;近四個學期的文明宿舍率分別為:28。21%,31。18%,49。71%,70。06%,進步非常明顯;并且在突發事件中,我院學生能夠表現良好。我院繼續發揚優良傳統,積極組織學生參加校田徑運動會,經過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二,學院團體第三,并獲得體育道德風尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動,我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七,男子個人第二,第八各一名的好成績;近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊,在標槍比賽中,我院李程龍同學獲得銅牌一枚。

  六、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。

  總之,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,受到學生的歡迎,使學生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作,發揚優點,改正缺點,敬崗愛崗,為培養祖國的建設人才而奮發努力。

大學輔導員演講稿13

親愛的同學們:

  大家好,首先感謝各位在學期末緊張的復習階段抽時間參加本次會議,我謹代表生命科學與技術學院分團委學生會歡迎各位的到來。

  在即將過去的一學期當中,我院分團委學生會在院系黨委的關懷領導下,在院團總支的悉心指導和全院的同學的熱情支持參與下,本著“全心全意為同學們服務”的最樸實的工作宗旨,不斷完善運行機制,強化競爭意識、健全工作職能。

  在學生工作中,我們充分代表學生的利益,反映同學的心聲,使分團委學生會真正成為聯系院系同學的橋梁和紐帶,同時創造學習氛圍,優化育人環境,使學生干部的自我組織,自我管理,自我服務,自我教育的能力,加強分團委學生會的潛力和優勢得到充分發揮。真正做到大膽實踐,永于創新,講求實教,爭創特色。

  為積極響應“熱愛偉大祖國,建設美好家園”的號召,同時進一步豐富同學們的大學生活,我們開展了一系列常規工作及“紀念‘一二·九’學生愛國運動”和“感恩·誠信”教育月等特色系列活動。 在活動期間我們積極發揮師生黨團組織、學生會、班委會和學生社團的作用,充分調動學生的積極性、主動性、創造性,把統一組織活動與學生自主開展活動結合起來,使更多的人參與到此次活動中來。為力求活動的豐富多彩,我們充分結合自身專業特色,活動形式多種多樣,包括演講比賽,文藝晚會,講座等等。

  在開展我院學生工作的同時,我們也為學校選拔人才,在“安利杯——愛家鄉,看變化”征文活動中,我院有兩名同學獲自治區級獎,在第一屆自治區雙語演講比賽新疆大學賽區一名同學獲三等獎。 當然,正是由于分團委學生會各部門的積極配合,也正是在座各位的努力工作,我院學生工作才會有條不紊地進行,團日活動,考勤檢查,學生查宿等常規工作都保證了我院同學有一個健康良好的學習生活環境,而各部門開展的各種特色活動又提供給同學們自我展示的.平臺。

  時間過得很快,一學期的學生工作即將接近尾聲,在我們回想過去半年的工作時,我們得到了很多,雖有瑕疵,但我們仍對未來充滿期望。分團委學生會就像一個大家庭,她把所有的人緊緊聯系在一起,在這個大家庭中,所有人都是主人,所有人都可以出謀劃策,只為我們第十屆分團委學生會發展的更好。我也相信,所有人秉著認真負責的態度,團結一心,我們的學生工作會“百尺竿頭,更進一步”!

  最后,祝我們分團委學生會越來越好,也祝在座的各位期末考試取得佳績!

大學輔導員演講稿14

  各位老師,大家好,請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤,工商學院的輔導員。

  我演講的題目是:我的夢想。

  確定下這個題目后,我反復的問自己:我的夢想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢想這個詞,我腦海里唯一浮現出的是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受采訪時的畫面,他說:“我的夢想是當解放軍,因為他可以抓小偷。”

  因為一時沒弄明白自己的夢想到底是什么,于是翻閱了工具書,新華詞典有解:“夢想”是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。是一種意識里的追求,動力的源泉。然后我恍然大悟,因為我發現我意識里的追求跟動力的源泉就是我的身份——教師。然后結合實際我總結出了自己的夢想,那便是做好本職工作,做一名優秀的人民教師。

  20xx年大學畢業后,我放棄了一份很有前途的工作,毅然決然參加了團中央組織的高校畢業生支援西部的計劃,做了一名西部志愿者,從石家莊遠赴貴州山區去支教,做為第一次來南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象,我能夠健康快樂的度過那段時光,就是因為志愿者與教師的雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體,走到哪里都能吸引別人的眼球,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真的笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我帶來的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經歷分享給認識的每個人。而且經常展望未來的時候腦海里總會浮現出這樣一個場景:當我老去的時候,夕陽西下,枯藤老樹相襯,我的孫兒坐在我懷里,我有值得驕傲的故事講給他聽,我有值得自豪的經歷祭奠我逝去的青春。

  20xx年底我回到了北方,期間嘗試過其他行業,但工作再好也彌補不了內心的空虛,總感覺缺點什么,在迷茫與混沌中度過了20xx。總是思念學校這方熱土,于是開始積極往這方面靠攏。終于,今年有幸來到了科創,做了一名輔導員,第一次班會課,當我走上講臺,迎來吶喊與掌聲的的瞬間,毫不夸張的說:我發現我活過來了,講臺雖然只有三尺,但當時給我的感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位,總感覺有用不完的勁,有耗不完的激情,甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲,我發現我太熱愛這份工作了,而且我也深知:“親其師方能信其道”因此我不斷的.完善自我,用真心對待每一個學子,恨不得將自己的一切都交給學生,這樣良好的心態讓一切事情看上去都是那么的順心,師生關系、同事關系非常融洽,好運更是常伴左右,假期抽簽值班也總是能抽到那個幾率很小的空白簽。

  人活在這個世界上最寶貴的便是對生活的熱愛,我熱愛我現在的生活,熱愛我的教育事業,并且愿意為之不懈奮斗。

  這就是我的夢想,雖然很簡單,但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣,最簡單的夢想才是意識里的追求,才能作為自己動力的源泉。也許你會覺得我的夢想過于自我,與主席談到的中國夢毫無關系,其實不然。

  這些年,每到年底央視都會有一個“感動中國十大人物”的評選,這里有兩袖清風的公安部高官、有一生奉獻清廉的好書記、有中國核事業的領航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等。可是有這樣一個問題:官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人,這些不都是應該的嗎?本該做的事情,卻還要宣揚,證明了什么?恰恰證明我們的國家在實現中國夢的道路上,在這個特殊的發展階段,存在著這樣、那樣錯誤的價值觀,需要這些高尚的個體給予我們正確的道德榜樣。

  《大學》有講:格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。

  我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡的個體組成的,我們每個個體都應該有一個切合實際的夢想,在自己的崗位上努力工作,做好自己應該做的事情之余不斷努力提升和完善自己,這樣自然會慢慢成為一個高尚的個體,由一個個高尚個體組成的國家自然會實現民主與自由,實現民主與自由的國家自然會實現國家夢想,國家的每個夢想都能實現自然會實現民族的偉大復興。也就是實現我們的中國夢。

  20xx我們科創迎來了評估年,如果我們學校的每個個體都能做好自己的本職,學生完成好學業,教師豐富好教學,管理層做好科學決策,那每個人的簡單夢想編織成的集體夢想便會有無窮的力量,我們也一定能迎來評估戰役的勝利,一定會鑄造屬于我們科創自己的輝煌。為我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。

  最后,借用錢鐘書先生的夫人楊絳的話結束我今天的演講,她在百歲之際說道:“我今年一百歲,已經走到了人生的邊緣,我無法確知自己還能往前走多遠,生命是不由自主的,我沒有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里過平靜的生活。細想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過好每一天。”

  希望在座的各位都能平和的過好每一天。

  謝謝大家!

大學輔導員演講稿15

  大學三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非常渴望你能在大學深造,提升你的文化、提升你的品位、增多你的素養、加強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉。時光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風采,用成績彰顯你的實力。

  對大家來說大學是一個新環境,大學學習也是一種新學習,大學生活是人生一個重要的新起點。新環境要有新的適應,新起點要有新的姿態,當你現在站在這個新的起點,即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自身新的目標、新的奮斗方向呢?大學生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學業結束之后何去何從,是再深造還是就業?是做一個金領、白領還是藍領?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規劃了嗎?如果不想給自身留下遺憾,那就讓我們一起從現在開始吧!以下幾點建議,希望對你們即將開始的大學生活有所幫助:

  一.積極調整心態,實現角色轉變

  大學是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇,因此大學并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學對此應有充分的心理準備。

  新的生活,新的學習方式,新的環境,與高中已經不同,需要積極調整心態,快速實現角色轉變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠大的理想,付諸于堅定的行動。總之,不管以前如何,現在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!

  二.掌握新的學習方法,培養不錯的自學能力

  1.確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自身現狀的基礎上,設計一個切實可行的目標。

  2.更新學習方法。要適應大學老師的教學方法,主動地去學習,沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點,老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自身去體會總結提煉。學習以學生為主體,學習主要靠學生自身。因此,培養不錯的自學能力是大學學習成功的關鍵。

  3.改變應試的學習方法。學習不單是為了考試,而是為了個人綜合素質的提升,好的學習成績,足以展示自身的尊嚴,加強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要,掌握職業技能,將來才能立足社會,撐起一片自身的天地。

  4.扎實學好專業理論課,掌握專業技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問,刻意培養自身的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。

  5.大學不但要學知識技能,還要學大學的思維方式,學大學的內涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現出你是一名優秀的大學生。

  三.培養不錯的自我管理能力

  1.培養不錯的生活習慣。不錯的日常生活習慣是符合社會的道德規范,是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合,合理安排業余生活,才能相得益彰。

  2.合理利用網絡資源,充分發揮好的作用,千萬別錯失良機,好的沒學到,毛病倒一身。

  3.合理規劃日常消費。現在的大學生在消費上無節制現象比較嚴重,存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學業上。

  四.積極參與實踐,提升綜合素質

  現代社會需求的是復合型人才。新學期伊始,校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據自身的興趣、愛好、特長以及自身的發展目標,選擇適合自身的.社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關系,使自身的多方面能力得到鍛煉。

  無論做事還是做人,品行是第一位的,加強思想道德修養,高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪里,無論學識有多高,都要選擇一個方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財富,磨礪是成功者的必修課。

  借助各類提升自身的平臺,參與各類各級競賽,在時間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會實踐活動,不斷提升自身的綜合素質,做到德才兼備。

  五.科學規劃職業生涯

  職業生涯是一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷,并不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自身的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。

  合理的職業生涯規劃三要素。首先是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的,還應對該職業有一個全面的認識,才能讓自身的努力不會徒勞。例如有的同學一心想從事網站前臺編輯,結果學會了dream weave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認識想要從事職業的后果。第二是認真的自我剖析。知彼知己,方能百戰百勝。喜歡某個職業,但自身究竟能不能勝任這個職業呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但自身身體不好,或是性格內向,就未必能勝任營銷這個行業。自身的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大?有沒有大到能游刃有余的地步?第三是合理的長短期計劃。針對自身的職業求,就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃,讓自身的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但一定要有持續性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業資本。

  六.了解實現就業的途徑

  學業結束,無論是選擇升學繼續深造,還是直接步入職場。如何順利實現就業,大致有以下渠道:

  1.通過招聘會,畢業生與用人單位雙向選擇;

  2.畢業生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘;

  3.畢業生參增加學生志愿服務西部計劃、三支一扶等基層項目;

  4.應屆畢業生應征入伍;

  5.互聯網上求職;

  6.內在關系的舉薦;

  7.自主創業。

  總而言之,大學不是奮斗的終點,而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端,便有了一個美好的希望。同學們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學生活的光輝歲月!

  祝:學業有成,生活愉快!

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