【通用】小學(xué)生演講稿5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學(xué)會做人，變得更加文明。
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的.優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康產(chǎn)生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服，預(yù)防感冒!
4月，是愛國衛(wèi)生月，今天，4月7日，是第63個世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題就是：老齡化與健康：健康有益長壽。而對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面，我還要對個人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求：
1、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多怪味食品也無時不在吸引著孩子們，導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食，點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中，希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的`生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，三操要認(rèn)真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應(yīng)迅速報告監(jiān)護(hù)人或者老師，爭取最佳治療時間。
4、注意心理衛(wèi)生。孩子們在學(xué)習(xí)和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
總之，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛著我那雖小，但不失溫馨可愛的家。
你只要輕輕推開我家的門，立刻就能聞到一股濃濃的書香味，它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊!
我的家是一個幸福的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。
媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時，她都會安慰我，鼓勵我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功!
爸爸和藹可親，相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來，充滿自信。他有一種無形的力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺階!
我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進(jìn)家門，心情就會輕松自如。當(dāng)然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領(lǐng)我從狹隘 的地方，駛向那無限廣闊的知識的`海洋。
我們家，總是充滿著祥和的氣氛。當(dāng)我獲得成功時，爸媽真心為我高興，他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當(dāng)我失敗時，爸媽不時地給予我鼓勵，給予我愛的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走 進(jìn)成功的大門。
我愛家里的每一樣物品：書桌，沙發(fā)，還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母，因為他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍(lán)圖。
我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班的xxx，很高心這次能夠站在這里給大家?guī)磉@次演講。我在得知自己能夠上臺演講的時候心情是十分激動的，但是在激動的同時也為自己能夠上臺演講感到擔(dān)憂，這是我的第一次演講，所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來我是想要放棄了的，但是在老師的鼓勵下我還是來到了這里和大家見面介紹我自己也給大家講一講獻(xiàn)愛心的總要性。
在我小的時候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠實、懂禮貌，而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀，扶老奶奶過馬路呀，而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動。雖然之前我也有在做好事，但是也只是幫助著身邊能夠見到的，而沒有跳出眼前的這個小范圍。而在這次的公益活動上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動上我了解到，在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書，甚至連吃上飯都很困難更別說我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費(fèi)，有些東西不喜歡吃，不想吃就丟掉，絲毫沒有注意到糧食的重要性。而在活動結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足，又想幫助他們又深深感到自己一個人力量的不足。所以來到了這里想告訴大家，也希望大家能夠有這個意識，就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個世界上有很多需要幫助的人，不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們，更有那些天生就有著一些缺陷的'人們，他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來卻又和我們不一樣，這對于他們來說是不公平的，他們有些從來到這個世界上開始就從未見過這世界是什么樣的，不知道天空藍(lán)是什么顏色，不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個世界的那些聲音是什么樣的，悅耳的歌聲，刺耳的汽笛聲。這些在我們尋常看來最普通的聲音，對于他們來說或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來與別人不同，悲嘆命運(yùn)的不公，但就是這樣他們依然堅持著沒有放棄對于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了，而我們生來就比他們幸運(yùn)很多。如果你真的不喜歡他們，但也別請惡語相對，在有條件的情況下對他們伸出援助之手，我想他們也會很開心的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸能夠參加這次競選，我想競選的職務(wù)是“生活委員”。我也想過：“生活委員”就是管理生活吧，比如有人打鬧，就去阻止；有人亂丟垃圾，就去批評；有人罵人，就告訴他以后不能這樣了……
在班上我是個團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的學(xué)生，也是老師滿意的小助手。學(xué)習(xí)成績也不錯。業(yè)余愛好很廣泛：比如畫畫，寫作，閱讀，彈琴，吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會堅持做好以下幾點(diǎn)：
１．以身作則，起帶頭作用。做好老師的`小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
２．不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項安排。
３．認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，認(rèn)真對待每一次活動，每一次鍛煉。
４．管理好班級紀(jì)律。使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破壞班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律的人，及時交談，幫助他們改正不好的習(xí)慣。
請大家相信我，支持我吧，我一定可以做到的，一定不會辜負(fù)你們的期望！謝謝大家
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