小學生演講稿(精華10篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。現如今，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的小學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”
當我咿呀學語的時候，我媽媽每天晚上都會給我講很多有趣的'故事，比如兩代情，休息一下……在故事里，我甜甜地睡著了。
我媽媽經常在我三四歲的時候給我買一些書。這種有圖無字的書讓我認識了很多東西，比如太陽，月亮，星星…
放學后，我可以如魚得水地看書。從那以后，我對閱讀著迷了，閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了，連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。
我媽常說“要培養學習興趣，首先要把新知識輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書，我會一夜讀完。記得有一次：我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽來接我，我沒看完，只好無奈地放下“寶貝”說：“好好看的書！可惜沒時間。”然后他撇著嘴，不情愿地嘀咕了一句，“人長得好是真的。”我媽很理解我：“寶貝，喜歡就拿去吧。”我歡呼雀躍。
我讀書，我收獲。收獲知識，獲得力量，獲得智慧。
我讀書，我收獲。收獲快樂，勇氣和成功。
讓我們一起讀書，一起收獲吧！讓我們沉浸在書里，享受它。書是金子，是珍貴的；書籍是無限能量的陽光。舉起你的書！你可以去睡覺，忘記吃飯。讀書，我收獲；我是邊學習邊長大的。我喜歡閱讀和收獲。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們∶
大家好！
我是來自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個文明的小學生》。中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，做一名文明的`小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點：
1，不要在操場上打鬧，說臟話。
2，不亂丟垃圾、果皮紙屑等，見到垃圾隨手撿起。
3，不要以強欺弱，以大欺小。
4，要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”，不說傷害別人的話。
5，愛護公物，不隨地吐痰，，不破壞花草樹木。同學們，讓我們養成良好的文明習慣，從說一句禮貌用語，從彎腰撿起一片廢紙做起，讓文明禮貌之花開遍我們的校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能站在這里，與這么多熱愛班級的同學一同參加小學生涯最后一次的競選。
在此次競選活動中，我想競選的職位是學習委員，我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的，最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯，還有課外閱讀雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師講評時，認真核對，發現自己的不足，自我改進。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員，會嚴格要求自己，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的'力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習較差的同學，如果有不懂的問題完全可以來問我，我必定會耐心解答并講解，帶動同學在學習上一起努力，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，大家共同進步。
假如我競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學們支持，相信我!謝謝大家。
六年級:
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導，評委、老師、親愛的同學們，大家好，我是來自小店區——恒大小學五年級的張梓煬，今天我演講的題目是：“中 華 魂”
陽光，鮮花，綠草，來往的人群和有些狂躁的風一起構成了這熱烈的溫度，迫使人們撐起遮陽傘，迅速的躲進家中，將空調的溫度降到最低，一股腦坐下“好熱啊！”。
是啊！這么熱的天氣誰受得了啊！可有比我更熱的是那一顆顆搶救生命的心啊！甘肅舟曲特大山洪泥石流掩埋了多少沉寂的心！我并不清楚，只能夠借助電視來了解。有時電視的信號不好時，我的心就像一根繃直了的弦，緊緊地，有些喘不過氣來。
這時候，年輕的我，能做些什么都不知道，只能簡單的一個勁的拿起手機發短信，希望能夠盡一份微薄之力來幫一幫他們，可當我看見屏幕上那一個個令人心驚膽寒的數字時，發現我真的好渺小啊！但當我知道有13億同胞和我一樣時，又發現我們是那樣的偉大。
陽光，鮮花，綠草，來往的人群和有些狂躁的風一起構成了這繁華的世界。
朋友們！別迷失了自己！在享受社會時應學著回饋社會！那樣我們的靈魂才不會被自私所吞噬！
請拋去冷漠，手覆在心臟跳動的地方，共同見證偉大民族的振興！
請拿起熱情，腳踏在大地流淚的地方，共同感受亙古精神的`影響力！災難來臨的時候，我們自強不息；危險到來的時候，我們毫不畏懼；山崩地裂之時，我們心手相牽；雖九死而未悔，歷劫難而重生，這就是偉大的民族精神！滲透著愛國主義的熱力，蘊含著厚德載物的智慧，飽含自強不息的精神。這種精神，能讓我們戰勝一切的困難，能讓我們內心最真實，最美麗，最純潔，最善良的東西得以顯現。
當十三億人懷揣偉大的民族精神，我相信，沒有什么不可能，親愛的同胞，請驕傲的和我一起大聲說：“我相信！”
謝謝！
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《我和祖國一起飛》
我是媽媽的孩子，我是中國的孩子，我的祖國是中國，我的夢想是和祖國一起飛，飛向明天飛向未來。
很小的時候我就有飛的沖動，聽到媽媽講嫦娥奔月的時候，我想飛；看到神七飛天，我想飛。上帝沒有給我們人類會飛的翅膀，可是卻給了我們會飛的心，我想飛，我想和祖國一起飛。
今年9月1日看了別有深意的《開學第一課：我的夢、中國夢》，影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時的'夢想，以及實現它的道路。同時，他們熱愛祖國，為國奮斗的精神也令人敬佩，我的夢就隨著他們的講述自由的飛翔。
我夢見自己成了白衣天使，出現在被地震搖動的土地，去搶救岌岌可危的生命；我夢見自己成了身穿橄欖綠的鋼鐵戰士，出現在滔滔的洪水中，去救助被水圍困的同胞；我還夢見自己成了超級建筑師，在世博園里建造最美的中國館，讓世界看到中國的美。
我的夢都成了現實。
我看到了在災難來臨的時候，那希望的橄欖綠沖在最前方，那白色手術床設在最需要的地方，每個人都在努力，創造了一個個生命的奇跡。
我們不希望看到災難，可是在猝不及防的災難面前，心與心的關懷，人與人的支撐，就是戰勝災難的強大的精神力量。
我看到了世博園里，最美的建筑就是中國館，從這形如冠蓋，層疊出挑的中國館里，我們驕傲的看到了中國最美的未來。
我知道這種美是一種精神，一種自強不息的奮斗精神，一種愛國愛家的民族精神，一種百折不撓的中國精神。這種精神照進我的現實，讓我敢于夢想、勇于飛翔。
我有一個夢，中國夢！相信我們少年的夢，就是祖國的未來，我的夢就是和騰飛的祖國一起飛，飛向明天飛向未來。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：節約資源、保護環境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大，人均資源量偏低。
舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現在森林仍以每年1800萬到--萬公頃的'速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學們，面對國情，為了國家的可持續發展，我們該怎么辦?
我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧，讓生活用水循環使用。
我們應該節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。
我們應該節約每一張紙。堅持做到作業紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節約資源時，我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結束后，養成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節約資源，保護環境”的意識。
節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環境友好、資源節約的美好社會!
小學生演講稿 篇7
聽到鄭天琦又要約我去靈湖玩，我別提有多高興了。這幾天一直都待在家里，快把我悶死了，正好趁這個機會出去透透氣。
到了靈湖，我快步跑向“觀光自行車”租車處，想讓媽媽租一輛四人觀光車。“四人的沒了，可能要再等十幾分鐘。”工作人員的話就像在我頭上潑冷水。媽媽提議說“我們五個的可以租一輛三人的和一輛兩的人車呀!”“不嘛，我就要四人的車。”在等了五六分鐘之后，我還沒有看到還車的人，我只好答應了媽媽的要求。
租了車之后，我們決定繞靈湖一圈，我上的是一輛三人車，我、爸爸、鄭天琦和媽媽、鄭天琦媽媽進行騎車比賽。
老爸問我們：“準備好了嗎?一、二、三，騎!”我們三個人瘋狂地踩著腳踏板，把媽媽和鄭天琦媽媽遠遠地甩在了后面。我們三個以為她們肯定追不上，就慢吞吞地挪動著腳。“吱、吱、吱”，我回頭一看：哎呀!不好，她們追上來了!我們調整好狀態，三個人仿佛凝結在了一起，同樣的腳步，同樣的速度。
忽然，爸爸一個急剎車，把我嚇一跳，原來是一個分叉路口，我和爸爸思考該從哪邊過。“右邊!”坐在我后面的鄭天琦大聲說。“好吧，往右，出發!”
實際上我們做了一個錯誤的決定，大約騎了五百米，路被好幾臺世大的'機器擋住了。“啊!竟然沒路了?”我們十分驚訝，我把詢問的目光投向了鄭天琦。她急忙辯解：“上次我和外婆來的時候還有路的!”“上次是什么時候?”我冷笑一聲，說。“大概一個月前吧。”我暈，難道一個月靈湖都不會發生變化?
“調頭!”爸爸費了九牛二虎之力才將這輛“長車”轉回方向。在我們騎向另一個方向時，發現好多人正向錯誤的方向走過去，我有些幸災樂禍。
一個小時的時間一眨眼就過去了，我們的“靈湖行”也結束了。只好依依不舍地與夕陽告別。
小學生演講稿 篇8
大家好，我是***。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
上了小學，在老師的教育下，同學的'幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部．
我有下例優點：
１．遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作．
２．能認真學習，按時完成作業．
３．能與同學團結友愛．
４．關心集體，積極參加各項活動．
５．熱愛勞動．
我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上．
如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為三（六）班爭光。
小學生演講稿 篇9
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的`每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
xx班全體同學
xx年xx月xx日
小學生演講稿 篇10
學會換位思考
有一個很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關于美國前總統羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安：感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的'東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 很多時候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候，不妨也換一個角度去思考它，會得到不同的結果。
帶著冷靜的頭腦，平和的心態，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個問題。生活中的不愉快，學習中的不如意，是對自己的考驗。是自己還不夠理智，是自己帶著偏見，還是自己沒有看到別人的優點，別人的付出?
我也時常遇到不如意的事，有時我會在心里對自己說，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對你好，對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候，也換個角度去想它，生活過得愉快，幸福。
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