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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-24 09:03:50 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(優(yōu)選)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿(優(yōu)選)

小學(xué)生演講稿 篇1

  在我的印象里,父親是一個(gè)沉默寡言的人。他總是默默地奉獻(xiàn)著一切,從不索求什么。父親的工作是在車(chē)床上安裝零件。一雙厚實(shí)的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問(wèn)答。所以我也覺(jué)察不出父親對(duì)我的愛(ài)。

  從小,我有蹬被子的習(xí)慣,很多次醒來(lái)都發(fā)現(xiàn)被子不在身上。為此,我常常著涼。直至那天,我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)習(xí)慣漸漸消失了。

  那天夜里,我看書(shū)看得癡迷,很晚還沒(méi)睡。突然我覺(jué)察到一陣細(xì)微細(xì)微至極的'腳步聲……越來(lái)越近,越來(lái)越近,來(lái)到了我的房門(mén)外。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“噗”,門(mén)開(kāi)了。我也立刻閉上了眼睛,開(kāi)始裝睡。我聽(tīng)到它在向我的床前走來(lái),停在了床頭。我瞇縫起眼睛,模模糊糊看見(jiàn)了爸爸的身影。隨即,我感覺(jué)到一雙粗糙的大手在幫我細(xì)細(xì)地掖著被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會(huì)來(lái)幫我蓋被子。∫唤z暖流淌入我的心田。透過(guò)細(xì)細(xì)的一條眼縫,只見(jiàn)爸爸一腿跪在床上,一只手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,幫我把蹬開(kāi)的被角掖進(jìn)去,讓風(fēng)不會(huì)透進(jìn)來(lái)……他掖完了四個(gè)被角,又把被子的兩側(cè)掖到我身下。這時(shí),我隱約看見(jiàn)了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時(shí)必須在想:好了,這下再也不會(huì)著涼了……

  爸爸輕輕地踩著地面,“啪”地一聲燈關(guān)了。在黑暗中,我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關(guān)上房門(mén)的樣貌。

  以后的每一天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。

  從那天夜里,我開(kāi)始留意父親的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作:悄悄放在書(shū)桌上的一杯牛奶、考試前的一個(gè)微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對(duì)我的愛(ài),我也和父親達(dá)成了一種無(wú)言的默契。

  哪怕只是這種形式的愛(ài),不用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài),我也要讓它繼續(xù)默默地延續(xù)下去,誰(shuí)也無(wú)須用言語(yǔ)打破。

小學(xué)生演講稿 篇2

  前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫(xiě)《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下,我漸漸體會(huì)到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個(gè)受人尊敬的人,一定要有紀(jì)律,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我來(lái)說(shuō)說(shuō)看后的感受吧!

  首先是入行時(shí)的孝順,主要是教我們孝順父母和親人!兜茏右(guī)》里有這么一句話(huà)“親愛(ài)的我,孝難,親親我,孝!币馑际牵翰还芨改赣H人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡孝,尊重父母親人。因?yàn)楫吘故撬麄兩宋覀凁B(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的.恩情。

  第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國(guó)孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說(shuō)閑話(huà)。對(duì)了,一個(gè)故事:過(guò)去著名詩(shī)人王安石,當(dāng)時(shí)是國(guó)家的重臣,但是他有個(gè)壞習(xí)慣:不愛(ài)洗澡。有一次,他參加了全國(guó)會(huì)議。就像國(guó)王在會(huì)上公然對(duì)王安石說(shuō)話(huà),一只虱子從他脖子爬到他臉上,會(huì)上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn),不然可能會(huì)變成別人的笑話(huà)。

  不要自私,要大方,不要計(jì)較小事,這樣你會(huì)很幸福。

  仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來(lái)了,壞日子少了。”我們要努力!

  我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學(xué)會(huì)去做。怎么才能做到?學(xué)習(xí)知識(shí)。怎么學(xué)?學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí),別人不一定都是對(duì)的。要“取其精華,去其糟粕”。該學(xué)就學(xué),不該學(xué)。

  這是我看完的感覺(jué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》會(huì)對(duì)我們的一生有幫助,我想以此作為行為準(zhǔn)則。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  初夏,一年中最為勝數(shù)的好季節(jié)。初夏,太陽(yáng)不會(huì)那么嬌熱;初夏,是一個(gè)美麗的季節(jié);初夏,一個(gè)獨(dú)特而又神秘的夢(mèng)的季節(jié)。

  夏雨,纏纏綿綿,歷歷在目。大地芬芳,樹(shù)葉盛開(kāi),花草芬芳,沁密于這這香甜的百合花中。我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又賦予神秘的夢(mèng),我看到了大地母親迎接下妹妹,初來(lái)乍到,顯得有些羞澀,而大地媽媽卻面帶微笑,迎之后最美麗的夏妹妹的到來(lái)……初夏的太陽(yáng)沒(méi)有那么嬌熱大地也不會(huì)那么干燥。這只是太陽(yáng)公公的早起,圓圓的臉盤(pán)周?chē)胖饷ⅰ?/p>

  伸著懶腰,瞇著一條縫看著大地上的一切,眼睛上架著一副墨鏡,兩個(gè)眉毛呈弓字,早起的太陽(yáng)公公不會(huì)讓人們喘可是氣。他只是板著一臉平靜,用慈愛(ài)的`雙手撫摸著夏妹妹,輕輕地為夏妹妹擦去眼淚?墒,霞妹妹卻越哭越厲害……

  云妹妹也一齊來(lái)安慰夏妹妹。可是他們軟綿綿的,擠擠挨挨,再加丄夏妹妹的眼淚,初夏的第一場(chǎng)大雨降臨了。這些淘氣的水滴可頑皮了,他們商量好了要一齊卻人間玩耍,可是正準(zhǔn)備往下跳呢!有些水滴過(guò)于心急,所所以只得落單,而剩下的水滴們呢!一個(gè)之后一個(gè),帶著有節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的笑聲,一齊飛向人間。

  雨唰啦啦的。最終,他們停住了自我那貪玩的心理,可這時(shí)大地上的一切卻不安分了。

  池塘中的荷葉盛開(kāi)的越來(lái)越大,似乎是一幅荷葉圖。幾旁的紅蓮這時(shí)也探出了腦袋。你挨著我,我挨著你,相搭相錯(cuò),綠綠的大荷葉中多增添了幾多紅,也別具一格。

  魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶āK麄償[動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén),荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光……”

  初夏的夜也是最舒服的。陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),宛如一位慈祥的老人撫摸著你的臉,坐在大樹(shù)底下乘涼,吃著雪糕,那感覺(jué)爽極了。初夏的月亮十分美麗,圓圓的,潔白無(wú)瑕,那一縷月光明亮無(wú)比,夜空中翻新閃爍,澈如銀河。

  初夏,是一場(chǎng)美麗的夢(mèng);初夏,是一個(gè)詩(shī)歌的季節(jié);初夏,承載了我們心的明天。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日是20xx年5月23日,第15周星期一,今日國(guó)旗下講話(huà)的主題是:每一天問(wèn)一問(wèn)自我。

  我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我的身體有沒(méi)有提高我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高我的工作有沒(méi)有提高我的道德有沒(méi)有提高這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。

  他在文中要求我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每一天都這樣地問(wèn)問(wèn)自我,這樣地激勵(lì)和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高!

  每日問(wèn)一問(wèn)自我,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話(huà)說(shuō)就是:“我每一天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自我:

  替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的'古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

  每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我今日鍛煉身體了沒(méi)有我今日讀書(shū)了沒(méi)有我今日抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有我今日寫(xiě)了日記沒(méi)有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情。

  教師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每一天問(wèn)一問(wèn)自我的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  元宵佳節(jié)剛剛過(guò)去,新的學(xué)期又開(kāi)始了。在此,我首先預(yù)祝各位教職工和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、佳績(jī)連連!

  新的學(xué)期,應(yīng)該有新的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期我們要堅(jiān)持以人(即廣大師生)為本,堅(jiān)持教學(xué)中心,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),深化教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好市“教學(xué)六認(rèn)真”,加強(qiáng)全校師生的基礎(chǔ)文明教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)造學(xué)校、教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的省級(jí)“和諧校園”。今年,我們還要在已經(jīng)評(píng)上臺(tái)州市文明單位、臺(tái)州市文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、臺(tái)州市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)建省級(jí)文明單位、省級(jí)綠色學(xué)校。

  學(xué)校的目標(biāo),需要全校師生為之共同努力。我們每一個(gè)老師和同學(xué)也應(yīng)該有自己的新學(xué)期新打算。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的目標(biāo)呢?我想同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際,應(yīng)該有以下三個(gè)方面的目標(biāo)。

  首先是學(xué)習(xí)方面的目標(biāo),學(xué)生、學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們同學(xué)的主要任務(wù)。大家不從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng),到頭來(lái)什么能力也沒(méi)有,又怎么為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?恐怕連自己的吃飯問(wèn)題也難以解決。要學(xué)習(xí)好,同學(xué)們必須認(rèn)真參加上課,課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講(包括聽(tīng)老師講課和同學(xué)發(fā)言),積極動(dòng)腦,要大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),還要認(rèn)真完成作業(yè)和適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)。此外,同學(xué)們也應(yīng)該積極參加其他健康有益的活動(dòng)。比如三(6)班的同學(xué)們積極參加上學(xué)期的全市中小學(xué)生“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀”讀書(shū)活動(dòng),他們班的主題班隊(duì)會(huì)被拍成錄像片,還獲得了全市一等獎(jiǎng),不但使同學(xué)們得到了教育鍛煉,也為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光。

  其次是品德方面的目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,品德是靈魂,是很重要的素質(zhì)。如果一個(gè)人品德和習(xí)慣不好,不管本領(lǐng)有多高,他都是一個(gè)危險(xiǎn)品,是不會(huì)受到社會(huì)和人們的歡迎的。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)外資企業(yè)(工資很高)招收員工,想來(lái)這個(gè)企業(yè)工作的人,一個(gè)個(gè)進(jìn)了會(huì)議室,等外國(guó)人老板來(lái)考核、挑選?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,老板還沒(méi)有出現(xiàn)。不久,金頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人老板進(jìn)來(lái)了,宣布招聘考核已經(jīng)結(jié)束,3號(hào)應(yīng)聘者被錄用了。原來(lái)應(yīng)聘人員在老板和其他管理者不在場(chǎng)的情況下,都有一些不由自主的習(xí)慣性的表現(xiàn),有的表情嚴(yán)肅,緊張不安,有的.坐立不穩(wěn),著急不耐煩,有的旁若無(wú)人,坐著發(fā)呆……而3號(hào)坐等一會(huì)兒以后,竟主動(dòng)幫助整理會(huì)議室里的報(bào)紙,把零亂的報(bào)紙一一夾齊整,還一邊熱情地與其他人聊天,勸大家不要煩燥。而這一切都被外國(guó)人老板通過(guò)監(jiān)視器看得一清二楚。外國(guó)人老板認(rèn)為3號(hào)思想品德和行為習(xí)慣好,于是就把他錄用了。

  同學(xué)們,良好的品德和習(xí)慣對(duì)我們來(lái)講實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、以及講禮貌、講衛(wèi)生、講節(jié)約等良好的品德和習(xí)慣,使自己成為一個(gè)文明的人。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們?nèi)C恳粋(gè)同學(xué)都將戴上學(xué)生證。我們學(xué)校是臨海市區(qū)三所省級(jí)示范小學(xué)之一,也是全市第一所通過(guò)省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收的小學(xué),大家戴上我們學(xué)校的學(xué)生證應(yīng)該有一種光榮感、自豪感,我們每個(gè)同學(xué)都要多做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀文明的學(xué)生,為之增光添彩,而不做壞事,為之抹黑,同學(xué)們要知道你做好了或者做得不好,不但關(guān)系到你個(gè)人,也關(guān)系到所在的班級(jí)和我們的學(xué)校(因?yàn)閷W(xué)生證上寫(xiě)明你所在的班級(jí)和學(xué)校)。

  第三是身心健康方面的目標(biāo)。身體是我們的本錢(qián)。身心不健康,學(xué)習(xí)、工作都做不好。我們要鍛煉自己的身心,要積極參加文體活動(dòng)。

  這里我還想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在新的學(xué)期里,同學(xué)們還需注意“安全”兩個(gè)大字。無(wú)論是上下學(xué)來(lái)回路上的交通安全,還是校內(nèi)外、課內(nèi)外的活動(dòng)安全,以及飲食安全、消防安全等都要注意起來(lái)。目前安全方面更要注意的有兩點(diǎn):一是不到工地上玩,二是不能在校門(mén)外無(wú)證攤點(diǎn)上亂買(mǎi)食品。學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校門(mén)。希望同學(xué)們都能高高興興上學(xué),平平安安回家,健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,應(yīng)有新的目標(biāo)。有了新的目標(biāo),關(guān)鍵在于行動(dòng)。在實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)的過(guò)程中,我們可能會(huì)碰到這樣和那樣的困難。我想只要大家目標(biāo)明確,行動(dòng)有力,堅(jiān)持不懈,勝利一定屬于你!

  最后,我祝全校老師和同學(xué)在新學(xué)期里,取得新的成功!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!人們常?滟澞笎(ài),卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私,那么父愛(ài)則像火海一樣廣闊與深沉;如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵,那么父愛(ài)則是挺立的松柏;如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)則是滔滔江水……

  記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨(dú)地在天空掛著,我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知,明月來(lái)相照!钡拈e適的情趣,因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū),完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見(jiàn)到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的.棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說(shuō):“您先去睡吧,我馬上就寫(xiě)完了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,你快點(diǎn)寫(xiě)吧!边@句話(huà)雖然聲音不大,但是卻很堅(jiān)決,他一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。

  夜更深了,我這時(shí)躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時(shí),我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長(zhǎng)付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!

  這就是父愛(ài),默默無(wú)言的父愛(ài),偉大如山的父愛(ài),堅(jiān)定無(wú)私的父愛(ài)。因此,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,細(xì)細(xì)體會(huì)父親對(duì)我們執(zhí)著的愛(ài),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答他們。

小學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的'回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我們!

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