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大一競選副班長演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大一競選副班長演講稿范文，歡迎大家分享。
大一競選副班長演講稿范文1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今天是我在大學的第一次上臺演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當好副班長，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，協助班長管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的`聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
大一競選副班長演講稿范文2
敬愛的老師同學們
大家好！
今天，我競選的職位是副班長，本來這個學期我是想競選班長的`，但是覺得自己上學期的副班長當得不是太好，所以，這個學期我決定還是鍛煉一下自己，選副班長。
我又優點，也有缺點，優點是我學習成績好，可以帶領大家一起學習，缺點是，我有點粗心，上學期期末考試，就是因為我沒有細心，才使第一的寶座拱手讓給了別人。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。假如我可以在此當上副班長我會更加盡心盡力為同學們服務，更加認真幫老師做事，我自己也會加倍努力學習，假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，請在給我一次鍛煉的機會吧，我會做得更好的！
大一競選副班長演講稿范文3
尊敬的老師，各位同學們：
你們好！
很高興能夠再次站到這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生，經過軍訓的洗禮和接近兩個月的大學生活，我學會了許多，也懂得了許多。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，相信兩個月的相處時間，你們對我應該有一個客觀評價了。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。很多人說我從骨子里就透出當領導的味道，我不否認。我堅信，如果我有幸當選成功，一定能將工作做到大家滿意。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的`缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己、了解自己。
對于做班干部，我曾經擔任過班長的職務，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務，而且愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。
副班長，是個干部，但并不是代表有什么特權，而應該是同學的公仆，老師的助手。是否覺得要當副班長是想凌駕于同學之上？不！我決沒有這樣想過！我們同在這個大集體中，為它服務只是分工不同，有人適合承擔這種工作，有人則愿意擔當那樣的角色，殊途而同歸，目的一樣、心是一樣的��！是否覺得要當副班長是有私心？我不否認有一定的虛榮心成分，但很少，真的，我并非利欲熏心！另外，請大家告訴我，做副班長能得到多少好處？又得付出多少！我決無為個人謀取非正當利益的企圖，更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法，這一點，請大家日后隨時檢驗監督。這里只是學校，無須化裝得像絕對的社會。我們不是政客，也沒有什么實際利益值得去勾心斗角，無恥的出賣尊嚴去做作去演戲，大家以為呢？
我會是一個最民主的副班長，常規性工作都會由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾xxx那樣麻煩，我更不會死賴不走。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請大家給我投上信任的一票，讓我有機會施展才能！我會用行動證明一切！
大一競選副班長演講稿范文4
尊敬的老師，各位同學們：
你們好！
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是副班長，接下來我談一下我對副班長的認識。
副班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為副班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選副班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上副班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的'度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上副班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的副班長！
第三：我有過當副班長的經驗，在高中我曾擔任過副班長，雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當副班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長，更能勝任大學時代的副班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為副班長一定要自信，因為副班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上副班長，我也將繼續保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上副班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選副班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
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