我要投稿 投訴建議

小學(xué)生的英語演講稿

時間:2024-01-13 07:07:52 演講稿 我要投稿

小學(xué)生的英語演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的英語演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的英語演講稿

小學(xué)生的英語演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。

  我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表,首先我熱愛英語這一門學(xué)科,之后,我的成績也還行。如果競選上,我當(dāng)了英語課代表,我一定會盡力盡責(zé),帶好頭,不會給班級丟臉,學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當(dāng)過英語課代表,所以我積儲的經(jīng)驗(yàn)也挺多。希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)自己。在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤剑乙欢〞䦷停粫菩丁N視紫葢?yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級的英語中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學(xué)之所想,急老師、同學(xué)之所急,工作上要在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè),布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者,作業(yè)不合格者,作業(yè)抄襲者,要及時報告給老師。并幫助同學(xué)改正,在英語學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)做好課前準(zhǔn)備。我會在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,積極配合老師講課,積極舉手發(fā)言,并帶動同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語。

  如果不能當(dāng)選,我也不會氣餒,我會改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻(xiàn)自己的'一點(diǎn)力量。

  我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生的英語演講稿2

親愛的朋友們:

  今日,我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告知你一句話:不要鋪張時間。

  人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是學(xué)問。時間對每個人都是公正的。假如我能適當(dāng)利用時間,我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者,我會獲得更多的學(xué)問。有了更多的學(xué)問,我將有一個更光明的將來。那我就有抱負(fù)的生活了。

  常常聽到有人說:時間過得真快。或許吧。但是朋友們,假如你有時間埋怨時間過得太快,為什么不呢?你沒有利用這段時間做一些有用的事情嗎?我讀過一本書。那本書的說:老了不要懊悔。所以我們必需做我們想做的事情,這樣當(dāng)我們老了的時候,我們就贏了。感覺不到

  親愛的朋友們,我們必需明智地利用時間,我們才能有一個更光明的將來,我們的國家才能更加強(qiáng)大和漂亮。

  那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。

  小學(xué)生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。假如我們能說好英語,我們將有更多的時機(jī)勝利。由于越來越多的人留意到了這一點(diǎn),所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。

  但是對我自己來說,我學(xué)習(xí)英語不僅僅是由于它的重要性和有用性,還由于我對它的喜愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......

  我喜愛英語,它給了我一個多彩的夢。我盼望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的'英語,我可以和很多來自不同國家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦,由于它是英語的發(fā)源地。

  我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方,我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國家。

  我知道,羅馬不是一天建成的。我信任經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會把英語說得很好。

  想要被愛,就要學(xué)會去愛,去討喜。所以我信任當(dāng)我每天喜愛英語時,它也會愛我。

  我信任有一天我會實(shí)現(xiàn)我的幻想!

小學(xué)生的英語演講稿3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的`榮幸。在過去的五年里,我有過奮斗,有過自豪,有過努力,有過汗水。我在老師的精心護(hù)養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。

  拿破侖說得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。理所當(dāng)然,不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。我這次來競選英語科代表,第一是為了鍛煉我的勇氣與自信,第二是為了展現(xiàn)我的才能,第三是為了認(rèn)識到我的不足。在許多科目中英語是我的強(qiáng)項(xiàng),曾多次被評為英語小明星。

  假如春筍不表現(xiàn),何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn),怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn),明天的棟梁在哪里?同學(xué)們請相信我,假如我當(dāng)上了英語科代表,我一定會盡心盡力的為大家服務(wù)。但你們有不懂的單詞時,我一定耐心的為你們講解。當(dāng)你們該交作業(yè)時,我會督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語科代表我會大家做很多,很多。

  同學(xué)們,投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。

小學(xué)生的英語演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的'英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱耍矣行判淖龊靡幻⒄Z科代表。

  假如我落選了,我也不會傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

小學(xué)生的英語演講稿5

各位家長:

  你們好!

  通過一個多學(xué)期的觀看,我覺察有些孩子在英語課堂上學(xué)得很好,教師教的一般都會讀,但其次天的反應(yīng)卻比擬差。一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)力量、承受新學(xué)問的力量比擬強(qiáng),但遺忘力量也非常強(qiáng),假如當(dāng)天晚上不進(jìn)展復(fù)習(xí)的”話,其次天往往會把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容遺忘。所以為了讓您的孩子英語學(xué)習(xí)有連續(xù)性,在課外,我盼望家長能夠多關(guān)懷孩子的英語學(xué)習(xí)狀況,并提以下幾點(diǎn)建議:

  1.幫忙孩子養(yǎng)成聽英語習(xí)慣。

  ⑴每天安排一個固定的時間(10分鐘左右)催促孩子聽英語。如每天固定在晚上7:00聽英語,則每天一到這個時間就幫忙孩子預(yù)備好,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽英語時,能聽一句跟著說一句,并比照自己的發(fā)音,盡量仿照,自己訂正。

  ⑵幫忙孩子完成聽說英語作業(yè)。由于我們是從口語開頭訓(xùn)練,所以一年級的英語作業(yè)大多是聽和說。讓孩子看著英語單詞卡片說一說,或邊做動作邊說等等。并建議家長讓孩子看著英語書第一頁的英語匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。

  2.幫忙孩子養(yǎng)成用英語的習(xí)慣。

  我們的英語教學(xué)不從a b c字母開頭,而從英語口語開頭,一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律;另一方面是為了孩子應(yīng)用的`需要。我盼望您能多問問

  孩子“今日英語學(xué)到了什么”,孩子學(xué)到的兒歌,歌曲等可以鼓舞他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對話。總之,鼓舞孩子把學(xué)到的在家里用起來。

  3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽一聽。

  最終,歡送您對我的教學(xué)工作提出意見和建議,我愿意與您溝通。沒時間面談的,可以請孩子帶個條子給我或者給我電話。祝我們的合作開心!感謝!

小學(xué)生的英語演講稿6

  大家好!

  明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國 也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

  我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>

  你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。來自作文范文網(wǎng)

  希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的********事業(yè)的接班人。

  希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的`教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機(jī)會,上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  讓我們共同努力,為把西塘小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

小學(xué)生的英語演講稿7

親愛的朋友們:

  今天,我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費(fèi)時間。

  人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時間,我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。

  經(jīng)常聽到有人說:時間過得真快。也許吧。但是朋友們,如果你有時間抱怨時間過得太快,為什么不呢?你沒有利用這段時間做一些有用的'事情嗎?我讀過一本書。那本書的作者說:老了不要后悔。所以我們必須做我們想做的事情,這樣當(dāng)我們老了的時候,我們就贏了。感覺不到

  親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強(qiáng)大和美麗。

  那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。

  小學(xué)生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機(jī)會成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾搅诉@一點(diǎn),所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。

  但是對我自己來說,我學(xué)習(xí)英語不僅僅是因?yàn)樗闹匾院蛯?shí)用性,還因?yàn)槲覍λ臒釔邸.?dāng)我學(xué)習(xí)英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......

  我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因?yàn)樗怯⒄Z的發(fā)源地。

  我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。

  我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會把英語說得很好。

  想要被愛,就要學(xué)會去愛,去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛英語時,它也會愛我。

  我相信有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想!

小學(xué)生的英語演講稿8

  競選英語課代表發(fā)言稿

  五年級二班姜夢帆

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!這次我要競選的是英語課代表這一職位,競選英語課代表發(fā)言稿。

  我很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信,發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)和老師的.幫助下虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以站在這里競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比以前更努力,使同學(xué)們更加信任我。

  我會用實(shí)際行動來證明自己:我能當(dāng)好這個課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個崗位上,我會以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!

  我的演講到此結(jié)束,請大家支持我,謝謝!《競選英語課代表發(fā)言稿》

小學(xué)生的英語演講稿9

  各位來賓,同學(xué)們

  早上好,歡迎大家來到第一屆×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)場。首先,請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。

  他們是:×先生;×先生;

  在座的評委有:×老師,×老師,......

  下面,請×培訓(xùn)中心的×校長給大家致辭,有請。

  >謝謝,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長,感謝這次比賽的主辦單位×培訓(xùn)中心和×。

  下面,我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。

  比賽要求:每個同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容(1)自我介紹;(2)指定課文;(3)三篇短文任抽一篇,每人限時三分鐘,超時扣分。

  評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中吐字準(zhǔn)確50分,朗讀流利15分,語音語調(diào)15分,表情豐富10分,講禮貌、態(tài)度大方10分,超時扣5分,不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分,最后得出總的平均分。

  好,×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始,請一號選手上臺比賽,2號選手做好準(zhǔn)備。

  >你好,請你從我手中的三個信封任抽一個,它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好,一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎?好,開始。

  謝謝一號選手,表現(xiàn)很不錯嘛!現(xiàn)在,請評委亮分。謝謝。好,有請2號選手上臺比賽,3號選手做好準(zhǔn)備。

  >你好,我們先來抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎?開始。

  謝謝2號選手,現(xiàn)在1號選手的分?jǐn)?shù)出來了,最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝,好,有請3號選手上臺比賽,4號選手做好準(zhǔn)備。

  >你好,有沒有信心?好,現(xiàn)在我們來抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎?開始。

  謝謝3號選手,請評委給3號選手亮分,謝謝。2號選手的最后得分是分。好,有請我們的4號選手,5號選手請準(zhǔn)備。

  號選手說得很有特色喲,講故事一定很厲害的吧!

  這位同學(xué)聲音小了點(diǎn),是不是怕太大聲把大家吵著啦?

  這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個性啊!

  這位同學(xué)不但朗誦好,也很有表演天賦,有沒有想過以后當(dāng)演員?

  號選手有點(diǎn)害羞,不要緊,多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力!

  現(xiàn)在全部選手都朗誦完了,我們的工作人員正在緊張地計分,我們一會兒將宣布獲獎名單和進(jìn)行頒獎儀式。下面有請×老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。

  >謝謝×老師。

  現(xiàn)在,緊張的時刻到了,在我手里,是這次決賽的結(jié)果。各位選手,有沒有信心獲獎?好,我來宣布,×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果,獲得特等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué),祝賀你們!......,另外,所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵獎,希望你們以后再接再厲,獲得更好的成績。

  現(xiàn)在,頒獎儀式正式開始,下面有請獲得特等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的'同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語班的機(jī)會,還有獎品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝,有請獲得一等獎的同學(xué),同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語班的機(jī)會,和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓,下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀×少兒英語班的機(jī)會,和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓,你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀×少兒英語班的機(jī)會,和詞典一本。下面請各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵獎。

  頒獎儀式結(jié)束,下面請×主任給大家講話,大家歡迎。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位老師,同學(xué)們,×小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動至此全部進(jìn)行完畢,謝謝大家的支持和合作,希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高!再見!

小學(xué)生的英語演講稿10

  Ladies and Gentlemen, Good morning! I’m very glad to stand here and give you a short speech.

  Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.

  When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.

  Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.

  How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.

小學(xué)生的英語演講稿11

  尊敬的各位家長:

  晚上好!很高興能有這樣一個機(jī)會,和大家進(jìn)行面對面的交流。我是我們班的英語任課老師,我姓楊。(PPT上顯示電話號碼和姓名。)

  今天我想就二年級的英語教學(xué)與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我相信許多家長對攀登英語已經(jīng)有了一定的了解。它為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的興趣與自信心,使學(xué)生們能夠大膽的說,一步一個腳印的“攀登”,一起快樂的成長!它符合這個年齡學(xué)生們活潑好動的特點(diǎn),動靜結(jié)合,如歌曲童謠,動畫英語,都讓學(xué)生們唱的開心,看得不亦樂乎。特別是表演環(huán)節(jié),為學(xué)生們提供了表現(xiàn)自我的平臺,自信的show出自己的.風(fēng)采。而有效的鼓勵評價機(jī)制不僅讓學(xué)生們積極進(jìn)取,不斷“攀登”,力爭上游,也培養(yǎng)了他們小組團(tuán)隊(duì)意識。家長可以看看我們教室后面的黑板報,那是我們專門為攀登英語學(xué)習(xí)做的評比欄,上面有八個小太陽(愛心)我們每天都會給表現(xiàn)好的小組獎勵小貼貼,表現(xiàn)好的孩子我們還會單獨(dú)獎勵貼貼,讓他貼在學(xué)習(xí)記錄里。學(xué)校還專門有獎品獎給孩子們。這些都給了孩子們很大的激勵。

  攀登英語二級比一級內(nèi)容更多更深了,讓我們一起來看看吧。(PPT顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。)

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行準(zhǔn)確的模仿,能夠用英語就日常話題進(jìn)行簡單的交流,發(fā)展初步的認(rèn)讀能力;培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  攀登英語二級A的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:日常英語(Everyday English)、歌曲童謠(Songs and Chants).攀登閱讀(Pandeng Reading),三個部分,主要在課堂學(xué)習(xí)中完成。另外還有晨間故事(Our Stories: Morning Time)和睡前故事(Our Stories: Bed Time),對主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展。

  1、日常英語:

  日常用語部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段對話,共分評價、游戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話。每段對話中有1~2個核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽、能說、能應(yīng)用。

  2、歌曲童謠:

  共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠游戲活動范例,要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準(zhǔn)大部分歌詞,能進(jìn)行部分詞匯替換,能模仿歌曲童謠游戲活動范例,做歌曲童謠游戲并進(jìn)行展示。

  3、攀登閱讀:

  共有12段節(jié)奏英語,它們由學(xué)生在攀登英語一級學(xué)過的部分內(nèi)容改編而成,利于培養(yǎng)學(xué)生對讀的自信心和認(rèn)讀興趣。

  4、晨間故事:

  包括8個生動有趣的情景劇,故事對白中融入了日常英語的重點(diǎn)句型和重點(diǎn)單詞。可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用學(xué)到的知識。

  5、睡前故事

  包括8個故事,內(nèi)容根據(jù)晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學(xué)習(xí)給學(xué)生充足的語言輸入,以不同形式鞏固對重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  家庭學(xué)習(xí)是攀登英語學(xué)習(xí)活動的重要組成部分,家長不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督者,也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的同伴。正是由于家長的積極參與,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境,才讓他們在更加真實(shí)自然的情境中應(yīng)用英語,進(jìn)一步激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我希望在二年級家長繼續(xù)配合我們一起提高孩子的英語學(xué)習(xí)。因?yàn)榕实怯⒄Z二級比一級內(nèi)容更多更深了,所以要求也有所不同。具體有以下幾點(diǎn)建議。

  一、歌曲童謠要達(dá)到準(zhǔn)確跟唱,家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn),可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學(xué)習(xí)。

  二、攀登閱讀是二級新增加的內(nèi)容,要求孩子們能夠認(rèn)讀,家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認(rèn)讀,并讓孩子養(yǎng)成指讀的習(xí)慣。

  三、做好家庭學(xué)習(xí)記錄本的記錄。看清每天的要求嚴(yán)格執(zhí)行,孩子根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可以為自己涂色,其中最后一欄為“爸爸媽媽對我說”則需要您來完成,您可以根據(jù)孩子的“聽、說、看”進(jìn)行有針對性地評價。在填寫爸爸媽媽對我說一欄時要有針對性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能夠每天進(jìn)行評價,只需要您做到三個一:提醒一次!檢查一次!鼓勵一次!我每周一都會檢查進(jìn)行打分,發(fā)現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng),并告訴孩子回家后表揚(yáng)你的家長。

  有些家長說我不知道怎么評價才有針對性。下面我給家長舉一些例子:(1)“孩子你能主動要求自己在晨起和睡前聽英語。家庭表演還很欠缺,有些讀音不夠準(zhǔn)確,加油,孩子!”通過這段評價,學(xué)生可以明確我能夠自覺去聽,但在表演上讀音上需要繼續(xù)努力。(2)“孩子,今天我雖然加班回來晚了,但我回家后發(fā)現(xiàn)你正在看英語光盤,我真的很高興,希望你能繼續(xù)堅持!”通過這段評價學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的自覺性。

  接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動。我有一個初步設(shè)想,我希望這個學(xué)期的展示活動是以家庭為單位來完成的活動。也就是說,由家長和孩子一起來表演。家長在平日和孩子一起學(xué)習(xí)的時候,就可以有意識地看看,哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容你和孩子都比較喜歡,那你們就可以選來作為你們家庭秀的內(nèi)容多練練。我相信有你們的共同參與,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會更高,勁頭會更足。

  好了,關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí),那我今天就講到這里。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。再次感謝你們對我教學(xué)工作的支持!謝謝!

小學(xué)生的英語演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是英語課代表。

  我知道,英語課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當(dāng)上了英語課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的'告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!!!

小學(xué)生的英語演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  首先非常感謝你們一直以來對我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛,才有我今天的優(yōu)異成績。我熱愛學(xué)習(xí),英語是我的最愛,上學(xué)期英語考試連續(xù)8次取得100分,在英語單詞過關(guān)比賽中獲得一等獎。這學(xué)期開學(xué)的第一天,我就欣喜地拿到了獎狀—————學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎。好的開始是成功的一半,我一定會加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),按時參加大隊(duì)部的會議、進(jìn)行班級衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個學(xué)期被評為“校優(yōu)秀大隊(duì)干部”。我更加熱愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你們都是我最好的朋友,我愿與大家分享我的`快樂,也盡自己的最大努力幫助他人。

  最最親愛的同學(xué)們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會變得更強(qiáng)!謝謝大家!

小學(xué)生的英語演講稿14

  Look at me,

  my name’s Joe.(英語名字,女孩的話可以用Jill)

  J-O-E , Joe

  I am (not) tall.(根據(jù)實(shí)際身高可以用not,也可以不用) My eyes are small.(根據(jù)實(shí)際外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not , my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的話)/ Like a super boy. (男孩的話)

  My hobby is playing with dolls (女孩的話)/ football. (男孩的話) I want to make friends with you all.

  English is my love.

  Every day, I learn a lot

  And I speak more.

  Today I stand here with my goal.

  I hope I can get more.

  Thank you!

  譯文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的眼睛很小。我的頭發(fā)短,就像一個男孩子(像一個超級男孩。)。我的'愛好是玩娃娃。我想和你們交朋友。英語是我的愛好。每天我學(xué)習(xí)很多而且我說得很多。今天帶著我的目標(biāo)站在這里。我希望收獲更多。謝謝!

小學(xué)生的英語演講稿15

  一年級英語發(fā)言稿

  陳穎從

  各位家長:

  你們好!

  通過一個多學(xué)期的觀察,我發(fā)覺有些孩子在英語課堂上學(xué)得很好,老師教的一般都會讀,但第二天的反饋卻比較差。一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識的能力比較強(qiáng),但遺忘能力也十分強(qiáng),如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話,第二天往往會把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語學(xué)習(xí)有連續(xù)性,在課外,我希望家長能夠多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)狀況,并提以下幾點(diǎn)建議:

  1.幫助孩子養(yǎng)成聽英語習(xí)慣。

  ⑴每天安排一個固定的時間(10分鐘左右)督促孩子聽英語。如每天固定在晚上7:00聽英語,則每天一到這個時間就幫助孩子準(zhǔn)備好,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽英語時,能聽一句跟著說一句,并對比自己的發(fā)音,盡量模仿,自己糾正。

  ⑵幫助孩子完成聽說英語作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z開始訓(xùn)練,所以一年級的英語作業(yè)大多是聽和說。讓孩子看著英語單詞卡片說一說,或邊做動作邊說等等。并建議家長讓孩子看著英語書第一頁的英語匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。

  2.幫助孩子養(yǎng)成用英語的習(xí)慣。

  我們的`英語教學(xué)不從a b c字母開始,而從英語口語開始,一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律;另一方面是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問問

  孩子“今天英語學(xué)到了什么”,孩子學(xué)到的兒歌,歌曲等可以鼓勵他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對話。總之,鼓勵孩子把學(xué)到的在家里用起來。

  3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽一聽。

  最后,歡迎您對我的教學(xué)工作提出意見和建議,我樂意與您交流。沒時間面談的,可以請孩子帶個條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快!謝謝!

【小學(xué)生的英語演講稿】相關(guān)文章:

小學(xué)生英語日記01-02

小學(xué)生英語作文02-06

小學(xué)生的英語作文02-07

小學(xué)生英語俗語大全02-02

小學(xué)生常用英語諺語11-23

小學(xué)生簡單的英語諺語大全11-04

小學(xué)生簡單英語繞口令08-01

小學(xué)生英語演講稿11-09

小學(xué)生關(guān)于英語的演講稿08-02

小學(xué)生英語優(yōu)秀演講稿01-05

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
中国老熟女精品久久国产精 | 未满十八免费在线中文字幕 | 色五月激情五月五月婷婷 | 色天使久久综合给合久久 | 亚洲影院午夜在线观看 | 亚洲中文字幕第30页 |