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努力成長教師演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的努力成長教師演講稿,歡迎大家分享。
努力成長教師演講稿1
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《我與學校共發展》。
時光荏苒,歲月如梭,站上三尺講臺將近十七年了,我在這十七年里收獲很多:校領導組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,“不斷學習,與時俱進”的重要性;教研活動讓我學會了如何進行教學反思,從而提高課堂教學的有效性;書法、計算機等培訓課使我意識到“教學學無止境,教育任重道遠”。我在這一年中的點滴進步離不開學校的培養,感謝領導、老師們的熱情扶持!
對學生的熱愛和對語文教學的濃厚興趣是我從事教育事業的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足,為了鞭策自己,我結合學校的三年發展規劃,制定出個人的發展規劃:
1、樹立終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升自己的教育教學水平,成為一個真正的教育者。
2、關注高效課堂的研究和實踐,并逐步形成自己的教學特色,成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。
3、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的信念,把個人的發展融入到學校的發展中。
具體措施:
1、多參加聽評課活動。學校為加強青年教師專業基本功和學科基本技能培訓,開展了師徒結對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學習,多聽師傅的課,在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄師傅教學中的優點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要,她會反饋出很多我自己沒有意識到的'優點和缺點。師徒結對活動將會使我的課堂教學水平得到很大提高,在此感謝領導如此精心安排,感謝師傅耐心指導!
2、養成天天閱讀的好習慣。我校每學期都開展多種形式的讀書交流活動,向教師推薦教育教學書籍,我要珍惜這樣的讀書機會,做好萬字筆記,寫好閱讀心得。在理論學習上,我還要增強自主學習的意識,除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著,還要閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著,在不斷地閱讀中提升自己的語文素養,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。
3、堅持寫反思教案和反思日記。每節課后,我要深入思考,系統整理上節課的教案,及時寫下該節課教學成功之舉和“敗筆”之處,然后摸索教學規律,形成下一次上課的新的教學設計。
4、加強書法訓練。作為一名教師,寫一筆好字,這是職業所要求的!所以我必須繼續練習書法,在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課,認真書寫每一個字。
學校為像我這樣的青年教師的發展提供了廣闊的舞臺;而我也應該努力以自己的榮譽為學校的發展“添磚加瓦”。也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪,讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。
謝謝大家!
努力成長教師演講稿2
尊敬的各位老師:
大家下午好!
人,要么作為,拼搏拏云;要么不作為,意志萎靡。這句話我一直銘記于心,時刻警醒自己懸梁刺股,方能進步。因此,我演講的題目是《成長,蛻變》。
作為新時代的年輕教師,應志存高遠,干勁沖天。一次考調,我從小學跨越到xx中學。小學教師與中學教師的角色轉換,這既是機遇,也是挑戰。初到中學,對中學的一切教育教學方式迷茫。學校將班主任頭銜委任于我,我興奮至極。我堅信自己可以突破困難,完成一次次挑戰。經歷兩天地獄般的中學生活,內心深處不停地質問自己:放棄輕松的小學,從教繁瑣的中學,這樣的選擇真的正確嗎?一次次的質問,換來一次次的彷徨無奈。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。時間的磨練,我從思想上改變了對中學的看法。成長,過程時而甜美,道路時而艱辛。我會因為學生的不學而大動肝火,會因做通學生思想工作而絞盡腦汁,會因學生凌晨生病而心急如焚。我仔細觀察身邊同事的育人方式,學習他們對待工作一絲不茍的態度,向一些優秀老師請教問題,傾聽老教師的從教傳奇生活。
寶貴的經驗,一滴一點,我反復咀嚼,回味無窮。從這些師者身上,我看到了優秀教師的成長歷程,反省自己的不足。當我用這些經驗去引領學生時,我發現,一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,一次有效的思想引領,能讓一名潛質生微笑靚麗。一次次的學習,一次次的.進步,雖然不能一飛沖天,但我可以砥礪前行。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學校極度重視對我們青年教師的栽培,實施了青藍工程。從教育教學、人生導向的方方面面促使青年教師成長。雖然需要大量的時間和精力去完成青藍工程,但是,偶爾給自己一點壓力,適時讓自己綻放一次,我會看到不一樣的我。這將是量的進步,質的飛躍,完美的蛻變。
兩個月前的無奈,兩個月中的歷練,兩個月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,一次次先進思想的總結,讓我內斂穩重。我會灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,育一方領土,破繭成蝶。同時,期望每一位青年教師懷抱理想,在人生的航程上乘風破浪,奮勇前進,涅槃重生!
最后,感謝學校給予我這次寶貴的演講機會,我可以盡情分享中學的喜悅。謝謝大家!
努力成長教師演講稿3
各位領導、各位老師:
大家好!
作家峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候!痹趯W生們看來,我是在課堂里,與他們同悲同喜的可愛的老師?稍谖易约旱难壑,我不過是一只剛剛學會飛翔的“小小鳥”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個字:勤奮。
每個人在成長的歷程中往往都有關鍵的幾步,我也并不例外。在我成長的每個階段都有特色,都有出彩的地方,當回首過去,或許會覺得有些稚嫩,但這種稚嫩正是成長的基礎,是每一個階段必須經歷的過程,而我的勤奮則是由稚嫩走向成熟的關鍵。我的勤奮不僅是某個階段,某件事情上的努力,而是要緊緊抓住每一次機會,我相信,只要用樸實的勤奮和無言的沉默宣戰功利和浮躁,用無怨無悔,始終如一的堅持涂繪教育的真實和真實的教育,你就能夠及時登上新的臺階,在更高的層次上得到提升。
狄更斯說:“在這個世界上,我們無法選擇工作,但對工作的態度,我們卻有權利有責任去認真選擇!
是。∮眯氖敲利惖,當我沉迷于教學的藝術境界,醉心于領悟教學的真諦,品味親歷過的每一個教學細節,我會體驗自己人生歷程中每個光輝的瞬間。用心是長遠的,我永遠牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的.事做好就是不平凡”,我永遠都堅信:態度決定一切。這些年來,不論是公開課還是每一節的日常教學,不論是國旗下講話,還是批改一本最簡單的作業本,我都秉持自己用心的倔勁,碰撞出精彩,碰撞出大音希聲的效果來。
教育就是一棵樹搖動著另一棵樹,一朵云推動著另一朵云,一顆心感動著另一顆心的事業。愛自己的孩子的是人,愛別人的孩子是神,作為一個教師就是要作這樣一個不平凡的神。我心地善良,愛學生,不忍心傷害任何學生,特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子,使我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。
最后,我用《感恩的心》歌詞結束我的匯報:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!蔽易4蠹疑眢w健康、家庭幸福!
謝謝大家!
努力成長教師演講稿4
尊敬的校長,各位老師:
大家上午好!今天我演講的主題是“我的成長”。故事開始,和俗套的劇情一樣。10年前,老師問我,長大后的理想是什么?我自信滿滿的回答說,我要成為一名優秀的老師。那時候,老師在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的`今天,我已經成為了一名教師,在講臺上教書育人。當現在的學生喊我x老師的時候,我感覺到作為教師的責任和使命。
在學校的這一年的時間里,我積極參加新教師培訓,同時注重向身邊的老師學習,努力使自己適應教師這一角色。作為新的授課老師,我學會了怎樣備課,怎樣調動學生學習的積極性,怎樣做好學生作業輔導;作為新班主任,我學會如何關心學生的生活狀態,懂得了如何了解學生的心路歷程,讓自己成為學生受信任的人。意識上有也所轉變,從以前簡單的教書育人意識,變為現在的關愛和引導。從前認為老師是在教導學生學習,而轉變成老師應該和學生一起學習,一起成長。
同時我感受到,做為老師的責任,使命,和奉獻。作為教師,不但要言傳身教,為人師表,最重要的是需要“用心”。用心去對待每一個學生,“問題學生”就不難解決;用心教好每一堂課就會努力去學習,去積累。其次,要用“快樂”的心態去對待工作,作為老師不可能隨心所欲,想做什么就做什么,在教學的過程中也不可能一帆風順。既然要做自己喜歡的事那么難,那就退而求其次,喜歡自己所做的事,快樂工作。加班也好熬夜也罷,快樂的心態才能做好教師本職工作。然后,要有“執著”信念,即使碰見“學困生”也要“不放棄、不拋棄”,這是老師的職責。即使學生關上自己的心扉,也要嘗試著和學生交流,用真誠去感化。我相信今后的教師生涯上還會有很多阻礙,只要我帶著“用心”“快樂”“執著”的信念去對待,去處理,就沒有處理不掉的困難。這是我這一年來對老師的感悟。
我想說在今后的路上,作為人師,我會用人格魅力去感染學生,讓學生感到尊敬和自覺;作為引路人,我會以賞識的目光教育學生激勵學生,讓學生感到自豪和自信;作為益友,我會以點滴行動來幫助學生,讓學生感到關心和溫暖。作為教師,我是帶著我的理想來的,不管遇到什么困難,我都會堅持我的理想。
我的演講結束了。謝謝!
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