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紅領巾獎章的發言稿
隨著社會一步步向前發展，發言稿的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的紅領巾獎章的發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章的發言稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
首先呢，我要給大家講一個故事。
有一個小姑娘，她從小就非常優秀，是大家眼中“別人家的孩子”。不僅各科成績優異，還精通書法繪畫，就是沉了點。她一直遵守班規，用心管理班級，成績和人緣也因此變差。
那么認真，老天卻在三年級給她開了一個玩笑：被同學撞倒，雙手骨折，在家躺了倆月。誒，真慘啊，但是這玩笑可沒完呢：四年級又被同學撒的水滑倒，摔了個頭著地，還腦震蕩了。六年級傳試卷還被同學劃傷了眼角膜。
不過也沒什么，她依舊和其他人一樣快樂成長，只是學習大不如前了。她繼續著繪畫書法鋼琴的聯系，也順利升入了初中。
她的初一生活雖然由于轉學沒有了老朋友的陪伴，但依舊充滿歡笑。這一年中，她學到了很多新知識，感受到了學習新知識的'新奇感。學習又開始名列前茅，也一直在幫助老師同學，認識了很多新朋友。
最令她驚喜的還是她的體育，上了初中后一直在變瘦，跑步也在變快，體育成績要比以前好很多。
相信你也猜到了，這個小姑娘就是我。故事里這些令我欣喜的變化，都來自于舜苑大家庭里老師和同學們對我的幫助，在此，向大家表示衷心的感謝！謝謝大家！
作為一名少先隊員，我很榮幸站上講臺，和其他班級優秀的同學一起競選紅領巾獎章，為自己的少先隊生活畫上圓滿的句號。
紅領巾獎章的發言稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則，曾被評為“優秀少先隊員”，“市級優秀學生干部”等稱號。我積極參加少先隊活動積極做有利于集體和大家的事情。
我是一個樂觀向上，勤學好問，愛好廣泛，幸福快樂的陽光少年。在家里我是父母的好幫手，在學校我是同學們的好伙伴老師的好幫手。同時我牢記老師們的諄諄教誨和聲聲叮嚀，作為一名少先隊員，我愿意更好的為同學們服務。
我對紅領巾的認識。首先紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角是革命先烈的鮮血染成，每個隊員都應該佩戴，他和愛護她為它增添新的榮譽，下面是紅領巾的來歷，規格以及系法。
我的優勢，首先我擔任多年的班長有豐富的經驗能與同學和諧相處，并管理好同學們。在小學時，我曾擔任過少先隊“大隊旗手”以及“大隊長”等，我還樂于團結同學，善于與同學合作攻克難題，并熱心的幫助同學們解決他們學習上遇到的困難，我的綜合素質較高，學習成績優異品行端正，愛好非常廣泛，在書法，國畫，武術等方面都有不錯的成績。我的組織能力較強，有較強的責任心和號召力，能將同學們組織好管理好，x年獲得了“全國青少年藝術展演”xx省器樂薩克斯一等獎，獲得了市中區科技節“橡皮筋固定翼模型競速賽”一等獎，x年獲得了市中區“創客節”一等獎并通過自己的'刻苦努力，認真學習，對同學們認真管理，獲得了xx市“優秀學生干部”的榮譽稱號，還獲得了xx市“青少年科技及車輛模型”男子2米側校一等獎。x年獲得了xx市第19屆“少年兒童七項全能大賽”，武術類一等獎。在小學時每學期都會獲得“三好學生”和“優秀班干部”等榮譽。進入初中，在年級第一學期的期中考試中成績優異獲得了“榜樣”的稱號，在期末考試中，我表現突出獲得了“卓越獎”，歷史單科“狀元獎”等獎章。
在學習之余，我還樂于參加各種活動，例如在華東師范大學畢業的著名作家龐婕蕾的見面會上與他溝通交流，并合影留念；拜訪85歲的老黨員老革命；假期里參加公益活動，做對社會有意義的事情。
在xx年，我很榮幸的代表xx兒童參與了xx外交部誦讀論語活動，宣傳xx文化，得到了老師、校長的認可，并見到了省委書記x、市長x、以及外交部部長x等領導。
我品行端正，有較強的責任心，我擔任過少先隊“大隊旗手”和少先隊“大隊長”等職務。在校期間，我認真履行自己的職責，我把為班級，老師，同學服務當成了自己學習生活中一項重要的內容。在大量的實踐活動中鍛煉了我的能力，同時我也成為了老師的“好幫手”、同學的“好伙伴”。
紅領巾獎章的發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫張晶，來自六一小學五年級五班。這次，我來競爭紅領巾獎章評選，是充滿自信的！我時時刻刻自覺遵守少先隊章程，處處以身作則為同學們樹立良好榜樣，我就是快要展翅飛翔的雄鷹！
我非常慶幸自己能在六一小學學習并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了六一小學學習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動，為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如獻愛心，在5.12大地震時，我不僅把我平時積攢的零花錢和一些衣物捐了，還帶動全家人又在小區內獻了愛心。
現在，我還參加綠色行動俱樂部，把籌集的.錢捐獻給貧困山區的孩子們。還有英語節拍賣會時，我把捐出的書和我們賣出的錢無償都捐出給山區的孩子們。舞蹈隊，我積極參加學校舞蹈隊，為學校舞蹈隊爭光。從一年級開始到現在，我隨校舞蹈隊在石景山游樂園表演過，非常精彩也非常成功！在校內，每次的兒童節都少不了我們的身影！在班級里，我是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。平時，我幫老師拿拿作業、收拾東西、組織同學、批判作業……我們班的教室的陽臺上的花是花團錦簇、姹紫嫣紅；我們班的衛生是一流的；我們班的桌椅是齊刷刷的，就因為班里總有那么一個人在默默的為我們服務！
我叫XX，來自六一小學五年級五班，希望大家不要忘記了我，一個活潑可愛的小女孩。
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