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小學六年級環保演講稿

時間:2024-10-09 20:54:51 宜歡 演講稿 我要投稿
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小學六年級環保演講稿(精選18篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學六年級環保演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學六年級環保演講稿(精選18篇)

  小學六年級環保演講稿 1

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:護我健康綠色環境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物及養料,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又怎樣生根?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。據保守統計,全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發生的長江、松嫩大災了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的'命運,也決不是危言聳聽。

  想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”聽完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

  以上是我的演講,謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在這里給大家講的內容是:做一個“環保小衛士”,保護我們美麗的地球。我們美麗的`家園現在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

  如果我們每個人都能做一名“環保小衛士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業廢水等環保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理,還要下狠手,制定一條規矩:“如果人們污染了環境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個星期。”特別是我們中國人,沒有多那么規矩,十分放松,所以在方面應比其它國家管得更嚴。

  我相信大家也知道,在南極的天上有一個空洞,那是因為臭氧層破開了一個洞,如果人類繼續污染環境,那么南極的臭氧層遲早會破開,地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。

  來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境,后果就會很嚴重,是令人無法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續在這個美麗的家園上生活。

  小學六年級環保演講稿 3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  學生們,我們是21世紀的主人,環境意識是現代人的重要象征。為了我們共同的家,我們每個人都應該積極參與環境保護行動,用我們的行動感動自然,用我們的愛來保護地球,我們應該提倡簡單的`生活,遠離現代污染,保護健康,應該這樣做:

  1、節約資源,回收利用。使用一個籃子可以減少6個塑料袋的污染,一個手帕每天至少可以節省節省1袋餐巾紙。使用菜籃既環保又衛生。父母在家買菜時應提醒他們使用菜籃;去超市時,提醒他們帶上環保袋。

  2、節約食物。浪費是一種可恥的行為。不要到處撒米飯。

  3、不要使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費品。告訴成年人節約紙張,紙張最好兩面使用。

  4、關燈,節約用電,使用節能燈具。

  5、對垃圾進行分類。我們的孩子可以把廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶、飲料瓶)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,盡力而為。

  6、回收廢電池。告訴成年人不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電池等干電池。

  7、少用殺蟲劑和各種驅蟲劑。他們在殺蟲的同時傷害自己。

  8、經常保持室內外通風良好,經常開窗打掃。

  9、防止疾病從口腔進入。盡量少吃油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;不能吃過期變質的食物;多吃天然有機食品和綠色食品。

  10、創造一個安靜的環境。不要在公共場所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂扔,不隨地吐痰,做文明小公民。

  同學們,讓我們環保與素質共進!演講結束后,謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在茫茫的宇宙中,有一個藍色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命。可她只是宇宙中的一個微小的星球,但是她是我們的'生存空間,所以我們一定要保護我們的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態環境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護環境,愛護地球啊!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。

  可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

  朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……

  “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

  從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調,為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……

  我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環保之手吧,共同來保護我們這個生養人類,又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

  小學六年級環保演講稿 5

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我來自x年級x班xx。今天,我的演講題目是《清潔校園,愛護環境》。

  同學們,春回大地,萬物復蘇。草發芽了,樹變綠了,學生們穿上了輕薄明亮的單衣。我們的校園里到處閃爍著美麗的身影。看,我們的校園有多美!美麗的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人心曠神怡。在美麗的環境中學習不僅是一種幸福,也是一種幸福!

  作者說:環境是靈魂的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是勝利的神奇武器;教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們的學生說:環境是確保我們學習的重要條件。

  同學們,我們都知道環境對我們很重要。然而,我們校園的操場上有各種各樣的食品袋;我們校園的樓梯間里躺著碎紙;我們校園的花里睡著了無憂無慮的飲料瓶;我們校園的`水籠經常流動。古人有云:不以善小而不為,不以惡小而為。校園里的這種現象不就是我們不經意間做的一件不文明的小事嗎?

  同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個性格。我們每個人都有豐富的文明信息,讓我們從現在開始,從自己開始,從小事開始,養成良好的文明習慣,成為文明的學生。控制我們的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不要踐踏花草。我相信我們祖國的花朵一定會為自己創造一個安靜、有序、環境優美的校園!

  演講結束后,謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 6

各位老師、同學們:

  我們居住在一個被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個漂亮的星球,可是現在已經虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來告知你吧:

  我們如今生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環境污染也隨著我們生活的改善變的越發嚴重了。我們應當重視低碳生活,而所謂的“低碳〞就是削減二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的庇護傘慢慢變薄,之后就會引起新的環境問題,如過量的紫外線能使塑料等高分子材料越發簡單老化和分解,結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因為如今人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的`排放造成了環境污染,嚴重影響了人們的安康。

  其次我們還要多植樹,緣由是樹木可以理沙化耕地,掌握水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態環境,減輕洪澇災難的損失。還要少開空調,因為使用空調,會使新奇的空氣中臭氧削減,特殊是夏天的時候,要盡量的少開空調,可以吹吹電風扇。最后,我們還應當以環保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永遠性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統發條鬧鐘,取代電子鬧鐘。 讓低碳走進我們的生活,讓環保走進我們的心中,我們要讓地球母親恢還原來的面貌。

  小學六年級環保演講稿 7

尊敬的教師,友愛的同學:

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。 慘痛的教訓,已經引起了各國和人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨便吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。 在我們身邊也有這么一些人。如今街道上垃圾越來越多了,我們也常常看到有一些同學亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的`水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

  盼望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……如過我們能做到,我們就會每天都歡樂的生活,不會再膽怯,再有災害發生了!盼望大家能做到! 我想呼吁人們一句話:“愛惜地球,你我平安!〞

  小學六年級環保演講稿 8

尊敬的xx:

  當我在家的時候,我經常聽到長輩們談論他們小時候在河邊玩耍的場景。那時,綠水如帶。當你口渴的時候,你可以喝一口。

  然而,現在,工廠冒出濃煙,將污水排入河中,一片片森林“倒下”,沒有當年的場景...

  如果有一天,地球母親問:“孩子,我給了你藍天、碧水和肥沃的土地。你是怎么生活的?我給了你鳥、動物、魚和蝦。你是怎么和他們相鄰的?”

  我想我們除了沉默還能做些什么?我們告訴它,藍天不再是藍色的,水不再是清澈的嗎?我們能告訴它,我們已經獨立了嗎?

  現在環境形勢非常嚴峻,環境保護對我們來說不是一個新問題。作為現實生活中的每一個普通人,雖然他不能從事環境保護工作,但他可以從小事開始,從我開始!

  看看我們的校園,我們的校園真的很漂亮。你看,校園里五彩繽紛,鮮花盛開,校園里迷人的花香肆意彌漫,一排排的樹木也“積極”生長,欣欣向榮。你聽,快樂的鳥兒在樹枝上唱贊美詩,熱情地歌頌,我們的校園,它的公園。每一種節奏都充滿了新的希望,這不僅是過去留下的精彩,也是“前進的號角聲”。

  然而,在我們周圍,在我們的校園里,也有一些不和諧的因素:每天早上起床后,細心的學生會發現校園旁邊的一次性餐具,方便面盒隨處可見;在校園里,少數學生扔廢紙。雖然垃圾桶就在眼前,但有些人只是吝嗇自己的`腳步。學生們都希望自己成為一個有氣質、有修養的步伐。我們都是學生,我們都應該熱愛我們的校園。那就讓我們攜起手來,共同打造一個環境優美的和諧校園吧!

  同學們,我們頭上有同樣的藍天,腳上有同樣的土地。共同的命運把我們聯系在一起,保護地球。讓我們攜起手來,努力讓我們的地球母親恢復青春活力,讓我們的地球母親永遠煥發光彩!

  小學六年級環保演講稿 9

老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護環境,從小做起。

  同學們,你們對環保了解多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源,合理利用它們,防止自然環境受到污染和破壞。

  近年來,由于人類砍伐大量樹木,破壞環境,破壞植被,導致土地沙漠化、土壤流失等現象。樹木也逐漸減少,因此二氧化碳不能被吸收,大量的二氧化碳使空氣溫暖,導致世界現狀:溫度逐漸升高。

  然而,造成這個現象的原因是什么呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的'身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河流渾濁,茂密的森林變得尷尬,藍天變得灰暗,綠山變得光禿禿。

  多年來,我國也受到了嚴重的環境污染,這將嚴重影響我們的生活,使我們難以生存。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球。共同的命運把我們聯系在一起。大自然希望它回到家。地球母親把重任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、堅強和可愛!

  謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 10

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是保護環境。每個人都有責任。眾所周知,空氣質量很差,到處都在破壞環境。看天空不是藍色的,有點渾濁和白色,我們現在到處都可以看到垃圾,清澈的溪流也有很多垃圾,是溪流變得渾濁,我們看到其他溪流和湖變得黑臭,這是因為工廠排放黑臭廢水,使溪流和湖也染色,我相信去過農村或山區,可以清楚地知道空氣的`區別,山上的空氣吸入鼻子,有一股甜味,城市里的空氣讓人聞起來不舒服,有點嘔吐的感覺。我們生活在繁華的城市里,吸著難聞的空氣,但是山上有這么好的空氣。這就是為什么我們城市的空氣污染是因為工廠不斷排放廢氣和廢水,到處都是垃圾。這種現象是因為我們,因為我們扔垃圾,所以到處都可以看到垃圾,我們想一起保護環境,防止工廠廢水排放,我們不能扔皮紙,吐痰,我們不能扔垃圾,但撿垃圾,扔垃圾,把垃圾扔進垃圾桶,如果你看到有人扔垃圾,你必須上去說服,阻止他們的行為,讓他們撿垃圾扔進垃圾桶,想想他們為什么要這樣做。亂扔垃圾是件壞事。讓我們采取行動,讓我們的城市空氣純凈,無污染,綠樹成蔭。

  謝謝你,我的演講結束了。

  小學六年級環保演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環境保護在必須程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的沖突,因此,近年來,對于環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。

  環境保護就是透過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的資料,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。

  當然,環境保護還務必思考經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。

  環境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的好處。

  隨著人類對環境認識的深入,環境是資源的觀點,越來越為人們所理解。空氣、水、土壤、礦產資源等,都是社會的自然財富和發展生產的物質基礎,構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到,不保護環境,不保護環境資源,就會威脅到人類社會的`生存,也關系到國民經濟能否持續發展下去。

  工業發達國家在本世紀初,只注意發展經濟,不顧環境保護,以犧牲環境作代價去謀求經濟的發展。當污染構成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經濟的順利發展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發展道路。這種發展方式,不但使國民經濟發展緩慢,甚至會破壞國民經濟發展的物質基礎。另一方面,人類不按照環境科學規律辦事,肆意破壞生態環境,也必然會遭到環境的報復。統計資料證明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調節作用,1950~1980年間竟發生了11次災害,使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類的報復。

  小學六年級環保演講稿 12

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的`湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!

  這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!

  因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!

  這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!

  這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!

  面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!

  我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!

  給黃石一個綠色的未來!

  小學六年級環保演講稿 13

尊敬的老師和同學:

  大家好!

  地球是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親。在過去,地球的天空是藍色和清澈的,山脈是綠色的,河流是清澈和純凈的。它真的很美麗,壯觀,和藹可親。但是現在的地球呢?天空沒有昨天的藍色,群山沒有過去的綠色,河流失去了過去的清澈。與以前的地球相比,無疑發生了翻天覆地的變化。

  在如此惡劣的.情況下,一只小金絲雀悲傷地向大地哭泣:我剛學會飛行,綠色的家被摧毀了,我的父母不得不帶我離開家。在逃跑的過程中,我們仍然無法避免這個殘酷的現實——我父親被殘忍的獵人殺死了,我母親為了保護我而離開了這個世界。與此同時,我失去了父母,不得不獨自繼續尋找我的新家。

  大地叔叔關心的問道:你找到了嗎?

  小金絲雀用小翅膀擦了擦眼淚,說:沒有!我發現的只有炎熱的沙漠、光禿禿的森林和渾濁的河流······這個世界太大了,但我找不到安居樂業的地方。

  小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。

  像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類的家,人類啊!醒醒吧!采取行動來保護生態環境。否則,后果真的是難以想象的!現在還不算太晚!地球還有救援!讓我們住在地球上,享受藍天,享受陽光和雨水的溫暖!

  謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  世界上,每一天都有超多的物品被生產出來,也有超多的物品變成一堆堆沒有用的垃圾,在這個科技發展迅速的`21世紀,我們怎樣能不為環保而著想呢?

  每當人們隨地吐一口痰,每當人們把隨地亂扔垃圾,我的心里就無法平靜,如果人人都明白環保很重要的話,我們的世界將會更完美!

  我們來做一個設想,如果全中國人每人每一天亂扔一個垃圾,那么世界上就多出14億無家可歸的垃圾,這還只是中國,如果是全世界那又是一個大數字,并且無環保意識的人一天還不止亂扔1個垃圾,這樣算下來,那又是一個大數字,這還只是一天,如果這樣下去,地球豈不是就成了一堆垃圾的星球?

  透過剛剛的設想,讓我覺得很不可思議,我都不敢繼續往下想了,繼續往下想那又是一串天文數字,所以,為了我們共同的家園,讓我們保護環境吧,我們要向環衛工人那樣學習他們的精神,保護環境,人人有責!

  最后,我想說:為了我們一個共同的地球,讓我們開始保護環境吧;為了我們能呼吸到新鮮的空氣,讓我們撿起無家可歸的垃圾吧,讓它們也有家,不讓它們污染環境。大家開始行動起來,地球會變得更美麗!

  環保,人人有責,誰都不例外。

  小學六年級環保演講稿 15

親愛的老師和同學們:

  大家好!xx市第xx小學x(x)中隊的xx,我今天演講的內容是保護環境,每個人都有責任。

  記得剛上一年級的時候,班主任毛老師讓我們用廢料做衣服,讓廢物變寶。當時我們還年輕,對這個概念不太了解。在老師和家長的幫助下,我們都穿上自己的環保服裝上臺表演,表演非常成功。從那以后,我在腦海中留下了深刻的印象。這些原本丟棄的廢物也會影響我們的生活環境,但通過我們勤勞的.手和智慧的大腦,這些廢物可以再次使用。為什么不呢?

  作為學生,我們自己做起,從身邊的小事做起,保護環保,愛護共同的家園。校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生直接影響到老師和我們每個學生的學習和生活。每當我們走進校園大門和教室,我們就像走進另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每個學生都是這個家庭的一員。我們的校園美麗而溫暖,我們有窗戶明亮干凈的教室,先進的教學設施。校園環境是學校文明的重要標志,也是學生整體素質的體現。

  專注于我們,當我們發現地面上有垃圾時,我們應該及時撿起它,文明地扔進垃圾箱,而不是忽視它的存在或踢到一個不顯眼的角落;我們也應該始終保持桌椅干凈整潔,把桌子放在正確的位置,而不是隨意安排;包括教室里的物品,直接影響環境。

  我們住在同一片土地上,我們有一個共同的家。積土成山,滴水成川。每個人都有責任保護環境。

  謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們應該美化地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減少水土流失;用固硫煤減少酸雨對人的影響。它還可以減少二氧化碳的產生,導致溫室效應;這些都是國家提倡的。這些都是我們的義務。我們應該堅決完成,使我們的生活環境更加美麗和清晰,因為這些都是我們應該做的,都是環保的,都是我們環保小衛士應該做的。

  我國的環境問題也是土地鹽堿化。在天然氣和石油開采過程中,由于泄漏,也會直接造成空氣污染和水污染。生產中污染最嚴重,因為化石燃料的.生產和使用對環境有四種影響。

  燃燒時,燃料中的碳轉化為二氧化碳進入大氣,增加大氣中的二氧化碳濃度,導致溫室效應,改變全球氣候,危及生態平衡。

  2.煤和石油通常含有硫。燃燒時,大部分轉化為二氧化硫,隨煙排入空氣,在一定條件下形成酸雨。

  3.化石燃料燃燒時產生的各種粉末和有害氣體懸浮在空氣中,導致環境質量下降,危害人體健康。

  4.燃燒過程中有大量余熱排出,從而提高周圍環境的溫度,造成熱污染。

  因此,中國提倡清潔能源開發和節能減排,減少環境污染和資源浪費。保護環境,保持生態平衡,使地球成為清潔的行星。

  謝謝大家!

  小學六年級環保演講稿 17

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  如果人類沒有良好的居住地,如果大自然沒有了新鮮空氣,如果草不再像以前那樣蔥綠,樹不再那樣粗壯,花不再那樣鮮艷,那該多可怕呀。

  每當人們手里多拿著一個東西,那大地就可能再一次被破壞。多希望每個人手中都有一個環保的垃圾桶。都能準確無誤分類讓垃圾進去,那該是一件多么完美的事呀。

  走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把所有不一會就吃完了,只見他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠處就有一個垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來的.,可是他又放棄了這一次悔改的機會了。別看這只是一個小問題,可時間過久了,如果人人都這樣,那么,這就成了一個大問題,大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾,過久如果還是沒有扔進垃圾箱的話,那樣垃圾就會發臭,還會污染空氣,使人類呼吸困難了。

  在生活中,有許多破壞環境的行為。人們經常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發到每個人鼻中。使人類呼吸廢氣,讓人們窒息;人們濫伐樹木,導至水土流失,如果發生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。

  所以,人們不能砍伐樹木,盡量少用一次性筷子;人們大量開采礦石,人們輕易地開采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來沒有什么的,其實有了大災害。人們在海里面建設,使海水愛到了嚴重的污染。要怎樣才能保護好環境呢?只要你們不要做毀壞環境的事,讓大家能生活在一個好的環境里,人人可以做一次偉大的事。

  希望人人可以為大眾著想,不要毀了一切,更不要讓別人時刻提醒你應該保護環境。

  希望大家能讓以前被關在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。

  小學六年級環保演講稿 18

同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是保護環境,珍惜地球。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。沒有陽光開陽光、植物、氧氣和水。

  但是學生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點一點地變黃。科學家們計算,在不久的將來,母親的綠色將消失。我也做了一個真正的夢。我夢見世界已經被沙漠化了。乍一看,我只能看到無盡的沙子和黑色的天空,我走向飛船……

  但是學生們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖、南北極冰雪融化、海平面升高、大地淹沒、南極上空臭氧空洞、空氣流逝、動物滅絕……

  可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  前幾天看電視了解到,中國獨特的中華鱘在長江中已經絕種,幾十代中國人驕傲的活化石已經從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的'搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環境,珍惜地球,防止最后一滴水是人們的眼淚,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。努力學習三色地球!

  謝謝大家!

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