讀書伴我行演講稿(通用)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書伴我行演講稿，歡迎大家分享。
讀書伴我行演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:
您們好！今天我致詞的題目是《好書伴我成長》。
“小鳥為什么會飛？魚為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不能知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人長，而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候，每天晚上，爸爸媽媽都給我講故事，把我導入了一個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有找不著多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音漢語拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人相交處的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的'美麗與神奇??書此書說道我許多以前我不知道的故事。
上六年級后，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及其時社會小家庭的黑暗；《老人與海》中所那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我不畏艱難肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這至高無上的民族精神；《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳遞，愛的永恒。每一次都讓書中均的主人公就悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。
書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個感人動人的故事，它為我們打開一扇窗戶上扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下讓的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更已遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我南埃爾普！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行演講稿2
親愛的老師、同學們：
窗外，皎潔的月光撒滿了大地，輕輕合上《你在為誰讀書》，掩卷沉思，不禁感慨萬千。
在這本書中，五位小主人公總會在最迷茫的時候收到一個名叫“心儀”的人的來信，在“心儀”的信中，他們總會找到最好的解決方法。“心儀”默默的幫助著他們，終于，他們做到了最好的自己！顧盛凌是個外表堅強內心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”，所以在她的生日派對上，的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后，對自己有了新的認識，她開始改掉這個說話“帶刺”的毛病……
說實話，我時常覺得我和顧盛凌很像，同樣都是堅強的外表，脆弱的內心，叛逆的心理。可能是青春期的緣故，有時的我總想讓別人以我為中心，而且大人說東我往西，我覺得我說的、做的.都是對的……當我看到“心儀”給她的來信時，我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試，我果然是極強的逆反心理，22分呢！通過“心儀”給顧盛凌的來信，我找到了行之有效的改變方法：第一，客觀地認識和分析事物。第二，要鍛煉自己的性格，控制自我的情緒……
這本書不僅讓我學到了知識，還幫助我改掉了壞毛病，讀完后，倒像是上了一節洗滌心靈的課堂。總之，我要成就最好的自己！讀書伴我行演講稿篇一本好書，蘊含著之豐富的知識和美好情感。讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情啊！書，是我的摯愛，曾幾何，我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你可否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？
讀書時可以讓自己的心飛向于到草原，飛翔于海洋，飛翔于宇宙。我歡樂時，痛苦時，傷心時，只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。
讀書，不但有趣，還能使我們所獲新知識學到本領，所以我愛讀書，我愛讀書。
讀書伴我行演講稿3
親愛的老師、同學們：
“書籍是全世界的營養品”這句話說得一點兒都不錯。這些精神的營養品，對我來說好處真不少。
“寫作文了。”媽媽又來催我寫作文了，唉，沒辦法，只好去寫了。坐在書桌前，我苦思冥想，也想不出來寫什么。寫不出來怎麼辦呢?對了，看會兒書吧!反正也寫不出來了。說是一會兒，可是一看就是幾個小時，媽媽一連喊了我幾遍，我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲，把我嚇了一跳。媽媽問我：“怎么看上書了，是不是作文寫完了?”我吐了吐舌頭，放下書，拿起筆寫了起來。真奇怪，剛才我冥思苦想想不出來寫什么，這會兒怎么又能寫出來了?后來我明白了，是書在作怪，書中的好詞好句都被我存到腦子里了，所以寫起來就簡單多了。
哦，我終于明白了，我以后一定要多讀書。“媽媽，帶我去買書。”我向媽媽撲去。
媽媽經過我的死纏爛打，終于同意帶我去買書。一到書店，我就向那些書撲去。哦，好痛呀，不好意思，碰到書柜上了。我開始了瘋狂大搶購：名著，童話，神話，科幻……我都要。這個要一本，那個也要……我恨不得把書店的所有書都買下來。媽媽卻在旁邊一直說：“別拿這么多，我帶的錢不夠。”
買了書，一回到家里我就如饑似渴的'讀了起來。“吃飯了，吃飯了。”媽媽來喊我了，可是我早已鉆進書里了，哪里能聽見。媽媽只好使出她的殺手锏：撓呀!媽媽二話不說，就開撓。我急忙從書中出來，大叫：“不好了，媽媽又開始撓我了;快逃呀，再不逃就完了。”
讀書帶給我的樂趣真不少。不好，老媽又來了，不跟你們說那么多了，我得避開老媽的定位追蹤系統，拜拜。對了，再加一句，你們一定要多看書。老媽來了，我走了。
讀書伴我行演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自一年級的xx，今天我帶來的演講題目是：讀書伴我行。
我人生的第一本書，是媽媽帶給我的，她陪我讀書識字，她給我講書里有趣的故事，只是年幼的我過于貪玩，更喜歡游戲、玩具。從未將讀書這件事認真的放在心上。
后來的我，一次偶然的機會下，我的好朋友把他的《幼兒畫報》帶來與我一同分享，一開始的我不以為意，可在翻閱幾頁過后，卻被其中的內容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫報》，我不僅自己看，還讓他們給我講其中的故事。
現在，我成為了一名小學生。已經認識了很多的生字，我可以獨立看的書也越來越多，繪本，童話故事，中外名著……從閱讀中，我知道了樹木為什么會有年輪，我知道了地球之外還有很多星球，我還知道了關于屈原的故事；書中的知識帶著我領略了多彩的世界，也開拓了我的視野。老師愛看書，她們也把這個習慣教給了我們。現在每天的閱讀時間，是我最期待的時候，也是我最放松的時候！
本月，也是我校的“讀書月”，哥哥姐姐把我們喜歡的書用他們的聲音講給我們聽，讓一個一個有趣的故事都活了起來。在藍天，白云，綠草的'陪伴下，我們感受讀書的樂趣，也讓書香氣飄溢在我們校園的每一個角落。我們互相分享，傳閱，大家一同感受不一樣的閱讀樂趣，讓我們每一個人的書都在學校游了起來。也就是這樣，愛讀書的習慣在陪著我們默默成長。
同學們，習慣養成在于一朝一夕，我們慢慢積累，最終就會有意想不到的收獲。相信你，也相信自己，讓我們從現在做起，伴隨著書香，養成愛讀書的好習慣。
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書伴我行演講稿5
我很愛讀書，每天在書房都可以看到我的身影。
我長著一雙大眼睛，里面充滿了智慧的光芒，并閃著喜愛讀書的神情，我的大嘴巴里總是念念有詞，就像千里嘴一樣，我的鼻子小巧而又精致，散發著一種愛讀書的清香，我的耳 朵和順風耳差不多，能聽見從遠方傳來的聲音，還可以把聽到的話一字不差的說出來。
我最喜歡冒險看書，一天晚上我從爸爸媽媽屋經過，心早已嚇的.怦怦亂跳，終于來到了我心愛的書房，我迫不及待的拿起一本書，津津有味的讀了起來，我一直在書的海洋里蹦跳 ，一直到媽媽來取報紙看時才肯去睡覺，直到睡覺時還我還回味著那些書。
書是我最好的朋友，我離不開書，書也離不開我，我愿意在無窮的書的海洋盡情的遨游，盡情的蹦跳。
讀書伴我行演講稿6
尊敬的老師、友愛的同學們：
你們好!書百讀不厭，書是能量，能賜予人走向勝利，書也是我精神上的糧食，給我豐滿的學問。一本好書就如同一盞路燈，指引我前近的方向。書也是我生活中必不行少的伴侶。
早上一睡醒，洗漱完畢之后。該干什么呢?對了，看書。每天一大早醒來，必干的事情就是看書。記得有一次，我拿起一本書來看，過了一會兒，我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺，兩個小時過去了。平常漫長的兩個小時，在今日看來卻是那么得短暫。“吃飯了，佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應，心里卻極不情愿。
我狼吞虎咽地吃完飯后，又飛速地跑到書房，連續看那本書。看著看著，我也仿佛沉醉其中，外面的一切好像都與我無關。書里面的'情節時時刻刻把我給牽動著。看完了一章又想看下一章。不知不覺，一下午又在看書中度過了，過得很充實。
記得還有一次，我因為考試成果不抱負而感到苦惱。就這樣，我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗，認為我不能就此倒下，不應當為這個而苦惱，應當在原地爬起來，應當振作，連續努力。
書，能給我帶來歡樂，能替我消退烏云。也是我的良師益友，書也會成為我終生的伴侶。
讀書伴我行演講稿7
同學們,老師們大家：
早上好！
今天我演講的題目是《讀書伴我行》.
生命如一泓清泉,我們如同成勢的水流,不希望有岸的存在.我們青春年少,不諳世事,意氣風發,滿載著夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航.也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的`.我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”.
如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂的神圣”.
如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物.
一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發現,大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進.我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力.太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒.同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發現自己,綻放自己.
讀書伴我行演講稿8
大家好！今天，我演講的題目是《閱讀伴我成長》。
自古以來，書就是人類的好朋友，閱讀伴我成長。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當書香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的`教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在閱讀的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書伴我行演講稿9
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx初中的xxx，今天我為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。
讀書是快樂的在這西風蕭蕭，水瘦山寒的季節，全縣迎來了校園讀書節，全體師生掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它像一陣春風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落；它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
沏上一杯綠茶，捧上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的.寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，我沉醉于書的世界，此時的世界寂靜無聲。
莎士比亞說：“書是全時間的營養品。”是的。花季的我漫步于書花之園圃，徜徉于書香之殿閣，發現了讀書也是一種別樣的生活。體味生活，品讀好書，怎一個“樂”字了得！
鳥兒“讀書”是為了展翅高飛；花兒“讀書”是為了芳香四溢；小溪“讀書”是為了直奔大海；太陽“讀書”是為了照亮四方。而我讀書卻是為了讓精神得以充實，心靈得以升華。
讀書使人充實。有一本好書在手，如同滿腹經綸的學者得到了一支好筆，如同百步穿楊的射手擁有了一支利箭，我們可以在書中尋找自己想要的答案。在書中我們可以為“出師未捷身先死”的岳飛等愛國詩人扼腕嘆息；在書中我們可以為“國仇未報壯士老”的愛國詩人陸游而感傷；我們可以把失落寄托在李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自我堅持中；也可以將自己的迷惘用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴。當我看到保爾·柯察金的堅韌時不禁要反思自己的軟弱；想到泰戈爾的心聲，我們將會領悟人生的真諦，從頭再來。記起海倫·凱勒時我們又將接受愛的洗禮，是他們充實了我，是他們激勵了我，使我得以在充實中向前邁進。
在讀書的快樂中，也使我懂得了許多，當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日為師，終生為父”，當我因一點小事而與同學吵架時，我又想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”，當我為取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨后，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”。當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏云的諒解，怎能有這燦爛的陽光？
社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！
今天的我們是雛飛的雄鷹，生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力，豐滿自己的羽翼，輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩2膀上，我們可以看得更高，望的更遠。以書做墊腳石。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。
朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行！
書是良師，書是益友。有書伴我，縱橫天涯樂無窮。
謝謝大家！
讀書伴我行演講稿10
親愛的老師、同學們：
窗外，皎潔的月光撒滿了大地，輕輕合上《你在為誰讀書》，掩卷沉思，不禁感慨萬千。
在這本書中，五位小主人公總會在最迷茫的時候收到一個名叫“心儀”的人的來信，在“心儀”的信中，他們總會找到最好的解決方法。“心儀”默默的幫助著他們，終于，他們做到了最好的自己!
顧盛凌是個外表堅強內心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”，所以在她的生日派對上，的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后，對自己有了新的認識，她開始改掉這個說話“帶刺”的毛病……
說實話，我時常覺得我和顧盛凌很像，同樣都是堅強的外表，脆弱的內心，叛逆的心理。可能是青春期的緣故，有時的.我總想讓別人以我為中心，而且大人說東我往西，我覺得我說的、做的都是對的……當我看到“心儀”給她的來信時，我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試，我果然是極強的逆反心理，22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信，我找到了行之有效的改變方法：第一，客觀地認識和分析事物。第二，要鍛煉自己的性格，控制自我的情緒……
這本書不僅讓我學到了知識，還幫助我改掉了壞毛病，讀完后，倒像是上了一節洗滌心靈的課堂。總之，我要成就最好的自己!
讀書伴我行演講稿11
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:
您們好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
“小鳥為什么會飛？魚為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本撕碎書《十萬個為什么》。
在我還不初學的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的.世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對一文產生了濃厚的興趣。
上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人因矛盾之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多如是說以前我不知道的故事。
上六年級后，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》當時我感受到了她的不得已和家庭的支離破碎以及上社會的黑暗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這崇高的民族思想；《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳
遞，愛的永恒。每一次讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚，讓我??
書就像我們的朋友，它風險問題發問我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事情節，神奇它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們當更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以呵呵更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書伴我行演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我行》.
書是人類進步的階梯.
書是打開心靈之窗的金鑰匙.
我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友.冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書.這是一句至理名言.讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為.”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知.同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益.只有博覽群書,才能使我們知識淵博.書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受.
我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了.他豐富了我的語言,開拓了我的視野.唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神.”現在我課余時間都暢游在書海中,吸取養分,充實自己的心靈.我相信,這種習慣能使我受益終生.
同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書.他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩.
書里有科學的奧秘,有宇宙的`浩瀚,有大自然的神奇.書里的世界色彩斑斕.來吧,親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
讀書伴我行演講稿13
xx：
人們常說：無米不成炊。可對于我來說，那可就是無書不能活了。你可能會說;你這可有些夸大其辭了。但是，我要告知你，我的的確確愛看書，尤其是一本好書。對于我來說，沒有書就等于擁有一個沒有學問的大腦。
我從小可以說是在書的熏陶下長大的。小時候，聽婆婆講書中的故事，那一篇篇神話故事深深地吸引了我。等我長大了一些時，會識字了，家中的連環話成了我又一個書的新大陸，那一個個引人入勝，令人浮想聯翩的故事讓我愛不釋手。慢慢的.，我步入了三班級的階梯，書店成了我常常光臨的地方。每到周六周日，我都會去書店飽飽眼福。現在，我已經是畢業生了，書店也少去了，不過，我直得慶幸的是，家中的電腦滿意了我的書欲。
近幾個月來，我借用電腦讀了不少名著，名著里的人物使我受到了深刻的啟發。
不過，在此我要奉勸各位;是的，書是人們進步的階梯，書是我的良師益友，書是開啟學問大門的鑰匙。但是，一些不良書籍也會影響到我們的身心。因此，我們要將那些不良書籍拒之門外，讓好書伴我行，讓好書來陶冶我們的情操，讓好書來陪伴我們一生。
好書伴我行。
讀書伴我行演講稿14
靜靜地坐在小屋里讀書，是我最喜愛的事。書籍很美，她是一種心境，一種與著名作家作家心靈相連接的默契，讀一本讀物如同和一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘卻的境界。在我看來，讀書乃快樂之本，可以想象世界上如果沒有書籍，人類必定是沒有思想的軀殼，庸庸度日而已。
莎士比亞曾說過：印刷品是全世界的營養品。社會人類文明因為知識而進步，書籍為文學作品知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會生命體里爆冷；如果沒有書，肉體將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談集體生活，無從談價值，無從談發展！讀書讓我受益匪淺，我在讀書的整個過程中成長。讓我明白了應以非以堅強來面對困難，從此，對于困難我從不輕言放棄；讀《愛的教育》讓我懂得懂得了應以有心來對待他人，從此，我感恩學會了把關愛贈送給身邊的每一個人；讀《論語》讓我知道了“三人行，必有我師焉”的道理，從此，在學習上，我總能虛心向人求教，從而取得逐步的進步。一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我無窮無盡享受。書，不僅是我忠實的朋友，也是我無聲的導師。在我痛苦受挫時，她給我信心與提倡，當我茫茫然時，書一點點導入智慧大門，啟示我走出迷霧。
如果說人生是一只帆船，那么讀書應是習習，也許船可以脫離風而靠劃槳前行，但沒有風吹，人生一定會停滯、徘徊不前。如果說人生是一幅所畫，那么讀書就是涂彩。也許一幅畫可以只有也許第一種色彩，但只有一種色彩的人生一定是枯燥單調、乏味的。書對于我而言，就像空氣，我的一生十分重視書。我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長，在讀書中成熟。生命有限，而學海無涯。書作為一位睿智的向導，教育引導著我怎樣去面對多彩的人生，怎樣去挑戰未知的世界；怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的.好書讓我在曲折更的山上成長河邊走得更踏實更平安更快樂！它們隨著我成長，記錄著我成長的一點兒上滴。烙印著我們成長路上的每一個腳印！書，我最真摯的朋友，你的智慧讓我的生活鮮少單調！在我迷茫時，你隨時都會給我善意的提醒。
你告訴我，努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用我愛你的翅膀保護著每個受傷的心靈，讓他們聆聽你所奉獻的愛的樂章，讓他們在你的溫暖下學會堅強！當我疲倦時，是你用幽默喚醒我的充滿活力；書，當我失敗時，是你用哲學覺醒我的自信；書，當我失落時，是你用溫暖喚醒我的熱情；書，當我驕傲時，是你用事實喚醒我的謙虛……讀書是一種收獲，她給我的夢鑲上了最亮麗亮麗的金邊，讓我擁有了勇氣；讀書是一種享受，她給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有了自信；讀書是一種樂趣，尤為她給我的婚姻生活染上了最絢麗的色彩，讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友，謝了，是你讓我擁有了源源不斷的知識財富，是你讓我擁有了收獲不完的。與書本同行，我享受著生命永恒的香味。
讀書伴我行演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級（五）班的xx，今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為。”沒有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們知識淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書時，要用大腦去想象，用心去感受。
我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中，吸取養分，充實自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧，親愛的同學們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
讀書伴我行演講稿5
尊敬的各位領導，老師們：
你們好！
我演講的題目是《讀書伴我行》。
書是人類進步的門路，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業的氣力之源。我從小就喜歡讀書，現在，讀書更成為了我生活中的一部分！一本好書，一杯清茶，無數個寧靜的早晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書中和偉人交流思想，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊！一個人，無論在什么位置，無論多么貧冷，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是同等的讀書能給我們帶來巨大的歡快，在讀書中，我不斷的發現自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。xx中心與書為伴，我一天天的變得充實；與書為伴，我一天天動的`人生的真諦；與書為伴，我一天天長大為一名優秀的小學語文老師。有一本書叫《愛的教育》，是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記，全書共一百篇文章，無論是哪一章哪一節，都把愛表現得精華深進，淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛。真正的愛，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽到的第一聲心跳，它是平常中的奇跡，是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
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